9.1 文化发展的必然选择（课件+视频）-【议题式教学】2024-2025学年高中政治《哲学与文化》同步课堂精品课件与教案（统编版必修4）

单元框架 “不忘本来” 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三单元《文化传承与文化创新》 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第九课 发展中国特色社会主义文化 “吸收外来” “面向未来” 前提 丰富 目标 第一框 文化发展的必然选择 第二框 文化发展的基本路径 第三框 文化强国与文化自信 发展什么 怎样发展 发展目标 夏 第一单元知识体系 课时框架 夏 中华文化曾有过辉煌的历程， 近代衰落后中华文化应如何复兴？ 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 明 清 宋 隋 唐 汉 秦 春秋 战国 殷 周 天命神权思想敬德保民思想 对早期中华文化产生了深刻了影响 诸子蜂起 百家争鸣 逐渐形成中华文化思想雏形 促进了统一的民族文化发展 具有划时代的意义 儒家学说确立了至尊地位 古代中华文化高度发展 产生影响后期封建社会发展的宋明理学 走向衰微,陷入黑暗深渊。 山河破碎，民不聊生 中国传统文化开始面临西方工业文明的冲击。 在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大成就。 全盛时代 独尊儒术 统编版高中思想政治必修四哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 第九课 发展中国特色社会主义文化 中心议题：中华文化复兴之路在何方？ 9.1文化发展的必然选择 学习目标 课标要求 核心素养要求 学习任务要求 3.3辨识各种文化现象，领悟优秀文 化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主 义文化自信。 政治认同:认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 科学精神:理解发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 公共参与:积极投身于中国特色社会主义文化发展之中，推动社会主义文化强国建设。 1、理解发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 2、理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 夏 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 20230821 议题一 复兴探索与成果 1、近代中华文化复兴探索及结果 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 三民主义 自由主义 保守主义 无政府主义 为了民族复兴，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方；19世纪末20世纪初，中国的文化界涌现了以下影响较大的主张： 必须承认自己百事不如人，不但物质机械上不如人…… 全盘否定中国传统文化，走向了“民族虚无主义”误区 要“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂” 彻底否定新文化，走向了“守旧主义”的误区 民族主义、 民权主义、 民生主义。 存在着历史局限和资产阶级民主派的软弱性，革命不彻底 人民完全自由，不受一切统治，废绝首领及威权所附之机关 绝对自由即是没有自由 为什么这些道路都没有成功？ 2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 中国共产党诞生后, 把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上, 从根本上解决了中国的前途和命运问题, 为中华文化发展指明了社会主义方向。 马克思主义传入中国, 是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 中国共产党自成立以来, 就以马克思主义为指导思想, 肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 “ 当代中国的新青年，我以为应该有六个标准： 一、自主的而非奴隶的； 二、进步的而非保守的； 三、进取的而非退隐的； 四、世界的而非锁国的； 五、实利的而非虚文的； 六、科学的而非想象的。 六个标准总的来说，就是科学与民主，要造就一代新青年，唯有科学和民主并重，科学与民主就是检验政治、法律、伦理学术、以及社会风俗和人们日常生活，一言一行的准绳。凡是违反科学与民主的，哪怕是祖宗之遗留、圣贤之垂教、社会之崇尚，皆不值得提倡。” ——陈独秀先生在上海震旦大学的演讲摘录 祖宗之遗留、圣贤之垂教都要抛弃吗？ 中共是如何处理传统文化与先进文化关系的？ 祖宗之遗留、圣贤之垂教代表传统文化，但传统文化有发着霉、化着脓的糟粕，也有和先进文化一样，积淀着中华民族最深层精神追求，代表着中华民族独特精神标识的优秀传统文化。要批判继承、推陈出新。 3、中国共产党与中华文化 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 （1）是中国先进文化的积极引领者和践行者， 又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 （2）在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 3、中国共产党与中华文化 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 3、中国共产党与中华文化 “中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践”。 ——党的十九大报告节选 中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 性质 指导方针 目的 议题小结 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 1、近代中国文化发展道路的选择 四条道路都失败了 历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义文化发展道路。 2、马克思主义传入中国对中华文化的影响 为中华文化的发展指明了社会主义方向 由衰微走向重振的重要转折点 成为了中华文化发展的指导思想 3、中国共产党与中华文化的发展 优秀传统文化、革命文化、先进文化的关系, 三种文化与中特文化的关系 中国特色社会主义文化发展道路的内涵 随堂测试 1.毛泽东说:“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起,近代世界历史上那种看不起中国人,看不起中国文化的时代应当完结了。”这体现了(　　) A.马克思主义从根本上解决了中国的前途和命运问题 B.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点 C.马克思主义是中国特色社会主义文化的指导思想 D.发展中国特色社会主义文化要大胆吸收西方文化成果 B 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 材料强调的是马克思主义传入中国后的重要影响,B符合题意,C表述正确但不符合材料主旨。以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向,A表述错误。发展中国特色社会主义文化要大胆吸收西方文化的有益成果,D表述错误。 随堂测试 2.(2024安徽阜阳月考)实现中国梦,必然伴随着文化的复兴。中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命,在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步。这说明 ①中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者 ②中国共产党全盘继承了中华传统文化 ③中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者 ④中国共产党全部创新了中华传统文化 A.①④　　　B.②④　　　C.②③　　　D.①③ D 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步。这说明中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,①③正确。中华传统文化中有优秀文化,也存在落后文化,②中“全盘继承”的说法错误。中国共产党领导人民对中华传统文化“取其精华、去其糟粕”,并不是全部创新,④错误。 随堂测试 3.(2024江苏连云港期中)目前,全国各地文物部门以及博物馆、纪念馆积极作为,使革命文物资源保护利用和管理状况得到大幅改善,同时通过举办内容丰富、形式多样的展览,让革命文物“活”起来、“火”起来。革命文物 ①增强了人们砥砺奋进的信心勇气 ②丰富了中华民族精神的时代内涵 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④是中华优秀传统文化的物质载体 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ A 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;优秀文化能够增强人们的精神力量,让革命文物“活”起来、“火”起来增强了人们砥砺奋进的信心勇气,①③正确。革命文物没有丰富中华民族精神的时代内涵,排除②。革命文物是革命文化的物质载体,排除④。 随堂测试 4.革命烈士的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材。“我的死是为着社会、国家和人类,是光荣的,是必要的”“盼教以踏着父母之足迹,以建设新中国为志,为共产主义革命事业奋斗到底”……片纸只字重千钧,红色家书意万重。新时代新征程上,我们重温革命烈士的家书,更加能感受到那种跨越时空、直抵心灵的动人力量。革命烈士的家书(　　) ①代表着中华优秀传统文化,具有强大的感染力和感召力 ②承载着革命文化和红色基因,涵养着社会主义核心价值观 ③承载着浓厚的家国情怀,为爱国主义教育提供了宝贵载体 ④承载的历史就是中华民族精神的发展史,因传播而有价值 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ C 9.1.1革命文化与社会主义先进文化 革命烈士的家书承载着革命文化和红色基因及浓厚的家国情怀,涵养着社会主义核心价值观,是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材,为爱国主义教育提供了宝贵的载体,②③符合题意;革命烈士的家书代表着中国共产党在革命中创造的革命文化,而不是中华优秀传统文化,①说法错误;革命烈士的家书承载的历史是中华民族精神的发展史言过其实,且革命烈士的家书也不是因传播而有价值,④说法错误。 20230821 议题二 复兴需要什么样的文化？ 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 探究分享 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 思考：现代社会，各种文化交织，请从近两年热播的电视剧中任选一部，分析其受欢迎的原因。总结判断文化是否具有生命力的标准。 《狂飙》《觉醒年代》宣扬正义，传递政治认同、文化认同。《有风》宣扬善良、真实、治愈 传递真善美 zrbj-001 符合人民群众 的需求 平民英雄、社畜向往自由、对腐败的憎恨、对美好生活的期待…… 反映时代 反映群众需求 zrbj-001 《风吹半夏》映证改革开放时代背景，《有风》反映打工人的时代痛点 坚持先进文化 前进方向 植根社会主义 伟大实践 走中国特色社会主义 文化发展道路的必要性 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 视角一： 一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。 视角三： 每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。 视角二： 如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。 视角四： 当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。 这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 这是由继承和创新中华民族优秀传统文化的要求决定的 这是由我国文化自身发展规律 和人民群众根本利益决定的 这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的（建设社会主义文化强国） 党的视角 历史视角 国内视角 国际视角 走中国特色社会主义 文化发展道路的必要性 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 必要性/原因： 是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 意义： 才能建设社会主义文化强国， 才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应， 与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配 随堂测试 5.(2023江苏徐州一中月考,改编)实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛,离不开文艺事业繁荣发展。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力。可见,文艺要具有生命力就必须(　　) ①符合人民群众的根本利益 ②扶持高雅文艺,适当限制通俗文艺 ③代表先进文化的发展方向 ④与各种文艺思想相互融合、相互促进 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④ C 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 文艺“不能在为什么人的问题上发生偏差”,“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向”,体现了①③。②错在“限制通俗文艺”上。④在材料中未涉及,排除。 随堂测试 6.(2023北京延庆期末)党的二十大报告对坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国作出了战略部署,为我们不断推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持中国特色社会主义文化发展道路(　　) ①是由中国共产党的性质宗旨决定的 ②是由我国社会制度、发展道路决定的 ③是由继承和创新中华传统文化决定的 ④是由我国全体公民的根本利益决定的 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ A 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 走中国特色社会主义文化发展道路是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,①②正确。走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,③错误。走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,而不是由我国全体公民的根本利益决定的,④错误。 随堂测试 7.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们要积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提高学生创新能力,进而实现中国梦。这要求我们 ①全面吸收西方文化,改造传统文化 ②走中国特色社会主义文化发展道路 ③激发全民族文化创新和创造的活力 ④把文化建设当作我国当前的中心工作 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ C 9.1.2 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 引导学生增强“四个自信”,提高学生创新能力,进而实现中国梦,这要求我们激发全民族文化创新和创造的活力,走中国特色社会主义文化发展道路,②③符合题意;要吸收、借鉴西方文化的优秀成果,而不是全面吸收西方文化,①说法错误;经济建设是我国当前的中心工作,④说法错误。 知识小结 9.1文化发展的必然选择 文化发展的必然选择 革命文化与社会主义先进文化 中华文化复兴的探索与结果 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 马克思主义的传入对中华文化发展的影响 中国共产党对中华文化发展的作用 文化生命力的判断标准 走中国特色社会主义文化发展道路 必要性 意义 中国特色社会主义文化发展道路 积极引领者和践行者，忠实传承者和弘扬者。 统编版高中思想政治必修四哲学与文化 第三单元 文化传承与文化创新 下节课见 9.2 文化发展的基本路径 第九课 发展中国特色社会主义文化 课件使用须知 1.原创课件制作不易，请勿将课件上传至学科网或者其它付费网站。 2.您只有课件的使用权，请勿二次传播。 3.本课件只在学科网下载，欢迎将本专辑推荐给更多同行。 4.期待您与作者本人交流，您可以随时向本人提出批评、指正、修改意见。 $$null