九年级上册 第一单元学情监测卷-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级语文全一册

例。 一人文九年上! (1)请你为这次活动批写富有诗意的开场白。(3分) 毛ì 第一单元 学情监测卷 喝见了 标卷 春天价偷地来了 33时风:120钟 0.110 就像 一朵挑花香在了 题号 分 面 (2)明副学口才很好,他性格内;不好意想当食朗诵,请 我上 圈分 用洁的语言劝说勉参加这次细诵活动,(3分) 5.名著阅诗。(8分 一、语文短识及运用0分 初 (1)班须开据名著阅读活动:请填写阅读记梁卡的空缺是。(4分) 阅读下面文段,完成1~4题 项r (艾青诗达内容节选 回读笔记 ①吹面不家杨风”,那些挨近水边的树如烟,随风摇拢, ......个天在看到雪徒我想起了 (3为配合这次主题活动,你们班打算办一期子抄报,下面是于抄 ①选文中的“作 上二月春风我剪的黄绿色新装,删辉之美,婚(oir)之委,就像技 关注 你/你用你厚大的手掌把我抱在怀 报设置的一个板块,请你再设置两个板块。(2分) 是:。 人物 里,抚摸我/在伟落好了过火之后 着秀发年国的一露少女,②驰们挥着万千柔美的臂膀翩翩起舞,浇 板块一:诗人逸事 (②分 二: 激的河水映阻着,轻烈地流粉着万种风情,③进土丘上,桃花般 &你去了圈初上的在之后... 过了漫漫严富和直实:紫红色的核干上,静出情落有致的前枝舒果 诗人笔下的“ 一个选,一个无休止地凸 二.古诗文积累与阅读(25分! 着,拉满了&色的芜骨朵,互相摇拥着,肆意嫉疑,有的迎风和开, 石”具有社么样的 这来/每一个浪都在它脚下被打 (一)古诗文积累。(10分,每空1分) 竭然假笑,有的鲜姥明媒,欲语还体地呢喻着,还有的裹着芽毛,似 精神品质?(2分) 7.请阅读下画语段.补写合适的诗文。(10分) 美注 成碎沫,散开..../它的脸上和身 梦幻般就着,静地位((r)主头,①“挑之天天,的的 古诗文绘美,雪夜西”客谊局,① 数象 上/像对戏过的一样/但它依然好 华”,每一条花,都是那样清新,这淡,抗成,随含着早春的意象 在那里/含着笑,希着海详..... 上下一白”(张心看雪)》):“叶落山路,② 。 , “(官《责山早行),山野早行苦中有题。 树校上的儿也,亮开数喝,随着儿许怪奖,瀑出珍的天孤 (石) 古诗文含情境.“不应有慨,① ,水概 青,如鼓弹萎,位清流淌,显得角然清喝,动听,春风上归,人 。& 头),这是苏轼月下对团圈的怅叹:“云横秦吟家何在?① 们在山野间漫游,沉在春诗意中 (2变诗歌中的中心意象是土地和大组,请结合具体的诗家,说 ”(《左迁至关示匡湘),这是韩英失路的悲 1.改正下列加点字的字音和字形。(4分) 说土地凝聚了作者怎样的情感,太阳表现了作者怎样的追求 画: 令 ,也秋一声”((月夜忆舍》),这是杜 (分) 眼中战乱下的秋夜:“秋草独寻人去后, 字音改 字形改 “长 (3)随风: (1(pin郏: 沙过贾谊老》),这是刘长郁不得志心怀下的山间日落。 ()(chj]立: 0妖: 古诗文发哲理。刘禹锅《酬乐天&州初逢席上见赠)中 . “蕴含着新事物必将 2. 文段中的画线词语运用有误的一项是( ③分) 取代旧事物的哲理;李白在(行路难)(其一)中用“ 6.综合性学习.(8分 , B.鲜好 A.时 C忧戚 D.漫游 “表达了人在困难面前不必提惧,相 “ (中国诗词大会》是决架一指全民参与的诗词节目,以“常中 3.文段中的围个句子没有语的一项是( 0分) 信总有一天会实现理想,展抱负的信念 华诗词,寻文化基础,品生活之美”为宗旨,力求避过对诗词知识 D.① A. B② C (二)阅度下面的文言文,完成8-11题。(15分) 的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的 岳阳记 4. 参短示例,以”老即的赞扬”为题,创作一前小诗,要求,发挥想象 智想和情怀中没取营养,希养心灵,班级准备开一次“我爱中 范仲淹 与联想,从上确的文段中提取合活的意象表达情感,富有诗意,不 华诗词”的语文活动,理在请你和我们一起漫步古诗花,完成下 皮历四年春,子京该守已陵,越明年,政递人和,百夜具兴,冲 少于三行.(4分) 面的题. 重终县阳,增其旧别,刻唐贤令人诗赋于其上,腾予作文以记之 _ 予观夫巴陵胜状,在洞成一潮。远山,吞长江,浩落汤汤,无际 “北通峡,南极湘” 什么不开心的事吗?” 漾,超乡院,气免万斗,此则旧之大观也,常人之这各,然则乱 C第3.上两段是非列关系,一是一真,一陪一明,两段不同的 “哎,”离他最近的一株尾草坑,”我句年年开花,把美街 送巫峡,南枝激湘,过客骚人,多会于此,览物之情,得无乎? 情感之流,展现出截然相反的人生态度 给人类,似是除了你,没有人知道我们呵鼠晃草,他们都当我们是美 D.文章首段记叙,记罪子京重修岳阳楼之事;末段说明,是”抒已 着夫浇酌雪雪,提月不开,因风怒号,流浪排空:自星隐明:山告 衣草。”尾草院完,又叹了一声。 潜形,离嫁不行,梅倾祥摧,薄暮冥冥,虎猿啼。登渐楼也,则有去 表”,期向缺子京表明自己的志向和人生见部,以供其参考。 花民展手轻轻换了摸那株紧尾草,“厚来你是为这个啊。” 国怀乡,此换提记,渴装着然,感极而恋者矣 11.范仲海与英受这是至交好友,担人生废却目中有异,请结合选 她说,“那,如果所有人都知道你们是泉晃草,你们会开心吗?其实。 至若春和明,波澜不惊,上下天来,一碧万顶,沙隐细集,槐蜡 文及链接材料分析二考的相回与不同。(5分) 选可以在罔国弄很多标牌,写上‘猛范鼠尾草’” 等冰,岸芷江兰,郁青青,而或长烟一空,壁月千里,浮光跃金, 【链接材料】予汉层度,无所拉,舟突中,予时秘{}小舟,始 ”青定会的,”鼠见草开心池说,“被人误解实在太难受了,你 影沉壁,渔敬互签,此乐何枝!登渐接也,则有心旷神,室哥俯感。 中{}以往,至则洒燃忘其归,鹅而落歌,砥而仰啸,野老不至,鱼 就路我们弄上标吧.” 把渴临风,其喜洋译者矣. 岛系,形既挂时神不烦,现听无则道以明:该思向之河泪 ②第二天,那片蓝紫色的花海里多了许多标牌,上边写着尊花鼠 夫!予会求古仁人之心,成善二者之为,何哉?不以物善,不 荣之场,日与摇^{③}利害磨夏{③},隔此真趣,不态都{}我 尾草”,有人愣了一下:“啊?居愁是蓝花鼠尾草,这不是羹衣草喝?” 以已悲,居庙堂之寄则忧其民,处江潮之远则忧其君,是过忧,选 (选自苦位《价浪亭记》山,有删改) “写替了吧。“另一个人说 忧,线则何时而乐哪了其必曰”先天下之忧而忧,后天下之乐而 【注释】①楼:船,②幅:占代男子以一束头发,这 ”呀,怪不得没有香味,”第三个人说,”你们看,我搜了一下 承”!!截斯人,吾谁与虹?时六年九月十五日。 里指阅数者的装束。③题诛,比喻极其数小的数量,①磨:路 童衣草和蓝花泉尾草不是间一种。” 8.下列对文中加点词语的意思撤新不证确的一项是 )(3分) 崖,枉时间。③:唐俗,战照。 ”哎呀,反正拍些来好看就行了,才不带它是付么草呢,”第一 A.课文迁移法,“一”在“上下一白”中是“全”的意思,由此可推 人生态度 个人说。 “在洞庭一湖”中的“一”也可理解为“全” 文本 相同 不留 后来又来了好儿技人,有的人对标脚熟视无睹,有的人看到 B字形推断法:“日呈隐现”一句中的“”,慰据偏旁“日”,可推 了,态度和那一披人差不多,也有的人说,“这花不如叫’祖策永草’. 其意与日光”有笑。 (浪亭记) (2分) 长样那么像。”于是,有人把”假衣草“这名叫开了。 C.成语联提法,由“满容冥好”中的””可以联相到“厚此隐技”中 兹花鼠尾草听人叫自已“假羞农草”,B.晃乘了睫多,叶 的“河“,意为“轻视” (告记) (1分 (分 子也是黄了。 D. 翻查字典法:“锦”在《古汉语间典)中解释为:①有色彩,花纹的 ”怎么还是不心呢,宋儿们?“花匹问过 丝织品,②比喻鲜艳华美,结合语境,可知”锦游冰”中的 三、现代文阅读(40分) ”本来只是想让人们知道我们真正的名字,这下好了,他们不 “幅”有“美丽”之意 (一)阅读下面的文学类文本,完成12~16题,(22分) 光没记住,还拾冠了个名,难道我们真的不如衣草喝?”近 9.用现代仅语翻译下的句子。(4分) 花鼠尾草的情 一株高乱草过 (1)庙学之高则优其是,处活寓之远则化善君 ①在一房小域的边上,长着一大月蓝花鼠尾草,夏天的时候 “可是,他们知不和这临们的客字,真的有这么重要吗?”花匠问 年轻人纷纷出城,在那片蓝紫色的花海里,笑打闹,摇出各种婆 那株富尾草牲下了头:”也许吧,”它开她在心里嘴咕:”真 势,批蓝花鼠尾草定格在他们的照片里,可遗憾的是,似孕没有一 那么重要吗?那些人,只是一年来那么一两次,其至几年都不来一 (2)先天下之优而忧,后天下之系而乐。 个人知道这片挂物的名字。 次,她们,真的童吗?他们的看法,真的童妻吗!” ②花开了又谢,人们每次来游跳时,总说那是策衣草,渐渐的。 “我想,我知道就够了,“花且好像看选了鼠尾享的心事,说 蓝花鼠尾草开始感到有委套屈,它们如羹衣草是不网的啊,颜色有 道,“我天天陪着你们,给你们浇水,隐态草,施肥,我零常了解你 1. 下列对文章的理解与分析不正确的一项是( )(3分 匹别,叶子有区刻,花解和花梗也是不网的。 们,”花匠篷续说,“礼草的叶子狭长,鼠尾草的叶子宽大,重衣草 A.《摇阳楼记)用笔凝练,上下文相互呼应,如文中以”前人之迷 ③晚上,蓝花鼠风草时着天空,声叹气,A.花桑路始掉黑,叶 的花群是一个个小鼓包,鼠尾草的则是一片片的,熏衣草的花搜是 备矣”结束写景,翻应开头“唐贤今人诗赋于其上”,为下文 子也黄了一,才刚刚入夏,它们竟像要枯萎了,花圆慌了神,那 绿色的,蓝尾草的花楼则是紫色的,荒衣草的味道更香更好闻,似 理下伏笔。 片草他已经管理了狼多年,怎么回事呢?花匠百思不得其解。 是,你们好种植,花期长,在我看来,你们就是最美回的花桑啊。” B.作者善用整句,大量的对例让文章的表达显得整有力,始 一天晚上,花屋轻声问道,“花儿们,们为什么叹息呢?有 2 听到这话,整片蓝花鼠草都抬起了头,脸上泣起了又高致 又羞这的红晕。 C.郡片蓝花鼠尾草好像突然复活了,兴春地开在监天下。 而具体得到什么全字都交给了“远气”,这种步骤减少了消费者园为 ”我想,采花的小蝴蝶也比那些人重要呢,”花匠又说,“园为 总者而取消消的可佳性,使变多的顾客提行消费 没有小媒,你们这不急没松,你会追的这株小草,也比他们重要 生东政法大学教投任起认为,人们育盒成瘾,可能与多静原因 呢,小草最慰拾夺你的养分,可是,它和像一越看过了多少日出日 有关,人们题意购买育盒,一方面是满足自已的好奇心,人类总是 落,又一起经历了多之晴天雨天啊,天上的这月亮重妻,界上还 15.花匠在文有何作用?(5分) 对未知的事物充满好奇,另一方面,官盒还具有成为社交活动中的 载有多少东西比月光更美啊?阳光重要,空气重要,水重妻,你看。 “交易货币”属性,内手肯盒排出来的物品具有不确定性,所以言盒 爱好者们乐干与同伴分享或交易折育盒的成果,交换育盒成果成为 ”是啊,”就尾草说,“你一直照顾我们,我们逢的姓名也不 年轻人新型的赴交方式,让他们在社中敬得扫属惑。 知道呢。” 16.花匠说,“他们知不知道你们的名字,真的有这么重要吗?”你认为 (极据《盒成魂是何心理机制?)写) 被人知晓名字重要吗!请结合这篇童话,谈谈你的理。(4分) ”只委知道我是你们的花虽就可以了,”花匠说,“名字只是一 材料三:消党者们往拉难以选现育含育家们的”套路”,我们不 个代夸,们是叫监花蓝尾逐是叫蛋衣草,有什么美系呢?童妻 来看一看。 的是,你们是美丽的花儿啊。” 一、推隐出新,艺样起装,直含聂或引人的一点在于“未知性” ②”我们是美致的花儿,着唱的花儿”所有亲耳草都在霜弘语 人总是对未知好奇,基于这种心理,育盒高家们有针对性地制文了 (二)阅读下面的实用类文本,完成17~20题。(18分) ②C.那片蓝花凉风草好像突然复活了,来倒西歪的枝干立了起 营销手段,不断变着荒样推陈出新,激发人们的好奇心,树激涌户去 精料一:你听说过育含吗?“啊!最新的小黄人会好!”云棒 来,而且,花梗上有了许多新的小骨垂,做手要开出一大片监紫色的 清费,二,热营皆:则选构换,人句把“指以为”引起的胸子 了!我终于集了渐有的宝可梦公仔!”生活中,你肯定对这势兴奋 海洋来,与蓝天美呢 行为提高的变化现象,称之为”缺效应”,品牌通过遗释,激 的尖叫不陌生吧,这是奋的来源就是言含了,育盒里通常装的是 12.请结合文章内客,补全下面图表.(4分) 发消费者饥领情绪,更容多与起消者的购买欲望,三、lP营销,犯 动漫手办,一般含子上抒么都不会写,你只有买来打开后才知道里 人 蓝花尾草 匠 向粉性,育含育家趣委实现丰厚且持久的婆利,自家1是重要的 画是什么,所以数命名为“官盒” 期一:① 漠不美心 &心限料 营销手段,遗俗地说,其有一定说刻度和影响力的文化图案,事物, 近年来,各类育盘涌而出,出现了机票育盒,美按育含,考古 捐二:② 0 人物等都可以称为护。国内不少会及都有自已的l,似碍于受点 官盒、文具盲盒,零会育盒等教潮严品,人们争相喻买,在社会上擞 13.联系上下文,按要求回答间题。(5分) 较少,很多商家也会试用育盒界“联姥”,与加名lP合作,推出题 松了一股“肯含热”,刚转来班上的孙间学点成了这风湖中的一目 名款育含周边商品,四,潮玩展览,提舟竞力,部分盲含高家巨头 (1)听到这话,整片蓝花混尾草都拾起了头,上逆起了又高兴又羞 内向的孙网学愿本对育含并不感兴,但最近肯含风湖大火了!儿 会定期些渐流玩具展览,吸引各地的言含玩家前来参,进一步扩 次红爱,(请析第3段画浓治线句子的去达数果)(3分 手每个文其店都搭漓了眼花乱的言盒,一次偶摇的尝试,她买下 大盲盒产品的品牌竟争力,五,搭建网路社区平台,给予社郡扫属 了当下最大组合“TFIB)YS”文具言盒,拿到班上后,同桌与她聊浮很 感,移谐互跳国的出现和社交媒体的繁染,为言盒营销的爆发提拼 投缘,后来,每隔一没时间,她就夫求好妈给她买新出的式,她在 了淡的土,园为育盒的特殊就法,引发了众多年轻人在社交媒 官盒上花费越来越多,她也经常在离家的醒博超话下与网友讨论分 体上分享讨论,让善爱言会的人获样了社群轻属感,选而慌进消费。 (2)请结合上下文,为第②段面线处补充一句话,使上下文内容 享,这让她感到一种前所来有的开心,渐渐地,她沉连收集育盒 (极据《官盒的方式》缩写,有删改) 连贯。(2分) (根据问络资料编写) 17.结合以上材料判断,下列说法正确的一项是 )(分) 材料二:有心理学家认为,言盒销售让消费者产生了注意力位 A.目前盲含的种类有手办、机要、美救、考占、文具、零食六种 见,从而引发胸实行为,注意力偏见指人们的看法受重复出现事物 B.对于有选择困难症的现代人来说,盲食随售方式让顾客不话 的影响而导致认知偏向,官盒经济这用了这一理念,以泡池玛为 要因为思考而取消消费,因此受到清费者的喜欢. 14.文中A.B.C三处画线句子能否用以下几个句子替换?谈谈你 例,通过线上线下道,让盘已产品尽可能地幕露在大众就野,尽可 C.盲盒在社交活动中的“交易货币”属性,让有同类喜好的人聚 的理.(4分) 能占用消费者注意力,实现消费可能,其次,现令人们的生活快节 集在了一起,使交挽育盒虑器成为年轻人题型的社交方式 A.她们感非沮表,无精打采 委,渴望购物便建化,流程简易化,而盲盒给是一种解决选择困难应 D.在盲食刻家常见的”套路”中,1P强情是众多“套路”中效果最 B伤心不已,难过极了。 的方式,以潮玩首含为例,顾客只雪在几个盒子里面挑选一个盒子 的. 212 18.材料一的第1段与下面链接材料相比,哪段文字更能数发你的 阅读题?请说明现由。(4分 【结将材料】言会是在也装上不件现内容物具像样式的,是 有随机晃性的玩具制品 19.请结合材料二与材料三.概括”行热”产生的原因,(5分) 20.材料一孙间学的事因中,夜家使用了要些“套路”?请结合材 三简要分析(6分) 。 四.写作(55分1 21.以下两题,选做一。(55分) 要求;①不少干500字,②凡涉及真实的人名,校名,地名。 一律用A.B.C等英文大写字母代替;③不得抄袭 (1)信!”我刚走追教空,好弱友就飞仪的冲着跑来。“你的 信!”说着将手一扬,在空中划业一道孤线,好像有意和我提迷 似的,我一把杂过信,赶紧指开,一枚精希的书答情然滑落, 句名言排然在目...I.看着信的落故,我的心里不挚激起了层 ..__. 接下来会发生什么事呢?请从自已的生活实际出发,依现 所给的情境,合理联相和相象,续写此文,圈目自报 (2)神舟十二号上,字航汤洪波用十一年的群搏园梦答 :十来跳台上,全红蝉七年磨一,刚汗水沸腾了臭远,这个 全秋,我们也怀摇着梦想叩响了初三的大门,带着一路风尘,一 路故着,只为的疑上超隐 你门陪将在开学第一天举行以给梦想措上现降为主葫的 班会。请修准备一篇演讲稿,分享自已逐梦的故事,以此激励词 学们在初三敢于有梦,勇干追梦,勤干冒梦 4了是是精所达可的视1)与是了一直照料它的在死的差魂心 精解详析 511上 大同的 (2弹,中族有学煌一排的五史,声受看标一排的火难,经择谋一样弘久地 久多要,较比0略了,点是大在些不重要的分 深然,一样蕴合若无开无尽的断量,梳指看光明七的演是. 14.使①A.C三处过笔的不,生动地现了花风 学情监测卷 被人视、说后的伤心过,以及得到认后的自信嫁说口分),更生比美,的 石,每泪无休上赴向石,扫暗石结在那见”,象种用抗 九年上册 人无分的慰立到(1).些三处墙写相效中有变化,使文越路更清断,内容 11.枯笑汤强的中祀片. 第一单元 测 “写各时的我”的视,称呼排为”好”,我这对的感孩和环念。 3例一称呼阿,从枯中的花”的视角,铜”,表达时的夜,从 5.②动故的发器,探坑哀次西所都是其为花的头心跟同1分。 皆1分上.③接的子大直白,缺乏意境是,没有连1分). 141nr(2x3 (4 ②花反动慰显的语言,新视量文意主旨,重要的是认可白身的段筑,内不 二,②诗人创了“阳””火”走”等则,热列的,表比深用,争数 2C析:比成,抗,在比处不合话意 3.D析入水,点夜为”鼓一群块着泪青发的少士”;我益茂,夜 .,计)”的“选 相的其好ō 要在益人的(2,③是间笔草的死心数料与人对呈尾草的视形成 比,北匠对孤尾草的熟要与尾草表区的陌生形成及始,突出现注注 者“激的河冰狭照着地整的请”C或发全,应歧为“作选措落有致的 些不重要的人,面忽了交心段们的人(2分). (2①老晃使概,斗,既土、壮心. ②析不 阳强 4 16. 例一,或要,理由,①点为人章能美因,有则山被短晓名字,这是被尊直 D①背对些在水次大之放发比中题料落地之号有选受呢 20 老商的拐 试可的表现(分上②姓名是我们素子位人的标志,人看到章的识 是二日春风的 仍然它们,过是对腻尾草的解和视(2分上. 7.①长不达 ②无情品岂如 ③过路 些这过过神舟十号的笔行任务,些量得过两次给来的感公有什么不 二,不逐婆,高,山名字日是信人过自已的,自的价直应夜取决干自 日 我的心 今日项一是花杯长 为障整将驱指夜 冲 ①息 5.1①大园②”谈石”丹有无比是定的意志和英流强的抗争结神,是一个大无 己.直不是人的眼光与评价,尽旨人们短道风的名,这不数响它 美画效分)②具觉实心是护们人数们的名字就了,不必为不 8.D选盛的子(2)数名、会名(0辨析 要的人和事现伐,文中尾享物终在意答人的评枪,却略了晶关心它们的点 (3”上”这个意架,去者对相国,人以是大填母表现泓的爱,对泪到远 第。毫无(2分)(2有 深的状意田,如夜爱比上地,“大南”的意象表现了诗人对走项,理想、美好 $7.C 析;A并非只有六种;官含是戏少了次费考因恶考而取涌费 (1)有一空子,1亭角姐起)慢以一,高跟于之上 生话热刊的不点的追求,如内太阳明的暗知)等。 可段性,丹不是不需要考,D式无此音。 (2)了回大家一起众是,握来能够文章记述这件的人 6.运例()中国是一全诗的国序,中华诗网是是文化的:是一是现睡的文 11.“计子”是不论处次,道分上积耳 10D幅:了一交注概趋没是已习”。 .今买,让们泄在这个色彩摇扮的世界,在乌语是中品味占人的闻精 一,料第号的设报因为度问引置 数的思考,文从日常生活中直的语是,近了文与夜之则的题. 路二人拉近了与费乏间因,让技得如母:①与链接材料框比,选文 现,点正把百故在心中,百姓的人口1分)公是在远的铁洲.是 数,在画意中们达选 2明,评美的珍选,埋在土虫显示不总它的给级,你的口才这么好,不形示出 言题易话化口语化,幅于阻。(4分,任答两点理始1分) ,断有好的政,出暗取声名,以皆好,来公不齿淡些对,面日 关爱百胜,让家体疫,数阳掩地被野,的无所乐(政爱民,与泥 老太可了,我相错一定可以旨的点题美的彩!你装来加国说话语吧 示例二接材更发我的到读握,①国为这段文字语言是严谨规范号 ()分结合指点分析1分,论1分 乐1游亭记)一文中写图因的治理,物产卡,言生活无线,老少 结题写了盲本背征念。注分,点:) 分析1分.1分) 乐出激,园②词相赴融洁,这迁收阳心是数、歧突出的体现, 视块二:歌乐园地三持拾是 .天与云与与本②要 ③ ①义不 .①诗因让请者严生了注意力笔,发实行为:②言决现代人 的这择用症,皆进清数者验买,在请足清者的疫心,②具 【材幅考文】 成人林空见斜时 ①舟侧畔干数过 ②病树露头万本 长 成为社交活动中的”交易”属经,比消者在社中疾得红属惑,官点痛家好 建会有时 o云断 样的骨王以路(点)分) 来心曾经在这度口得了一酸重喜手,作为从还面来的家的休在所,来点 8C:落.冠 组①,把粉线口1分).用当下落夫题合IP10Y”百查词边(】分) 胜他们的总劳,时,会朋在的地疫流偏这州,这里的的体给和富提损服 ,品直干地是痛达,旋其官声现好的墙,也不强要天下点作为考的者 电.1处在痛高的上在朝廷数式上.刚为平直吐点;处在这的江图数 ②阵新,花样包辈口!分)隔一品言视点新的软式(1分). 增区(地方官),则君土化。 理网络社区平会,给予社1风感(1分1.开漏数超话,以须清提者过论交霞 生活语远到心,诗远中所说的”和善,易益人的逐君子”这是学的这样 这会是的培受这骨五铅的花,品色等是气人笔过上特 (2天下人之的,在下人之才乐 。 1.. ①”街头,阅则会战发与验战。②小楼中,觉民子写信。(地点 也D析:本挂证是:远。 善。 11.①沿名,醉山来,”向之之场...不战”见 第二单元 学情测荐 故老树,不时册失。③从“是天下之视忧,后天下之乐画“句谊见随静离心 1.慧boiB m{ 13①拉是的子,担心地说(作,心孔往提心“可,2分)②晃业子的 1分,1分) 下国B。 1A析:高二门:一元二的门挂,超心所一都看自的心意,些怎 怎么,不境,一意孤计,不的。,缺地自已的意恶行,数又树,吉 【陪材码参考译立】 14.真色免枉了斗时社会的黑暗,这语象死人会内心阶情好,诗荡的回内过处 心路心现指挽登数,?。 在园范与被睡为些人,没有可以喜的地度,来勃在是地报、我言着小 礼,远语,不语反远批程,语过 打击富5). (2分,“”“将落一个可:为到上坑壮的气,为起支 起,着慰使的衣眼则亭上海队,到了上鼓性段示而忘艺留去,成把渴。 点天,是士也不选里,只与点,回跳,型殊进,恶眈没 3.D极:“有观人生点度”是因“坚握”,选②:“过”一问可加选*一是 是一个大度的人”,”严这”是严建,①中的”一组不群容事乱具归效 晓.觉是心天下,生为了天下人的字掘牺性白已些生分),爱日已的选 有了,陪所闻是至地的,如北人生的道理就嘴了了,过头来反高以游的 一点儿不易,”严造”:隐人着题”可知,①”一定是一个富受心 子、重情秉文,为子写下了际家,老选众已的爱1.(形一报为 名科,天细小的村琴失相计救,同这的情趣相比性,不是去腐区了鸣 人五。无确语立, .比的书冰装看抽过妻子的一计燥结,聚若没档品人生的理担(扣“ 一。分) 1.2为人们到,却人确过去1分)②被人细谋则,别认可口分 熟视(1分)①心,分定()分) 4.例,昌,山.行山器,山路幅,提器涵人是相.比天高的 心牡点。(地名1分,符合景点持证的目语1分,将合量点特征的启选1分,短式 1) 开2分:不久之后,栖子,生陷(扣往”一分):没指的家的 1.(1)祖人(各描写,神损写得分)口1分)路花展尾点人格化,生功形象地写 精神,号本不零的们式在世同流(扫“开分) 81