4.2让家更美好(课件+视频)-【2024新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效课堂优秀课件(统编版)

2024-08-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 让家更美好
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83.26 MB
发布时间 2024-08-23
更新时间 2024-08-23
作者 初中道法课069199089
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46971422.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null4.2 让家更美好 第四课 幸福和睦的家庭 上节课我们学到了“家庭是社会的基本细胞,幸福和睦的家庭是社会发展进步的基础”,那么我们可以做些什么,让家变得更美好呢?我们一起走进今天的学习。 1 “家是一本一生都读不完的书,只有动了真情才能读懂它。” 这里的真情指的是什么? 亲情之爱 有人说,家是一本一生都读不完的书,只有动了真情才能读懂它。这真情是什么呢?让我们先通过一个视频来感受一下。(播放)(生:家人之间的情感,亲情之爱)相信大家都能感受的到。 2 分享:在你家,家人之间的爱是怎样表现出来的? 现在老师想采访一下大家,在你的家里,家人之间的爱是怎样表现出来的?比如你会如何表达你的关爱,你的家人又如何表达对你的关爱?(生:经常拌嘴、直抒胸臆、从不表达但有行动……)由此可见,每个家庭的亲情,表现方式是不一样的,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的随和自然....…… 3 每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。 建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。所以,建设美好家庭,我们需要用心去体味亲情之爱。 4 无论每个家庭里亲情如何表现, 家庭幸福美满的条件不会变,那就是—— 当然了,无论每个家庭里亲情如何表现,家庭幸福美满的条件不会变,那就是什么呢?让我们在这个视频中寻找答案。(播放) 5 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。 在接受关爱的同时,也要学会回报爱。 对父母长辈,我们要孝顺敬重; 对兄弟姐妹,我们要相携相助。 正所谓“家和万事兴”,家庭成员之间的相互关爱就是家庭幸福美满的重要条件!我们作为晚辈,在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们要相携相助。 6 家家有本难念的经! ·同学们,你们家最常发生矛盾的是谁和谁? 可是俗话说得好,家家都有本难念的经,家庭成员之间也经常会发生矛盾!同学们,你们家最容易发生矛盾的是谁和谁?(学生分享,可以追问学生他们通常因为什么样的事情产生矛盾)嗯,夫妻不和,婆媳矛盾,亲子冲突等等都有可能发生!那么产生这些冲突、影响家庭和谐的的原因可能是什么呢?我们又该怎样去化解呢?我们通过2个案例来分析! 7 ·矛盾爆发的原因是什么? 不同的价值观念和生活方式。 ·该如何化解? 家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。 (播放视频)在这个案例里面,矛盾爆发的原因是什么?(生:观念不一致)该如何化解?(生:沟通交流,换位思考)嗯,比如爷爷奶奶和爸爸应该理解妈妈是为了孩子好,坚持原则是正确的;妈妈也应该体谅爷爷奶奶心疼孙子的心情。 8 ·需要学会爱、奉献爱,具体做到: 对父母长辈,我们要孝顺敬重; 对兄弟姐妹,我们要相携相助。 发生矛盾时,家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流,学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。 这启示我们建设美好的家庭,需要怎么做? 这启示我们建设美好的家庭,需要怎么做?(生:学会爱、奉献爱) 9 案例二:家务纷争 小刚的爸妈最近总是吵架。妈妈认为自己上班本来就很累了,回家还要做家务,却没有人帮自己分担。而爸爸认为自己工作比妈妈工作辛苦,很累了,妈妈应该多做一点。 原因 工作和家务的劳累 化解 共同分担、相互协作 你可以怎么做 积极参与家务劳动,提高自我管理能力,增强家庭责任意识。 我们再来看看第二个案例,家务纷争。这里纷争原因是什么?(生:工作于家务的劳累,妈妈感觉到不公平)该如何化解呢?(生:分工合作,可以追问学生家里怎么分工的)那么化解或者避免再次出现这种矛盾,你可以做些什么呢?(生:多做一点家务,自己的事情自己做) 10 ·建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。 在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。 这启示我们,建设美好家庭,是谁的责任? 这启示我们,建设美好家庭,是谁的责任?(生:共同的责任) 11 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——《诫子书》 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ——《朱子家训》 君子力如牛,不与牛争力;走如马,不与马争走; 智如士,不与士争智。 德行广大而守以恭者,荣;聪明睿智而守以愚者,益。 ——《诫伯禽书》 分析这些流传广泛的家规家训,说说现在的我们,是否需要继承发扬这些内容。 上节课,我们请大家分享了一些流传广泛的家规家训,今天想请大家分析一下这些家规家训,说说我们是否需要继续发扬这些内容。(生:这些家规家训多是强调孝亲敬长,诚信友善,勤俭节约,谦虚谨慎等等中华传统美德,当然要继承发扬了。) 12 家是我们的第一所学校,家庭是道德养成的起点。 上节课我们学到了“家是我们的第一所学校”,所以家庭也是我们每个人道德养成的起点。 13 建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。 家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 所以要建设美好家庭,我们就需要传承中华民族传统家庭美德。 14 小结:如何建设美好家庭? (1)需要用心体味亲情之爱。 (2)幸需要学会爱、奉献爱。 (3)需要传承中华民族传统家庭美德。 (4)建设美好的家庭,是家庭成员共同的责任。 总之,希望大家都能充当好家庭成员之间的“小小粘合剂”,一起让我们的家庭更加和谐美好。 15 16 让家更美好 如何建设美好家庭? 为什么要用心体味亲情之爱? 学会爱、奉献爱的具体做法。 社会主义家庭文明新风尚是怎样的? Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $$nullnull

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