第三单元 勇担社会责任 综合达标检测卷-【重庆标准卷】2023-2024学年八年级道德与法治上册

“口头效”,杜国富的故事启示我们 ( 的重要意义 选与法年上册了 是暗免志愿眼务占用时间,眈误学习的“明暂 毛ì ①牲自我才能有扭当 ②爱岗敬业,忠于职守 ③承担青任就 第三单元 综合达标检测卷 之举 A.①③ C.③ B.④ 标准卷 要付出生命 ①承担素任,不言代价与回报 D.④ 时,七钟- →裁:一 A.① B. C. D. 1.2022年的北京冬会即将齐,北京某中学初二学生欢欢数要 五.社区儿童康复中心主任样瞅,为了让区内残我儿童有更好的康复 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,下列各题的 为北京冬奥会做力所能及的事情,对此,下列行为孩导不正确 机构,放在高薪的护理工作,一手搭建起注区首家公点残疾儿童 备选答案中,只有一项是最符合题意的,请达出。 的是 1.一位网学在她的记里这祥写道,“随着一天天地长大,我越来雄 康复机的,工作之金,衫琳还会利黑周术时路深入各多键街道 A.感冒身体不适也要去帮助他人→服务社会不皆身体情况如句 对导家长把践疾孩子送到儿变康复中心做康复试,经过不 懂我的爸爸,爸爸是我们家的中护神,是我学习的发暗机,是地 B.在小区组织冬类会宣讲活动一投身社会实践提高自身能力 努力,让376名国难儿$得到效助,因此,琳被评为开州2021 网的好位体。“从这段日记中可以读出 C.冬奥会场参与现场服务活动→帮助你我有助干构建和谐社会 一2022年度“赢美人物”,她的事逐告诉我们 . A.一个人只有当了父母才需要承担责任 ) D.协时务类会物资运送分发→在实践活动中提升生命价化 A.只有参与公益的人,才能实现人生价值 B.守护家人,关心孩子是这位答的唯一请任 二、非选择题(本大题共4小题,其中11题4分,12题10分,13题 C.一个人在社会中会投演多醉角色,承担多种责任 B. 展行社会责任琴对使价和回提进行评仗 分,14题10分,共30分) C.医各社会,热心分益能促进人的全面发 D.在生活中,不同比会身价皆要承担相间的责任 11.周末时光美好而拉哲,不同的人有不展的安排,以下几位同学 2.李某感染了画门辉是杯荫,在得加真用食物或具可能会传曲 D. 有些事情不是投们这择的效不用祖名 正在讨论因末微想者,请你阅读以下材料,并运用道德与心 7.美好的生活离不开人与人之间的关心与智助,下面问学们的观 门嫂校杆简后,李菜外出和屋事聚时坚持使用公基色菜,型慧 理相关如识回答问题。(4分) 点你不赞同的是 (0 ②小壮:志息老有什么意思? 的这一法 ③小美:我也想急息者 家题,打避。 是对到人负责,对自己不负责 ①小刚,关爱的人,有利干形成好的人际福用,好进社会文呢 ②是画干承担责任的表现 点隐他人点自。 , 乐因.不.....” 我答应了妹这用未地 进步 有利于建立和谐的同事关系 ①是为了选避自已的责任 ①:书 三在厚末志源 B① ②小芬:我们关爱也人的目的是得到他人的关爱 A. C.③ D. s 者,没阿学埋 一物信微态悉者,我学习 ④:我委去!在 ③小丽:关爱人婴尽已所能 和在一起} 3.很多人都在为我们的成长和幸福承担着责任,下列说法中能体 了多而之如观! 现料意思的是 ①小雨:关爱人,就是要多给子然人物霞上的都助 。& 请结合材料,运用服务社会和减信的相关知识评沦小壮的观点. A.① B. C.② ①父母为我们提供衣含,承担抚养我们的责任 ②我们要能学会 D. 并将小美的选择补充完整,说明现由,(4分 体验对他人负素的快乐和幸福 ③老师给我们传授知识,承担教 8. 右边浸画中的小用发用实冠行动说明了 & 书育人的责任 ①对自已可以不承担责任,对恢人要承担责任 ①体力劳动者最辛苦,应得到更多的关爱 A. B① ②每个劳动者,都值得我们尊敬和学习 C③ D.③ 4.2022年选京冬会,有20万人次的志题者在全市758个点位弄 ③助人贵诫,物质括助比精神数财更有效 展志愿服务,他们一旁“天家蓝”,一颗火热心,一张张灿烂的青 关爱人,友善持人 A.③ C②③ B① 春笑验,为来典盛会增添亮丽色彩,这些志愿者 D. ①积极主动承担责任,率献社会 ②在服务社会中促进自身全面 9.高中生志愿股务指高中学生不以获得报酬为目的,自愿表献时间 “善 发展 ③放存个人的一切权利,不言代价与回提 ④积极服务社 和智力,体力,技能等,帮助他人,服务社会的公益行为,熟而,哲 会,体现人生们 学年俨始,排随着义一批高中生走选校园,一姿人围烧学校要 A.① B.① C.④ D.②③④ 学生志掉服务”三年不少于40小时“动起了差脑就,其势斗台上 志愿时长喜互被明码标价,公并售卖,这 5.面时危险,把生的望留给他人,把险留给自己,用止肉之颤提 ( 住手细弹始的弹片,守护了战友的平安,“你遇后,让我来!”这 ①在市场经济下的今天,无可非议 ②违背了设置高中生志密题 已成为陪军来扫雷排燥大队战士杜国富面对死种成路时的一句 务活动的初表 ③模糊了志服服务在育德树人和社会发展层面 17 12.2022年夏李连续高温干早,导数成多地出规山大,请你阅读 13.一个人的项娥魅力是发自心底的真减和善良,你的生命照亮和 l4.无论是型遗着好品路,成就幸福人生,还是构建和谐人际关系。 下列材料,结合所学知识.回答下列问题。(10分) 温暖着他人,时被人没晓和题亮,清你阅读下列故事,运用 部透美好社会生活,都离不开任,对干成长中的我们来说, 8月26日,重庆森林大灾各处明史全都扑灭,无人员伤亡和 道德与心理的相关知识回答问题。(6分) 于承担社会任是一种价值追点,更是一种精神境。请拟指 重没施报失,这其中离不开消防菜,志恩者的前赴后拨,在这 来客:遗了!我的包和合间都落在些祖车上了,马上就妻去 下列情填回答问题,(10分) 次山大虚的过程中,许多重疾事民以志题者的身份参与运送 和客户签约了,我该志么众! 【生活情量】 物、制件隔离等工件,在扑灭山大中起到了重要作周,重成 出车司机:刚才那位乘客把也落我车上了,合同和5万现 青杨展钟航是其中之一:8月2日,杨累静从因上得如大情 会都在里吾,他现在背定提着急,我得赶紧找到他 下面是小雪遇到的题,请你指她解决国班 严重,”选碎是我的家多,墙云山上有许多我儿时的记忆,掩翅 客:真是太感谢你了,你地车也提辛苦,这些是我的一点 情量一:老解表扬我虚线文化墙办得好,其实我知道这次问束小 心意,存一定要救下. 着要去求加效火,”8月22器下年,听到召志隐者的消息后,杨 本付出最多,自己只是协熟而已。 (1: 。 襄立即极名,他告该记者,在天大的过程中,自已遇到的最大 出熟车司机;举羊之劳,这找我不载拿,末西氛物归原土, 我也提升心。 难是体力造支与致伐技水的不成熟,”一些有破伐经验的中身 (分) 理: 人,欧几刀便把一根竹子分为方便搬远的两载竹竿,而我雪要政 表客:大愿不言谢,点替重庆人! 十儿刀至儿十刀,且破下来的什竿分艾,难汉擞远”,不过,随 请运用破信,关受,尊重相关知识,谈一谈出祖车河机退暖和时 .(2分) 着不断季习,他的工作效奉也连步提高,据态,从大一起,杨翼 亮他人的行为带给你些感受。(6分) 情景二,学校成主校着装规范学生督导红”,每天利展自习课 商 静就加入了学枝青年志感者修会,参与了许多志愿服务,“时代 等时局检查督促各班间学规范校服着装,我被老师任命为组长 在发展,青年在成长,青年‘冲择在前’,正是我们这一代人'青 而本险段我正打算利用自习课封好复习准备期史考试。 年担当”的体观!”杨神说 (2建议 请结合“勇担社会责任”的相关知识,谈谈你对上述报道的认识 (10分) (1分) 理 。 。(2分) 【责任行】 我们成长的过程,就是学会不断表拟青任,弱于承担责任的 过极,本尔尾雪夫斯基说过”道德又务,青任不是什么外都强加 给人的东西,而是一种要这样行动而不要郡样行造的内在 赏。” 1 (3)我们在日生活中可以承起哪些青任? 在: (2分 在学校: (1分) 在社会 (1分 18样较丁为位人麦南，澄诗事实真，当卫了建误，我门委像湘调中女上零样，通 及成信角度：面同积拉到包相合具主法日还价乘客，从中表感受到透人要许被 (配①“某以梦有好酒先稳生夕让，并国眼裤示维宋装“说明，在直对诗送型 干承认过帽主动道散这型是文明有礼，与人为善的表规，@比外，我们在生 值.时立城植意机，真减路人。 甲时，我们要盖于年争，在保全自己减少钱害的信提下，巧转地情房社会力量 活中还位合理利用网场理生参与同昂生绣，传稀网饰正使量，不能在网上量播 关爱的角度，①间机不拿率客表示感用的钱，从中我感受到关爱他人要心怀 流他人，是非相帽灵话的方式同违法见厚作斗争，内因爵某是来或年人，齿 集鞋售总，实临料结力，①的来议，从女十的退意讲档%乙人的准清，再司 意，不解意电求物质回，心机将东作由还命失起开感到开心，从中我这受 庭采用了不会开审理“体理了司头架护，3数新（中华人是共和国渊法，望 女士的态度转型，这解漫调还自示我关是能人，文明有礼，承起社会议任有利 判关爱数人国其位我率钢。心果客点赞重次人，从中我感受饲关爱伪语着美 院块定对屏某减轻处司，判处有期装南？中泛用情反利法，构成巴银的，应图 干作系复的人际关幕，民道补金的阳情D定。山点竖分，兰点3分，3点4什： 好情多，婚人帮来出暖和希望 体齿硫粗例事直任。由“达律并授有得为我是未或年人面对我网开一到”说明 三相没测都爱客及》 鸡重角度，①同相检到包程合同相心系客着急，乘客电地受鲜同根的不易： 法不可走，任何违肤行为军爱承相相应的肤律贵任。我国公托在法律置筒人 点奖蓝 从中我路受到得重位人是一十人内在信泰的外在表现要学公用解依人候位 人平等，”及时直神身上的坏毛我，后离率华角能量的影友，第在不拉色到 考点11B3.C表C考点14C5.n考点4.日1，A 退考，要设身处地为盖人着坦。乘客对司机的直量，只中我够受列育重使社 七上不H路说月我要桶强法的现金，依送自律，杜爬不见行为·避免体染不 考点4落D第，A 金生济和诉摩静，是维系贝好林会关系的雨具。(1点2分，三个角度都要容 度习气，伪惠干未然。”在班主任每的下群某主动向公安机兵自首”棒虞了 以山代兰兰老障障了青书育人，包积怪参与公趁话肉：体现了在止会生错的舞行 划才岩祥瑞计 学控保护。1点2分，任若3点样可) 上，每个人每卦销不同的角色，采射粗应的成任，值得现门成键，@外暂教师 14()小雪，徐可以底老特风用真实情况，止老辉恰下小本税有的表弱香任气 A①柜头一中但压的站粮相心室室的头楼项座特，便作千经轻特儿托住。这体 感里重庆，不县果陵参与天大数恒，体规了见说减会格题，主动关心、香尚 直爆甘出：电意味看餐得同显的权利，小务付出得量多，应该再国老薄的 成了美爱他人，要心怀养意。我门成心怀点闲，学金天心，棒附和帮南地人 阳服务他人：在辛若付出中体验对他人数责的快乐和幸褐，值我门成费 春桥 镜头二中西安电子科技大学利用大数钢”价装往蓝用学生饭卡男打线。 ①”老靴子不分位夜话远物灯皮理虚殿，体理了表们要不计代价和回船承口 (2)小雪，床国以在认直置行相脖用长积责的同时合用发馨时风，建误自 这体规了关爱能人，受据究领略。唇债位人时，显专出恤人的内心移受，不青 任会是任，氧我门点情。①堂了的话体悦了服务和奉械社会，需望我们有 十学习老弹任命陈许为阻长，是时序能力的值任，虽然这不是除自厘这释 害植人的自尊心，心领头中许多年轻人骑着摩托车延来带节：他机不分显 人额当青任，服务社会能体现人生传靠，也便能进我们全南发展，值视我们点友 的但只数格不抱想，不期息，全身心段人我阳得年国以起箱导自学习再独好 夜作君角法，物发，食物，再雄，：国工具甚到工作人是府截到尾编：这体浅了 t,1点1分) ()在家脑：餐此义甘法农服：2后徒离：心打H向间等.（言怎有理厚国， 关爱恤人，密尽已所佳：无最不分大小，量在有爱心：一个人管力有大小，目 第三单元轻合达标检湖者 任答￥点得2分)在学校：另力学习，茂时完R作业，C桥国桌诗题：认 要居己所能，为艳人碧优解雕。山直多分) L.C 2.C 3.A 4.SC 4C 7C RD 9.C H.A 真后好教室消的等。富之有座口可，任容1点再1分1雀林叠，①透守北金 4口①这个翼成是片真的.中学生有在网L发表言论岭自典，目日南不是稀心 1小的线点是指覆的。“小图遥过志整者话动学习历史即识”告诉现门家务北 规期：2网心公总陆人为乐等，（言之有理围可，年爷1点用1分） 所藏，它受道德.记律，法律等壮会观期的的束，“保盛手“有加抽”人经 金虑够复进我们全面发相。厚围他人，收就白我”诉我们丽等社会体现人 所之检渊卷 在线课室，影正意保路教学鼠痒，出反了的家管坪址罚法·成受列行敌制我 生的镇， 1,B2位3.C4C5.C6C7.CB非10,1 “慢酸平以暴力成青其他方场公然得鲜想人成者程墙事美语场相人，情当 小美这择1：居集林去断公相玩，下周再去融左是着 11硅具一：网围学刷心地与讲放事的两名润学进行沟道.两名风学认到白己 严重的触更中华人见其程国鲜焦，构成巴罪，雪承阳情市肉任，园实，通 理由1：域信是一个人发绿立角之本，小美规前容应了味蛛，应厦行请荐 的行为是量属的：第止了请话，随后费室卫安静下米了， 性我有在到上虚表言论的自由，图业之该道守迪图和运律，年厦老婚的务请 小美试样2：与味味离便改箱时间，在获得雄罐问意的信晨下，参如志犀 用由：周国同间学通过解内看的方式止讲话的同学认灵气情风，强了文情有 成果，端正季习态度.敏名合静的中管生。什店空分) 者话动 礼，鸡重他人两化同行认到判罐误发静下来，货我了尊重值人，对自己和佳 学生经提高道德相法计混之，依张自伊，不随意传情叫限会仅号，合理使 理由2：减侣是一个人受身立角之本，小美规棉答破了非非：德在变释妹肆同 人角瓷。 用同修，认真上好料一节同溪。心拉年发现问保睦行为，要及时处鬼并担 意的筒银下更支时间 结国二，请益事的肉位学无视其第同学的动试，讲话有音更大了，其德学 学校解导，封仔在同保爆装”行为的下生年以严四处分和教育。网站平 (样党北观点2分，补克小美志祥2分，学生雪国修服务：公和成靠如例作 无奈之下请本了老师本制止了二人的行为，二人最修经狗了老师严因的样 自要具起主体青任：信法经膏：为未成年人健率域长究是良好的网络环境，① 答，言之有理即可得分， 界由：讲请可学不木理眼研长利其地同学的现醒，说第他们设和翼行文明有乳 国家菱出白相美以律法礼，完关让律体系，为打击同悦星盛行为超膜出降民 2.面限多人在为我幻的成长利拿写生话承粗覆武住，比次山火扑现离系开帝背 下情得意重枪人，檎的思考，对日己程自人不负资，其始问学请老韩制止二人 等，(1点2分，任答2点即可D 且相者的畅力，我们应流学会移燃.少桥目钟第一时间程名志昆者参与 行为品对自已自值人负直的行为。意障样传同学是对值人者 第四单元复习提升学案 自火检援，展观了青年的。①使在或火这醒中体力透发说明在后期寺任 纳局具有说实可能程。1分：理由。及意重，壹任，礼三个角度，司个角度 基图过手 时会感受列责任面翰的分量，①餐管知此，能并受有放弃，这启示要们一旦 1分， 第八深 整出远棒，就应度文无2地相当精相应们青任。⑤格宿不房学习中是高工 1立1)陈某的现成是销四的。两某父家橡足对体某的关爱.拿陈某简气，营收 一11.生有苦求数国省求2.促宾令麓十完整杜会大妇给定 作效卡，还客衣我眼务社企法塘提升我解决题的力，促连我引金面发 好家盖保护，们路某自升也在过精，③~路某经常夜不山雀，经常黑树春表年 经锋挂合无第中表观国家利益相边自成国家利在人民利造 展。心杨品钟参与收极不是一时兴起：他从大一起就参加学校青年志层者协 限在一起.导耳默负同7”说明能估最了不食习气.具有不具行为.广围发西 重落食44高度统一合超共转修 金，这青离们务，率献件金，写要我们积烟参与北会公放钙动，边我门应 诉德，用身桥正国国带河性：棒滴食路”说明殊某脚调是需力和有我胶料席 一2铜立推P同家料拉意阴1.爱国国家料镜至上2.危积商意 向场具钟学习，积极参与社会公适话均，在题爷社公中实现人生价值。点 力不强，容易受列水皇国案的数喻相不法侵害，工“与用友食议中皮对小区楼 人皮任骑他合感层性合法有作未由体利适，个人利点大局国家利适 分，任五可) 下便利困实地拴均来还钱”瓷师屏某法帝混金流酒。(1点2升》 第一位一我的5，个人利益润家利监圆家有产作斗 6