内容正文:
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汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
七年级历史试题
本试卷共8页,33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和班级填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.进士科始创于隋朝,考生不仅要精通儒家经典,还要对朝廷所面临的现实问题进行分析并提出解决方案。唐朝又“加考诗赋”。由此推知,隋唐科举( )
A.扩大了统治基础 B.提高了行政效率
C.促进社会的流动 D.选拔创造性人才
2.由唐代诗人张祜《隋堤怀古》中“隋季穷兵复浚川,自为猛虎可周旋”“本欲山河传百二,谁知钟鼎已三千”两句可知,诗人认为隋朝速亡的主要原因是( )
A.农民起义 B.刑法残酷 C.不恤民力 D.修大运河
3.唐律是封建时代较为宽简的法律。《贞观律》中的刑罚,与隋律相比,去掉了死刑92条,减流为徒者71条,其余变重为轻者也很多。由此可知唐律( )
A.有利于稳定社会秩序 B.加强了中央集权
C.导致了人口快速增长 D.缓和了民族矛盾
4.天宝年间,日本僧人秦弁正随遣唐使团入唐,因其精通棋艺而深受唐玄宗眷宠。遣唐使也将蹴鞠、马球、步打球、投壶、礼射等活动传入日本。这主要反映了( )
A.中日文化交流 B.社会风气开放 C.丝绸之路开通 D.商品经济发展
5.《旧唐书》记载,松赞干布亲迎文成公主仪驾,“叹大国服饰礼仪之美,俯仰有魏沮之色”,“自亦释毡裘,袭纨绮,渐慕华风。仍遣酋豪子弟,请入国学以习《诗》《书》”。由此可知,唐蕃和亲( )
A.消除了民族矛盾与隔阂 B.扩大了唐朝的统治疆域
C.加强中央对地方的治理 D.推动了吐蕃社会的发展
6.胡旋舞是来自西域的舞蹈。题6图为敦煌莫高窟220窟(初唐)的壁画临摹,壁画中舞者身姿摇曳、衣带翻飞,正飞速旋转。经考证,所绘正是胡旋舞。该壁画体现了( )
A.西方文明与东方文明的交汇 B.艺术审美与史料价值的统一
C.宗教理想与世俗生活的杂糅 D.科学技术与社会生活的结合
7.安史之乱后北方地区“人烟断绝,千里萧条”,人民赋役繁重,生活困苦,引发了大规模的农民起义。材料表明安史之乱( )
A.造成了藩镇割据 B.导致了唐朝灭亡
C.激化了社会矛盾 D.引发了兼并战争
8.北宋实行“募兵制”,地方募兵必须以中央诏令为准,严格禁止高级将领在军中私自招募亲兵卫队。这一举措( )
A.加强了中央集权 B.提升了军事实力
C.阻碍了经济发展 D.冲击了社会秩序
9.北宋郭景脩墓志铭记载,郭景脩因功由低阶武官升为知州。在北宋士大夫的普遍认知中知州是级别较高的亲民官,由文臣担任,而郭景脩显然突破了这一界限。由此可知北宋( )
A.重文轻武政策流于形式 B.地方行政长官的任用多元化
C.中央集权进一步强化 D.地方行政长官的任用僵化
10.对题10表解读正确的是( )
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1140年
1141年
北宋建立
宋辽订立澶渊之盟
西夏建立
宋夏和议
金灭辽
金灭北宋
南宋取得郾城大捷
南宋与金签订和约
A.各民族政权始终处于交战状态 B.各民族政权始终保持和平往来
C.各民族政权并立与力量消长 D.南宋完成了全国的统一
11.《宋书》记载:“时金人所畏服者惟飞,至以父呼之,诸酋闻其死,酌酒相贺。”岳飞与金军交战大败金军主力的战役是( )
A.郾城大捷 B.台州大捷 C.雅克萨之战 D.崖山海战
12.南宋时期出现了一种水力驱动的纺车,结构复杂而庞大,由转锭、加拈、水轮和传动装置等部分组成,每车每天可加拈麻纱100斤。这体现出( )
A.手工业的发展 B.农业生产进步
C.城市生活繁荣 D.经济重心南移
13.成吉思汗统一蒙古草原后将百姓划分为九十五个“千户”,由千户长进行管理,凡年满15岁至70岁男子都要服兵役,“上马则备战斗,下马则屯聚牧养”。这段材料属于( )
A.元朝统一的影响 B.蒙古崛起的原因
C.北宋灭亡的背景 D.金朝强大的条件
14.元朝每十里或十五里设一急递铺,递送诏令文书。如递送文书有稽迟、磨损、“沉匿文字”……铺司、铺兵要受到严厉制裁,相关官员也要受到处分。材料表明元朝( )
A.中央机构完善 B.交通四通八达
C.地方治理强化 D.对外交流频繁
15.元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越了汉朝和唐朝。为加强对全国的有效统治,元朝实行了( )
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制
16.题16表所示为元朝部分中央行政机构设置时间及职能,其中“总制院”的职能是( )
中统元年
以“中书省”总理全国政务
中统四年
设“枢密院”,主管军事机密事务并兼禁卫
至元元年
设“总制院”,至元二十五年改名“宣政院”
至元五年
设“御史台”,司黜陟监察
A.掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务
B.发布皇帝诏书、中央政令
C.管理全国少数民族事务
D.管理西域军政事务
17.历史社团开展探究式学习,搜集了关汉卿、马致远、白朴等人物的资料。该社团研究的主题是( )
A.唐诗 B.宋词 C.元曲 D.清代小说
18.文物是鲜活的历史。题18图中元墓出土的杂剧陶俑反映了当时的( )
A.经济重心南移 B.商业发展规模
C.海外贸易状况 D.都市文化生活
19.曾随郑和三下西洋的马欢在其所著《瀛涯胜览》中记载:“设遇风、水不便,舟师失针,舵损。”曾随郑和四下西洋的费信也在其《星槎胜览》中写道:“上怕七洲,下怕昆仑。针迷舵失,人船莫存。”两则材料主要强调了( )
A.郑和船队总是遇到风浪 B.指南针对航海的重要作用
C.明朝航海技术领先世界 D.明朝造船技术领先世界
20.宋高宗时期,三佛齐(国家名)国王寄市舶官书说“近年商贩乳香(一种中药材)颇有亏损”。调查后高宗认为前任市舶司袁复在任时“亏损番商”,将其降职处理,以示惩戒。宋高宗的做法能够( )
A.推动民族交融 B.消除贪污行为
C.强化君主专制 D.促进外贸发展
21.题21图所示制度的突出特点是( )
A.宰相权力遭到削弱 B.皇权受到制约
C.权力的分散与制衡 D.分割地方权力
22.“自郑和下西洋后,中国到南洋(今东南亚地区)去的人日益增多,把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地……”材料表明郑和下西洋( )
A.拓展了明朝疆域 B.巩固了边疆海防
C.造成了人口问题 D.有利于南洋开发
23.1561年,倭寇大举侵犯浙江。在台州九战九捷,先后歼灭倭寇一万多人,烧毁倭船无数,平定了浙东地区倭患的民族英雄是( )
A.岳飞 B.戚继光 C.郑成功 D.郑和
24.在“5·18国际博物馆日”,志愿者小明参与了市博物馆一个展区的布展。根据题24图推断这一展区的主题是( )
A.泽被天下的农业 B.灿若星辰的文坛
C.四通八达的交通 D.光耀千古的科技
25.明朝营建北京城,内城北缩南扩,更为突出中轴线,从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8公里的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑,气势极显庄重。这一布局( )
A.烘托了帝王至上的威严 B.彰显了传统科技的创新
C.体现了都市文化的繁荣 D.助推了商品经济的发展
26.在厦门鼓浪屿,有一座高大雄伟的郑成功雕像。郑成功之所以备受人们敬仰,是由于其( )
A.抗击倭寇 B.收复台湾 C.抗击沙俄 D.收复新疆
27.康熙三十年(公元1691年)五月,召集喀尔喀三部首领和哲布尊丹巴活佛,以及内蒙古各部王公贵族在距多伦城25千米的十三里滩草原举行会盟。康熙帝宴赏蒙古各部,化解旧怨,同时对内蒙古各旗在平叛噶尔丹战争中的功绩予以奖励,并按内蒙古设盟旗的办法,对喀尔喀各部编设了盟旗。这次会盟( )
A.加强了东南海防 B.促进了中外联系
C.巩固了边疆安全 D.解决了边界问题
28.据研究,顺治十八年时全国耕地面积为5493576顷,康熙二十四年为6078430顷,雍正二年增至6837914顷。这得益于清政府( )
A.大力推行垦荒政策 B.支持土地兼并
C.重视手工业的发展 D.加强边疆管理
29.清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“狴”。雍正帝因此将其革职,又派人查他的诗集,以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映清朝前期( )
A.推行闭关锁国政策 B.实行八股取士
C.建立厂卫制度 D.大兴文字狱
30.清朝时期小说创作大放异彩,文学名著《红楼梦》在民间广泛传播;戏曲艺术推陈出新,京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背景是( )
A.文字狱推行与文化专制的强化 B.商品经济发展与市民文化的繁荣
C.军机处设立与君主专制的强化 D.颁布禁海令与推行闭关锁国政策
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32小题16分,第33小题10分,共40分。
31.按照唯物史观的指导,在具体的时空条件下考察历史,是历史学习的基本素养。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 从先秦至魏晋时期,中国人口分布的重心与城市分布重心都在黄河流域。如秦朝县城数量为800至900个之间,大部分县城集中在黄河流域。到南北朝后期,长江流域的城市数量已经超过黄河流域。唐宋时期,江南地区的城市数量超过北方地区,城市分布的重心已经转移到江南地区。
——摘编自何一民、王立华《论中国古代城市空间分布的变化与特点》
材料二
图1宋代海外贸易图 图2宋代泉州城复原图
注:开元寺、承天寺为佛教寺庙,清净寺为伊斯兰教寺庙。
(1)根据材料一,指出我国从先秦到唐宋时期城市分布变化的总体趋势,并结合所学知识对其进行合理解释。(6分)
(2)福建泉州被誉为“宋元中国的世界海洋商贸中心”。根据材料二并结合所学知识,简述泉州成为商贸中心的有利条件。(6分)
(3)结合所学知识,另举一个宋元时期的著名城市,并说明其历史地位。(2分)
32.我国是统一的多民族国家,中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
——摘编自陈寅恪《李唐氏族之推测后记》
材料二
政权
民族关系
辽与宋
共存165年,和平时期122年,失和时期43年
宋与夏
1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争
夏与金
共存110多年,1122—1123年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
材料三 清朝前期,统治者经略边疆,完成统一大业,奠定了作为近代领土国家的版图,以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝曾得意地宣称:“中国之一统始于秦氏,塞外之一统始于元氏,而极盛于我朝。自古中外一家,幅员极广,未有如我朝者也。”
——摘编自袁行霈、严文明等主编《中华文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述隋唐时期民族交融对中华民族发展的意义。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括辽宋夏金元时期民族关系的特点,指出其对统一多民族国家发展的作用。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝维护国家统一的史实。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(4分)
33.中国古代音乐,作为中华文化遗产的重要组成部分,承载着深厚的历史和文化价值。阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 在唐代,歌舞音乐发展到顶峰,气势恢宏、规模宏大的宫廷音乐是当时社会音乐文化的主流。到了宋代,由于市民阶层的兴起,社会主流音乐文化发生下移,民间音乐广泛活跃于勾栏瓦舍等新兴娱乐场所,普通民众更偏爱兼具抒情性与表演性、有一定故事情节的说唱、戏曲音乐。
——摘编自曹颖《浅议唐宋音乐文化转型》
材料二
图1
[唐]三彩载乐骆驼俑
三彩载乐骆驼俑1959年出土于西安西郊,是一件唐三彩陶俑的精品之作。高大的骆驼背上,七位男乐师盘腿而坐,倾情演奏。他们演奏的乐器既有中原传统的笙、箫、排箫,又有域外传来的琵琶、箜篌、横笛、拍板……向我们再现了唐代乐舞的一个侧影。
图2
[南宋]杂剧(打花鼓)图
杂剧(打花鼓)图现藏于北京故宫博物院。此图描绘的是南宋杂剧的演出场面。图中两位杂剧演员互致叉手礼,旁支一鼓,上置行板,地上还放着斗笠、棍子,似乎是边打着鼓边演出的剧情。此图线条勾勒匀净有力,人物衣着设色典雅明丽,是一幅难得的宋代绘画精品。
(1)根据材料一,指出唐宋时期音乐文化的发展变化,并结合所学知识简述其变化的原因。(4分)
(2)从材料二中选择一件文物及其对应的文字材料,提炼所反映的历史信息,并说明其历史文化价值。(6分)
汕尾市2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
A
D
B
C
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
B
C
C
A
C
D
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
B
D
A
B
C
A
D
B
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题14分,第32小题16分,第33小题10分,共40分。
31.(1)总体趋势:城市分布重心逐渐南移。(2分)
解释:东汉后期以来,江南社会经济逐步发展;唐宋时期北方人口大批南迁,带去了先进的生产技术,南方经济发展速度加快逐渐超过北方;南方地区自然条件相对优越,适宜发展农业;北方战乱频繁生产屡遭破坏,南方社会安定经济发展较快。(4分,每点2分。任答两点,意思相近即可得分;其他答案符合题意亦可)
(2)有利条件:宋元时期福建地区得到很大开发,经济迅速发展;交通便利,是海上丝绸之路的重要港口城市;手工业兴盛,造船业尤其突出;朝廷设市舶司鼓励发展海外贸易;开放包容,多元文明和谐共处。(6分,每点2分。任答三点,意思相近即可得分;其他答案符合题意亦可)
(3)示例一:广州(或明州),是宋元时期闻名世界的商港。
示例二:元大都,是元朝政治经济文化中心。(2分,城市1分,历史地位1分。答案符合题意即可得分)
32.(1)意义:为中华民族的发展注入了新的活力;进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化;为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(4分,每点2分。任答两点,意思相近即可得分;其他答案符合题意亦可)
(2)特点:有战有和,和为主。(2分)作用:促进了统一多民族国家的发展。(2分,答“促进民族交流、民族交融”也可。意思相近即可得分,其他答案符合题意亦可)
(3)清朝册封达赖、班禅,在西藏设置驻藏大臣等,加强了对西藏的管辖;康熙平定噶尔丹叛乱;乾隆平定回部大、小和卓叛乱;清朝设置伊犁将军,加强对西北的管辖;1684年清朝设置台湾府,隶属福建省,1885年台湾正式建省,成为中国的一个行省;康熙组织两次雅克萨之战,签订《尼布楚条约》等。(4分,每点2分。任答两点,意思相近即可得分;其他答案符合题意亦可)
(4)认识:统一是中国历史发展的主流;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;民族间交往交融促进了统一多民族国家的发展;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。(4分,每点2分。任答两点,意思相近即可得分;其他答案符合题意亦可)
33.(1)变化:主流音乐从宫廷音乐转变为民间音乐;表演形式从歌舞为主转变为说唱、戏曲。(2分,任答一点即可。意思相近或其他答案符合题意亦可)原因:市民阶层的崛起;城市商品经济的发展。(2分,任答一点即可。意思相近或其他答案符合题意亦可)
(2)示例一:[唐]三彩载乐骆驼俑
三彩载乐骆驼俑1959年出土于西安西郊,是一件唐三彩陶俑,展现了唐朝发达的手工业技术。当中人物演奏的乐器有中原传统乐器,也有域外传来的乐器,体现了唐朝中外文化交流和开放包容的社会风气。再现了唐代乐舞的风貌,是研究唐朝历史的重要文物史料。
示例二:[南宋]杂剧(打花鼓)图
杂剧(打花鼓)图描绘的是南宋杂剧的演出场面,展现了宋代杂剧的发展情况,是一幅宋代绘画精品,展现了宋朝绘画艺术的发展。再现了宋代杂剧的风貌,是研究宋代艺术发展的重要史料。
(6分,每点2分,依据文物图及材料提炼历史信息4分,说明其历史文化价值2分。符合题意即可得分。只答选择文物名称不得分,照抄材料全文不得分)
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