第二单元 古代欧洲文明【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级历史上册单元速记·巧练（广东专用）

第二单元 古代欧洲文明 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（　　） A．古代人类文明呈现多元发展格局 B．罗马法制建设奠定欧洲法学渊源 C．亚历山大东征促进东西文化交汇 D．欧亚非美之间建立起直接的联系 2．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（　　） A．种姓制度森严 B．法律完备 C．庄园经济发达 D．小国寡民 3．伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，雅典的最高权力机构是（　　） A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议 4．在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（　　） A．外邦人和奴隶 B．成年男性公民 C．成年男子 D．全体居民 5．雅典远征西西里岛时，其统帅亚西比德最初几场仗不太理想，亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判，以“颠覆政府，亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑，这说明（　　） A．公民大会无法执行权力 B．雅典民主政治存在缺陷 C．公民直接参与国家管理 D．司法审判无法体现民意 6．亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服客观上（　　） A．促使东方文明走向衰落 B．促进东西方文化的交流 C．促使东西方文化被湮灭 D．促使希腊文明走向衰落 7．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（　　） A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺 C．应用于航海的指南针 D．传入中国的马铃薯 8．亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（　　） A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远 C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用 9．“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发挥了重大影响力的人物是（　　） A．伯里克利 B．屋大维 C．克洛维 D．查理曼 10．古代历史上罗马的政体经历了两次转型，第一次是从“王政”到共和国，第二次是从共和国到帝国。其中第二次转型（　　） A．标志是颁布了《十二铜表法》 B．使罗马逐渐进入一个黄金时期 C．直接导致罗马分裂为两个帝国 D．使帝国在日耳曼人打击下灭亡 11．下题图为一位同学学习古代世界的帝国时所作的课堂笔记。符合下列特征的国家是（　　） 中央：实行帝制 地方：行省制 经济：发展海外贸易 文化：基督教定为国教 A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．亚述帝国 12．下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（　　） △前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； △2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； △395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。 A．帝国起源于地中海区域 B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C．帝国实行奴隶主民主政治 D．帝国的扩张客观上促进了人类文明传播 13．“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（　　） A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．当时有很多外国人在罗马学习、生活 C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D．罗马文化渗入到它统治过的广大地区 14．罗马大道的特色之一在于道路穿过城市中央，而不考虑环绕城市的环线，这样不仅便于军队调动，而且方便城市居民使用。这说明罗马帝国（　　） A．疆域地跨欧亚非三洲 B．各地区经济密切联系 C．以扩张推动交通发展 D．交通系统服务于统治 15．下图是某帝国进入黄金时期的版图，据图判断，该帝国是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭大帝国 D．查理曼帝国 16．公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为罗马帝国的“小澡盆”的是（　　） A．地中海 B．黑海 C．渤海 D．波罗的海 17．如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺（BC指公元前，AD指公元）请你判断，图中③处的帝国名称应为（　　） A．亚历山大帝国 B．西罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 18．如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（　　） A．雕刻艺术的高超 B．东西方文明的交流 C．理性主义的起源 D．城邦政治的繁荣 。 19．古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是（　　） 帕特农神庙 长城 大竞技场 龙门石窟 A．帕特农神庙 B．万里长城 C．大竞技场 D．金字塔与狮身人面像 20．下图所示的古希腊作品共同体现了（　　） 《掷铁饼者》 摔跤图样陶盆 A．文学创作与神话传说的统一 B．雕塑作品与宗教信仰的融合 C．体育竞技与艺术审美的结合 D．爱好和平与文明交往的理念 21．根据下面资料得出的结论中最恰当的是（　　） 《汉谟拉比法典》 古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A．人类社会发展中王权始终受到法律的制约 B．人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善 C．《罗马民法大全》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D．《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》都是欧洲法制建设的成就 22．《十二铜表法》规定：“如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具；如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。”这反映了《十二铜表法》（　　） A．限制奴隶主贵族的特权 B．适当照顾弱势群体利益 C．奠定了欧洲法学的基础 D．重视保护公民私有财产 23．“古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（　　） A．为了维护奴隶主贵族的利益 B．罗马深受天主教会的影响 C．重实际应用而不只专注理论 D．早期东西方文明不同特色 24．古希腊孕育了深厚的哲学思想，其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是（　　） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 D 根据所学可知，古代雅典逻辑学的创立者是亚里士多德，他是一位百科全书式的学者，故选D项；德谟克利特提出原子论，不符合题意，排除A项；苏格拉底主张追求美德和知识，没有创立逻辑学，排除B项；柏拉图是古希腊著名哲学家，代表作《理想国》，与题意不符，排除C项。 25．英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文明源头的有（　　） ①古埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古印度文明 ④伊斯兰文明 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 第II卷 非选择题（共50分） 2、 非选择题：本题共3小题，共50分。 26．学习世界史可以帮助我们了解人类文明的发展过程，从而更好地认识人类文明的多样性和复杂性。请阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 在古希腊，每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系。……希腊半岛80%是山地，适合农耕的土地很少，但三面环水，港湾众多，特别是通往西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流。 ——摘编自宋瑞芝《中西方社会管理体系生成基础的比较研究》 材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁诀。 ——摘编自《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三 亚历山大东征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括希腊城邦的主要特点是什么？（4分） （2）雅典的民主政治是世界上最早的民主政治。请根据材料二回答，雅典的最高权力机构是什么？雅典公民指哪些人？（4分） （3）根据材料三，指出亚历山大东征产生的积极影响是什么？（6分） 27．法治是现代文明的制度基石，法治发展见证文明进程。请仔细阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏努力者，都要处以死刑等。 材料二 德国的一位法学家说：“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次也许是其中最为平和，最为持久的一次。” 材料三 该法典（《罗马民法大全》）……提出了公法和私法的划分：公法是有关罗马帝国政府的法律，私法是有关个人利益的法律。其中私法（民法）最完备，影响最大，人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马法的深刻影响。 ——孟广林《世界中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，此法典的名称是什么？该法典实质维护的是谁的利益？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，“既是古罗马的第一部成文法，也是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”的是什么法典？罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在谁手里？（4分） （3）材料三中《罗马民法大全》是东罗马帝国时期哪位皇帝在位时下令汇编的？该法典由四部法律文献构成，请写出其中一部文献的名称。（4分） （4）作为青少年，在当今的法治社会应该知法、懂法、守法。你知道和青少年相关的法律有哪些吗？（至少写出两部）（4分） 28．阅读材料，回答问题。（20分） 【帝国建立】 材料一 如下图 （1）该图反映了4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（10分） 【帝国辉煌】 材料二 公元6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成就突出。 ——摘编自百度百科 （2）写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分） 【帝国覆灭】 材料三 帝国晚期国力急剧衰落，……帝国丧失了对金融的控制，大批资金流向发展中的欧洲，……腐败现象严重，反腐败持续很久，但收成效甚微。……帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改……1204年帝都曾一度失陷于十字军骑士之手。此后，帝国国土分裂，中央集权瓦解，沦为东地中海的小国。……帝都再度陷落，帝国最终湮灭在外族的扩张之中。 ——摘编自新华网 （3）依据材料概括帝国衰落的原因（两点即可）.（2分） 【帝国巨响】 材料四 在帝国的最后一夜中，有一些人趁乱登上拉丁人的战舰，……携带着古代的珍贵文献流亡到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和凯撒，……在这些思想的影响下，人性战胜了神性，理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕。在帝国废墟上，诞生了西欧新世界。 ——摘编自新华网 （4）根据材料四并结合所学，概括帝国对后世的影响。（2分） （5）综合上述材料，你认为该帝国的兴衰为我们新时代的社会主义建设提供哪些经验教训？（2分） 试卷第2页，共11页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 古代欧洲文明 （A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．大约从公元前4000年起，中国的甲骨文和青铜器，古代埃及的太阳历和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，希腊的城邦国家，迥然相异，对照鲜明。由此可见（　　） A．古代人类文明呈现多元发展格局 B．罗马法制建设奠定欧洲法学渊源 C．亚历山大东征促进东西文化交汇 D．欧亚非美之间建立起直接的联系 【答案】A 【解析】根据材料“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》”“希腊的城邦国家”“迥然相异，对照鲜明”并结合所学可知，不同地区产生不同的文明成果，这体现了古代人类文明呈现多元发展格局，故选A项；罗马法制建设奠定欧洲法学渊源，但材料未涉及罗马法制建设，也不是材料反映的共同主题，排除B项；亚历山大东征的确客观上促进东西文化交汇，但不是材料反映的共同主题，排除C项；材料体现的是不同地区产生不同的文明成果，不能说明欧亚非美之间建立起直接的联系，欧亚非美之间建立起直接的联系是在新航路开辟之后，排除D项。 2．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（　　） A．种姓制度森严 B．法律完备 C．庄园经济发达 D．小国寡民 【答案】D 【解析】据材料“古希腊的城邦总数达到300多个……弹丸小国”可知，古代希腊城邦总数众多，且各城邦土地和人口十分有限，这体现了古希腊城邦小国寡民的特点，故选D项；种姓制度森严是古代印度的特点，排除A项；法律完备是古代罗马的特点，且材料信息与法律无关，排除B项；庄园经济发达是中古时期欧洲的特点，且材料信息与庄园无关，排除C项。 3．伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，雅典的最高权力机构是（　　） A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议 【答案】B 【解析】结合所学可知，公元前5世纪中期，伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，公民大会是雅典的最高权力机构，公民大会是直接民主的表现形式，故选B项；罗马建立共和国后，国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院中，不是雅典的，排除A项；议会常用来指称民主国家的立法机构，也是现代国家的核心机构之一，属于间接民主，不是所有公民直接参与政治，与雅典无关，排除C项；三级会议是中世纪法国的等级代表会议，不是雅典，排除D项。 4．在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（　　） A．外邦人和奴隶 B．成年男性公民 C．成年男子 D．全体居民 【答案】B 【解析】联系所学知识可知，希腊城邦的居民分为公民和非公民，在雅典，只有成年男性公民有参与统治的权利，享受民主制度，故选B项；外邦人和奴隶无法享受雅典的奴隶制民主，排除A项；雅典城邦的成年男子也有可能没有公民身份，无法参与雅典民主政治，排除C项；只有成年男性公民可以享受雅典民主政治，不是全体居民，排除D项。 5．雅典远征西西里岛时，其统帅亚西比德最初几场仗不太理想，亚西比德的反对者利用这个机会鼓动公民大会对他审判，以“颠覆政府，亵渎神明”的莫须有罪名判以死刑，这说明（　　） A．公民大会无法执行权力 B．雅典民主政治存在缺陷 C．公民直接参与国家管理 D．司法审判无法体现民意 【答案】B 【解析】根据题目“反对者……鼓动公民大会……审判”可知，雅典统帅亚西比德被他的反对者以莫须有的罪名判处死刑，说明雅典的公民大会容易被利用，成为政治斗争的工具，反映了雅典民主政治存在缺陷，故选B项；材料强调的是公民大会被操控，而不是说明公民大会无法执行权力，排除A项；材料没有反映公民直接参与国家管理，排除C项；材料表明雅典民主政治存在缺陷，不能反映司法审判无法体现民意，公民大会体现了民意，排除D项。 6．亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服客观上（　　） A．促使东方文明走向衰落 B．促进东西方文化的交流 C．促使东西方文化被湮灭 D．促使希腊文明走向衰落 【答案】B 【解析】据材料“亚历山大的东征……一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”，这说明亚历山大帝国的征服促进东西方文化的交流。马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年——公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代，促进了东西方文化的结合，故选B项；亚历山大东征促进东西方文化的交流，而不是东方文明走向衰落，东西方文化湮灭，希腊文明走向衰落，不符合题意，排除A项、C项、D项。 7．亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（　　） A．刻有希腊式长袍的印度佛像 B．位于日本奈良的唐招提寺 C．应用于航海的指南针 D．传入中国的马铃薯 【答案】A 【解析】根据题意可知，印度在南亚，属于东方，刻有希腊式长袍的印度佛像说明亚历山大东征把希腊文化带到东方，体现了东西方文化的互动和融合，故选A项；位于日本奈良的唐招提寺见证了鉴真对中日交往的贡献，反映中国文化对日本的影响，排除B项；宋朝时期将指南针应用于航海，为世界远洋航行提供技术条件，与亚历山大帝国所处的历史时期不符，排除C项；马铃薯是从美洲传入中国的，与亚历山大帝国无关，排除D项。 8．亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（　　） A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远 C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用 【答案】D 【解析】根据题意可知，亚历山大东征，把希腊文化带到东方，促进了东西方文化的交流，材料肯定了亚历山大东征的客观作用，故选D项；亚历山大是亚历山大帝国的建立者，罗马征服意大利半岛与亚历山大无关，排除A项；材料体现的是亚历山大东征对东西方文化交流的影响，无法体现希腊城邦制度的影响，排除B项；伯利克里改革使雅典民主政治达到高峰，与亚历山大东征无关，排除C项。 9．“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国，它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”在材料中的“它”由共和国演变为帝国的过程中，发挥了重大影响力的人物是（　　） A．伯里克利 B．屋大维 C．克洛维 D．查理曼 【答案】B 【解析】据题干信息“一个环绕地中海的帝国”并根据所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”，材料中的帝国指的是罗马帝国。公元前27年，屋大维建立元首制，独揽大权，这实际架空了元老院，标志着罗马从共和时代进入帝国时代，故选B项；伯里克利是古希腊政治家，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，排除A项；克洛维是法兰克王国建立者，排除C项；查理曼统治时期法兰克王国成为西欧最大的王国，排除D项。 10．古代历史上罗马的政体经历了两次转型，第一次是从“王政”到共和国，第二次是从共和国到帝国。其中第二次转型（　　） A．标志是颁布了《十二铜表法》 B．使罗马逐渐进入一个黄金时期 C．直接导致罗马分裂为两个帝国 D．使帝国在日耳曼人打击下灭亡 【答案】B 【解析】根据题目可知，古罗马的第二次转型是“从共和国到帝国”，结合所学可知，公元前27年，屋大维建立罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固了自己独尊的地位，促进了罗马帝国的发展。2世纪罗马帝国进入黄金时期，故选B项；罗马共和国时期，颁布了《十二铜表法》，排除A项；4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，与从共和国到帝国的转型无关，排除C项；476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，与第二次转型无关，排除D项。 11．下题图为一位同学学习古代世界的帝国时所作的课堂笔记。符合下列特征的国家是（　　） 中央：实行帝制 地方：行省制 经济：发展海外贸易 文化：基督教定为国教 A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．亚述帝国 【答案】B 【解析】据材料“实行帝制”“基督教定为国教”并结合所学可知，公元前27年，屋大维建立元首制，罗马帝国建立，4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，故选B项；波斯帝国灭亡于公元前4世纪，而基督教诞生于1世纪，波斯帝国不可能把基督教定为国教，排除A项；亚历山大帝国存在于公元前4世纪，基督教还未诞生，不可能把基督教定为国教，排除C项；亚述帝国灭亡于公元前7世纪，远在基督教诞生之前，不可能把基督教定为国教，排除D项。 12．下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（　　） △前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； △2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； △395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。 A．帝国起源于地中海区域 B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C．帝国实行奴隶主民主政治 D．帝国的扩张客观上促进了人类文明传播 【答案】D 【解析】据材料“基督教”“得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”“拉丁文也随之不断向外传播……官方语言”“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”可知，随着罗马帝国的征服与扩张，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，帝国的扩张客观上促进了人类文明传播，故选D项；材料未涉及帝国起源于地中海区域，不符合题意，排除A项；材料体现的是帝国的扩张客观上促进了人类文明传播，帝国的扩张给被征服地区带来了灾难，这不是材料体现的主旨，不符合题意，排除B项；材料未体现罗马帝国实行奴隶主民主政治，排除C项。 13．“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（　　） A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B．当时有很多外国人在罗马学习、生活 C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D．罗马文化渗入到它统治过的广大地区 【答案】D 【解析】结合所学可知，“条条大路通罗马”“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语都与罗马帝国有关，罗马帝国黄金时期，疆域辽阔，横跨欧、亚、非三洲，境内交通便利，四通八达，当时的人以做罗马人为荣，上述西方谚语的形成实际上说明了罗马文化渗入到它统治过的广大地区，故选D项；虽然罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路，表述片面，无法说明“身在罗马，就像罗马人一样行事”，排除A项；当时有很多外国人在罗马学习、生活，只是罗马城市多元性的表现，不是材料主旨，不符合题意，排除B项；罗马帝国的征服和统治充满了暴力，材料与暴力征服无关，反映的是文化征服，不符合题意，排除C项。 14．罗马大道的特色之一在于道路穿过城市中央，而不考虑环绕城市的环线，这样不仅便于军队调动，而且方便城市居民使用。这说明罗马帝国（　　） A．疆域地跨欧亚非三洲 B．各地区经济密切联系 C．以扩张推动交通发展 D．交通系统服务于统治 【答案】D 【解析】根据材料“便于军队调动”“方便城市居民使用”可知，罗马帝国的交通系统服务于统治，故选D项；材料未反映罗马帝国的疆域，排除A项；材料反映罗马交通穿城而过，但各地区经济联系密切无从体现，排除B项；材料并未体现交通发展与罗马扩张的关系，排除C项。 15．下图是某帝国进入黄金时期的版图，据图判断，该帝国是（　　） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭大帝国 D．查理曼帝国 【答案】B 【解析】根据材料图文信息，结合所学知识可知，这是公元2世纪时，罗马帝国进入黄金时期，疆域达到最大规模时的版图。当时，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”，故选B项；亚历山大帝国是在公元前4世纪后期，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，不包括意大利等地区，不符合题意，排除A项；4世纪末，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分，东罗马帝国又称拜占庭大帝国，不包括高卢等地，不符合题意，排除C项；查理曼帝国建立于公元8世纪，其统治范围主要在欧洲，不符合题意，排除D项。 16．公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为罗马帝国的“小澡盆”的是（　　） A．地中海 B．黑海 C．渤海 D．波罗的海 【答案】A 【解析】公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的“内湖”，故选A项；黑海是欧洲和亚洲之间的一个内陆海，不符合题意，排除B项；渤海是中国的内海，与罗马无关，排除C项；波罗的海是世界上盐度最低的海，位于北欧，与罗马版图无关，排除D项。 17．如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺（BC指公元前，AD指公元）请你判断，图中③处的帝国名称应为（　　） A．亚历山大帝国 B．西罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】根据题目年代尺信息可知，这反映的是古代罗马的发展历程。公元前509年，罗马共和国成立，①是罗马共和国。公元前27年屋大维创立元首制，罗马演变为帝国，②代表罗马帝国。395年罗马帝国分裂成东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，③反映的就是西罗马帝国，故选B项；本题反映的罗马的发展历程，与亚历山大帝国无关，排除A项；拜占庭帝国即东罗马帝国，从罗马帝国分裂而来，拜占庭帝国延续了上千年的统治，直到1453年被奥斯曼帝国灭亡，与③476灭亡不符，排除C项；阿拉伯帝国7世纪才建立，与年代尺的时间不符，排除D项。 18．如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（　　） A．雕刻艺术的高超 B．东西方文明的交流 C．理性主义的起源 D．城邦政治的繁荣 【答案】B 【解析】根据题意可知，古希腊陶壶上的妇女身着丝绸，丝绸是中国传统的手工业品，证实了古代东西方之间的经济文化交流，该陶壶可以作为研究东西方文明交流的史料，故选B项；陶壶不能反映古希腊雕刻艺术的发展水平，高超无法体现，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思想，与题意无关，排除C项；陶壶的信息与城邦政治无关，反映的是东西方文明的交流，排除D项。 19．古希腊、古罗马的文化异彩纷呈，建筑风格也别具特色。以下图片能代表古希腊建筑艺术风格的是（　　） 帕特农神庙 长城 大竞技场 龙门石窟 A．帕特农神庙 B．万里长城 C．大竞技场 D．金字塔与狮身人面像 【答案】A 【解析】结合所学可知，材料图片中能代表古希腊建筑艺术风格的是雅典帕特农神庙，故选A项；万里长城是古代中国的建筑，排除B项；大竞技场属于古代罗马的建筑，排除C项；金字塔与狮身人面像是古埃及文明的代表，排除D项。 20．下图所示的古希腊作品共同体现了（　　） 《掷铁饼者》 摔跤图样陶盆 A．文学创作与神话传说的统一 B．雕塑作品与宗教信仰的融合 C．体育竞技与艺术审美的结合 D．爱好和平与文明交往的理念 【答案】C 【解析】根据题干图片《掷铁饼者》与摔跤图样陶盆可知，这体现出希腊人将体育运动融入到艺术创作之中，反映了体育竞技与艺术审美的结合，故选C项；材料没有体现文学与神话，排除A项；材料没有体现宗教信仰，排除B项；材料没有体现对外交往，排除D项。 21．根据下面资料得出的结论中最恰当的是（　　） 《汉谟拉比法典》 古巴比伦王国文明的象征，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 罗马共和国最伟大的遗产之一，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A．人类社会发展中王权始终受到法律的制约 B．人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善 C．《罗马民法大全》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D．《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》都是欧洲法制建设的成就 【答案】B 【解析】根据题干信息“《汉谟拉比法典》……是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”“《十二铜表法》……是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源”“《罗马民法大全》……奠定了欧洲民法的基础”并结合所学知识可知，人类社会的法制建设源远流长并不断发展完善，故选B项；人类社会发展中王权始终受到法律的制约，不符合史实，人类社会发展初期法律是维护王权的，排除A项；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；《罗马民法大全》 被誉为欧洲民法的基础，排除C项；《汉谟拉比法典》是西亚古巴比伦王国文明的象征，而不是欧洲法制建设的成就，排除D项。 22．《十二铜表法》规定：“如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具；如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。”这反映了《十二铜表法》（　　） A．限制奴隶主贵族的特权 B．适当照顾弱势群体利益 C．奠定了欧洲法学的基础 D．重视保护公民私有财产 【答案】B 【解析】根据材料“如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具”“如为贫民，则任何人都可充任”等信息可以看出，《十二铜表法》在维护贵族利益的同时，适当照顾了弱势群体的利益，故选B项；《十二铜表法》侧重保护贵族利益，不符合题意，排除A项； 材料强调《十二铜表法》的相关内容，没有提及其历史影响，无法说明奠定了欧洲法学的基础，且《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除C项； 材料强调对弱者的关照，与重视保护公民私有财产无关，排除D项。 23．“古代人们把不理解的事物视为神意，法律也披上了神的外衣，如《汉谟拉比法典》中称其条文为太阳神之意。但罗马的法律很早就从宗教中分离出来了，如《十二铜表法》就是十人立法委员会制定的，根本未称是神意……当理论与实际发生矛盾和冲突时，罗马法总是致力于满足后者的需要。”罗马法产生这种特点的主要原因是（　　） A．为了维护奴隶主贵族的利益 B．罗马深受天主教会的影响 C．重实际应用而不只专注理论 D．早期东西方文明不同特色 【答案】C 【解析】根据材料“当理论与实际发生矛盾……罗马法总是致力于满足后者的需要”可知，罗马法产生这种特点的主要原因是重实际应用而不只专注理论，故选C项；材料没有涉及维护奴隶主贵族的利益，排除A项；根据材料“罗马的法律很早就从宗教中分离出来了……根本未称是神意”可知，罗马法的制定没有受天主教会的影响，排除B项；材料不能体现早期东西方文明不同特色，排除D项。 24．古希腊孕育了深厚的哲学思想，其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是（　　） A．德谟克利特 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 【答案】D 【解析】根据所学可知，古代雅典逻辑学的创立者是亚里士多德，他是一位百科全书式的学者，故选D项；德谟克利特提出原子论，不符合题意，排除A项；苏格拉底主张追求美德和知识，没有创立逻辑学，排除B项；柏拉图是古希腊著名哲学家，代表作《理想国》，与题意不符，排除C项。 25．英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，提出希腊文明的源头在西亚和北非。按照这一观点，下列属于希腊文明源头的有（　　） ①古埃及文明 ②古代两河流域文明 ③古印度文明 ④伊斯兰文明 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 【答案】A 【解析】据所学可知，古埃及文明属于北非，古希腊的雕刻艺术受到古代埃及的影响，故①正确；古代两河流域文明属于西亚，古希腊文字来源于西亚腓尼基文字，故②正确；古印度文明属于南亚，与材料中希腊文明的源头在西亚和北非不符，故③错误；伊斯兰文明是由阿拉伯文化、波斯文化和突厥文化相互融合、共同发展、演化而成的一种人类古老文明，产生时间晚于希腊文明，故④错误。选择A项符合题意。 第II卷 非选择题（共50分） 2、 非选择题：本题共3小题，共50分。 26．学习世界史可以帮助我们了解人类文明的发展过程，从而更好地认识人类文明的多样性和复杂性。请阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一 在古希腊，每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系。……希腊半岛80%是山地，适合农耕的土地很少，但三面环水，港湾众多，特别是通往西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流。 ——摘编自宋瑞芝《中西方社会管理体系生成基础的比较研究》 材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁诀。 ——摘编自《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三 亚历山大东征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括希腊城邦的主要特点是什么？（4分） （2）雅典的民主政治是世界上最早的民主政治。请根据材料二回答，雅典的最高权力机构是什么？雅典公民指哪些人？（4分） （3）根据材料三，指出亚历山大东征产生的积极影响是什么？（6分） 【答案】 （1）特点：独立自主、关系平等；航海业和海外贸易发达；文化交流频繁。（4分） （2）最高权力机构：公民大会；（2分） 雅典公民：年满20岁的全部男性公民。（2分） （3）积极影响：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。（6分） 【解析】 （1）特点：据材料一“每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系”“有利于航海与文化交流”并结合所学可知，希腊城邦的主要特点可概括为以下三点：独立自主、关系平等；航海业和海外贸易发达；文化交流频繁。 （2）最高权力机构：据材料二“雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成”并结合所学可知，公民大会具有立法、司法等多种职能，是雅典的最高权力机构。 雅典公民：据材料二“雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成”并结合所学可知，雅典公民指年满20岁的全部男性公民。 （3）积极影响：据材料三“促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界”“东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑”“还开辟了东西方贸易的道路”并结合所学可知，亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难的同时，也有一定的积极影响，具体表现在：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 27．法治是现代文明的制度基石，法治发展见证文明进程。请仔细阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死和伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏努力者，都要处以死刑等。 材料二 德国的一位法学家说：“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次也许是其中最为平和，最为持久的一次。” 材料三 该法典（《罗马民法大全》）……提出了公法和私法的划分：公法是有关罗马帝国政府的法律，私法是有关个人利益的法律。其中私法（民法）最完备，影响最大，人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲各资产阶级国家的立法，除英国外，大多受到罗马法的深刻影响。 ——孟广林《世界中世纪史》 （1）根据材料一并结合所学知识回答，此法典的名称是什么？该法典实质维护的是谁的利益？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识回答，“既是古罗马的第一部成文法，也是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”的是什么法典？罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在谁手里？（4分） （3）材料三中《罗马民法大全》是东罗马帝国时期哪位皇帝在位时下令汇编的？该法典由四部法律文献构成，请写出其中一部文献的名称。（4分） （4）作为青少年，在当今的法治社会应该知法、懂法、守法。你知道和青少年相关的法律有哪些吗？（至少写出两部）（4分） 【答案】 （1）《汉谟拉比法典》；奴隶主贵族（4分） （2）《十二铜表法》；元老院（4分） （3）查士丁尼；《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》（其中一个即可）。（4分） （4）《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》（4分） 【解析】 （1）名称：根据材料一“古代两河流域地区的一部法典”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，得出《汉谟拉比法典》； 阶级：根据材料一“它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，该法典实质维护的是奴隶主阶级的利益。 （2）法典：根据材料二“既是古罗马的第一部成文法，也是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”并结合所学知识可知，公元前450 年左右，罗马颁布了成文法，被称为《十二铜表法》，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，也是罗马法制建设的第一步，成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 决策权：根据所学知识可知，国家统治的决策权掌握在由 300 名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。 （3）皇帝：根据材料三并结合所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编篡委员会，主持编篡了《罗马民法大全》。《罗马民法大全》有四部名称：根据所学知识可知，法律文献组成，分别是：《查士丁尼法典》《法学汇篡》《法理概要》《新法典》。 （4）名称：根据所学知识可知，我国青少年相关的法律有：《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》。 28．阅读材料，回答问题。（20分） 【帝国建立】 材料一 如下图 （1）该图反映了4世纪末，哪个国家的分裂？该国衰亡的内外因素分别是什么？（各写一点）依图写出分裂之后，地跨三洲的帝国名称。（10分） 【帝国辉煌】 材料二 公元6世纪，帝国进入了一个黄金时代。经济繁荣、政治稳定，尤其在法制的完善方面成就突出。 ——摘编自百度百科 （2）写出材料中“法制的完善方面成就突出”的表现及影响。（4分） 【帝国覆灭】 材料三 帝国晚期国力急剧衰落，……帝国丧失了对金融的控制，大批资金流向发展中的欧洲，……腐败现象严重，反腐败持续很久，但收成效甚微。……帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改……1204年帝都曾一度失陷于十字军骑士之手。此后，帝国国土分裂，中央集权瓦解，沦为东地中海的小国。……帝都再度陷落，帝国最终湮灭在外族的扩张之中。 ——摘编自新华网 （3）依据材料概括帝国衰落的原因（两点即可）.（2分） 【帝国巨响】 材料四 在帝国的最后一夜中，有一些人趁乱登上拉丁人的战舰，……携带着古代的珍贵文献流亡到西欧各国，使得生活在天主教神权世界的人们重新看到了柏拉图和亚里士多德，亚历山大和凯撒，……在这些思想的影响下，人性战胜了神性，理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕。在帝国废墟上，诞生了西欧新世界。 ——摘编自新华网 （4）根据材料四并结合所学，概括帝国对后世的影响。（2分） （5）综合上述材料，你认为该帝国的兴衰为我们新时代的社会主义建设提供哪些经验教训？（2分） 【答案】 （1）罗马帝国；（2分） 内因：3世纪，帝国陷入政治、经济大危机，外因：“蛮族”日耳曼人的入侵；（6分） 名称：东罗马帝国（拜占庭帝国）。（2分） （2）表现：编纂《罗马民法大全》；（2分） 影响：《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。（2分） （3）衰落原因：帝国丧失了对金融的控制；腐败严重，反腐败持续很久，但成效甚微；帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改。（2分） （4）拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（2分） （5）要有完善的法律制度，加强法制建设，走依法治国之路。（2分） 【解析】 （1）国家：据材料一图片信息“东罗马帝国”“西罗马帝国”可知，4世纪末，罗马帝国分裂为东西罗马帝国，西罗马帝国的首都仍然是罗马，东罗马帝国的首都是君士坦丁堡，它的旧名为拜占庭。因此，东罗马帝国被后人称为拜占庭帝国。 原因：内因主要和国内背景有关，3世纪，帝国陷入政治、经济大危机；外因则主要和对外关系、国际环境有关，当时其遭受“蛮族”日耳曼人的入侵。 名称：东罗马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，东罗马帝国是地跨三洲的帝国。 （2）表现：据材料二可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他派人编撰了《查士丁尼法典》《法理概要》《法学汇纂》《新法典》，这四部法律文献统称为《罗马民法大权》。 影响：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，被誉为欧洲民法的基础。 （3）衰落原因：据材料三“丧失了对金融的控制”“大批资金流向发展中的欧洲”“反腐败持续很久，但收成效甚微。”“政策摇摆不定，朝令夕改”可知，拜占庭帝国丧失了对金融的控制；腐败严重，反腐败持续很久，但收成效甚微；帝国后期政策摇摆不定，朝令夕改。 史实：据材料三“最终湮灭在外族的扩张之中”可知，14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻，1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。 （4）影响：据材料四“理性光明照穿了教皇和封建制度所构成的重重帐幕”可知，拜占庭帝国保存了大量的古希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 （5）教训：结合罗马法的深远影响可知，经验教训可围绕法律这一角度进行阐述。如要有完善的法律制度，加强法制建设，走依法治国之路。从衰落原因中吸取的教训是国家要掌握经济命脉、严惩贪腐、制定符合国情的政策等等。 试卷第2页，共11页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 试卷第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$