内容正文:
2023-2024学年湖南省长沙市天心区四年级(下)期末语文试卷
一、积累与运用(共34分)
1.(18分)在课文中,我们领略到了大自然的美丽:清晨,当太阳冲破yún xiá ( ),一chà nà( ) 间,放射出夺目的光亮。山乡村野有淳朴的风景,那爬上máo yán( )的瓜藤,朴素又华丽的kuí huā ( ),还有那绿油油的shū cài ( ),构成独特的景致。那屋顶上小小的天窗,更是孩子们唯一的wèi jiè ( )。不仅如此,méng lóng ( )的光晕(A.yūn B.yùn)、漫天的fán xīng ( ),甚至是枝折(A.zhé B.shé)花落的庭院也有一番独特的韵味。
(1)请你根据拼音在括号里填上正确的词语。(16分)
(2)请你为两个加点的多音字选择正确读音,在正确的拼音下画“ ”。(2分)
2.(4分)诗歌中也处处有自然之美:我们感受艾青笔下“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起 ”的生机勃勃;欣赏杨万里“篱落疏疏一径深, ”的自然景致;品味杜甫“桃花一簇开无主, ”的喜悦;领略王昌龄“ ,平明送客楚山孤”的孤独寂寞。
3.(12分)下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)他是我们团队的领头羊,总是能带领我们走向正确的方向。 ( )
(2)夜幕降临,繁华的大城市依然鸡犬相闻,热闹非凡。 ( )
(3)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话直接表达了作者对鹅的厌恶。( )
(4)《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》《繁星》都是科普类书籍。 ( )
(5)“未成,弃去”的“弃”解释为“抛弃”。 ( )
(6)“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话通过对黄继光动作的描写( )
二、阅读与鉴赏
4.(11分)阅读(一)。
怀素①写字
ㅤㅤ(怀素)居零陵②时,贫无纸可书③,以④蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。书不足,乃漆一盘⑤书之,又漆一方板。书之再三,盘板皆穿⑥。
[注释]①怀素:唐代杰出书法家,擅长草书,史称“草圣”。②零陵:今湖南零陵。③书:书写。④以:用。⑤盘:木盘。⑥穿:穿透。
(1)解释下列加点词语的意思。
贫无纸可书
名其庵曰“绿天”
(2)下列说法正确的一项是 ( )。(将选项填在括号里)
A.“怀素居零陵时”中“居”意思是“居住”。
B.“贫无/纸可书”可这样停顿。
(3)对“书之再三,盘板皆穿”这句话理解有误的一项是 ( )。(将选项填在括号里)
A.书写了三次后,木盘和木板都被写穿了。
B.书写了一次又一次,木盘和木板都被写穿了。
C.这句话强调了掌握某项知识和技能时反复练习的重要性。
(4)以下成语跟古人读书求学有关的有哪些?( )。(将选项填在括号里)(多选)
A.囊萤夜读
B.程门立雪
C.刻舟求剑
D.手不释卷
5.(7分)阅读(二)。
通告
广大的市民朋友们:
ㅤㅤ受近日强降雨影响,部分道路进行交通管制,为保障广大乘客的出行安全,具体恢复时间将结合降雨情况另行通知,由此带来不便、敬请市民谅解。
ㅤㅤ市民若需了解公交车实时运行情况,请通过手机“掌上公交”APP查看。
××公共交通有限公司
2024年6月14日
(1)下面选项是对这则通告的理解,有误的一项是
A.近日因为受强降雨影响,所有的道路均进行了交通管制。
B.9路公交线路什么时候恢复运行取决于降雨情况。
C.“掌上公交”APP可以用来查看公交车实时运行情况。
(2)看到通告后,李阿姨对你说:“请你转告小兰,让她明天不要自己坐9路公交车回家
A.小兰,李阿姨让你明天不要自己坐9路公交车回家。
B.小兰,李阿姨让她明天不要自己坐9路公交车回家。
C.小兰,李阿姨让你明天不要自己坐9路公交车回家,她会过来接你。
(3)读了这则通告,你有什么感受?(简要写出两个方面的感受)
6.(18分)阅读(三)。
莫高窟
ㅤㅤ①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘。在那里,保存完好、存有壁画和彩塑的492个洞窟,像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
ㅤ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
ㅤㅤ③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
ㅤㅤ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。
ㅤㅤ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。ㅤ
(1)根据意思选择恰当的词语,将选项写在括号里。
A.惟妙惟肖
B.啧啧赞叹
C.精妙绝伦
D.举世闻名
①精致巧妙,无与伦比。 ( )
②形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。 ( )
③全世界都知道的事情,形容非常著名。 ( )
(2)文中的第二、三、四自然段分别从 、 、 三个方面介绍了莫高窟的艺术成就。
(3)文中第一自然段画横线的句子运用了 的修辞手法,把 比作 ,让我感受到了 。
(4)本文介绍莫高窟所采用的结构方式是 。
A.总一分
B.总一分一总
C.分一总
(5)小明游览了莫高窟后在日记中写下了这样一段话,里面有三处错误。请你用修改符号帮他修改。
ㅤㅤ月亮渐渐徐徐地升高了,屋外的风声已经听不到了。在心里暗暗下了决心:长大后,要为保护和传承莫高窟的文化做出自己的供献。
三、习作(30分)
7.(30分)ㅤㅤ题目:我真喜欢
ㅤㅤ提示:请把题目补充完整。可以补充某处的景色、某种小动物或某一项活动……围绕所填的内容写一篇习作。注意把事物的特点或活动的过程写清楚。
2023-2024学年湖南省长沙市天心区四年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用(共34分)
1.【答案】(1)云霞 刹那 茅檐 葵花 蔬菜 慰藉 朦胧 繁星;
(2)B B。
【分析】考查了看拼音写词语和多音字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】(1)考查了看拼音写词语。根据平时积累完成。
(2)考查了多音字。晕:[yūn]昏迷。[yùn]日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。故读“光晕”的“晕”读“yùn”选B。
折:[zhé]断;弄断。[shé]断。故“枝折花落”的“折”读“shé”。
故答案为:
(1)云霞 刹那 茅檐 葵花 蔬菜 慰藉 朦胧 繁星;
(2)B B。
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字。
2.【答案】交叉在一起 树头新绿未成阴 可爱深红爱浅红 寒雨连江夜入吴
【分析】考查了现代诗文默写古诗文默写。注意培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,注意多读书,增加知识积累。
【解答】“所有的绿集中起来,挤在一起,静静地交叉在一起”这句话选自课文《绿》,树头新绿未成阴”出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》,可爱深红爱浅红”出自唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》,平明送客楚山孤”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
故答案为:
交叉在一起 树头新绿未成阴 可爱深红爱浅红 寒雨连江夜入吴
【点评】做此题要多读多听多说多写,全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中,感受道理,受到教育。
3.【答案】√,×,×,×,×,√
【分析】本题考查了词语理解、经典名著、字词解释和句子理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关的资料。
【解答】(1)(6)正确。
(2)有误,鸡犬相闻:指人烟稠密。不适合形容“大城市”。
(3)有误,这句话是明贬实褒。
(4)有误,《繁星》不是科普类读物。
(5)有误,“弃”指放弃。
故答案为:
(1)√;
(2)×;
(3)×;
(4)×;
(5)×;
(6)√。
【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。
二、阅读与鉴赏
4.【答案】(1)贫穷 命名;
(2)A;
(3)A;
(4)ABD。
【分析】译文:怀素住在零陵的时候,十分贫困没有纸来练习书法,于是种了一万多株芭蕉,用芭蕉叶来挥文泼墨,给自己的庵取名叫做“绿天庵”。他找来一个木盘和一块木板,涂上漆,当做砚台和练字板。天天磨墨,天天写,墨干了再磨,磨完再写;写完就擦,擦净再写。日复一日,年复一年,为练习书法他把木盘磨漏了,木板擦穿了。
【解答】(1)本题考查字词解释。结合译文可知答案。
(2)本题考查文言断句、字词解释。B.有误。应这样停顿:贫/无纸可书。
(3)本题考查句子翻译。“书之再三,木盘和木板都被写穿了。
(4)本题考查成语故事。A项“囊萤夜读“讲的是车胤家贫,夏天用口袋装着萤火虫来照明读书的故事,程颐瞑目而坐,在旁站立等待的故事,他在船帮上剑落的地方刻上记号,从刻记号的地方下水找剑的故事,勤奋学习的故事,“囊萤夜读”“程门立雪”“手不释卷”这三个成语都和古人读书求学有关。
故答案为:
(1)贫穷 命名;
(2)A;
(3)A;
(4)ABD。
【点评】学习时要注重课文中的解释,然后再去理解句子或整篇的文意。要学会充分利用课本资料。
5.【答案】(1)A;
(2)C;
(3)安全重于泰山;现在的手机软件让大家的生活越来越便捷。
【分析】这是一则公共交通有限公司临时停开9路公交线路的通告。结合题干作答及可。
【解答】(1)考查内容理解与概括。A.有误,部分道路进行交通管制”可知。B。故选A。
(2)考查改写句子。直接引语改为转述。把“她”改为“李阿姨”。
(3)考查概括文章主旨。从“受近日强降雨影响,为保障广大乘客的出行安全,请通过手机“掌上公交”APP查看”可知安全重于泰山。
故答案为:
(1)A;
(2)C;
(3)安全重于泰山;现在的手机软件让大家的生活越来越便捷。
【点评】平时要多阅读,提高语言表达能力。
6.【答案】(1)①C;
②A;
③D;
(2)彩塑 壁画 藏经洞;
(3)比喻 洞窟 蜂窝 洞窟很多;
(4)B;
(5)月亮渐渐地升高了,屋外的风声已经听不到了。我在心里暗暗下了决心:长大后,要为保护和传承莫高窟的文化做出自己的贡献。
【分析】这篇说明文介绍了我国西北边陲莫高窟的位置、彩塑、壁画、洞窟,赞扬了我国古代人民的勤劳和智慧,表达了作者强烈的自豪感。
【解答】(1)考查理解词语意思。①精妙绝伦:精致巧妙。②惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。
(2)考查内容理解与概括。第二自然段从“莫高窟保存着两千多尊彩塑”可知主要写彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。第四自然“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。
(3)考查句子理解与赏析。“像蜂窝似的排列在断崖绝壁上”中,让我们感受到石窟很多。
(4)考查了学生对于文章结构的理解,通过阅读可知。然后重点介绍了莫高窟的彩癃,最后一自然段总结文,赞扬了中国古代劳动人民的勤劳和智慧。故选B。
(5)考查修改病句。原句“渐渐”“徐徐”语义重复。“在心里暗暗下了决心”缺主语。“供献”错字。
故答案为:
(1)①C;
②A;
③D;
(2)彩塑 壁画 ;
(3)比喻 洞窟 洞窟很多;
(4)B;
(5)月亮渐渐地升高了,屋外的风声已经听不到了,要为保护和传承莫高窟的文化做出自己的贡献。
【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。
三、习作(30分)
7.【答案】
我真喜欢读书
如果有人问我:天下万物,你最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢读书。是的,我喜欢读书,因为读书在我的心目中是一种幸福、一种享受。
我喜欢读书。读书足以怡情,足以博采,足以长才,培根如是说。其怡情也,最见于当一个人独处幽居,读名著时为书中精彩的描写拍案叫绝之时。其博采也,最见于与同学争论问题时不时地旁征博引,大有“天文地理,无一不通,三教九流,无所不晓”之势。把同伴说得服服帖帖之时,心中便升起一种幸福感:读书真好。其长才也,最见于处事判事之时。书中学到的公理、定律等知识在这里都大放光彩,两点论、两分法、一分为二等哲理在这里都大显神通。
我喜欢读书。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友,只要一打开书,我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算,领略了林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、鲁迅的笔法、毛泽东的豪情壮志……读书使我蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间,好不惬意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中,认真思考,认真汲取,真是高兴。
我喜欢读书。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。面对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,尽在其中,美不胜收。
哦!我喜欢读书,它能使我更加充实自己。著名作家肖复兴致信高中生说:“亲爱的中学生朋友们,失去什么都可以,唯独不能失去人生只有一次的青春;赢得什么都不重要,更重要的是赢得知识。”为此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓紧时间读书,读好书来提高自己,丰富自己,充实自己。
【分析】本次习作为半命题作文,要求以“我真喜欢_________”为题,写一篇习作。结合题目要求可知,可写你喜欢做的事、一个物品或喜欢的景色。根据自己的实际情况进行选材,注意选择你最喜欢或最想表达的去写。写作是要注意抓住题眼“喜欢”进行构思,无论写什么,都要想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把内容从写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
【解答】范文:
我真喜欢读书
如果有人问我:天下万物?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢读书,我喜欢读书、一种享受。
我喜欢读书,足以博采,培根如是说,最见于当一个人独处幽居。其博采也,大有“天文地理,三教九流。把同伴说得服服帖帖之时。其长才也。书中学到的公理,两点论、一分为二等哲理在这里都大显神通。
我喜欢读书,好之者不如乐之者,才能乐于勤奋学习,只要一打开书。这时,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博,领略了林肯的善良和伟大、鲁迅的笔法,好不惬意。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中,认真汲取。
我喜欢读书。书,它将历史写就。读书丰富了我的生活。我读书倾向于寻求一种心的指引。面对一本好书,洞悉灵魂,一种痴迷的恋情,一种说不出的好感觉,美不胜收。
哦!我喜欢读书。著名作家肖复兴致信高中生说:“亲爱的中学生朋友们,唯独不能失去人生只有一次的青春,更重要的是赢得知识,我要珍惜人生只有一次的青春,读好书来提高自己,充实自己。
【点评】这篇文章写了作者读书的乐趣,整篇文章一气呵成,如行云流水般,给人酣畅淋漓的感觉。文章大量引用了名人名言,进行了联想,富有韵味,可读性很强。从文章能看出小作者是位文学底蕴很深的人
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