精品解析：辽宁省营口市大石桥市第三高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

大石桥三高中2022秋10月份月考高一历史 范围：中外历史刚要上 第一、第二单元 一、单项选择题: (共36题，每小题2分，共72分) 1. 唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是（ ） A. 武力征服 B. 实行和亲 C. 册封吐蕃首领 D. 设机构直接管理 2. 三国两晋南北朝时期，曾短暂实现全国统一的政权是（ ） A. 西晋 B. 东晋 C. 前秦 D. 北魏 3. 为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是（ ） A. 增强了西汉实力 B. 密切了西域与中原的联系 C. 解除了匈奴的威胁 D. 加强了与欧洲和北非的政治交往 4. 商鞅主张，“治世不一道，便国不法古”。这体现出他的治世理念源于（ ） A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 5. 距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。它们相似的特征是（ ） A. 主要使用打制石器 B. 已有了原始农业 C. 大量制造黑陶 D. 具备了国家初始形态 6. 宋朝社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象，下列属于这一现象产生原因的是（ ） A. 科举制的完善 B. 九品中正制的确立 C. 察举制的发展 D. 八股取士制度形成 7. 唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（ ） A. 租调制 B. 租庸调制 C. 两税法 D. 摊丁入亩 8. 下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是（ ） A. 东汉 B. 东晋 C. 北魏 D. 南宋 9. 为削弱诸侯王势力，汉武帝采取的举措是（ ） A. 推崇黄老思想 B. 颁布“推恩令” C. 开辟丝绸之路 D. 设置西域都护 10. 春秋时期，主张“人法地、地法天、天法道、道法自然”的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 墨子 11. 柳宗元《封建论》中指出：“周之失在于制，秦之失在于政不在制……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。”其论述中涉及的制度有 A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 郡县制 D. 三省六部制 12. 中国古代政府十分重视水利工程的建设。诸如： 朝代 名称 效益 战国（秦） 都江堰 “此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利” 战国（魏） 西门豹渠 “以富魏之河内” 汉朝 白渠 “衣食京师，亿万之口” 这些工程的兴建 A. 阻碍了经济交流 B. 不利于商业进步 C. 促进了农业发展 D. 实现了国家统一 13. 唐宋时期，周边少数民族语言中多有借用汉语词汇的现象，例如契丹语的“hsin-kun”源于汉语的“将军”，蒙古语的“ong”源于汉语的“王”。这反映出当时（ ） A. 分裂割据局面结束 B. 汉语外来词汇增多 C. 出现文字统一趋势 D. 民族间的文化交流 14. 唐开元二十四年（736），唐玄宗任命礼部侍郎（正四品下）取代吏部考功员外郎（从六品上）来主持科举考试，从而提高科举考试的地位。这说明了唐朝（ ） A. 士族地位提高 B. 社会阶层固化 C. 重视人才选拔 D. 六部分工不明 15. 从两汉至隋唐，约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经，如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了（ ） A. 佛教渐趋本土化 B. 儒学正统地位受到挑战 C. 儒学吸收佛道思想 D. 佛教的发展受到了遏制 16. 西周晚期，诸侯相互攻伐，楚国国君熊渠也兴兵于外，取得江汉之间的大片土地，并封其长子为句亶王，次子为鄂王，少子为越章王。这反映了（ ） A. 华夏民族认同观念增强 B. 分封制度瓦解 C. 周天子的权威受到挑战 D. 宗法制度崩溃 17. 一位历史学者说：“我们当然清楚，青铜时代有青铜器，但是，中国青铜时代的一个很重要的特征，就是青铜器的使用，不是在生产技术方面，而是在另一个方面。”“另一个方面”是指（ ） A. 饮食 B. 娱乐 C. 装饰 D. 政治 18. 《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开通（ ） A. 缓和了隋朝的社会矛盾 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 促进了南北经济的发展 D. 淡化了社会门第等级观念 19. “礼者，法之大分，类之纲纪也，故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”该言论主张（ ） A. 有教无类 B. 兼爱非攻 C. 隆礼重法 D. 无为而治 20. 泰安大汶口墓地有4个墓群，代表4个父系家族。墓群之间存在一定差别，较富有的墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍。这说明当时已经出现了（ ） A. 王位世袭 B. 铁犁牛耕 C. 地主阶级 D. 财产私有 21. 唐朝时期，每一政令的下达，必须经过中书出令、门下审议，尚书执行的程序。然而，由于三省分工不同，观点难免有异，致使政令不能及时下达，贻误事机。为此创设政事堂宰相集议制度，以救其弊。这说明 A. 三省职权分工不明确 B. 三省六部制不断完善 C. 三省制度强化了相权 D. 尚书省职权进步扩大 22. 东汉初年，阴皇后家族擅权。光武帝在去世前一年下令将高皇后（汉高祖刘邦的皇后吕后）的神位从祭祀刘邦的高庙移走，理由是“高皇帝与群臣约，非刘氏不王”，而高皇后封吕氏为王，危害汉家天下。此举旨在 A. 节省开支 B. 整顿吏治 C. 威慑外戚 D. 遏制诸侯 23. 春秋时期，天子行祭祀之礼，撤祭时唱《雍》。《论语》记载，鲁国权贵三家大夫在撤祭时，也唱《雍》。孔子评论说，他们怎么可以在自家堂上行此大礼？据此可知，孔子主张 A. 推行仁政 B. 简化祭礼 C. 维护周礼 D. 隆礼重法 24. 考古资料显示，仰韶时代已有宗族制度。到了龙山时代，宗族制度明显和财富分化结合起来，例如，在山西襄汾陶寺墓地中，葬具的好坏、墓坑的大小、随葬品的多寡，都有比较明显的差别。这说明 A. 龙山时代出现阶级分化 B. 仰韶时代实行分封制度 C. 龙山时代进入奴隶社会 D. 仰韶时代初具国家形态 25. 云南是世界人类起源地之一。1965年5月研究人员在云南省元谋县发掘出距今约170万年的元谋人门齿化石，这可以作为研究元谋人的（ ） A. 文字史料 B. 实物史料 C. 口碑史料 D. 影像史料 26. 魏晋至隋唐时期，修建了大量的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。由此可知，这一时期 A. 生产技术进步 B. 艺术种类众多 C. 佛教广泛传播 D. 社会持续动荡 27. 中国是远古人类的重要起源地，已发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处，而新石器时代的文化遗存有1万多处，且分布广泛，构成了中华文明的基础。这些文化遗存（ ） A. 奠定中华文明多元一体的发展基础 B. 标志着中国迈入奴隶社会 C. 体现人类社会的最早文明 D. 创造了灿烂的青铜文明 28. 汉武帝为巩固政治上的大一统局面，在文化上奉行“罢黜百家，独尊儒术”的指导思想，他通过察举制选拔重用儒生，同时还 A. 兴办学校，讲授儒学 B. 颁布“推恩令” C. 废除嫡长子继承制 D. 以法为教，以吏为师 29. 许倬云先生指出，西周原来只是僻处西方的一个“方邦”，在打败商人后，人少，为治理那么大的国家，对于旧日的敌人——商人采取了尊敬、合作的态度，对于土著也采取了合作共存的态度。这说明分封制 A. 具有包容性 B. 构建了政治同盟 C. 具有开创性 D. 避免了权力争夺 30. 北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施的影响是（ ） A. 推动了门第观念的淡化 B. 为北魏统一北方奠定了基础 C. 促进了民族之间的交融 D. 有利于江南地区经济的发展 31. 新石器时代，陶器纹饰的生活化特征突出，风格活泼愉快；青铜时代，以饕餮纹为代表的青铜纹饰凶猛庄严，凸显出神秘和威严。这从侧面反映了 A. 纹饰的用途发生根本转变 B. 统治权威的加强成为需求 C. 民众的审美观念发生变化 D. 古代手工业技术不断提高 32. 隋唐时期的丧葬习俗，都会邀请僧人超度做法，祈求为死者带来安宁，以此求得来世的善报；佛教也具有了容留旅客的功能，逐渐为民众的生活娱乐提供场所；有时寺庙还会开粮救济贫困、收容困难之人，发挥了慈善机构的部分功能。由此可见，隋唐时期的佛教 A. 融入了日常生活 B. 稳定了社会秩序 C. 提供了精神寄托 D. 完成了教义改革 33. 汉武帝时在长安设立太学（即大学），推行教化。董仲舒认为“立大学以教于国，设庠序以化于邑”，“教化行而习俗美也”，设五经博士为教官，招收博士弟子，郡国乡邑也要办各级地方学校，把儒家《五经》列为教学内容。这说明，西汉政府 A. 废除了贵族特权 B. 兼用儒法思想 C. 确立了儒学正统 D. 调整了选官标准 34. 下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表，表中变化出现的原因是（ ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 儒学正统地位的确立 B. 社会阶层的流动 C. 科举制度的实行发展 D. 门第观念的淡化 35. 唐代先后有16位公主与7个少数民族进行“和亲”。以弘化公主为开端，中间经历文成、金城公主的巅峰，以宁国、太和公主等黯然终结。这一过程反映了（ ） A. 唐代民族政策照搬汉朝 B. 唐朝中央政府的边疆管理日益稳固 C. 王朝兴衰制约民族关系 D. 先进文明吸引力是和亲不断的根源 36. 如图为中国古代某一时期的“北方民族内迁与中原汉族南迁”示意图。下列各项中，对该图解读正确的是（ ） ①内迁民族卷入对中央权力的争夺中 ②南迁人民推动了对江南地区的开发 ③自此中国进入较长的政权分立时期 ④南方的经济实力已渐渐超过了北方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题 37. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 由于波斯帝国的统治范围广大，有些被征服地区沿用当地的统治制度。大流士（波斯帝国皇帝）采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准，这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚王国。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，分别指出图1、图2和图3中的相关制度。 （2）根据材料二，概括波斯帝国大流士为维护统治采取的措施。 （3）结合上述材料和所学知识，谈谈你对国家治理方面的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大石桥三高中2022秋10月份月考高一历史 范围：中外历史刚要上 第一、第二单元 一、单项选择题: (共36题，每小题2分，共72分) 1. 唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是（ ） A. 武力征服 B. 实行和亲 C. 册封吐蕃首领 D. 设机构直接管理 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，为加强与吐蕃的经济文化交流，唐政府实行和亲政策。唐太宗时文成公主入藏和亲，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流，B项正确；唐政府通过实行和亲以加强与吐蕃的经济文化交流，ACD项不符合史实，排除ACD项。故选B项。 2. 三国两晋南北朝时期，曾短暂实现全国统一的政权是（ ） A. 西晋 B. 东晋 C. 前秦 D. 北魏 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西晋是魏晋南北朝长期分裂时期中的短暂统一，A项正确；三国两晋南北朝时期，曾短暂实现全国统一的政权是西晋，BCD项不符合史实，排除BCD项。故选A项。 3. 为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是（ ） A. 增强了西汉实力 B. 密切了西域与中原的联系 C. 解除了匈奴的威胁 D. 加强了与欧洲和北非的政治交往 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝派张骞出使西域，密切了西域与中原的联系，促进了经济文化的交流，B项正确；张骞出使西域的主要影响是密切西域与中原的联系，ACD项不符合史实，排除ACD项。故选B项。 4. 商鞅主张，“治世不一道，便国不法古”。这体现出他的治世理念源于（ ） A. 儒家思想 B. 道家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“治世不一道，便国不法古”可知，战国时期的商鞅认为治理国家不要总是遵循同一个指导思想，要使国家发展繁荣就不能墨守成规，两句话是强调同一个意思，即无论治理天下还是国 家，都不能按照死板的方法去做，要灵活根据实际情况变通，因此商鞅在秦国实施变法，使秦国迅速强大起来，这与百家争鸣的法家提倡“法治”不谋 而合，D项正确；儒家主张“仁政”，排除A项；墨家提倡“兼爱非攻”，排除B项；道家提倡“无为而治”，排除C项。故选D项。 5. 距今7000至5000年前，黄河下游出现了大汶口文化，长江下游出现了河姆渡文化。它们相似的特征是（ ） A. 主要使用打制石器 B. 已有了原始农业 C. 大量制造黑陶 D. 具备了国家初始形态 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化，其中白陶器、玉器、象牙器的出现和快轮制陶技术的应用，说明一部分手工制作已从农业中分离出来，成为相对独立的经济部门。河姆渡文化是中国南方早期新石器时代遗址，河姆渡文化的社会经济是以稻作农业为主，兼营畜牧、采集和渔猎。在遗址中普遍发现有稻谷、谷壳、稻秆、稻叶等遗存。因此，它们相似的特征是已有了原始农业，B项正确；新石器时代文化以磨制石器为主，排除A项；CD项不符合大汶口文化和河姆渡文化特征，排除CD项。故选B项。 6. 宋朝社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象，下列属于这一现象产生原因的是（ ） A. 科举制的完善 B. 九品中正制的确立 C. 察举制的发展 D. 八股取士制度形成 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋朝时期的选官制度是科举制，促进了社会阶层的流动，社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象，A项正确；魏晋时期的选官制度是九品中正制，排除B项；两汉时期的选官制度是察举制，排除C项；明清时期形成八股取士，排除D项。故选A项。 7. 唐朝实行的“惟以资产为宗，不以丁身为本”的赋税制度是（ ） A. 租调制 B. 租庸调制 C. 两税法 D. 摊丁入亩 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐中期实行的两税法改变了自战国以来以人丁为主的收税标准，“惟以资产为宗，不以丁身为本”，因此C项正确；租调制和租庸调制均与材料无关，排除AB项；D项是在清朝时期推行的，排除。故选C项。 8. 下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是（ ） A. 东汉 B. 东晋 C. 北魏 D. 南宋 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西晋灭亡后，司马睿在建康成立东晋，北方进入五胡十六国时期，因此B项正确，排除ACD项。故选B项。 9. 为削弱诸侯王势力，汉武帝采取的举措是（ ） A. 推崇黄老思想 B. 颁布“推恩令” C. 开辟丝绸之路 D. 设置西域都护 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干结合所学可知，汉武帝为削弱诸侯王势力所采取的措施是颁布“推恩令”，B项正确；黄老思想是汉初的治国思想，排除A项；开辟丝绸之路最初是为了联合大月氏来共同对抗匈奴，排除C项；西域都护府不是汉武帝时期设置的，排除D项。故选B项。 10. 春秋时期，主张“人法地、地法天、天法道、道法自然”的思想家是 A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 墨子 【答案】C 【解析】 【详解】道家提出道法自然，道家的代表人物是老子，C项正确；孔子、孟子是儒家，排除A、B项；墨子是墨家代表人物，排除D项。故选C项。 11. 柳宗元《封建论》中指出：“周之失在于制，秦之失在于政不在制……汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。”其论述中涉及的制度有 A. 分封制 B. 郡国并行制 C. 郡县制 D. 三省六部制 【答案】ABC 【解析】 【详解】根据材料“周之失在于制”、“秦之失在于政不在制”、“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”结合所学知识可知，周的制度是分封制，A项正确；秦朝的政治制度是郡县制，B项正确；汉朝的制度是郡国并行制，C项正确；根据所学知识可知，三省六部制是隋唐时期的政治制度，材料没有出现，排除D项。故选A、B、C三项。 12. 中国古代政府十分重视水利工程的建设。诸如： 朝代 名称 效益 战国（秦） 都江堰 “此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利” 战国（魏） 西门豹渠 “以富魏之河内” 汉朝 白渠 “衣食京师，亿万之口” 这些工程的兴建 A. 阻碍了经济交流 B. 不利于商业进步 C. 促进了农业发展 D. 实现了国家统一 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“此渠皆可行舟，有余则用溉……”，“以富魏之河内”，“衣食京师，亿万之口”，可以看出水利工程的兴建，都在一定程度上促进了农业的发展，C项正确；材料反映的是水利工程对农业的积极作用，“阻碍”表述错误，排除A项；农业经济的发展，百姓生活的富足，是有利于商业进步的，排除B项；战国时期是分裂时期，不能用“实现”来形容，应是有利于统一事业的发展，排除D项。故选C项。 13. 唐宋时期，周边少数民族语言中多有借用汉语词汇的现象，例如契丹语的“hsin-kun”源于汉语的“将军”，蒙古语的“ong”源于汉语的“王”。这反映出当时（ ） A. 分裂割据局面结束 B. 汉语外来词汇增多 C. 出现文字统一趋势 D. 民族间的文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】唐宋时期，契丹、蒙古等周边少数民族，借用汉语词汇丰富本民族语言，反映出当时民族间的文化交流，D项正确；少数民族语言的发展不能说明分裂割据局面结束，排除A项；汉语外来词汇增多在材料中并未体现，排除B项；出现文字统一趋势与契丹、蒙古等民族语言受汉语影响不符，排除C项。故选D项。 14. 唐开元二十四年（736），唐玄宗任命礼部侍郎（正四品下）取代吏部考功员外郎（从六品上）来主持科举考试，从而提高科举考试的地位。这说明了唐朝（ ） A. 士族地位提高 B. 社会阶层固化 C. 重视人才选拔 D. 六部分工不明 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐玄宗任命官秩更高的官员主持科举考试，提高科举考试的地位，说明了唐朝重视人才选拔，C项正确；唐代的科举制冲击了士族，削弱了士族的地位，排除A项；科举考试促进而非固化了社会阶层的流动，排除B项；唐代六部分工是明确的，排除D项。故选C项。 15. 从两汉至隋唐，约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经，如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了（ ） A. 佛教渐趋本土化 B. 儒学正统地位受到挑战 C. 儒学吸收佛道思想 D. 佛教的发展受到了遏制 【答案】A 【解析】 【详解】中国古代学者以儒道学说来翻译和讲解佛经，使佛教与中国传统文化的融合，反映了佛教渐趋本土化，A项正确；从两汉至隋唐，儒家思想一直是中国的正统思想，排除B项；材料反映的是佛教思想与中国传统文化的融合，并非强调儒学吸收佛道思想，排除C项；材料无法体现佛教的发展受到了遏制，排除D项。故选A项。 16. 西周晚期，诸侯相互攻伐，楚国国君熊渠也兴兵于外，取得江汉之间的大片土地，并封其长子为句亶王，次子为鄂王，少子为越章王。这反映了（ ） A. 华夏民族认同观念增强 B. 分封制度瓦解 C. 周天子的权威受到挑战 D. 宗法制度崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】西周晚期，诸侯相互攻伐，扩大诸侯国领土，私自封王，反映了西周晚期王室的权威受到挑战，C正确；材料无法体现华夏民族认同观念增强，排除A项；瓦解说法绝对，分封制瓦解是在春秋时期开始瓦解，排除B项；宗法制度强调血缘关系，与题意无关，排除D项。故选C项。 17. 一位历史学者说：“我们当然清楚，青铜时代有青铜器，但是，中国青铜时代的一个很重要的特征，就是青铜器的使用，不是在生产技术方面，而是在另一个方面。”“另一个方面”是指（ ） A. 饮食 B. 娱乐 C. 装饰 D. 政治 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，青铜时代，青铜器主要被用作礼器和兵器，即用在政治领域，D项正确；青铜器的主要用途并非饮食，排除A项；娱乐并非青铜器的主要功能，排除B项；青铜器并非仅为装饰之用，排除C项。故选D项。 18. 《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开通（ ） A. 缓和了隋朝的社会矛盾 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 促进了南北经济的发展 D. 淡化了社会门第等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料可知此河道为隋朝大运河，隋朝大运河的开通促进了南北经济发展，C项正确；隋朝大运河加重了徭役负担，激化了隋朝的社会矛盾，排除A项；隋朝大运河并不是藩镇割据出现的原因，排除B项；隋朝运河开通与社会门第等级观念没有联系，排除D项。故选C项。 19. “礼者，法之大分，类之纲纪也，故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”该言论主张（ ） A. 有教无类 B. 兼爱非攻 C. 隆礼重法 D. 无为而治 【答案】C 【解析】 【详解】材料是荀子的主张，《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲，主张隆礼重法，C项正确；孔子主张有教无类，墨子主张兼爱非攻，老子主张无为而治，排除ABD项。故选C项。 20. 泰安大汶口墓地有4个墓群，代表4个父系家族。墓群之间存在一定差别，较富有的墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍。这说明当时已经出现了（ ） A. 王位世袭 B. 铁犁牛耕 C. 地主阶级 D. 财产私有 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，泰安大汶口墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍，说明当时已经存在财产私有，D项正确；夏朝出现了王位世袭制度，排除A项；春秋战国时期出现铁犁牛耕、地主阶级，排除BC项。故选D项。 21. 唐朝时期，每一政令的下达，必须经过中书出令、门下审议，尚书执行的程序。然而，由于三省分工不同，观点难免有异，致使政令不能及时下达，贻误事机。为此创设政事堂宰相集议制度，以救其弊。这说明 A. 三省职权分工不明确 B. 三省六部制不断完善 C. 三省制度强化了相权 D. 尚书省职权进步扩大 【答案】B 【解析】 【详解】唐朝中枢运行机制中，由于三省分工不同，观点难免有异，致使政令不能及时下达，贻误事机，为了提高行政效率，创设政事堂宰相集议制度，这体现了三省六部制不断完善，B项正确；三省职权分工明确，排除A项；三省制削弱了相权，排除C项；创设政事堂宰相集议制度不是为了加强尚书职权，排除D项。故选B项。 22. 东汉初年，阴皇后家族擅权。光武帝在去世前一年下令将高皇后（汉高祖刘邦的皇后吕后）的神位从祭祀刘邦的高庙移走，理由是“高皇帝与群臣约，非刘氏不王”，而高皇后封吕氏为王，危害汉家天下。此举旨在 A. 节省开支 B. 整顿吏治 C. 威慑外戚 D. 遏制诸侯 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，光武帝以“非刘氏不王”为借口将吕皇后的神位移除刘邦的高庙，其目的就是为了震慑擅权的阴皇后家族，起到威慑外戚的目的，C项正确；光武帝此举是为了威慑外戚，而非为了节省开支、整顿吏治和遏制诸侯，排除ABD项。故选C项。 23. 春秋时期，天子行祭祀之礼，撤祭时唱《雍》。《论语》记载，鲁国权贵三家大夫在撤祭时，也唱《雍》。孔子评论说，他们怎么可以在自家堂上行此大礼？据此可知，孔子主张 A. 推行仁政 B. 简化祭礼 C. 维护周礼 D. 隆礼重法 【答案】C 【解析】 【详解】天子行祭祀之礼，撤祭时唱《雍》，而鲁国的卿大夫在撤祭时，也唱《雍》，这显然违背了礼乐制度，因此孔子批评鲁国权贵，由此可知，孔子主张维护周礼，C项正确；孟子主张仁政，排除A项；B项与孔子的主张无关，排除B项；孔子并不主张隆礼重法，排除D项。故选C项。 24. 考古资料显示，仰韶时代已有宗族制度。到了龙山时代，宗族制度明显和财富分化结合起来，例如，在山西襄汾陶寺墓地中，葬具的好坏、墓坑的大小、随葬品的多寡，都有比较明显的差别。这说明 A. 龙山时代出现阶级分化 B. 仰韶时代实行分封制度 C. 龙山时代进入奴隶社会 D. 仰韶时代初具国家形态 【答案】A 【解析】 【详解】龙山时代，宗族制度明显和财富分化结合起来，陶寺墓中已经出现了墓葬形制、陪葬品的差异，这说明龙山时代已经出现了阶级分化，A项正确；仰韶时代出现宗族制度不等于实行分封制，排除B项；夏朝进入奴隶社会，排除C项；通过材料信息无法看出仰韶时代已经具备了国家形态，排除D项。故选A项。 25. 云南是世界人类起源地之一。1965年5月研究人员在云南省元谋县发掘出距今约170万年的元谋人门齿化石，这可以作为研究元谋人的（ ） A. 文字史料 B. 实物史料 C. 口碑史料 D. 影像史料 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：距今约170万年前（中国）。根据材料“在云南省元谋县发掘出距今约170万年的元谋人门齿化石”结合所学知识可知，元谋人门齿化石是出土文物，属于实物史料，B项正确；文字史料依托文字加载历史信息的史料，不符合材料要求，排除A项；口碑史料是依靠人与人之间的口述进行传递的史料，与材料要求不符，排除C项；影像史料主要包括电影与录像等形式，与材料“门齿化石”不符，排除D项。故选B项。 26. 魏晋至隋唐时期，修建了大量的石窟，如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等，都是闻名世界的艺术宝库。由此可知，这一时期 A. 生产技术进步 B. 艺术种类众多 C. 佛教广泛传播 D. 社会持续动荡 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，南北朝时期，佛教盛行，典型的代表是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，C项正确；石窟制作不能体现生产技术进步，排除A项；材料只涉及到佛教的石窟艺术，并没有种类众多，排除B项；“持续”的说法太绝对，且材料也没有体现，排除D项。故选C项。 27. 中国是远古人类的重要起源地，已发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处，而新石器时代的文化遗存有1万多处，且分布广泛，构成了中华文明的基础。这些文化遗存（ ） A. 奠定中华文明多元一体的发展基础 B. 标志着中国迈入奴隶社会 C. 体现人类社会的最早文明 D. 创造了灿烂的青铜文明 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：远古时期（中国）。据材料“旧石器时代人类化石点遗址有数百处，而新石器时代的文化遗存有1万多处，且分布广泛，构成了中华文明的基础”并结合所学可知，石器时代的文化遗存分布广泛，构成中华文明基础，体现了中华文化多元一体的特点，A项正确；据所学可知，夏商周时期是我国奴隶制社会时期，排除B项；材料未将这些文明同世界其它地区文明进行对比，无法得出最早的结论，排除C项；据所学可知，夏商周时期创造了灿烂的青铜文明，不符合题意，排除D项。故选A项。 28. 汉武帝为巩固政治上的大一统局面，在文化上奉行“罢黜百家，独尊儒术”的指导思想，他通过察举制选拔重用儒生，同时还 A. 兴办学校，讲授儒学 B. 颁布“推恩令” C. 废除嫡长子继承制 D. 以法为教，以吏为师 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“汉武帝为巩固政治上的大一统局面”“文化上奉行”可知，汉武帝在文化上推行巩固统一的措施，儒学成为封建社会的主流意识，一方面重用儒生，另一方面兴办学校，教授儒学，A项正确；“推恩令”是解决地方问题，排除B项；汉武帝并没有废除嫡长子继承制，排除C项；“以法为教，以吏为师 ”是法家思想，排除D项。故选A项。 29. 许倬云先生指出，西周原来只是僻处西方的一个“方邦”，在打败商人后，人少，为治理那么大的国家，对于旧日的敌人——商人采取了尊敬、合作的态度，对于土著也采取了合作共存的态度。这说明分封制 A. 具有包容性 B. 构建了政治同盟 C. 具有开创性 D. 避免了权力争夺 【答案】A 【解析】 【详解】通过材料“对于旧日的敌人—商人采取了尊敬、合作的态度，对于土著也采取了合作共存的态度”可以看出，周人通过分封制实现了与商人、土著的合作共存，说明周朝实行的分封制具有包容性，A项正确；西周与商人、土著之间通过分封实现了政治上的隶属关系，不属于政治同盟，排除B项；材料主要体现了分封制对商人、土著的包容性，而不是强调其开创性，排除C项；D项表述不符合史实，排除D项。故选A项。 30. 北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施的影响是（ ） A. 推动了门第观念的淡化 B. 为北魏统一北方奠定了基础 C. 促进了民族之间的交融 D. 有利于江南地区经济的发展 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，孝文帝的汉化措施促进了鲜卑人对汉族文化的认同，得到汉族地主阶级的支持，推动了政权向汉族王朝统治模式转化，促进了民族交融，C项正确；材料的信息得不出推动了门第观念的淡化，排除A项；B项是孝文帝改革的影响，但与材料不符，排除B项；北魏孝文帝改革在北方，与有利于江南地区经济的发展无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 31. 新石器时代，陶器纹饰的生活化特征突出，风格活泼愉快；青铜时代，以饕餮纹为代表的青铜纹饰凶猛庄严，凸显出神秘和威严。这从侧面反映了 A. 纹饰的用途发生根本转变 B. 统治权威的加强成为需求 C. 民众的审美观念发生变化 D. 古代手工业技术不断提高 【答案】B 【解析】 【详解】原始社会时期，阶级尚未出现，因此在陶器纹饰方面生活化特征较为突出，但是咋商周时期，由于国家统治需要，青铜纹饰凸显出神秘和威严，这从侧面反映了统治权威的加强成为需求，B项正确；纹饰的基本功能并未发生变化，排除A项；通过材料无法看出民众的审美变化，排除C项；不同的纹饰和不同的材质，无法体现出技术的发展，排除D项。故选B项。 32. 隋唐时期的丧葬习俗，都会邀请僧人超度做法，祈求为死者带来安宁，以此求得来世的善报；佛教也具有了容留旅客的功能，逐渐为民众的生活娱乐提供场所；有时寺庙还会开粮救济贫困、收容困难之人，发挥了慈善机构的部分功能。由此可见，隋唐时期的佛教 A. 融入了日常生活 B. 稳定了社会秩序 C. 提供了精神寄托 D. 完成了教义改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“佛教也具有了容留旅客的功能，逐渐为民众的生活娱乐提供场所......发挥了慈善机构的部分功能。”可分析出佛教融入了日常生活，A项正确；材料体现不出稳定了社会秩序，排除B项；提供了精神寄托只体现了材料“祈求为死者带来安宁，以此求得来世的善报；”，体现不出出整个材料意思，排除C项；佛教没有进行教义改革，排除D项。故选A项。 33. 汉武帝时在长安设立太学（即大学），推行教化。董仲舒认为“立大学以教于国，设庠序以化于邑”，“教化行而习俗美也”，设五经博士为教官，招收博士弟子，郡国乡邑也要办各级地方学校，把儒家《五经》列为教学内容。这说明，西汉政府 A. 废除了贵族特权 B. 兼用儒法思想 C. 确立了儒学正统 D. 调整了选官标准 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“设五经博士为教官......把儒家《五经》列为教学内容。”可分析出西汉政府重视儒学，C项正确；材料体现不出废除了贵族特权，排除A项；材料没有提到法家思想，排除B项；材料没有提到选官标准，排除D项。故选C项。 34. 下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表，表中变化出现的原因是（ ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 儒学正统地位的确立 B. 社会阶层的流动 C. 科举制度的实行发展 D. 门第观念的淡化 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为古代（中国）。通过观察表格，结合所学知识可知，隋朝以后，在统治集团中的寒门子弟占比明显增多，其主要原因是科举制度的创立和发展，为寒门子弟提供了通过相对公平的竞争进入仕途的机会，C项正确；西汉时期确立的儒学正统地位，并非材料现象出现的主要原因，排除A项；社会阶层的流动是材料体现的现象，并非其产生的原因，排除B项；门第观念的淡化是材料现象产生的影响而非原因，排除D项。故选C项。 35. 唐代先后有16位公主与7个少数民族进行“和亲”。以弘化公主为开端，中间经历文成、金城公主的巅峰，以宁国、太和公主等黯然终结。这一过程反映了（ ） A. 唐代民族政策照搬汉朝 B. 唐朝中央政府的边疆管理日益稳固 C. 王朝兴衰制约民族关系 D. 先进文明吸引力是和亲不断的根源 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“以弘化公主为开端，中间经历文成、金城公主的巅峰，以宁国、太和公主等黯然终结”可知“和亲政策”随着王朝的兴衰而兴衰，表明王朝兴衰制约民族关系，C项正确；“照搬汉朝”表述太过绝对，排除A项；材料信息强调的是唐朝的“和亲政策”的兴衰，无法得出中央管辖是否日益巩固，排除B项；材料主旨强调唐朝的“和亲政策”的兴衰与王朝兴衰有关联，并不是探究和亲不断的根源，排除D项。故选C项。 36. 如图为中国古代某一时期的“北方民族内迁与中原汉族南迁”示意图。下列各项中，对该图解读正确的是（ ） ①内迁民族卷入对中央权力的争夺中 ②南迁人民推动了对江南地区的开发 ③自此中国进入较长的政权分立时期 ④南方的经济实力已渐渐超过了北方 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据图并结合所学可知，这是西晋末年“北方民族内迁与中原汉族南迁”示意图。当时，内迁少数民族卷入西晋宗室诸王展开的对中央权力的争夺；北方南迁人民带去了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源，从而推动了对江南地区的开发；另外，西晋被内迁匈奴贵族灭亡后，中国历史进入一个比较长的政权分立时期。南方的经济实力渐渐超过北方是在唐朝中叶以后。综上，①、②、③符合，④排除。A项正确，排除BCD项。故选A项。 二、非选择题 37. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 由于波斯帝国的统治范围广大，有些被征服地区沿用当地的统治制度。大流士（波斯帝国皇帝）采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准，这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚王国。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，分别指出图1、图2和图3中的相关制度。 （2）根据材料二，概括波斯帝国大流士为维护统治采取的措施。 （3）结合上述材料和所学知识，谈谈你对国家治理方面的认识。 【答案】（1）郡县制；科举制；三省六部制。 （2）部分地区沿用当地制度；推行驿站制度；统一币制。 （3）政治制度要因时而变；政治制度变革是为维护国家统一服务的等。 【解析】 【详解】（1）制度：结合所学知识可知，图1反映的是秦朝在地方推行的郡县制；图2反映的是科举制，促进了社会阶层的流动；图3反映的是三省六部制，是皇权专制的产物。 （2）措施：根据材料“有些被征服地区沿用当地的统治制度”可归纳出部分地区沿用当地制度；根据材料“大流士（波斯帝国皇帝）采用并改进了亚述人所使用的驿站制度”可归纳出推行驿站制度；根据材料“他还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准”可归纳出统一币制。 （3）认识：结合上述分析和所学知识可知，如政治制度要因时而变；政治制度变革是为维护国家统一服务的等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $