内容正文:
第1单元 探索生命奥秘
核心素养下的单元作目标索引1
23.24秋:学:北师七年级生物上
新课标要求
3.1.6生物圈是包含多种类型生态系统的最大生态系统
章
序号
单元作业目标
1101
描述生物圈的范围,认同地球上的生物都生活在生物圈中
描述生物多样性,认识物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性的
1102
内在联系
1103
区别生物和非生物,举例说出生命的基本特征
这回
第1章
1104
举例说明生物学家及他们对千生物学发展的主要贡献
认识生物和
1105
举例说明生物学的研究对象和研究意义
生物学
认同生物学是不断发展的,关注生物学的发展对人类生活和发展的
1106
影响
1107
了解生物学研究的基本方法,能够区分科学探究用到的方法
1108
说出实验法研究的一般步骤,尝试设计简单的实验并控制实验条件
这回
注:本书单元作业目标序号“1101”,“11”表示第一单元第一章,“01”表示作业目标序号。
这回