专题15 主题范文引领-【同步作文课】2024-2025学年八年级语文上册单元写作深度指导(统编版)

2024-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 写作 语言要连贯
类型 素材
知识点 写作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2024-08-23
更新时间 2025-08-12
作者 语你同行教学中心
品牌系列 学科专项·作文/写作
审核时间 2024-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46972270.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元《语言要连贯》写作实践 主题范文引领 每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇散文。不少于500字。 提示: 1.选一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他节日。 2.除了描写节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。 3.注意使句子顺序合理,衔接自然,前后连贯。 节 日 秋意渐浓,我在家写完作业,突然闻得一股若有若无的香味。 信步走到阳台上,目光所及之处,但见楼下那一棵棵桂花树镀上了一层朦胧的光晕。一簇簇桂花躲藏在茂密的枝叶间,素妆浅笑,流泻出悠长的香,莫名的,就想到了李清照的诗:“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。继尔又想到了小学时学过的歌:“八月桂花遍地开,鲜红的旗帜竖呀竖起来。” (一句秋意渐浓,拉开了序幕,顺理成章的写到若有若无的香味,然后再到桂花的素妆浅笑,再想到李清照的诗,何须浅碧深红色,自是花中第一流。最后到:八月桂花遍地开,鲜红的旗帜竖呀竖起来。文章点题的同时,也在诗句的加持下变得灵动起来了。) 正兀自沉思时,奶奶叫我了:“可馨,快来做桂花糕,你不是想亲手做几个桂花糕么?”我“耶”一声,兴冲冲地跑进客厅,只见奶奶早把洗净的桂花摆在白瓷盘里了,糕粉也早就准备妥了。米粒大小的桂花是嫩黄色的,中间还有两个嫩黄色的花蕊,如果你不仔细看,就看不见花蕊。我学着奶奶的样子把桂花糕粉和桂花倒在模具里,再小心铺平,奶奶看我认真的样子,只夸我心灵手巧。奶奶说:”我们小可馨的手比姐姐巧多了,做什么点心,一看就会了。“我哈哈大笑,笑得有点得意。 (第二段的正兀自沉思,到奶奶叫我,是自然而然的转换和过渡,引出和奶奶做桂花糕粉,和奶奶的对话中,提到姐姐,为下文的回忆做好了铺垫。) 记得小时候,也是这样的季节,我总和姐姐去楼下摘桂花。小区里有许多桂花树,它们一排排的,像一个个小士兵。因为桂花不似玫瑰那般艳丽、炙热,不似腊梅那般孤傲、坚韧,桂花很小巧,小到很不起眼,直到闻到它的香气了,人们才会驻足观赏。所以,当我和姐姐来到楼下时,发现小区的绿化道上已经成了金色的,喷香的小路了。我和姐姐喜好不同,我喜欢金黄色的,而姐姐喜欢偏暗的橙色,我们边摘桂花,边唱着歌:八月桂花遍地开......不一会儿,我们俩姐妹便摘了满满四袋子,摘满了袋子,还是不舍得离开,索性蹲在地上拣那些成串的,一簇簇的桂花。 回到家,我们将袋子里的桂花交给奶奶,地上拣的桂花便放在不同的地方,不是夹在书里,就是撒在床角,不一会屋内便充满了桂花的香气。隔天,我是被桂花的香气香醒的,我问姐姐,姐姐说她也是被香醒的。晚上,月亮又圆又大,我们一家人在阳台上赏月吃糕,别提多高兴了。 (那时年纪小,我和姐姐树下摘桂花,摘回来的干净桂花就交给奶奶,地上拣的桂花放在不同的地方,不是夹在书里,就是撒在床角,一直到姐妹俩被桂花香醒,这一切既是写实,又是作者对美好生活和温馨亲情的眷恋,这就如同老师常说的,写节日,你不能只写吃什么,你要写和亲人在一起的快乐,还得写头顶的圆月和桂树.) 又是一年中秋节,桂花的香味还和往年一样香,可是,在外地上学的姐姐却不能跟我摘桂花了,而我,转眼间也变成了中学生,功课多了起来,考试多了起来,我再也没有闲情去接桂花了,可是,每当我从桂花树下走过,我就想起了那时和姐姐摘花的情景,想起我们把桂花洒在床上的情景,想起姐姐给我编桂花手串的情景。 想到这些,我忍不住笑了起来,我拿了爷爷的手机给姐姐拍了一张桂花的照片,姐姐很快发了两个字:好香! (结尾呼应了开头的同时,并且再次拔高的主题,姐姐虽然不在家里了,不能陪我一起摘桂花了,可是亲情却是永恒的,只要你路过一树桂花,看到头顶的圆月,你想念的人就在你身边了。另,姐姐发短信说:好香,这两个字穿透了岁月,让我们再次回到了小时候。) 你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。 地瓜飘香 看到家家开始收地瓜,我和几个小伙伴不禁蠢蠢欲动,想再一次尝尝又甜又香的焖地瓜。(“看到”、“不禁”自然衔接,引出下文,吸引读者。) 搬着指头数来数去,终于等到了周六下午,我喊上一群小伙伴,扛着镐子、镢头、铁锨,挎着畚箕,大家“嗷嗷”叫着,向收完地瓜的田里进发。(干农活的工具专业、齐全,说明准备充分。) 到了地头,我是老大,当仁不让地发号施令:“楠楠和麦花,你俩去捡柴火,枯树枝最好。阿旺,你和我一起砌窑。琪琪,你带着小妹们去收地瓜。”(三个“工种”,安排井然有序,分工明确。) 我俩选了块高地,用镢头刨出一个直径约四十厘米的圆坑,里面向四周扩张一些,形成香炉状,又在一边开个送柴草的门。然后,找来大小不一的硬土块,下大上小地逐层垒起来。封顶时,我用三个土块小心地同时放好,窑便砌好了。嘱咐阿旺小心烧窑,随后,我也去帮她们收地瓜。 半小时后,阿旺举着手,向我们这儿高声喊道:“老大,窑快烧好啦!”大家闻声跑过去,哇!土地真的发红了。我们手忙脚乱地挑选地瓜,当整个窑被火烤得像个红琉璃宝塔时,我忙把擦净的地瓜先放满窑洞,把烧红的土层土块戳塌一部分,然后再添加地瓜。一层层地瓜放完后,我们用铁锨把剩余的热土块全部覆盖上去。为防止热量散失,大家争先恐后地把窑表面拍得更紧实。前期工作完成了,就等窑里热土慢慢焖熟那些大小不一的地瓜了!(本段遵循时间顺序,记叙把地瓜埋进热烫烫的土里去焖熟的经过,表现了小伙伴们忙得开心。) 大家眼巴巴地瞅着窑,看手表秒针慢腾腾地挪动着。 又过了半个小时后,我一说“可以了”,他们就不再听我指挥,一窝蜂扑上去,七手八脚地扒开浮土,眼前一个个焦黄的地瓜冒着热气,一股股诱人香气扑面而来! 我也拿起一个,剥了皮,露出金灿灿的地瓜皮。顿时,一阵香气扑鼻而来,咬上一口,那味道甭提有多香了! 不一会儿,窑里便空空如也。我们意犹未尽,大家都舔嘴抹舌,恋恋不舍地往回走。分手时约定,明天再来,一定要吃个够! 【名师点评】 本文记叙了一群小伙伴相邀到田间地头去烤地瓜吃的往事,通过写久已期盼、写手忙脚乱、写抢着吃,借助丰富的细节,表现了孩子们的童真童趣、劳动乐趣。 文章用“我”的身份叙述,一以贯之,保证了叙述角度的连贯性。文中写砌窑,按照做事经过先后写挖坑、建门、外垒石块、上盖土门等,十分清楚、连贯;写地瓜入窑,依序记叙层层放地瓜、中间撒热土、最后覆盖严实,有关过程一气呵成。 (2024·吉林·中考真题)作文 题目:情味浸润的时光 作文要求:(1)有创意地表达真情实感。 (2)文体不限,诗歌除外。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。 (5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。 【写作指导】 第一:审题立意。从题目中,我们可以提取到两个核心词汇:“情味”和“时光”。“情味”暗示着作文需要展现某种深刻的情感或情绪,这种情感需要是具体、真实且能够打动人心的。它可能来自于亲情、友情、爱情、师生情等,也可能源于对某个特定事件的深情回忆。“时光”则限定了作文的时间背景,要求作者回忆并描绘一段过去的、具体的、有情感色彩的时间段。立意上,作文应该表达作者对某段特定时光的深刻感受和对其中蕴含的情感的珍视。通过对那段时光的描绘,展现作者的情感世界和价值观,引发读者的共鸣。 第二:选材构思。本文适合写作记叙文。可从日常生活或学习生活中选择典型的材料进行作文。可以选择与自己密切相关的一段时光,如与家人的温馨时光、与朋友的快乐时光、与老师的学习时光等。详细描绘那段时光的具体情景,包括环境、人物、事件等,让读者能够身临其境地感受到那段时光的氛围和情感。同时,要突出其中的情感色彩,表达作者对那段时光的珍视和对其中情感的感悟。可以适当地升华主题,表达对未来生活的期望和愿景。写作时要注重情感的真实性和感染力,通过细节描写和流畅的结构来打动读者。 【范文】 情味浸润的时光 每个人的生命中,总有那么一段时光,被特定的情感深深浸润,如同茶香缭绕,久久不散。对我而言,这样的时光便是我与爷爷在田间劳作的那些日子。 记得那是一个阳光明媚的清晨,爷爷早早地便叫醒了我,带着我去田间劳作。那时的我,对一切都充满了好奇,尤其喜欢与爷爷并肩走在田间小道上,感受那来自大自然的清新与宁静。 爷爷是个地道的农民,他对土地的热爱几乎融入了他的血液。他总是说:“这片土地养活了我们祖祖辈辈,我们得好好照顾它。”因此,每当农忙时节,他总是带着我一起劳作,让我体验耕种的辛苦与收获的喜悦。 那天,我们在田间种下了一排排嫩绿的秧苗。爷爷仔细地指导我如何插秧,告诉我每一株秧苗都承载着我们的希望与梦想。在劳作的过程中,我们谈笑风生,谈论着田间的趣事,也分享着彼此的喜怒哀乐。那些看似简单的劳作,却让我感受到了生活的真谛——辛勤付出后的收获总是格外甜美。 随着时间的推移,那些秧苗渐渐长成了金黄的稻谷。当我们站在田埂上,望着那片金黄的稻田时,心中的喜悦溢于言表。爷爷告诉我:“这就是我们的劳动成果,是我们用汗水和智慧换来的。”那一刻,我深深地体会到了劳动的意义和价值。 那段时光虽然短暂,但却被深深的亲情所浸润。每当我回想起那些日子,心中总会涌起一股暖流。那不仅是因为那段时光让我学会了如何劳动、如何珍惜每一粒粮食,更是因为那段时光让我感受到了爷爷对我深深的爱和期望。 如今,爷爷已经离世多年,但那段情味浸润的时光却永远镌刻在我的心中。它让我懂得了珍惜与感恩,也让我更加坚定了对生活的热爱与追求。我相信,在未来的日子里,无论我走到哪里,那段时光都会成为我前进的动力和心灵的港湾。 习作一: 节日 一声鸡鸣划破山乡老家清晨的寂静,我猛地从床上跳起来,快速地穿好衣服,三步并作两步跑下楼梯,打开门,大喊一声:“迎年节到啦!” 迎年节是我们家乡过年前的一个地区民俗节日。这一天,人们不能吃油水食物。据说,这一天是祖宗们回家的日子,油水的东西只能孝敬他们。 家家都是冷火冷灶,可外面,却是热闹非凡。 不一会儿,人们从四面八方赶来,街上已是人山人海。有人在吆喝,夸耀着他这一年过得有多好;有人在挂彩带,红的蓝的紫的,点缀着街道。太阳才悄悄升起,人们早已将街道堵得水泄不通。 最好玩的还属“丑”。丑在老家指扮相丑却带给大家喜悦的人,孩子们最喜欢他。他好像会像变戏法,趁大家不注意,从口袋里摸出一枚硬币,用鼻子嗅两下,将手握紧,然后一吹,手中的硬币却“变成”了一颗或几颗水果糖。小时候我总盼着丑能进我们家来,这样,我就有多得数不尽的糖吃了。 当“丑”渐渐远去的时候,秧歌队来了,他们的脸有的青、有的红,手里的乐器敲得“咚咚”响。秧歌队后方还有几个阿女妹,在老家方言里指“跳舞的女子”,她们将长袖抛开,桃花瓣从空中落下,犹如仙女下凡一样。一群孩子跟在秧歌队伍后面,边唱边跳,直到他们远去。 时间不知不觉已过正午,可谁也没有吃午饭的意思,依然津津有味地观赏着游行的队伍。如果你在这个时候听到敲锣声,那么一定是“信”了!“信”,在我们老家意为捎信儿、报喜讯的人。他属于那种来无踪、去无影的那种神秘人物:指不定什么时候,也不知道他从哪儿来,只要远处传来一声锣响的声音,人们便会探出头,相互询问,是谁那么幸运地得到信送上门的喜讯。只见信跑到一户人家门口,递给主人一个小纸条、小玉石或小点心,送上一句吉祥话,便像兔子一般跑走了。我曾经试图追赶他,但他像长着飞毛腿一般,一眨眼的功夫,就消失在小街的尽头,落下我在后面直喘粗气。接到“喜讯”的那家人,一般都会喜极而泣,我那时才明白“信”好像永远都有好消息。 太阳早已下班,人们在街道上的嘈杂声逐渐逝去,可家家户户里,灯都亮到深夜。灯下,乡亲们或者意犹未尽地谈论今天看到听到的有趣事儿,或者商谈春节期间的活动安排,最多的话题,是对今年的总结、对明年的展望。 因为,今天的迎年节,点燃了每一个人对美好生活的热情和向往。 习作二: 节日 今天是母亲节,老妈进货去了,要到晚上七点才能回来,正好我有充分的时间给妈妈准备礼物。该送老妈什么呢?老妈喜欢花,百合的花语是纯洁、幸福,就送百合吧! 来到花店,花店里香飘四溢,品种多样,我挑选了一枝粉色的百合,兴高采烈的奔回了家,把花插在花瓶里。我把家里打扫的干干净净,替妈妈准备了一桌可口的饭菜,心想,妈妈回来后肯定会非常的surprise,因为我这是第一次送礼物给她,而且也是第一次下厨,我心里暗暗自喜。 太阳急着要回去看动画片了,老妈也快要回来了。我看着时间,一分一秒的数着,念叨着老妈快点儿回来。皇天不负有心人,老妈终于被我给念了回来,老妈一脸的倦意,想必是太操劳生意了,我跑过去抱住老妈,兴奋的说:“想死我了,您总算回来了。”妈捏了一下我的鼻子说:“真的吗,只会甜言蜜语,玩了一天吧,作业写完了吗?”我拉着妈的手说:“写完了,妈,你等一下,我有惊喜给你哦。”说完,我去拿百合花,也许是由于太兴奋,我竟然有点害羞不敢亲自拿给妈妈,说句“母亲节快乐”,拿着花左右转悠,觉得心跳好快,想了好几分钟后,还是鼓起勇气送花给老妈,可没想到,老妈竟然在椅子上睡着了。看着妈疲倦的脸,想起了那些当夏天停电时,妈妈拿扇子给我扇风,让我安然清凉的进入梦乡,而妈妈的衣襟却湿了一大半;当雨天我没带伞时,妈妈拿着雨伞去接我,为我挡住了雨的淋漓,而妈妈却淋湿了一大半……回忆那些温情的画面,我的泪不禁在眼眶滚动,让我想起了一首诗句:“我原想收获一缕春风,你却给了我一个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个冬天。”妈妈您给我的爱实在无以回报,我不禁潸然泪下。 我不忍叫醒妈妈,把饭菜加热,等妈妈醒后就能吃到香喷喷的饭菜了。妈妈,我由衷的祝福你:身体健康,开开心心。还有一句要说的话那就是:“妈妈,您辛苦了,母亲节快乐。” 习作三: 难忘中秋 “但愿人长久,千里共婵娟。” 每当我读到这句诗的时候,总会想起那一年一度的中秋佳节。 中秋,是一个团圆的节日。每到这个时候,无论人们身在何处,都会想尽办法回到家人的身边,一起赏月、吃月饼,共同度过这个美好的时刻。 记得去年中秋节,我们一家人早早地就开始忙碌起来。妈妈在厨房里准备着丰盛的晚餐,爸爸则忙着打扫房间、摆放桌椅。我和弟弟也没闲着,我们一起把月饼、水果等美食摆放在桌子上,等待着月亮的升起。 傍晚时分,太阳渐渐西沉,天空中的晚霞也渐渐消失。不一会儿,一轮明月缓缓地升上了天空。那月亮又大又圆,宛如一个白玉盘悬挂在夜空中。月光洒在大地上,仿佛给大地披上了一层银纱。 我们一家人围坐在桌前,一边品尝着美味的食物,一边欣赏着美丽的月色。妈妈做的晚餐十分丰盛,有红烧鱼、糖醋排骨、炒青菜等,每一道菜都色香味俱全。爸爸则拿出了一瓶珍藏已久的红酒,给大家倒上一杯。我们一边吃着美食,一边聊着天,气氛十分融洽。 吃完晚餐后,我们又一起吃起了月饼。月饼的种类繁多,有五仁的、豆沙的、蛋黄的等。我最喜欢吃蛋黄月饼,那金黄的蛋黄油而不腻,让人回味无穷。弟弟则喜欢吃豆沙月饼,他吃得满嘴都是豆沙,样子十分可爱。 吃完月饼后,我们来到了院子里。爸爸拿出了一些烟花,准备放给我们看。烟花在空中绽放,绚丽多彩,如同一幅幅美丽的画卷。我们仰望着天空,发出阵阵惊叹声,感受着这美好的瞬间。 中秋之夜,是一个充满欢乐和温馨的夜晚。在这个夜晚,我们一家人团聚在一起,共同度过了一个美好的时光。那美丽的月色、美味的食物、绚丽的烟花,都深深地印在了我的脑海里,让我难以忘怀。 我想,无论时光如何流逝,无论我走到哪里,我都会永远记住这个难忘的中秋佳节。 习作四: 感恩母亲 五月,阳光暖暖,正是花开的季节,空气中弥漫着淡淡的花草的香气。在这浅夏的千娇百媚中,有一种花,不惊艳,甚至不起眼,却自然清新,朴实亲切,它就是萱草花,又名忘忧草。而在这母亲节来临之际,忘忧草仿佛也在提醒着我,要感恩母亲,为她拂去忧愁。 母亲是一位平凡的女性,她没有倾国倾城的容貌,也没有惊天动地的壮举,但她却用自己的爱,为我撑起了一片温暖的天空。 记忆中的母亲总是忙碌的。每天清晨,当我还在睡梦中的时候,母亲就已经起床为我准备早餐了。等我洗漱完毕,坐到餐桌前,一份营养丰富的早餐已经摆在了我的面前。看着我吃得津津有味,母亲的脸上露出了欣慰的笑容。白天,母亲要上班,下班后又要忙着做家务、辅导我学习,一刻也不得闲。然而,无论多忙多累,母亲从来没有抱怨过,她总是默默地为这个家付出着。 母亲的爱是无私的。记得有一次,我在学校突然发起了高烧。老师急忙给母亲打电话,母亲接到电话后,立刻放下手中的工作,赶到了学校。她带我去了医院,一路上,母亲紧紧地握着我的手,不停地安慰我。在医院里,母亲跑前跑后地为我挂号、缴费、拿药,看着母亲忙碌的身影,我的心里充满了感动。等我打完点滴,烧退了,母亲才松了一口气。回到家后,母亲又细心地照顾我,直到我完全康复。 母亲的爱是严厉的。在学习上,母亲对我要求非常严格。她经常教导我要好好学习,将来才能有出息。每当我在学习上遇到困难想要退缩的时候,母亲总是鼓励我要勇敢面对,不要轻易放弃。如果我犯了错误,母亲也会严厉地批评我,让我认识到自己的错误,并及时改正。正是因为母亲的严格要求,我才养成了良好的学习习惯和生活习惯。 “谁言寸草心,报得三春晖。” 母亲的爱就像阳光一样温暖着我,我在母亲的爱中一天天长大。在这个特别的日子里,我想对母亲说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!我一定会努力学习,用优异的成绩来报答您的养育之恩。” 愿天下所有的母亲都健康快乐,愿所有的儿女都能感恩母亲的付出。 习作五: 搓汤圆 早晨,走廊上传来阵阵急促的脚步声。本该在教室里奋笔疾书的我们,却在食堂里相聚。 “注意卫生,把手洗干净。”“哇哦,好像要搓汤圆啊!”老师的叮咛和同学们的惊喜欢呼声充溢整个食堂,我跟随大家的脚步,来到了我们班的活动区域。 学校工作人员已准备好彩色的面团和雪白的面粉。我拿了个碗接了点儿水,准备开工。在此之前,我看过许多教程,想来做汤圆一定不是什么难事。于是,我取一块面团勒成条状,手指蘸水,将面团在掌心揉搓,不一会儿就搓好了一个汤圆。看着掌心饱满的汤圆,我满意地点了点头,真简单!正欲将它放入盘中,却发现它粘在我的掌心,取不下来了。我用力晃着手,用手指抠它,又把它泡在水中,好一会儿,我才将它取下,可这时的它已经“遍体鳞伤”了。“这一定是失误。”我安慰着自己,又捏起一小团面揉搓起来。却不料“屋漏偏逢连夜雨”,我还没搓圆,面团便散得不成团了。我有些懊恼:之前没尝试过,以为很容易,尝试后才发现没有我想的那么容易。于是,我只得先放下面团,仔细回想之前看过的做汤圆教程。 正沉思着,却发现一大片雪白的东西洒落在我的胳膊上。一抬头,原来是后桌的“捣蛋鬼”拍着面粉在作怪。我立刻抓起一大把面粉回击,让他也接受面粉的“洗礼”。这白花花的一片,让我豁然开朗。原来,我搓汤圆时竟将面粉遗忘了!于是,我重新捏起一个小面团,将面粉在掌心糊匀,轻轻把面团浸水,再次揉搓成一个完好的汤圆。汤圆完好无损地坠落在盘中。我成功了。 不知不觉中,大家一同搓出了一大盘汤圆。同学们的衣服糊上面粉,被汗水浸透,我也是一身狼狈。 半个小时后,汤圆一出锅,我们便狼吞虎咽吃起来。甜丝丝的汤圆,顿时让我们忘却了身上的狼狈。 这一次的搓汤圆活动,让我颇有感悟:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 习作六: 爱的祝福 今天是母亲节,老妈进货去了,要到晚上七点才能回来,正好我有充分的时间给妈妈准备礼物。该送老妈什么呢?老妈喜欢花,百合的花语是纯洁、幸福,就送百合吧! 来到花店,花店里香飘四溢,品种多样,我挑选了一枝粉色的百合,兴高采烈的奔回了家,把花插在花瓶里。我把家里打扫的干干净净,替妈妈准备了一桌可口的饭菜,心想,妈妈回来后肯定会非常的surprise,因为我这是第一次送礼物给她,而且也是第一次下厨,我心里暗暗自喜。 太阳急着要回去看动画片了,老妈也快要回来了。我看着时间,一分一秒的数着,念叨着老妈快点儿回来。皇天不负有心人,老妈终于被我给念了回来,老妈一脸的倦意,想必是太操劳生意了,我跑过去抱住老妈,兴奋的说:“想死我了,您怎算回来了。”妈捏了一下我的鼻子说:“真的吗,只会甜言蜜语,玩了一天吧,作业写完了吗?”我拉着妈的手说:“写完了,妈,你等一下,我有惊喜给你哦。”说完,我去拿百合花,也许是由于太兴奋,我竟然有点害羞不敢亲自拿给妈妈,说句“母亲节快乐”,拿着花左右转悠,觉得心跳好快,想了好几分钟后,还是鼓起勇气送花给老妈,可没想到,老妈竟然在椅子上睡着了。看着妈疲倦的脸,想起了那些当夏天停电时,妈妈拿扇子给我扇风,让我安然清凉的进入梦乡,而妈妈的衣襟却湿了一大半;当雨天我没带伞时,妈妈拿着雨伞去接我,为我挡住了雨的淋漓,而妈妈却淋湿了一大半……回忆那些温情的画面,我的泪不禁在眼眶滚动,让我想起了一首诗句:“我原想收获一缕春风,你却给了我一个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个冬天。”妈妈您给我的爱实在无以回报,我不禁潸然泪下。 我不忍叫醒妈妈,把饭菜加热,等妈妈醒后就能吃到香喷喷的饭菜了。妈妈,我由衷的祝福你:身体健康,开开心心。还有一句要说的话那就是:“妈妈,您辛苦了,母亲节快乐。” ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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