第4课时 习题课-2024-2025学年九年级上册物理同步辅导(人教版)

2024-10-05
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第4课时 习题课 一、选择题 。}} 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是( A.玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉 ## 2.下列对电荷的认识,说法正确的是( ) 。 A.物体所带的电荷越多,吸引轻小物体的能 力就越强 B.玻璃与其他任何物质相互摩擦,玻璃总是 带正电 C C.摩擦起电的过程实质上是创造电荷的过程 2 图2 D.验电器箔片的张角越大,说明物体所带电 7.老师要求同学们根据所学知识,设计一个开 荷越少 关同时控制两盏电灯的电路。甲、乙、丙、丁 3.国际单位制中,电荷量的单位是 ) 四位同学设计的电路图分别如图3所示,其 A.库仑 B.伏特 C.欧姆 1 D.瓦特 中符合要求的电路图是( 4.如图1所示,图甲中的四个电路图中与实物 图乙相对应的是( _. --+- B # 图3 。 A. 只有甲 B. 甲和乙 C.丙和丁 D.甲和丙 甲 乙 8.图4中,两个灯泡并联的是( 图1 5.关于电源和电流,下列说法中正确的是( A.电流是由大量电荷的无规则运动形成的 - B.电源外部,电流是从电源的正极流向负极 A. C.在电路中只要有电源,就一定会有电流 D.电流的方向总是从电源的正极流向负极 C 6.如图2所示,开关闭合后,两盏灯同时发光的 电路是( ) 图4 9.有两个验电器A和B,其中A带负电,两金属 1二、填空题 箔张开一定角度,B不带电,现用带绝缘手柄 11.图8中小灯泡发光时,灯丝中自由电子移动 的金属棒CD将AB连接起来,如图5所示,在 方向由A到B,则通过灯丝的电流方向是由 连接的瞬间,下列说法中正确的是( ) 到 ,电池 端是正 7)# 极: 端是负极。 # 图5 图8 图9 A. A验电器的金属箔张角变大 12.如图9所示,在电路中要使电灯L,和L。并 B.B验电器带有正电 联,应闭合开关 为了防止电路出 C.自由电子从A移到B 现短路,不能同时闭合开关 D.金属棒CD中的电流方向是从C到D 13.如图10所示的电路,其中甲图中的三盏灯 10.小明家台灯的插头插在 指示灯I. 是 联的,乙图中的三盏灯是 如图6所示的插座上,插 7开关S 联的。 座上有一个开关和一个 ① 指示灯。若插座开关和 图6 指示灯用S、L表示,台灯开关和灯泡用 ☆ S.、L。表示。小明断开或闭合S、S:时,记 录现象如下表。则图7中符合事实的电路 图10 图是( ) 14.图11是某同学在探究电路连接方法的实验 开关状态 插座指示灯(L) 台灯(L。) 中设计的几种电路图:闭合开关以后,电路 闭合S:断开S 亮 不亮 中没有电流通过的是 ;闭合开关以 不亮 闭合S,断开S 不亮 后,电源被短路的是 ,电路中灯泡 S.和S。都闭合 亮 亮 串联的电路是 ,灯泡并联的是 电源 -出 A B D 图7 图11 15.如图12,若只需灯L;发光,则用导线连接 儿子的设想能成立吗?为什么? 接线柱;若连接B、C接线柱,则灯 L、L 联;若使灯L、L。并联,则 接线柱A与B连接,接线柱C与 连接。 图12 三、综合应用题 16.如图13所示,每年元旦,每个班级都要举行 庆祝元旦的活动,同学们把五颜六色的气球 18.如图14所示,依图甲中电路图把图乙中各 吹起后与窗户上的玻璃、黑板等摩擦几下 实物连接起来。 气球就会被“粘”在玻璃、黑板上,把教室装 扮得格外漂亮,请解释一下气球“粘”在玻 璃、黑板上的原因 乙 图14 19.一名同学做实验时,把电路元件连接成如图 图13 15所示的电路,请回答下列问题: (1)闭合开关S、断开开关S。时,哪些灯亮? = 图15 17.阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题; 儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线? 爸爸,一根来电,一根还要让电回去。 儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回 去,咱家就再也不会停电了。 (2)闭合开关S、断开开关S.时,哪些灯亮? 21.火车在车厢后面有两间厕所,只有当两间厕 可能有什么现象产生? 所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个 开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发 光,指示牌就会显示“则所有人”字样,提商 旅客两间厕所内部都有人,请你把图17中 的各元件符号连接成符合上述设计要求的 电路图。 指示灯 士电 20.如图16所示是小军连接的电路,仔细观察 图17 后回答下列问题: 22.某牧场管理员想设计一个能自动放养羊群 (1)闭合开关后会出现什么现象?为什么? 的装置,用细导线将羊圈住,当羊在圈内吃 草时,管理员小屋内的指示灯亮;当有羊跑 = 出圈时就会碰断细导线,这时电铨发出声 响,指示灯仍亮。请你帮他设计一个符合要 求的电路。 图16 (2)只改动一根导线的一个端点的位置,将 其改变为正确的并联电路。(在错误的 导线上打“×”,将正确的导线画出来) (3)只改动一下,将原电路变为正确的串联 电路。(不要在原图上改,说明即可)电铃,开关S控制电灯L,故选B。 闭合S的基础上再闭合S2时,I2才能发 7.D点拨:当甲方运动员的剑击中乙方的导 光,可知S,是串联在干路上的总开关,而 电服时,电路接通,乙方指示灯(Lz)亮,说 S2是I2支路上的开关,电路图如答图① 明Sm是乙灯的开关;同理,Sz应是甲灯 所示。(2)连接实物元件,工作电路如答 (L甲)的开关。故选D。 图②所示。 8.串并点拨:根据串联电路、并联电路的 13.如答图所示。 特点判断。在本题中,当S、S断开时,电 流从电源正极出来,经L→L2→L1,回到 负极,只有一条回路,为串联:当S、S都 悬 闭合时,L1的左端,L2的左端,L3的下端 13题答图 首首相连,L的右端,L2的右端,Lg的上 点拨:由实验结果可知:当S1,S都闭合 端尾尾相连,为并联。 时,两灯都不亮,S,和S闭合时红灯亮, 9.控制整个电路控制本支路熄灭L2 S2和S闭合时绿灯亮,则两灯必是并联, L S2在干路上,S,S分别在两个支路上, 10.(1)串(2)并 (3)串(4)不同 而且S控制红灯,S控制绿灯。 11.如答图所示。 精彩一题 ⑧ 如答图所示。 病床I 11题答图 12.(1)如答图①所示。 病床2 (2)如答图②所示。 病床3 值班室 病方 第4课时习题课 电源 -、1.D2.A3.A4.C5.B6.B7.D 8.C9.C10.C 二、11.BACD 电源插头 12.S、SS2、S点拨:闭合开关S、S时, 00000000 S,控制整个电路,S控制灯L2,此时两灯 并联,若S、S同时闭合,导线将电源两 12题答图 端直接相连,造成短路,这是不允许的。 点拨:(1)由S闭合L1发光,再闭合S2, 13.串并 则L1与L2都正常发光,可知L1和I2必 14.EFA、CB、D 为并联关系,从开关的控制要求来看,要在15.C,D串D 三、16.气球与玻璃、黑板等摩擦后气球便带 合开关后,相当于导线直接接在电源的两 上了电,与玻璃、黑板等吸引而吸在了玻 极上,即发生电源短路现象,两只灯均 璃、黑板上。 不亮。 17.设想不成立。电路是由电源、用电器、开 21.如答图所示。 关和导线组成的,只有电路闭合,电路中 厕所 才有电流。把一根线剪断,则电路不闭 指示灯 合,没有电流,电灯不会亮,一定停电。 电湖 18.如答图所示。 冠所 21题答图 点拨:两个开关都闭合时,指示灯才亮,只 闭合一个开关,灯不亮,说明两个开关串 联在一起。 18题答图 22.如答图所示。 点拨:注意电源的正极、负极,按并联电路 小屋 的定义,对照电路图连接实物图」 指示灯 19.(1)S闭合,S断开时,灯L1、L2并联,都 亮。(2)S2闭合,S断开时,灯L1与L 22题答图 都不亮,电源短路,这样可能会损坏电源。 点拨:此题考查对控制电路的应用理解。 点拨:分析题图,可知电路分 根据题意,当羊群跑出圈外时,让铃响提 成了三路,一路经过灯I2回 S2 醒管理员,而羊群不出圈时,屋内灯亮,一 到电源的负极,第二路经过开 La 是告诉牧场管理员羊没出圈,二是告诉管 关S和灯L回到电源的负 L⑧ 理员圈羊的导线是完好的。按此要求可 极,第三路经过开关S回到电 知,电路的设计应该是:如果羊群跑出圈 19题答图 源的负极。从以上分析,可知 外时,会碰断细导线,相当于断开开关,即 电流分成三条支路,是并联电路,这样可画 可以把此时细导线的每一部分看作一个 出相应的电路图,如答图所示。 开关;羊把细导线碰断时电铃就开始响, 20.(1)两只灯均不亮,此时电源被短路,电源 则说明电铃原来处于短路状态,或者说被 有可能被烧坏。 围羊群的导线短路。当碰断细导线后,短 路被解除,电铃中有电流通过,电铃响。 第4节 电流的测量 20题答图 第5课时电流的测量 (2)如答图所示。 (3)去掉导线b。 【基础巩固】 点拨:考查判断电路故障的综合能力。闭1.C2.A3.C

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