第三单元 基础积累与阅读素养-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级语文上册

人教语文 八年级(上) 第三单元 标准卷 →》) →》 词语解释,句子翻译 一、二 峡 (一)解释词语 28.属引凄异; 1.自三峡七百里中: 29.空谷传响: 2.略无阙处: 30.哀转久绝: 3.略无阙处: (二)翻译句子 4.自非亭午夜分: 1.两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。 5.自非亭午夜分: 6.自非亭午夜分: 7.不见曦月; 2.自非亭午夜分,不见曦月。 8.不见曦月: 9.夏水襄陵: 3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 10.夏水襄陵: 11.沿溯阻绝: 4.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 12.沿潮阻绝: 13.乘奔御风: 14.不以疾: 5.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 15.素湍绿潭: 16.素湍绿潭: 17.回清倒影: 18.绝多生怪柏: 6.绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 19.飞漱其间: 20.清荣峻茂: 21.良多趣味: 7.清荣峻茂,良多趣味。 22.每至晴初霜旦: 23.每至晴初霜旦: 8.每至晴初霜旦,林寒涧肃。 24.林寒涧肃: 25.属引凄异: 9.常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 26.属引凄异: 27.属引凄异: 二、答谢中书书 (一)解释词语 3.五色交辉: 1.答谢中书书: 4.四时俱备: 2.高峰入云: 5.晓雾将歇: 13 6.夕日欲颓; 3.两岸石壁,五色交辉 7.沉鳞竞跃: 8.实是欲界之仙都: 4.青林翠竹,四时俱备。 9.实是欲界之仙都: 10.未复有能与其奇者; 5.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (二)翻译句子 1.山川之美,古来共谈 6.实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其 奇者。 2.高峰入云,清流见底。 三、记承天寺夜游 (一)解释词语 2.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 1.月色入户: 2.欣然起行: 3.念无与为乐者: 3.怀民亦未寝,相与步于中庭。 4.遂至承天寺寻张怀民: 5.相与步于中庭: 6.相与步于中庭: 4.庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也 7.庭下如积水空明: 8.盖竹柏影也: 9.但少闲人如吾两人者耳: 10.但少闲人如吾两人者耳: 5.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人 (二)翻译句子 者耳。 1.解衣欲睡,月色入户,欣然起行 四、与朱元思书 (一)解释词语 14.成韵: 1.天山共色: 15.蝉则千转不穷: 2.从流飘荡: 16.鸢飞房天者: 3.任意东西: 17.望峰息心: 4.自富阳至桐庐一百许里: 18.经纶世务者: 5.水皆缥碧: 19.窥谷忘反: 6.急湍甚箭: 20.横柯上蔽: 7.皆生寒树: 21.横柯上蔽: 8.互相轩邈: 22.疏条交映: 9.互相轩邈: (二)翻译句子 10.争高直指: 1.从流飘荡,任意东西 11.千百成峰: 12.泉水激石: 2.急湍甚箭,猛浪若奔。 13.冷冷作响: 14 3.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 5.鸢飞房天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 4.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 6.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 基础知识归纳 一、字音(给加点字注音) 3.《记承天寺夜游》的作者是苏轼,字子瞻,号 ( __ 装 ) ,眉山(今属四川)人。 曦月( 沿溯( △△ (朝代)著名文学家,书画家,“唐宋八大家” 素湍( 绝( 之一。与其父 、其弟 合 飞漱( 称为" 怪柏( ”。 属引( _ 沉鳞( _~_ 4.《与朱元思书》的作者吴均,字叔库, 未寝( 碧( (朝代)文学家。 轩邈( 冷冷( __ _ 5.《使至塞上》的作者是王维,字摩诘,盛唐 飞(# 喽喽( __ _ 诗派的代表诗人,与 并称 底天( 窥谷( “王孟”。又因其常以禅入诗,人称” ”。 东皋( 徙倚( 6.《渡荆门送别》的作者是李白,字 。 驱犊( 采薇( ,唐代伟大的 主义诗 人,被后人誉为" 崔题( 萎萋( __ _~ ”,与“ 一来 _△ 杜甫合称" _ $。 7.《钱塘湖春行》的作者是白居易,字 早莺( 晚年号 ,唐代伟大的 ) ) 主 泪沾裳( 带禽归( 义诗人,有“ ”“诗王”之称。与 逢候骑( 啄春泥( 并称“元白”,与 并称“刘白”。 白沙堤( _~ 略无阙处( ~ 三、文言知识积累 夏水襄陵( 重岩叠嶂 _ 1.通假字 晓雾将歇( _ 夕日欲颓( (1)两岸连山,略无阙处; 与其奇者( ~_~ 千转不穷( (2)蝉则千转不穷: 横柯上蔽( 经纶世务 (3)窥谷忘反: 二、文学常识 2.一词多义 1.《三峡》的作者是郦道元,字善长, [绝多生怪柏: (朝代)地理学家。一生好学,博览群书,著 哀转久绝: 述严谨,以《 》最著名,全书详 (1)绝天下独绝: 细记载了一千多条大小河流及有关的历史 沿溯阻绝: 遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代 猿则百叫无绝: 名著。 [一百许里: (2)百 2.《答谢中书书》的作者是陶弘景,字通明,自 猿则百叫无绝: 号华阳隐居, (朝代)时思想家。 15 [直视无碍: 5.文言句式 (3)直 争高直指: (1)省略句 [巴东三峡巫峡长: 两岸连山 (4)三 猿鸣三声泪沾裳: 未复有能与其奇者: 念无与为乐者 (5)与念无与为乐者: 相与步于中庭: 急湍甚箭 (6)自 [自三峡七百里中: (2)判断句 自非亭午夜分: [念无与为乐者: 虽乘奔御风,不以疾也 (7)者 但少闲人如吾两人者耳 [夕日欲颓: 善竹柏影也 (8)欲 实是欲界之仙都: (3)倒装句 3.古今异义 朝发白帝 (1)或王命急宣 古义: 令义: 飞漱其间 (2)晓雾将歇 古义: 今义: 相与步于中庭 (3)夕日欲颓 古义: 今义: 但少闲人如吾两人者耳 (4)月色入户 古义: 今义: 四、古诗文默写 (5)念无与为乐者 (一)三峡(郦道元) 古义: 今义: 1. ,隐天蔽日,自非亭午夜 (6)蝉则千转不穷 分, 古义: 今义: 2.悬泉瀑布, (7)鸢飞疾天者 ,良多趣味。 古义: 今义: 3.常有高猿长啸; ,空谷传 4.词类活用 响, (1)有时朝发白帝: 4.文中写三峡夏季水势盛大、流速之快的句子 (2)虽乘奔御风/猛浪若奔: 是: (3)回清倒影: 5.文中写春冬之时江水十分清澈的句子是: (4)晴初霜旦: (5)任意东西: 6.文中用以渲染三峡凄清悲凉气氛的渔歌 (6)风烟俱净: 是: (7)互相轩邈: (二)答谢中书书(陶弘景) 1.高峰入云, (8)望峰息心: 两岸石壁 (9)横柯上蔽: 16 2.晓雾将歇, ;夕日欲颓, 无望、孤独抑郁心情的诗句是: 3.文中统领全文的句子是: 5.诗中描写秋意正浓的山野景色的诗句是: 4. 文中表现山水相映之美的句子是; (六)黄鹤楼(崔) 1.黄鹤一去不复返, 5.文中表现色彩配合之美的句子是; 2.晴川历历汉阳树, 3. ?烟波江上使人愁。 6.文中表现晨昏变化之美的句子是: 4.诗中描写了诗人站在黄鹤楼上所见的景象的 诗句是: (三)记承天寺夜游(苏轼) 1. ,遂至承天寺寻张怀民。 5.乡愁,是索绕在诗人心中挥之不去的情情 2.庭下如积水空明, 诗人登楼远跳,把乡愁揉进浩渺的烟波,低 叹:“ 3.文中用奇妙的比喻描写承天寺美丽夜景的 (七)使至塞上(王维) 1. 句子是: ,属国过居延。 2.大漠孤烟直, 4. 文中最能体现本文主旨,直接抒发作者情感 3.萧关逢候骑, 4.诗中运用比喻,在写景中传达出幽微难言 的句子是: 情感的诗句是: (四)与朱元思书(吴均) 5.诗中“ 1.风烟俱净, 从流飘荡, 描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。 (八)渡荆门送别(李白) 2.夹岸高山,皆生寒树: 1.山随平野尽, 2 ,万里送行舟。 3.泉水激石, ;好鸟相鸣, 3.诗中点明出发地、目的地的诗句是; 4.文中总写自富阳到桐庐山水之美的句子 4.诗中化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句 是: 是: 5.文中侧面表现水清澈的句子是: 5.诗中表现了奇特大胆的想象这一特点的诗句 是: 6.文中既表现了富春山的魅力,也表现了作 6.诗中含蓄地抒发了思乡之情,收束全诗的诗 者鄙弃名利的思想的句子是: 句是: (九)钱塘湖春行(白居易) (五)野望(王绩) 1.几处早莺争暖树; 1.树树皆秋色, 2 ,浅草才能没马蹄。 2. ,猎马带禽归。 3.诗中描写早春莺歌燕舞所带来的生机勃勃 3.相顾无相识, 气象的诗句是: 4.诗中引用典故,表现了诗人身处乱世、前途 17 4.诗中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是 4.诗中表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮、雄 心不减的诗句是: 5.诗中既给读者留下想象的空间,又表达诗 人赞美之情的诗句是: 5.诗中强调要用辩证的观点看待人生,强调 人主观意识的巨大作用的诗句是: (十)庭中有奇树(《古诗十九首》) ,将以遗所思。 (十二)赠从弟(其二)(刘桢) 2. ,路远莫致之。 1.风声一何盛, 3.诗中描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是; ?松柏有本性。 3.诗中与陈毅诗中写到的“大雪压青松,青松 4.诗中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对 挺且直”意境很相似的诗句是: 远行人的思念的诗句是; 4.诗中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严 5.诗中书写女子执花在手无法相赠的愁苦的 寒而不凋的诗句是: 诗句是: 5.诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励 6.诗中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明 全诗主题的诗句是: 从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是: (十一)龟虽寿(曹操) (十三)梁甫行(曹植) ,志在千里。 ,行止依林阻。 2.烈士暮年, 2.柴门何萧条, 3.诗中诗人用比喻的方法,以神龟和腾蛇为 3.诗中突出海边人民生存环境恶劣的诗句 喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短(或 是: 运用比喻,表明自然规律不以人的意志为 4.诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生 转移)的诗句是: 活,表达自己对下层人民同情的诗句是; 核素养阅读训练 (一)记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹 柏?但少闲人如吾两人者耳。 1.解释下列加点的词语。 (1)欣然起行: (2)念无与乐者: (3)庭下如积水空明: (4)盖竹柏影也: 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)怀民亦未寝,相与步于中庭。 18 (2)但少闲人如吾两人者耳。 3.下列对文章内容和写法分析恰当的一项是( ) A.文章开头交代了夜游的时间、地点、原因、人物。其中,“欣然起行”写夜游的起因。 B.“怀民亦未寝”中的“亦”字,表明张怀民也没有睡,表达了作者惊喜不已的心情。 C.文章写景时,运用了比喻的修辞手法,把酒满庭院的月光比作空明的积水,把水中的藻、比作 竹柏的影子。 D.“何夜无月?何处无竹柏?”连用两个反问句,意在强调只有今晚才有月有竹柏。 4.本文和下面的【链接材料】都写了夜游,分别描写了怎样的景象?上文和下面的链接材料都表现了 作者怎样的心态? 【链接材料】已卯上元^{①},余在儋州{②}。有老书生数人来过^{③},曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予 欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷^{①}杂糅,屠洁^{③}纷然。归舍已三鼓^{}矣。舍中掩关熟睡,已 再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过^{问先生何笑,盖自笑也,然亦笑韩退之^{}钓鱼甲无得,更欲远 去,不知走海者未必得大鱼也。 (选自苏轼《书上元夜游》 【注释】①上元:农历正月十五为上元节。②詹州:苏轼被贬之地,现属海南。③过:拜访,探 望。④民:指汉族人。夷:指当地少数民族。屠洁:泛指市井中做生意的人。三鼓:即三更,相 当于现在夜十一时至一时。过:苏轼的幼子苏过。⑧韩退之:唐朝文学家韩愈。“然亦笑”三句, 用韩愈的典故,把人生比作钓鱼,蕴含着苏轼对人生得失无定的妙语。其中有一生“钓鱼无得”的 几分自嘲。 (二)_[甲]春 [瑞士]罗·瓦尔泽 去年春天,午饭前,我站在半山腰,准备下山进城。站在半坡上,大地美丽的景色可以一览无余。 潮湿的泥土散发着春的气息 我刚刚由一片冷杉林钻出,静静地停在一丛灌木旁。一只鸟儿落在灌木带刺的枝了上,它大大 地张开小嘴,似一柄剪裁衣物的剪刀。看来,这娇嫩的小东西在枝头上竭力展露歌喉,正努力练习歌 唱。四周是这样美丽,令人陶醉,令人心旷神怡,处处可以感受到一种轻柔欢畅的憧憬,一种无拘无 束的欢欣。在鸟儿张开的小嘴里,我看见了春。 山下传来报午的钟声。我前行几步,在完全不同的另一身影中望到了甜蜜、可爱、如神般的春。 一位饱受岁月熬煎的贫寒的老妇,坐在一段矮墙上面,默默出神,似乎沉浸在久远的回忆之中。空气 这般柔和,阳光这般温煦。老妈妈坐在那里,沐浴着阳光。 “春天又来了......”这歌声回响在四面八方,各个角落。 [乙]春 唐 春已归来,看美人头上,袅袅春幡。无端风雨,未肯收尽余寒。年时燕子,料今宵、梦到西园。浑 未办、黄树荐酒,更传青非堆盘^{①}。 却笑东风从此,便梅染柳,更没些闲。闲时又来镜里,转变朱颜。清愁不断,问何人、会解连 环?生怕见、花开花落,朝来塞雁先还。 --辛弃疾《汉宫春》 【注释】①黄荐酒、青非堆盘:指迎春果酒和迎春菜盘。 19 天气暖和起来了,走在马路上,穿着过冬的衣服便觉得热辣辣的,店铺树窗里另换了一种陈设, 电线木上贴着劝种牛症的布告,画着一个有辩子的小孩。 因此想到自己也有一个孩子,他虽然没有辩子,然而却的确该种牛疫了,这布告实在很有效力。 在种完牛瘟的归途上,我抱着孩子,穿着过冬的衣服,在太阳底下走着,浑身热辣辣地发黏,我在 淌汗。 是春天了,第一次意识到。 紧接着这个念头,我又想起了故园的风物。 葡萄藤发芽了吧,那枝枇杷树不知又高了多少?田野里长满荠菜、马兰头、紫云英、油菜花 我们四五个人一群,蹲着,跑着,剪着。阿四和阿瑞跑得最快,剪得顶多,他们懂得什么地方有荠菜。 马兰头。他们会在牛背上打虎跳,竖蜻蜓,唱:“听谁楼,打罢了.....噢噢噢......” 我不甚明白那是什么话,然而我也唱:“听谁楼,打罢了......噢噢噢......”孩子在我脸上抓了 一把,他指着电车在告诉我,但我还是想下去。 一阿杏跑得最慢,我们奔着的时候她老是赶不上。她剪的马兰头也顶少。一看见大花蛇就急 得哭出来,她是我们中间最胆小的一个。然而却很乖巧,她会把紫云英花编成球,我们拿来当皮球 踢。她还会唱山歌,比我们的“听谁楼......”要好听得多。 “爸!爸!”孩子喊着。 --我常常喜欢坐在种满紫云英的田里放风筝,小伙伴还是那几个。我不懂得什么是春夏秋 冬,只记得紫云英开花是最可爱的时候。但我常常引以为恨的是:也就在那个时候,我们都得种牛症。 一种症的地方离我们那儿大概有三四里路,医生是一个教书先生。我们去的时候照例是坐船 的。母亲替我换了新衣服,说是让人带着我去看城隍会。船上满是孩子,有阿四、阿瑞,也有阿杏。 我们笑着,跳着,问几时可以到达目的地, 一到了那个布种牛症的地方,我们虽然很奇怪为什么不见行会,然而却仍旧很快活,因为陌生 的地方在我们看来终觉得有趣。等到那个医生拿出了那把雪亮的刀,我们才“哇”的一声哭了出来。 然而毕竟是孩子呵!一会儿我们又记起荠菜、马兰头来了。紫云英开花是最可爱的时候呢! “爸爸!胡......琵。”孩子指着我的下额说。 5.阅读散文要善于联想。请从两文中分别摘录一处内容,写出你由此联想到的诗句或文章。 6.阅读散文要善于想象。请从两文中分别摘录一处内容,描绘你由此想象到的情景。 7.阅读散文要从字里行间体察作者的情感。结合加点字,品味下列语句。 (1)“春天又来了....”这歌声回响在四面八方,各个角落。 (2)在种完牛症的归途上,我抱着孩子,穿着过冬的衣服,在太阳底下走着,浑身热辣辣地发黏,我 在淌汗。 20 8.阅读散文要理解作者的构思。唐引用南宋爱国词人辛弃疾的《汉宫春》全文,丰富了文章的情感 意蕴,请结合文章内容及下面的链接材料具体分析。 【链接材料】解连环,典出《战国策·齐策》:“秦昭王尝遣使者遗君王后玉连环,曰:齐多智,而 解此环否?”君王后以示群臣,群臣不知解,君王后引锥稚破之,谢秦使曰:'谨以解矣。”” 9.阅读散文要积累语言。从两文中摘录描绘春天的词句,连缀成一首咏春的小诗。 (三) 暑假将至,小渝想释放初三积累的压力。打算去“桃花岛”露营,于是搜集了一些资料。 【露营出圈】疫情冲击了整个旅游酒店产业,没想到助推了“露营潮”的到来,刚过去的五一假期 年轻人纷纷在朋友圈分享着露营时光。帐篷是标配,精致点儿的,还会挂上朦胧昏黄的小灯串。木 桌旁要搭配月亮椅,桌面上都是手冲咖啡壶,烤炉上则是牛排、寿喜锅..... 这几年,在“非必要不要远行”的情况下,境外游、长途游市场遇冷。疫情缓解后,方便、安全的周 边游、自驾游成为了消费者旅游休闲的首选,加上露营体验独特、小众、自由度高等特点,这股露营 “风”也越刮越大,越来越多的青年旅行者开始加入“露营大军” 一位互联网从业者表示,“从个人角度来讲,离开加班的环境,享受自然,是我们上班族一直向往 的生活。”其实露营这项活动,最早盛行于欧美,而后在日韩等地兴起,衍生出了不同类别,一般可分 为传统露营、便捷露营和精致露营三种。前文描绘的,正是现在国内盛行的精致露营。所谓“精致露 营”,也被称为野奢、豪华露营,相比传统露营偏“硬核”“粗放”的户外探险风格,精致露营的娱乐属性 与社交属性更强,更注重露营装备精良、环境颜值与风格,以及小众奢享的体验感,这让追求潮流与 小众文化的年轻人痴迷不已。 此外,从政策层面来看,国家频频出台支持户外活动以及露营向高质量发展的政策,为露营成为 大众户外生活休闲方式夯实了基础。去年6月,商务部提出,开发拓展露营营地多样化发展(见图 一),完善生活服务配套设施。 、: 盒的红项目, “营地+景区”式 一进 盒高红 “管地+田园”模式 “营地+体育”模式 “营地+玩乐”模式 红、 盒出, “营地+教育”模式 “营地+演艺”模式 图一 随后,国务院颁布的《全民健身计划(2021一2025年)》指出,通过普及推广冰雪、山地户外、航空。 水上、马拉松、自行车等户外运动项目,建设完善相关设施,拓展体育旅游产品和服务供给。 天时地利人和之下,露营的火爆实属情理之中。 (节选自《爆火的“露营经济”》) 【露营指南】 ①仔细勘察地势。营地上方不要有滚石、风化的岩石。如果长时间露营,还要选择离水源相对 近的地方,保证饮用水和洗漱用水。 21 ②不要在地势较低的河滩或川谷地带建立营地。水很可能会突然暴涨,冲走登山鞋、食品等。 ③营地的地面要平整,可以通过百度地图看地形图,避开等高线密集的地方,因为会有陆坡悬崖。 ④露营前一定要关注当地气候、水文情况。宿营时要选地势较高的平台最为安全,可以保证日 照时间。 营地要避风。风会迅速带走人体的热量,同时会卷走帐篷。 露营也要兼顾审美,如果你坐在帐篷里,也能欣赏美景,岂不美哉。 (摘编自知乎App) 【网友评价】封长江草海露营烤鱼共 小众网红露营地--桃花岛 繁盛茂密的日照草海,汹涌翻滚的淄酒长江 避暑胜地,全家乐园,夏日是挑花岛最出圈的季节 拍照:最佳拍照角度是背对长江,隔江遥望一大片灌木草海 活动:亲子项目超多,一家人其乐融融。岛主提供各种硬件设备,孩子他爸钓了三条草鱼高兴惨 了。后来我们一起玩草坡滑板,一不注意翻了车,裤子磨破了(还是有一点点危险)。早晨可以摘袖 子,这个好评。游客构成很单一,感觉都是中年夫妻和孩子。 莱品:烤鱼很好吃(毕竟是自已钓的),岛主手艺不错,就是需要排队。送的果汗和凉菜就很一言 难尽,香精和味精太多了。不过,想到是免费的,还是点个赞。 位置,导航至重庆市巴南区挑花岛,汽车可直接上岛。 注意:自备垃圾袋,生活还有爱。带走小垃圾,留存大美丽。 (摘编自大众点评App 10.小渝读完所有资料后,关于露营总结了四点,其中不符合文意的一项是( ) A.疫情缓解后,方便、安全的周边游、自驾游成为了想要休闲旅游的消费者的首选。 B.传统露营相比精致露营,偏向硬核粗放,没有那么奢华,所以没有受到大众欢迎。 C.选择地势较高的平台,既可以保证日照时间,也可以避免涨水危险。 D.桃花岛最适合夏天露营,汽车可直达。草海适合拍照,长江适宜垂钓 11.小渝阅读完【露营出圈】后,依然不清楚露营为何会火爆,请你帮她概括出露营火爆的原因。 12.根据要求,完成下面两个小题 (1)请你根据图一和【网友评价】.指出桃花岛目前发展了哪两种营地模式 (2)为了让岛主更好地发展这两种营地模式,请你指出网友反映的问题并给岛主提出改进建议。 问题一:_ 建议一: 问题二: 建议二: 13.小渝打算根据“桃花岛”的地形图,从A和B中选一 面; 个点露营,请你根据【露营指南】和【网友评价】的内 又类 容,帮小渝做出正确选择,并说出理由。 多来{ 等高线: 灌木:△△△ 长江流向:-→ 22矩培形态料甲应。它其样云拔样“打底”，自下厨上，从门云文逐斯过骏到写龙用 程格特点本文鱼是围烧一我”和殊银道凭生的交住1们材料.通过佛瓷书疗法：翼 4青整俯林木，果体的竹马.调季群有 室，量后在境编化身为飞麟的火策 创美育等典草事特表观人售性格特点。内言上-两文均表出了可特主的雕解，赞美 天清纯的薄雾粥要销随，藏鸟此起陵状旋两看：少引院要落白了，水中潜D的角 复二单元 之销，餐于先叶及有运武编笔，置遗先牛是因美疗。照野先生钟所了门车学者 争阳民盘本直。 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