（夹册）第3章 第1节 温度（作业课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年八年级物理上册同步备课（人教版 2024）

优巡 优壁 第三章 物态变化 第1节温度 24秋学·人教八年级物理上 快速对答案 优巡 提示：点击■ 进入习题讲评 知识点 1.冷热程度 2.(1)摄氏温度 (2)0100 100 【注意】负20摄氏度 零下20摄氏度 知识点二 1.温度2.热胀冷缩 3.实验室用温度计 寒暑表 电子数显温度表 4.热胀冷缩 知识点三 3.测量范围分度值4.容器底 容器壁5，稳定相平 典型例题 例1 例2B例3 B 18-26 58 优W ⊙大单元体系构建 密度与温 度的关系 工作原理 温度计 测量 温度 描述 摄氏温度 使用方法 方式 蒸发 熔点和凝固点 物态 沸腾→沸点 晶体 熔化 :汽化！ 固态日 液态 气态 非晶体 凝固 液化 升华 凝华 返回 优巡 ⊙大单元作业目标 新课标内容 序号 作业目标 0301 知道温度，知道摄氏温度 1.1.1能描述固态、液态和气态 了解生活环境中常见的温度值，感受物理与生活 0302 三种物态的基本特征，并列举 的紧密联系 自然界和日常生活中不同物态 0303 了解温度计的结构和工作原理 的物质及其应用。 0304 会使用常见温度计测量温度 返回 1.1.2了解液体温度计的工作 能区分物质三态，列举自然界和生活环境中不同 0305 原理。会用常见温度计测量温 物态的物质 度。能说出生活环境中常见的 知道物质的熔化、凝固，知道熔化需要吸热，凝固 0306 温度值，尝试对环境温度问题 需要放热 发表自己的见解。 分析熔化、凝固图像的物理含义，归纳得出晶体、 0307 非晶体熔化的特点 1.1.3经历物态变化的实验探 究过程，知道物质的熔点、凝固 0308 知道汽化和液化，知道汽化需要吸热，液化需要放热 点和沸点，了解物态变化过程 0309 知道汽化的两种方式，并能加以区分 中的吸热和放热现象。能运用 会用图像描述水在沸腾前后温度的变化情况，知 物态变化的知识说明自然界和 0310 道沸腾图像的物理含义 生活中的有关现象。 0311 知道影响蒸发快慢的因素 返回 1.1.4能运用物态变化知识，说 0312 知道升华和凝华，知道升华需要吸热，凝华需要放热 明自然界中的水循环现象。了 能用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关 解我国和当地的水资源状况， 0313 现象 有节约用水和保护环境的意识 能用物态变化的知识说明自然界中的水循环现象。 0314 了解当地水资源状况，增强节水和保护水资源的意识 返面 要点归纳 知识点一温度和摄氏温度 1.温度：物理学中通常用温度来表示物体的 2.摄氏温度 (1)温度计上的符号℃表示的是 (2)摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为 摄氏度，沸水的温度定为 摄氏度，分别用“0℃”和“100℃”表 示；将0℃和100℃之间分成 个等份，每个等份代表1℃。 【注意】对低于0℃的温度，在记录时前面加“一”号，读作“负”或“零下”。如 “一20℃”读作 或 返回 知识点二温度计 1.作用：温度计是用来测量物体 的工具。 2.原理：常用的液体温度计是根据液体 的规律制成的。 3种类：常见的温度计有三种，如图所示，甲为 ,乙为 ,丙为 20T00020304050607080900000 甲 2 g。 mnelmm mminem己i了 乙 丙 返回 优巡 4.自制温度计 细吸管 原理：根据液体 瓶子 密封瓶盖 的规律制成的。在制造温度 计时，把温度的变化转换为细 热水 吸管中液柱的升降，采用的是 转换法。 返面 知识点三 温度计的使用 1.估：估计被测物体的温度。 2.选：根据估计的温度选择测量范围合适的温度计。 3.看：看清温度计的 和 4.放：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 或 5.读：温度计的玻璃泡浸入被测液体后稍等一会儿，待温度计示数 后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中 的液面 6.记：记录数据时，注意看清楚液面是在零刻度线的上方还是下方，下方时， 温度值要加负号，记录数据不要忘记写单位。 返回