九年级上册 第三单元 文明与家园 知识背记-【重庆标准卷】2023-2024学年九年级道德与法治全一册

第三单元 文明与家园 第五课守望精神家园 一、延续文化血脉 1.中华文化的形成、内容和特点： (1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大 好河山，创造了灿烂的中华文化。 (2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈 的文学艺术，等等。 (3)★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3.中华文化的重要性： (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)是中华民族共同创造的精神家园。 (3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。 (4)代表着中华民族独特的精神标识。 (5)为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (6)增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 (7)增强中国在国际上的影响力。 (8)是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。（第七课） 4.理解中国特色社会主义文化： 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文 化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于 中国特色社会主义伟大实践。 5.为什么要坚定文化自信？（思路：重要性十意义） (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力 的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深 沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） (2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？ (1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 14 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化 (3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 7.中华民族传统美德的重要性/作用：（为什么要弘扬中华传统美德？） (1)中华传统美德是中华文化的精髓。 (2)是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量 (3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成 为一种文化基因。 (4)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 8.中华传统美德的特点和内容： (1)特点：内涵丰富，博大精深。 (2)内容：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀：有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格：有自 尊互敬、助人为乐的和乐风范；有诚信守法、见利思义的高尚情操：有孝敬父母、尊敬师长的 伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。 9.青少年如何弘扬中华传统美德？ (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年 责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 二、凝聚价值追求 1.中华民族精神的内涵： 中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族 精神。 2.爱国主义的重要性和本质： (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 ★3.中国人民具有的伟大精神：（伟大民族精神的新内涵） 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结 精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民 4.为什么要弘扬民族精神？（作用） (1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的 民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族 之林。 (2)★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各 族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神 动力。 15 5.中华民族精神在不同历史时期的表现：（教材P68探究与分享） (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精 神、红岩精神。 (2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋 精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载 人航天精神、抗震救灾精神等。 (4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精 神，北京冬奥精神等。 6.民族精神的品格： 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时 代进步而不断丰富和发展。 ★7.如何传承和弘扬民族精神？ (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继： (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； (3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优： (4)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩 人生。 8.理解价值观： (1)地位：价值观是文化最深层的内核。 (2)许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民 族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 9.中国社会主义核心价值观的形成： 植根于中华文化沃土，吸收了世界文明的有益成果。（不忘本来，吸收外来） 10.社会主义核心价值观的内容： (1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面：自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 1L.社会主义核心价值观的重要性： (1)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 (2)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。 (3)也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 16 (5)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (6)社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识。 (7)是当代中国精神的集中体现。 12.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)我们应自觉做到勒于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认 真做事、踏实做人。 山)拓展提升 1.弘扬优秀传统文化的意义： (1)有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。 (2)有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建 设文化强国 (3)有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。 (4)有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。 (5)有利于雏护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 (6)有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。 2.模范人物身上有哪些品质值得我们学习？ (1)自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏」 (2)对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲。 (3)对职业：爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念。 (4)对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会。 第六课 建设美丽中国 一、正视发展挑战 1.人口问题的地位： 人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量，更是关系到中华民族 发展的大事情。 2.我国的人口特点： (1)人口国情：我国是人口众多的国家。 (2)新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比 偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 17 3.为什么要坚持计划生育的基本国策？ 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，党和国家始终坚持人口与发 展综合决策，科学把握人口发展规律。 4.坚持计划生育的基本国策的作用： ①调控人口数量：②提高人口素质：③推动实现适度生育水平：④有力促进了经济发展 和社会进步 5.我国调整计划生育政策、实施“全面三孩”的目的： 为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。 6.我国面临的问题： ①资源日益短缺：②环境污染严重：③生态系统退化：④经济发展与资源、环境之间的 矛盾日益突出：⑤人口问题，这些问题已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 7.资源现状： (1)优势：我国自然资源丰富，总量大，种类多。 (2)劣势：总：我国面临的资源形势非常严峻。 分：①人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。（客观原因） ②浪费、损失、污染和破坏都很严重。（主观原因） 8.资源问题产生的原因： 我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出。 9.资源问题造成的影响： (1)导致资源的枯竭和对生态环境的破坏。 (2)严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (3)影响到人民的生活水平。 10.我国的环境现状： (1)喜：①我国在应对资源和环境问题上已经有了非常明显的进步。 ②当前我国生态环境总体有所改善。 (2)忧：但生态环境形势仍不容乐观。 11.环境问题产生的原因： (1)由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 12.环境问题的影响： (1)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡。 (2)威胁着人民的生命安全和身体健康。 (3)影响经济的可持续发展。 18 13.为什么要保护资源环境？（原因、必要性） (1)地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础 (2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的 破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (3)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体 健康。 (4)生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生， 漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 14.面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？ 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 二、共筑生命家园 1.共筑生命家园的措施： (1)理念：坚持人与自然和谐共生。 (2)道路：坚持走绿色发展道路。 2.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 和谐共生的含义：人与自然相互依存，共生共荣 (1)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。 地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础 (2)人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的 补偿和修复。人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取 中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 (3)人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果 我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。 (4)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 3.怎样坚持人与自然和谐共生？ (1)实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规 律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明 形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (2)建设生态文明，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 (3)贯彻创新、协周、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 4.坚持走绿色发展道路的表现： (1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 关系：①保护生态环境就是保护生产力。 19 ②改善生态环境就是发展生产力。 ③绿水青山就是金山银山。 (2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民。 绿色惠民：将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实 现绿色富国之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大 力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活 细节中。 (4)建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 制度保障：总：生态环境保护制度。 分：①资源高效利用制度；②生态保护和修复制度；③生态环境保护责任制度。 只有实行最严格的制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。 5.处理经济发展与生态环境保护的关系的措施： (1)我们既要绿水青山，也要金山银山。 (2)如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 (3)决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 6为什么要走绿色发展道路，实现可持续发展，建设美丽中国？（生态文明建设的重 要性) (1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生 态文明就是造福人类。 (2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 (3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人 民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 7.践行“低碳”生活的措施（低碳微行动补充）： (1)树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 (2)拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 (3)少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 (4)节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 (5)绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。 (6)学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。 20 叫拓展提升 面对资源环境问题，我们该如何应对？ (1)国家： ①理念：坚持人与自然和谐共生。 ②宏观：a坚持节约资源和保护环境的基本国策： b贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念： ℃转变发展方式，走绿色发展道路。（走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展 道路)》 ③具体：处理好经济发展和生态环境保护的关系： b坚持绿色富国，绿色惠民： c倡导绿色的生产生活方式： d只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护 和修复制度，严明生态保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障； 坚持以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐 共生为目标。 ④微观：法律：立法机关做到科学立法，制定良法：执法机关做到依法行政，严格 执法。 b资金：加大对生态文明建设的资金的投入。（这是落实国策的表现） ℃宣传：加大对保护环境、节约资源的宣传力度。（这是倡导养成绿色的生产生活 方式) d科技：重视创新，鼓励企业发展循环低碳经济。（这是倡导养成绿色的生产生活 方式) (2)企业：①增强环保意识，采取节能、环保、低碳、文明的绿色生产方式： ②走绿色、循环、低碳发展之路，大力发展循环经济，低碳经济。 (3)公民：增强节能环保的意识，养成节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式。 21