第5周 主题语境9 工作与职业(一)(课件) -【赢在微点】2025年高考英语大一轮复习顶层设计高考背重点（北师大版2019）

高考复习顶层设计·英语 赢在微点 高考复习顶层设计 英语 16周主题晨背 主题一　人与自我 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 主题语境与高考 2023全国乙卷,阅读A 2021新高考Ⅱ卷,完形填空 主题语境与教材 选择性必修三UNIT 7 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 近5年高考高频词汇 1.advertisement n.广告 2.apply v.申请 application n.申请 3.applicant n.申请人 4.capable adj.有能力的 5.career n.事业,职业 6.duty n.责任 7.employ vt.雇用 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 8.employee n.受雇者;雇员 employer n.雇用者;雇主 9.employment n.雇用;职业;工作 10.full-time adj.全职的 11.handle n.把手　v.处理 12.individual n.个人 13.interview n.&vt.采访;会见;面试 14.interviewee n.被采访者 15.interviewer n.采访者 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 16.manage v.管理;设法完成 17.management n.经营;管理 18.occupation n.工作;职业 19.opportunity n.机会 20.overtime adj.超时的;加班的 adv.加班地 21.overall adj.全面的;全部的 22.position n.职位;位置 23.praise vt.& n.赞扬;表扬 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 24.qualified adj.有资格的 25.qualification n.资格 26.specialist n.专家;专科医生;专业人员 27.suitable adj.合适的 28.temporary adj.短暂的;暂时的 29.unemployed adj.失业的;被解雇的 30.vacant adj.空缺的;未被占用的 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 近5年高考热考语块　　　　　　　　　　　　 1.achieve one’s goal 实现目标 2.apply to ... for ... 向……申请…… 3.be fit/qualified/suitable for the job 适合这项工作 4.cooperate with 与……合作 5.make great contributions to 对……作出突出贡献 6.major in 主修 7.organizational ability 组织能力 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 9 8.take sth for granted 认为……理所当然 9.get promoted 获得晋升 10.get one’s business off the ground 使某人的事业起步　　　　　　　　　　　　　 11.have the potential to do sth 有潜力做某事 12.be appointed as/to be 被任命为 13.be accepted into 获准加入 14.paid employment/work 有偿工作 15.evaluate one’s work habit 评估某人的工作习惯 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 16.a management position 管理岗位 17.take up a new job 从事新的工作 18.relevant work experience 相关工作经验 19.take on 雇用;承担 20.think highly/well of 高度评价…… 21.team up with 与……合作 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 近5年主题满分素材&最新作文满分佳作 1.Learning volunteers are needed for the coming Chinese painting exhibition, I can’t wait to apply for the position. The following are my advantages. Firstly, I can express myself freely in fluent English so there is no trouble in communicating with visitors. Better yet, I have participated in several similar activities, which equipped me with relevant experience. Last but not least, as a Chinese painter, I know a lot about this art form, enabling me to help visitors have a better understanding of the Chinese paintings. (申请志愿者工作) 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.I desire to work as a program designer, for I am crazy about designing the computer program. What makes me satisfied with this profession is that it will provide me with flexible time. I will enjoy my work and get along well with my colleagues.(职业规划) 　　 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　　假定你是李华,你的英国笔友Eric最近发邮件询问你的职业规划(career planning),请用英语给他回复,内容包括:1.理想的职业及原因; 2.职业规划。 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 Dear Eric, Delighted to know you’re curious about my career planning, I’d like to share it with you.(写信目的) I always dream of becoming a teacher. For one thing, teaching is the most glorious project in the world. For another, it’s a job that can get me exposed to new things and thus keep me energetic and enthusiastic. (理想的职业) Student as I am now, ①________________________________ (为实现目标我会努力学习). I plan to ②__________________________ ____________________________ (申请北京师范大学,主修数学). To be I will work hard to achieve the goal apply for Beijing Normal University and major in math 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 better equipped for my future career, I wish to further my study in a world-famous university.(职业规则) What do you think of it? Looking forward to your opinion. (期待 回复) Yours, Li Hua 第5周　主题语境9　工作与职业(一) 高考复习顶层设计 英语 第 ‹#› 页 赢在字里行间 本部分内容讲解结束 $$