第十七章 欧姆定律 课堂笔记与重点实验-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级物理全一册(人教版)

2024-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.94 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 重庆标准卷·初中同步测试卷
审核时间 2024-08-23
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来源 学科网

内容正文:

第十七章 欧姆定律 课堂笔记 知识点1工电流与电压和电阻的关系 1.探究电流与电压的关系:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电 压成正此。 2.探究电流与电阻的关系:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成 反比。 知识点2欧姻定律 1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2公式:1=是 ;变形公式:U=R(球电压),R= (求电阻) 奇分点烟 1.欧姆定律适用于整个电路或其中一部分电路,并且这部分电路中只能有电阻 (如白炽灯泡、电阻线等纯电阻),不能有类似电动机、电铃等类型的用电器。 2.运用欧姆定律时,要注意公式中的I、U、R三个物理量具有同一性、同时性、 统一性。“同一性”是指I、U、R三个物理量对应同一导体或同一电路:“同时性”是 指同一时刻、同一状态下的值;“统一性”是指【、U、R三个物理量对应的单位必须 统-,分别对应AV、 ©对应训练 1.关于欧姆定律的变形公式R-号,下列说法正确的是 A.导体的电阻与这段导体两端的电压成正比 B.导体的电阻与通过这段导体的电流成反比 C.导体的电阻越小,通过导体的电流越大 D.利用这个公式可以计算电阻,但是电阻大小跟电压、电流无关 2.德国物理学家 最先通过实验归纳出一段导体中的电流跟电压、电阻之间的 定量关系,为了纪念他做出的杰出贡献,人们将他的名字命名为 的单位。 知识点3电阻的测量 伏安法测电阻的原理:R=Y ,分别用电压表、电流表测出导体两端的电压和 通过导体的电流,即可计算出导体的电阻,这种测电阻的方法叫做伏安法。 24 在分芯地 在利用伏安法测定值电阻的实验中,为了减小实验误差,要测量多组数据取 平均值:而在利用伏安法测小灯泡正常发光时的电阻实验中,由于在不同电压下, 灯丝的温度不同,而小灯泡灯丝的电阻受温度影响较大,因此,不能多次测量取平 均值,从而得出小灯泡正常发光时的阻值。 @对应训练 3.如图所示是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是 ( B D 4.“伏安法测电阻”是电学中一个非常重要的实验,小聪同学分别对“伏安法测定 值电阻”和“伏安法测小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比,下列说法正 确的是 人实验原理都是1一日 B.都采用了控制变量法 C.进行多次测量的目的不同 D.滑动变阻器的作用仅是保护电路 知识点4 欧姻定律在串、并联电路中的应用 串联电路 并联电路 电流 1总=11=12=…=1n 1a=1十I2十…十In 电压 U总=U1十U2十…十U U总=U1=U2=…=U 1 R总=R1十R2(若n个相同的 R总 +局 (若n个相同的 关系 电阻R串联,则R总=nR) 电阻R并联,则R急= R n 电阻 把n段导体串联起来,总电阻比 把n段导体并联起来,总电阻比任 实质 任何一段导体的电阻都大 何一段导体的电阻都小,相 相当于增加了导体的长度 当于增加了导体的 横载面积 应用 U= 分压0 R 分流品 R R 25 ©对应训练 5.如图所示电路中,开关S从断开到闭合,电流表A两次示数之比为3:5:若将电 阻R、R2串联在电路中,则它们两端的电压之比为 A.2:3 B.3:2 C.3:5 D.5:3 V a R.b A R. 020.40.6A 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示是电阻甲和乙的UI图象,下列说法正确的是 A.当甲两端的电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A B.当乙两端的电压为2.5V时,其阻值为102 C.将甲和乙串联,若电路电流为0.3A,则它们两端的电压之和为2V D.将甲和乙并联,若电源电压为1V,则干路中的电流为0.4A 7.如图所示,电源电压保持不变,R,为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S 后,滑动变阻器的滑片P从α端向b端移动的过程中 ( A.电流表A示数变小,电压表V1示数变大 B.电流表A示数变大,电压表V2示数变大 C.电流表A示数变大,电压表V2示数与电流表A示数之比变小 D.电流表A示数变小,电压表V1示数与电流表A示数之比不变 8.如图所示,已知电源电压为U,三只电阻的阻值分别为R1、R2和R,且R1 R2<R3,先闭合开关S、S,再断开开关S、S,下列说法正确的是 ( A.电流表A示数变大,电压表V示数变大 B.电流表A示数变大,电压表V示数不变 C.电流表A示数变小,电压表V示数变小 D.电流表A示数变小,电压表V示数不变 9.小兰设计了一种烟雾报警装置,其简化电路如图所示,电源电压保持不变,R为 定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值随光照强度的减弱而增大,当电流表示数减小 到某一值时,装置报警。开关S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( A.电流表的示数增大,电压表的示数增大 B.电流表的示数减小,电压表的示数减小 滋光 C.电压表与电流表的示数之比减小 发生器 D.增大R。的阻值,可使装置在更低浓度烟雾下报警 烟雾 26 10.已知R1=1,R2=42,若R1和R2串联,则总电阻为 2:若把它们并 联接入电路中,则总电阻为 2。 11.两只定值电阻,甲标有“1021A”字样,乙标有“152 0.6A”字样,把它们 并联在同一电源两端,干路中允许通过的最大电流为 12.如图所示,MN间电压恒定,R1为定值电阻,滑动变阻器 R2的最大阻值为202。当滑动变阻器R2的滑片P处 于a端时,电流表示数为0.25A;当滑片P处于ab中点 时,电流表示数为0.40A,则电源电压为 V,R 的阻值为 2。 13.如图所示电路中,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R铭牌上标有 “1A202”字样,电阻R。=10,电流表量程是0~0.6A,电压表量程是0一 3V。求: (1)当滑动变阻器R的滑片处于最右端时,电流表和电压表的示数: (2)为了保证各电路元件安全,滑动变阻器R接入电路中的阻值范围。 重点实验突破 实验工探究电流与电压、电阻的关系 考包 1.实验方法:控制变量法 (1)探究电流与电压的关系:控制电阻阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,改 变电阻两端的电压。 (2)探究电流与电阻的关系:控制电阻两端的电压不变,玫变电阻阻值 27 2.实验操作要点及注意事项 (1)根据电路图连接实物: ①连接电路时,开关须断开; ②电压表、电流表量程选择: ③电压表、电流表连接:“十”进“一”出; ④滑动变阻器的接线方式:“一上一下”。 (2)测量电压、电流: ①电压表的使用及读数; ②电流表的使用及读数。 (3)滑动变阻器: ①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处; ②滑动变阻器的作用: A探究电流与电压的关系:改变电阻两端的电压,保护电路; B.探究电流与电阻的关系:使电阻两端电压保持不变,保护电路。 (4)更换不同阻值的电阻进行多次实验:使实验结论更具有普遍性。 3.实验数据及实验分析 (1)实验表格设计、表格数据分析及处理。 (2)图象分析及处理。 (3)滑动变阻器滑片移动方向的判断。 (4)电路故障分析。 (5)电表指针异常偏转的原因: ①反向偏转:正、负接线柱接反了; ②正向偏转幅度过小:量程选择大了: ③正向偏转幅度过大,到达右边没有刻度处:量程选择小了。 (6)电阻的计算:R-号 (7)实验中不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因:灯丝电阻随温度的升高 而增大。 (8)探究电流与电压关系时,滑动变阻器规格的选取:R滑mx= U-UR乏Rmx: URa UR生一R清maxe 定值电阻最大值的确定:Rm一U一UR 4.实验结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比:在电 压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 28 团样题1探究电流与电压的关系 【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω1.5A” B:“201A”、C:“5021A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=102、导 线若干。 【制订计划与设计实验】 (1)请依照如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完 整,要求:滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表示数变大,导线不能交叉。 甲 (2)闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片P移至最 (选填“左”或“右”) 端,这样做可以起到 的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是改 变定值电阻两端的电压,请你写出一种不用滑动变阻器,也可以改变定值电阻两端 电压的方法: 【进行实验与收集证据】 (1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好。实验过程中,发现电压表指 针偏转到满刻度外的位置,其原因可能是 。(任意写出一个) (2)排除上述问题后,小莲在实验中通过调节滑动变阻器的滑片P,测出通过 电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示: U/V 1.0 2.0 3.0 1/A 0.1 0.2 0.3 要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为 (选填 “A”“B”或“C”)。 【实验结论】通过表中的数据,我们可以得出结论: 【拓展】小健同学认为将定值电阻换成小灯泡也能得出电流与导体两端电压的 规律,他的说法是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 w样题2在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、82、102、 202四个定值电阻,电源电压恒为3V。 29 2 620.4 0.6 甲 丙 (1)请按图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。 (2)闭合开关S,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始 终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 (3)排除电路故障后,闭合开关S,移动滑片P,当选用4Ω的电阻时,电流表示 数如图丙所示,记为 A:以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关S, 应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为 V,同时记下对应的电流值。 (4)根据实验数据,小强作出了如图丁所示的1R图象,由于此图线为曲线,小 强认为不能直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直 观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是 (5)实验中,小强不小心将电压表并联在了滑动变阻器的两端,他能否得到电 流与电阻的正确关系? (选填“能”或“不能”),理由是 实验2“伏安法”测电阻 民®专包 1实验原理:R=。 2.实验操作要点及注意事项 (1)(2):同实验1实验考,点第2,点(1)(2) (3)滑动变阻器: ①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处: ②滑动变阻器的作用:一是改变待测电阻两端的电压,二是保护电路。 3.实验数据及实验分析 (1)~(5):同实验1实验考点第3点(1)~(5) (6)测量定值电阻的阻值: ①实验中多次测量的目的:求平均值以减小误差; ②特殊方法测电阻。 30 (7)测量小灯泡的电阻: ①确定小灯泡正常发光的操作:移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等 于小灯泡的额定电压: ②滑动变阻器规格的选取:R= U-Uumin ③不能多次测量求平均值的原因:灯丝的电阻随温度的升高而增大。 (8)实验步骤的完善。 (9)电路设计。 (10)实验方案评估。 样题3用电流表和电压表测电阻 【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑 动变阻器,待测电阻R、开关、导线若干。 【实验原理】 【实验步骤】 (1)请用笔画线代替导线帮小明按图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路 连接完整。 甲 丙 (2)闭合开关,发现电流表示数如图丙所示,则下一步的实验操作是:先 ,然后 (3)改正错误后,小明闭合开关S,此时电流表示数为 A。 (4)小明调节滑动变阻器的滑片P,测出一组电流和电压值并计算出待测电阻 的阻值后就向老师汇报,老师指出他实验设计中存在着不足,其不足之处是 (5)小明根据老师的建议对实验进行改进,并将数据记录在下表中,分析数据 可知,待测电阻的阻值为 2。 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2.4 0.24 2 2.0 0.20 3 1.6 0.16 31 (6)若实验中电压表损坏,小明利用原电路也测出了未知电阻R,的阻值。已知 滑动变阻器的最大阻值为R,请将下列相关实验步骤补充完整: ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到A端,记录电流表示数I1: ②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到 ,记录电流表示数I2; ③写出待测电阻的表达式:R= (用已知量和测量量符号表示)。 样题4小明想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。 Q及+ 分 乙 (1)请用笔画线代替导线,完成如图甲所示的实物电路的连接。(要求:连线不 要有交叉) (2)检查电路连接无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数, 导致这一现象的原因可能是 。(选填字母代号) A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.滑动变阻器断路 D.电压表短路 (3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表示数 如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动。 (4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的 I-U图象。由图可知,小灯泡正常发光时的电阻为 n。 0.4 0.2 01 1234 丙 (5)完成上述测量后,小明又设计了如图丁所示的电路,想测量小灯泡正常发 光时的电阻,定值电阻的阻值为R,,方案是:闭合开关S,记录电流表A示数为I, 同时记录电流表A示数为,利用R=R就可以计算出小灯泡正常发光时的 电阻。你认为以上设计 (选填“合理”或“不合理”),理由是 321象解1一腾热水箱的水的质量 第十四章内能的利用 ,4=1,×1gmg10m-力 对皮测库 书一房热卡箱的本从的T加高明国害塑限轮的携量 1.D1C1边对生+挡伸墙内5.BA书1,4,1以312 4r-=42×mJ/+t1注g0T-西t)=6x1世1 黑解(院全w食(图的天然气放出的持量: (2数水机处干每状志时:士作1n的花的电老: 4--从@途m×A8×W】■=L44× 重或实醉突硬 W=P一0军x4特,-在%不r打 拜■裤其中一共灯泡以灯蜜上联下,现整为一其灯当售表麦光,右不差则红申联 山&样模收的n盟a4-m4世 恒之两灯并联)不物电压表的建,度长线住技反口4,-。+心, 由4-项保,水约来4-+证放L运十西下 释题》52灯M想器3)大4DAD烈室4 家型价率,八。"W山-式性W-), T. 同题补竟山)不期量城小 架国电R:,光电联,电联游Q电肌, 国松室大气压下本游神点为eT,收包t木已经神西,魂再木的国山度不里 第十七章欧姆定律 所以这核天然气写餐的量为1,9短、司温为爷T价卡加热到1mT 时应谓国 电用其:的第信具=2一发-2步口-丛口-2%日 意学周城不堂 LD工.就写电用1B4C多A4C7.DAC段D间.5红 通第,1油r一发可小材富的电即风一只-W-地@ 重点实验突随 LL,52.33# 年题(们山度计不教升高的多少店禁到失小州(虞情 口解:()当牌à变然R的滑H鞋丁葡右时,神动空黑艺起墙人电磨中的里售敏大, 2:只得合务,8,灯莲专复用及串取,由下T面正章表光,克时路中的喻寓:一 第十五章电蔬和电路 前发-a.电高中n电直底表n,花名kB。 B V 受-器2 刘皮调富 1,B2C支A+界餐引5导体全据时千k斯路通路短路 尾相南的电压-厚电压表的东数从=成,一A×100一?V, 电用R:阁的电压UU-一9¥-竖V-4 通电5,表消花纳出值,银以表=满V×64A×5=4! 2y有电压表的示数优为1V时,包存中的电流最大:则场过是的电滴: (日时金多,成时,灯湘上与湘种变美制人审取,电流表A海电疗电藏.电属表为量 -及-器-A2 盈两销电西, 为保M各是路元件安全,北许香诗交用国农装人电将中的嫩木电引 由F中最店静中电蓝处处阳等,为餐正电身的安冷,电用中的最大电盛::=(= 44A 北-5--mn A 9k的电要全s接人电路到,总息照:R一名中k=边日+四日一即几电路中量小包 侧保情动堂黑盟发接人电略中的1值能用基0一列自 第一是-器各-4西 ★实静宋迪 t时电核表数从一:发=线节A×00=名5V,在模型性用内: 样题i【制计刻与设计关验1) 境电辩中幅小电魂。一,妇种合实际, 工电现表使用情本时零电周表最程速小了1.3A 拉由P理耳行,电原南花量大电率¥量小田家之比 145.千陵=不 n·+=t4+=1A=5A-E1. 课堂笔记与重点实验 山右保护电路成交见程梦数 第十三章内能 对应调漆 重执实的突储 【连有无验与收第证银们周由空刚区传人单系的售过小(线境压表绿程过中)县 1.C工A1外分家4A5有函动持神通名内不会工,B星A 弹明1申联大上1惯射时看解了量程(1光输次数其乡,结论不具有告 【实聚精论]底息则一定时,滋过绿体的电虎与学体网境的皇民成正比 我解,坐现意可框,风=公目一t:)以。一1。 代人黄餐有.g1r1/:C1%2K特w关解C-前T3=具5xru 钾国上缺少电属单论一上,+ 题 +T11g1ug×2,一0, 同圆种光1新开(23湘14断司多无.面格组什格反了 解着。v?1工,口的大的■度约为网下。 第十六章电压电阻 面内窝端完罐 对安离懂 样理想科2清体1比锅容3)裤棒14准塘流体1和陵件士在相问时 1,D玉DA86解片4多不连系石9氧DT受公更小 民内慰我价店目性等 名大盟度升高,电阳室大开学大角中联一非1利 51 所表销不静如代保持不变博可 0.3202.41L.1180 问时,通过好信的息减满大.导体产生的西量这多 和)【实前即-号 12,解,1)生开关S线苹a敏点修时,只有电解R接人晚别电风水落处干加韩状点,有 网题种充1)A0 【实验深小1 -发可,成镇k-是一器-n 第十九章生活用电 由维军加.房一人4远4口 时应用懂 刘开关兰持至6站点反置时:两电用申取是房水时于程写软名出一发可到,银型 LA工能大有联地 的V 锅 对率八起“000W 2斯开开美特电表正,司结线非上值甲线对再(多01 由节可得,米的项星一'-10Xw××'m-6 (41月理量一组数解,实验议委会较大 本限取的书是:Q=体博y=41XT1/(g4工1X0相×(5工一5T1 110J4 4D5.6同断得事&DT.8C 样4.1 已出H丝5 出-军(得.则腾共态多,息马本题正有工作0山离清托筒电能 第二十章电与超 球收调连 W=5a-100W×01-14X13. 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