2.1.2地球仪（教学课件）地理晋教版2024七年级上册

主题二 模拟地球运动 地球仪 图来自百度，如有侵权马上删除。 新课导入 地球如此地大？还是一个不规则的球体？我们如何能更好地观察和了解地球呢？ 人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例进行缩小制作成的模型。 课程标准 观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 1.观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型，了解地球仪的构成，初步建立地理空间观念。（区域认知、综合思维、地理实践力） 2.在地球仪上识别纬线和经线，说出纬度和经度的分布规律；识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等。 （区域认知、综合思维） 学习目标 学习目标 重点： 在地球仪上识别纬线和经线，说出纬度和经度的分布规律；识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等 难点： 在地球仪上识别纬线和经线，说出纬度和经度的分布规律；识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等 探究新知 地球仪 1 各种各样的地球仪。 观察地球仪，说出地球仪的构成。 地球仪的构成： 地轴 球体 支架 观察：地球仪与真实的地球有什么不同？ 地球仪与真实的地球不同:地球仪 有地轴， 是假想轴 是正球体 有经纬网 不规则球体 探究新知 地球仪上的点和线 2 地轴与地球表面的两个交点，分别是北极点和南极点。 地球仪上的点： 北极 南极 拨动地球仪，地球仪可以转动起来。地球转动所围绕的轴称为地轴。 地球仪上的线： 经线 纬线 连接南北极点并垂直于纬线的半圆弧线。 与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 纬线和经线相互交织形成了经纬网。 地球仪上的线： 纬线 经线 探究新知 纬线和纬度 3 纬线的特征: 长度： 指示方向： 形状： 圆圈 不相等。 赤道最长，越向两极越短。 东西方向 不同角度看到的纬线 侧视图 俯视图 局部 纬线有无数条，如何区别每一条纬线？ 标上纬度 越 向 北 度 数 越 大 越 向 南 度 数 越 大 纬度从( )开始度量，赤道是( ),向南、向北各划分为( ) 。 赤道以北为( ) ，用“( )”表示； 赤道以南称( ) ，用“( )”表示。 两极点分别是（ ）和（ ） 。 纬度的特征: 赤道 0° 90° 北纬 南纬 北极点 南极点 N S 如何判断南纬、北纬？ 60° 70° 80° 0°以北为北纬，0°以南为南纬。 北大北纬，南大南纬。 600 700 800 判断南纬，北纬口诀： S S S 注意：南、北回归线和南、北极圈用虚线表示。 重要的纬线有： 赤道（0°） 北回归线（23.5°N） 北极圈（66.5°N） 南极圈（66.5°S） 南回归线（23.5°S） 探究新知 经线和经度 4 经线的特征: 长度： 指示方向： 形状： 半圆弧线 相等 南北方向 北极点 南极点 北 南 俯视图 侧视图 局部 不同角度看到的经线 经线有无数条，如何区别每一条经线？ 标上经度 0°经线又叫（ ），是计算经度的起始线。 从本初子午线向东、向西各划分（ ）， 以东称（ ），用“（ ）”表示； 以西称（ ），用“（ ）”表示。 东经180°与西经180°是同一条经线。 经度的特征: 本初子午线 180° 东经 西经 E W 如何判断东经、西经？ 90° 100° 110° 0°以东为东经，0°以西为西经 东大东经，西大西经。 判断东经，西经口诀： 90° 100° 110° E E E 课堂练习 A：地轴； B：北极点； C：南极点； D：纬线； E：经线。 1.写出字母所代表的地球仪上的地理事物。 2.地球仪上（ ） A.地轴垂直于经线 B.纬线相交于南北极 C.经线指示南北方向 D.经线纬线长度相等 B 课堂练习 地球仪是地球的模型。下图为地球仪示意图。读图，完成下面小题。 3.图中丁地的经纬度是（ ） A.40°N，135°W             B.40°S，135°W             C.40°N，135°E            D.40°S，135°E C 课堂练习 知识总结 课后作业 【实践】制作一个地球仪模型。 要求：用不同颜色的笔标出重要的经线和纬线。 1.标出赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈。 2.标出本初子午线。 感谢观看！ 课件中图来自百度，如有侵权马上删除。 $$