(课堂练习本)2.1.1 第2课时 有理数加法的运算律及应用(作业课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课(人教版 2024)

2024-08-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.1.1 有理数的加法
类型 课件
知识点 有理数的运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 158 KB
发布时间 2024-08-27
更新时间 2024-08-28
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46977417.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024秋季学期 《学练优》· 七年级数学上 · RJ 第二章 有理数的运算 2.1 有理数的加法与减法 2.1.1 有理数的加法  第2课时 有理数加法的运算律及应用 2024/8/12 3 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 知识要点 有理数加法的运算律 内容 字母表示 加法 交换 律 两个数相加,交换加数的位 置,和 ⁠. a+b=b+ a. 不变  内容 字母表示 加法 结合 律 三个数相加,先把前两个数 相加,或者先把后两个数相 加,和 ⁠. (a+b)+ c=a+(b +c). 不变  1. 在括号内填上适当的数: (-21)+(+12)+(-2)+(+21)=[(- 21)+( +21 )]+[( +12 )+(  )]. +21 +12 -2 2 3 1 2. 计算: (1)4+(-3)+(-17); 解:原式=4+[(-3)+(-17)]=4+(-20) =-16. (2)(-19)+(-6.9)+(-3.1)+29. 解:原式=[(-19)+29]+[(-6.9)+(- 3.1)]=10+(-10)=0. 解:原式=4+[(-3)+(-17)]=4+(-20) =-16. 解:原式=[(-19)+29]+[(-6.9)+(- 3.1)]=10+(-10)=0. 2 3 1 3. 有五袋大米,以每袋50kg为准,超过的千克数记 为正数,不足的千克数记为负数,称后的记录如 下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5. (1)这五袋大米的质量共超过基准质量多少千克? 解:(1)(+4.5)+(-4)+(+2.3)+(- 3.5)+(+2.5)=1.8(kg). 答:这五袋大米的质量共超过基准质量1.8kg. 解:(1)(+4.5)+(-4)+(+2.3)+(- 3.5)+(+2.5)=1.8(kg). 答:这五袋大米的质量共超过基准质量1.8kg. 2 3 1 (2)这五袋大米的总质量为多少千克? 解:(2)50×5+1.8=251.8(kg). 答:这五袋大米的总质量为251.8kg. 解:(2)50×5+1.8=251.8(kg). 答:这五袋大米的总质量为251.8kg. 2 3 1 $$

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