4.2熔化和凝固同步作业 --2024-2025学年人教版物理八年级上册

第二节 熔化和凝固 第一课时 基础知识： 1.物质常见的三种状态是______、______和______，各种状态间的变化叫作__________。 2.物质从______变成______的过程叫作熔化，熔化需要____热；从______变成______的过程叫作凝固，凝固需要____热。 3.有固定的熔化温度的这类固体叫作______，没有固定的熔化温度的这类固体叫作________。晶体熔化时的温度叫作______。液体凝固形成晶体时的温度叫作________，同一种物质的熔点和凝固点是_________。 当堂训练： 1.早在公元前21世纪左右，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。如图所示，工匠将铜料加热______为铜液后，用石杓舀出液态铜，倒入陶范（模具）中冷却______成型，青铜器铸造初步完成。（填物态变化名称） 2.如图甲所示是某同学“探究固体熔化特点”的实验装置，表为该同学记录的海波固体熔化特点、石蜡熔化特点的数据。 加热时间/𝐦𝐢𝐧  0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 石蜡的温度/℃  40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56 海波的温度/℃  40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59 （1）安装实验器材时，应按照__________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （2）实验中，选择________（填“大块”或“粉末状”）的固体效果比较理想；用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，好处是_________________和便于观察、记录数据。 （3）请你根据数据在图乙中画出海波与石蜡熔化时的温度—时间图像。 （4）对比海波与石蜡熔化时的温度—时间图像，可以发现： ①海波在熔化前是固态，随着酒精灯不断加热，温度______，海波在熔化过程中，继续加热，温度__________，熔化后温度继续______。 ②石蜡在熔化过程中，随着不断加热，先变软，后逐渐变稀，最后全部变成液态，整个过程中温度__________。 3.下列各组固体中，都属于晶体的一组是（ ） A. 石蜡、玻璃、塑料 B. 松香、铝、玻璃 C. 冰、石墨、钻石 D. 冰、铁、石蜡 4.关于晶体和非晶体的说法正确的是（ ） A. 非晶体在熔化过程中熔点不断升高 B. 晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点一般不同 C. 同种晶体的熔点高于它的凝固点 D. 晶体在熔化过程中温度不断升高 5.如图所示的四个图像中能反映石蜡凝固特点的是（ ） A B C D 6.标准大气压下，铜的熔点为1 083 ℃，则标准大气压下，1 083 ℃ 的铜（ ） A. 处于固态 B. 处于液态 C. 处于固液共存态 D. 以上都有可能 7.将某种金属制成的勺放入15 ℃ 的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45 ℃ 的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（ ） A. 10 ℃ B. 30 ℃ C. 50 ℃ D. 60 ℃ 8.中华传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，用它画成各种小动物图案，如图，再慢慢晾干变硬，送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程，下列表述正确的是（ ） A. 晾干变硬是凝固过程，要吸热 B. 制作糖画的过程中，糖的温度一直升高 C. 糖在熔化过程中不需要吸热 D. 糖的物态变化是先熔化后凝固 9.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（ ） A. 熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点儿也不熔化 D. 无法判断 【变式】 如图所示，在北方寒冷的冬季，温度为零下10 ℃ 的某一天，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸在装满0 ℃ 冷水的盆中，则可能出现的现象是（ ） A. 盆中有一部分水结冰，梨的温度升高 B. 盆中有水结冰，梨的温度不变 C. 盆中的水不结成冰，梨的温度降低 D. 盆中的水不结成冰，梨的温度不变 10.利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点。 （a） … 温度/℃ … （b） … （1）除图甲中的器材外，还需要的测量工具是______。 （2）为记录数据，设计了一个表格，则表格中（a）（b） 两处应填的内容： （a）__________；（b） ______。 （3）根据实验数据绘制了如图乙所示的温度-时间图像。分析可知：冰属于______（填“晶体”或“非晶体”），判断的依据是____________________。 （4）图乙中第18 min 时，物质处于____态。 （5）通过实验可以得出，冰熔化的条件是________________________。 第二节 熔化和凝固 第二课时 1.如图所示为甲、乙两种固体物质温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ） A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B. 甲物质的熔点为210 ℃ C. 乙物质在第2 min 时处于液态 D. 乙物质在BC 段不断吸热，温度保持不变 2.如图所示为萘的熔化和凝固图像，试根据图像回答： （1）萘在BC段是__________态，在DE 段是____态，在EF 段是__________态。 （2）萘的熔点是____℃ ，凝固点是____℃ 。 （3）萘的熔化过程持续了______min ，凝固过程持续了______min ，它在熔化过程中要_____（填“吸”或“放”）热，温度__________。 3.在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图像如图所示，请回答下列问题。 （1） 三种物质中属于晶体的是____________。 （2）这三种物质中____和____可能是同种物质。若它们是同种物质，则____物质更多。 4.深秋，为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给橘子树喷水，如图所示，这是利用了水在______（填物态变化名称）成冰时，______（填“吸收”或“放出”）热量，使橘子不被冻伤。 5.如图为关于“55O”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55 ℃ ，并 在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是______（填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温是利用了它__________的特点。 6.玻璃一般透明而质脆，在被加热时由脆硬变软到完全变为液态有一个相当大的温度范围。根据玻璃的这个性质，下列图中能正确表示玻璃工艺品整个制造工艺过程中温度变化的是（ ） A B C D 7.根据下表中几种物质的熔点（在标准大气压下），判断下列说法中不正确的是（ ） 物质名称 固态氢 固态水银 金 铜 铁 钨 固态酒精 熔点/℃ −259 −38.8 1 064 1 083 1 535 3 410 −117 A. 铜球掉入铁水中不会熔化 B. 常温常压下水银是液态 C. 标准大气压下钨的熔点比金的熔点高 D. 目前南极最低气温约−94 ℃ ，可用酒精温度计测量 8.如图所示，我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗，里面填装有熔点为−26 ℃ 的正十一烷材料，帮助火星车对抗火星白天35 ℃至夜晚−103 ℃ 的温度变化。关于正十一烷材料，下列分析正确的是（ ） A. 正十一烷材料一定是非晶体 B. 正十一烷材料熔化时温度升高 C. 正十一烷材料在白天处于固态 D. 利用正十一烷材料凝固放热对抗夜间低温 9.315 晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。已知黄金的熔点是1 064.6 ℃ ，铱的熔点是2 443.0 ℃ ，则下列可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是 （ ） A. 加热至1 064.0 ℃ 并观察有无铱颗粒 B. 加热至1 065.0 ℃ 并观察有无铱颗粒 C. 加热至2 444.0 ℃ 并观察有无铱颗粒 D. 加热至3 507.6 ℃ 并观察有无铱颗粒 10.在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用。如图所示，利用电动工具使螺钉高速旋转并压向金属板材，螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部发生______，当螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，板材局部______（前两空填物态变化名称）便可以牢牢套住螺钉；该项技术使用时，所选螺钉材质的熔点要______板材的熔点。 11.上物理复习课时，老师写下了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化分别是________和________，对联反映了这两种物态变化过程的共同特征是________________。 12.张亮根据冬天海水比河水不易结冰的现象，猜想盐水的凝固点可能比水低些。他设计了一个实验，将水和盐混合后放入冰箱的冷冻室中，每隔2 min 用温度计测量一次温度，他把观察到的现象与温度值记录下来，如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 4 2 0 −2 −4 −6 −6 −6 −6 −6 −6 −8 状态 液 液 液 液 液 液 固液 固液 固液 固液 固 固 （1）根据实验数据，在下图中作出混合物的温度随时间变化的图像。 （2）从实验数据可以看出水和盐混合物的凝固点是____℃ 。 （3）根据以上实验探究结论，请你想出一个使路面上已熔化的水不容易结冰的方法：____________。 学科网（北京）股份有限公司 $$