九年级上册 第一单元 古代亚非文明 知识背记-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级历史全一册

第一部分 九年级上册 模块一世界古代史 米 模块综述 起止时间 社会性质 阶段特征 主要线索 1.人类文明的诞生，两大文明类型： 1.文明的产生：古代区域文明的 约公元前 大河文明（四大文明古国）、海洋 产生、发展与交融 3500年- 奴隶社会 文明（古希腊、古罗马） 2.文明交往方式：暴力冲突与和 公元476年 2.人类相对孤立、文化产生与发展 平交往 的多元 1.封建制度的建立与发展：西欧 封建等级制度的建立：日本大 化改新、东罗马帝国的《查士丁 1.西欧、日本和阿拉伯半岛进入封 公元476年 尼法典》、阿拉伯帝国的建立 封建社会 建社会 一14世纪 2.西欧的封建社会的发展：庄园 2.各地区封建社会的发展与变化 制度、城市与大学的兴起 3.两大宗教的兴起：基督教，伊斯 兰教 米 知识网络 古代东方文明 古代埃及、金字塔 古代日本 封建时 古代两河流域、 大化改新 古代亚 代的亚 《汉茨拉比法典》 非文明 洲国家 伊斯兰教、 古代印度、种姓 阿拉伯帝国 制度、佛教 古人类文 世界古代史 古亚欧文明 基督教 希腊城邦、雅典民主 封建时代 政治和亚历山大帝国 古代欧 的欧洲 西欧庄园 罗马威邦和 洲文明 罗马帝国 西欧城市 希腊罗马 古典文化 古代西方文明 1 第一单元 古代亚非文明 纵览时空 山埃及 汉漠拉比 印度孔蛋王朝 初步统 两河流城 古巴比伦 公元前 初步统 斑盛 德整 3100年 的前 前18 前6 约前 前 世界 左右 24世纪 世纪 世 324年 187年 中 约前 约前 前 前 前 前 前 前 2070年 1600年1046年770年 356年 221年 202年 138年 60年 夏朝 商朝 西周 东同 商鞅 奉统 四汉 张寒 西城都护 速立 立 立 开 变就 一中国 速立 山使西城 设立 知识识记 第1课 古代埃及 一、尼罗河与古埃及文朋 1.古埃及的地理位置：古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，古埃及被认为是 “尼罗河的赠礼”。 2.兴亡：约从公元黄3500年开始出现若干小国：公元常3100年左右初步实现了统一： 在图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国。公元前525年，被泼斯帝国吞并。后来， 亚历山大帝国和罗马帝国先后占领埃及。 3埃及文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最 早的文字之一。 二金字周 金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高 水平，是古埃及人智慧的结晶。 三、法老的统治 1法老的地位：古埃及国王称“法老”。金字塔的修建，反映了国王的无限权力。法老是全 国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”。 2.法老统治的危机：随者社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后，金字塔越修越 小，反映了王权的逐渐衰落 西食思司 1.“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的”指的是埃及金字塔。 2.古埃及文明没有延续下去，文明已消失。 3.古埃及人使用象形文字，两河流域的苏美尔人使用楔形文字。 2 思6g36号 1.判断下列表述，在正确选项后面的括号里画√，错误的画×。 古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断 (×) 古埃及在科学、文化领域取得很高的成就 (/) 古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”，象征着无限的权力 (X) 2.请查找资料，读读关于金字塔建造的故事，你认为哪种建造方法比较合理？ 答：螺旋式建造法，就是沿四面墙壁建成螺旋式的阶梯状，一边上楼梯，一边往上盖。这样 就不需要用到杠杆、撬棍、起重机等，比较符合古埃及人的实际情况。 第2课古代两河流域 一、古代两河流域文明 1.地理位置：“两河”指西亚的幼发拉森河和癢格里斯河，两河流域又称“美素不达米亚”。 2.建国：约从公元常3500年起，产生了一些以城市为中心的小国。 3.统一：约公元前24世纪，实现了初步统一。 二古巴比伦王国 1.统一：公元前18世纪，第六代国王以读拉比完成了两河流域中下游地区的统一事业， 建立了统一、强大的奴隶制国家。 2.体制：实行君主专制制度，加强中央集权。 3.影响：这谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 三《汉谟拉比法典2 1.制定者：汉谟拉比。 2.法典内容反映的社会现象 (1)古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和数素三个严格的社会等级。 (2)汝素制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭 奴隶制是其一大特征」 (3)高品经济在古巴比伦比较活跃。 3.意义 (1)法典内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。 (2)是迄今已知世界上第一都较为完整的成文法典。（历史地位）》 (3)是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。 西银是园 1.《汉谟拉比法典》上携刻的文字是楔形文字。 2.《汉漠拉比法典》严格保护奴隶主的利益，明显保留了一些原始时代的观念 3 86g06泰 (1)奴隶处于什么样的社会地位？ 答：被压迫的地位，没有任何自由。 (2)你认为《汉漠拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？ 答：奴隶主阶级。 第3课 古代印度 一固代度河流域文明 1.环境：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河 流域。 2.遗址：哈拉帕和摩亨佐·达罗等早期文明遗址。 3.建国：公元希1500年左右，雅利安人侵入印度，后来逐渐出现了许多小国家。 4.鼎盛：乳雀王朝统治时期，印度基本上实现了统一，首都华氏城是当时世界上最繁 华、人口最多的大城市之一。 二、森严的种姓制度 1.建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度一一种姓制度。 2.等级及职责：第一等级是婆罗门（掌管祭祀）：第二等级是剩帝利（掌管军事和行政权 力)：第三等级是吠舍（从事农业、畜牧业和商业）：第四等级是首花罗（要为前三个等级服务）： 在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”—一贱民。 3.特点 (1)各等级之间贵贱分明，世代相袭 (2)低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 三、释迦全尼创立佛教 1.创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立。 2.教义：反对婆罗门的特权。提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。 3.兴盛：信仰佛教的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。 4.传播：公元前3世纪后，开始外传。公元前1世纪，经中亚传人中国，后传到朝鲜、日本、 越南等国。往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。 四、《古代亚非文朋》总结 1.知识归纳 名称 位置 文明成果 古代埃及文明 尼罗河流域 金字塔、象形文字 古代两河流域文明 两河流域 《汉谟拉比法典》、楔形文字 古代印度文明 印度河流域 梵文、佛教 古代中国文明 长江、黄河流域 甲骨文、青铜器 2.古代亚非文明古国的特点 (1)大河流域，农业发达。 (2)国家规模大，建立了统一政权。 (3)政治上实行君主专制制度。 0080 1.古代印度的国王属于第二等级刹帝利。 2.世界三大宗教中最早产生的是起源于印度的佛教。 3.世界上广泛使用的“阿拉伯数字”，实际上起源于印度。 超鼎思 1.古代印度的佛像艺术是中国古代石窟佛像造型艺术的渊源。 2.人类早期文明的产生与自然环境：人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的， 这些地区大河奔流，土地肥美，宜于农耕，有利于人类的生息繁衍，孕育了古代亚非文明。 3.古印度是一个地理概念，不是一个国家。古印度相当于今天的印度、巴基斯坦和孟加拉 国等国。 4.中国是四大文明古国中唯一一个没有中新，一直延续下来的文明 思后0①6多 1.连线。 金字塔—尼罗河流域：种姓制度—一恒河流域：《汉漠拉比法典》一—两河流域。 2.活动与探究 (1)按从左至右的顺序写出古代文明的名称，并写出它们产生的大致时间。 答：古埃及文明，约公元前3500年：古代两河流域文明，约公元前3500年：古印度文明，约 公元前23世纪：古代中国文明，约公元前3000年。 (2)这些古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？为什么？ 答：地理环境：大河流域。原因：大河流域气候温和，光热充足，地势平坦，造合人类生存： 有充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。 5