第2节 细菌-2024-2025学年八年级上册生物同步辅导（人教版）

第二节 细菌 典例精析 【例1】 7_~ 巴斯德在1864年证明了( B.没有成形的细胞核和没有叶绿体 A.细菌是由有机物自己产生的 C.没有细胞膜和液泡 B.细菌是由有机物中的某些物质进化而来的 D.没有细胞壁和叶绿体 C.细菌是自然发生的 答案:B D.使有机质腐败的细菌原来已经存在,并可以 点拨:解此题运用了比较法,通过比较可以知道 由空气传播 细菌细胞和绿色植物的细胞在结构上有相同的 答案:D 特征,如它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质,但是 点拨:本题考查细菌的发现。巴斯德在1864年 细菌细胞内没有成形的细胞核,而植物细胞有 的实验向世人证实了细菌不是自然发生的,而 成形的细胞核,绿色植物进行自养,是因为它们 是由原来已经存在的细菌产生的 的细胞具有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的 【例2】 细菌细胞与绿色开花植物的细胞在结 场所,细菌一般为异养,是因为它们的细胞中没 构上的不同点是( ) 有叶绿体。 A.没有细胞壁和没有成形的细胞核 基础巩固 ) 1.下列哪项结构是所有细菌都具备的 4.下列关于芽袍的叙述,错误的是( __ A.鞭毛 B.荚膜 A. 芽袍对不良环境有较强的抵抗能力 C. 成形的细胞核 D.未成形的细胞核 B. 芽袍是细菌的休眠体 2.下列仪器能观察到细菌的是 ) C.芽袍可以萌发出一个细菌 A.放大镜 B.高倍显微镜 D. 芽袍是细菌用来繁殖的结构 C.低倍显微镜 D.平面镜 5.有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁 3.如图所示为细菌的三种类型,图中甲、乙、丙 增厚,形成 依次是( 它是细菌的 ) 对不良环境有较强的抵抗能力。 6.(1)细菌的个体 ,极易被各 种媒介携带。 10。 (2)进行 生殖,速度快,数量多。 乙 丙 (3)能形成休眠体 ,具有细胞壁厚。 A.球菌、杆菌、蟋旋菌 B.球菌、耀旋菌、杆菌 含水量少等特点,对不良环境有较强的抵 C.旋菌、杆菌、球菌 抗力,而目还能四处飘散,落在适宜的环 D.杆菌、球菌、蝶旋菌 境中,又能萌发成 能力提升 1.细菌的发现者是( _。 7.剩疾杆菌侵人人体肠道后,少量的细菌形成 A.荷兰人列文虎克 大量的菌群,导致人体表现出症状,这一过程 B.英国人罗伯特·胡克 是通过哪一生理过程完成的( ) A.袍子生殖 C.法国人路易斯·巴斯德 B.细胞生长 D.沃森 C.芽袍增多 D.分裂生殖 2.大多数细菌所需要的营养物质的来源和营养 8.下列关于芽袍和荚膜在细菌生活中的作用 方式是( ) 叙述正确的是( ) A.自身制造的,自养 A.荚膜对细菌有保护作用,而细菌利用芽袍 B. 自身制造的,异养 繁殖后代 C.从外界吸收,自养 B.细菌利用荚膜繁殖后代,而芽袍对细菌有 D.从外界吸收,异养 保护作用 3.下列关于巴斯德的描述,不正确的是( _ C. 荚膜对细菌有保护作用,芽袍是细菌的休 A.巴斯德是19世纪法国著名的科学家 眠体 B.巴斯德阐述了细菌是由原来存在的细菌产 D.荚膜能使细菌运动,芽抱是细菌的休眠体 生的 9.外科大夫给病人做手术前要进行严格的消 C.巴斯德还发现了细菌和醇母菌等多种微 毒,手术时还要戴上口罩和手套,这样做的好 处是( 生物 ) D. 巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法 A.防正细菌进入病人体内 4.下列生物的细胞中,不具有成形细胞核的是 B.防止因为手消毒不彻底而留有细菌 C.防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽袍带人 ) B.母菌 A.大肠杆菌 病人体内 C.动物细胞 D.植物细胞 D.以上都是 5.细菌的生殖方式是分裂生殖,若细菌每30分 10.下图是有荚膜的细菌的结构示意图,据图回 钟分裂一次,那么一个细菌经过一天分裂可 答下列问题: 得到的细菌数量是( ) A.48个 B.248个 C.482个 D.3{个 6.绝大多数细菌和藻类植物相比,不同的是 / ) A.必须吸收无机盐 B.能自己制造有机物 (1)图中是 ,其作用是 C.必须吸收现成的有机物 (2)①是 D.以上三项都对 ,对细菌起 作用。 (3)图中④是 ,是 (2)在现实情况下,细菌的数量远远没有上 (4)所有细菌都是 的个体,有的细 述计算的结果那么多,你能分析其中的 ,但每个细菌都 菌互相连接成 原因吗? 是独立的。 11.下图为某种细菌的分裂速度随温度变化的 曲线。 (1)描述细菌的分裂速度与温度的关系。 7.温度 (3)只要满足细菌生长和繁殖的条件,细菌 (2)温度越高,细菌分裂速度越快吗 的数量就会迅速增加。设想如何利用这 一特点来抑制致病细菌的生长和繁殖 (3)该细菌分裂最快时的温度为多少? 13.下图表示生长在食物上的细菌数量随时间 变化的规律。请据图分析作答。 12.假如你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖 速度按每20分钟繁殖一代计算,在没有洗 1?3 4/ 手的情况下 (1)根据上图,说出从点A到点B的过程发 (1)4小时后你手上的细菌数目是多少? 生的变化。 (2)猜测细菌数量在点B和点C之间保持稳 (5)你同意该兴趣小组的实验方案吗?请说 定的原因。 出理由。 14.某生物兴趣小组准备探究使食物腐败的细 菌是在食物中自然生出的还是从外界空气 进人食物的,同学们设计了如下的实验方 案,请分析回答问题: 精彩一题 (1)准备甲、乙两套装有牛肉汗的培养I,并 李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验 且均需经过高温灭菌处理,这样做的目 (见下图): 的是为了验证 弯玻管 _-棉花塞 (2)将甲打开,暴露在空气中,而乙保持原有 的状态不变,并且将它们放置在同等条 甲 件下,这样做的目的是 乙 这时环境条件要求温暖、潮湿,原因是 李彬将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热 至沸腾若干分钟,然后放在室温25C环境中, (3)几天之后,同学们发现甲装置中的牛肉 几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问: 汗开始腐败,而乙丝毫没有变化,因而初 (1)乙保鲜的原因是 步断定 (2)该实验中的变量是 (3)实验后,李彬将乙装置玻璃管取走,并放入冰 (4)为了进一步验证当初的假设,他们又将 箱中,若干天后,肉汤还是新鲜的。为什么? 乙打开,放置在与甲完全相同的条件下, 几天之后,乙中的牛肉汗果然发生了与 甲完全相同的变化,同学们最终得出了 怎样的结论?2.C 行烘烤以杀死所有的微生物 3.D点拨：培养基经过高温灭菌处理后，里 (3)变酸土壤中的微生物使牛奶进行发 面没有了其他杂菌的影响：在接种后，迅速 酵产生乳酸 盖好培养皿也是为了防止杂菌进入：探究 (4)杀死牛奶中存在的所有微生物 手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培 (5)阻止飘浮在空气中的微生物进入锥形 养，是为了满足菌类生长的条件。不设置 瓶内，影响实验的结果 对照实验则不能保证实验的科学性。有些 精彩一题 同学在实验时常忽视了设置对照实验，没 (1)甲丁 有很好地理解对照实验的作用。故选D。 (2)D→B·A→C 4.D (3)洗手前和洗手后分别用无菌棉棒在 5.显微镜迅速繁殖菌落 手心处擦一擦，然后接种在相同的培养基上， 6.绒毛絮蜘蛛网红、褐、绿、黑、黄 放在相同的环境中培养 7.形状颜色大小 (4)细菌 【能力提升】 (5)生活中讲究卫生，饭前要洗手，以防 1.D2.B 止细菌等微生物进人人体。 3.A点拨：细菌和真菌的生存需要一定的条 点拨：正确提出问题和作出假设是探究 件：水分、适宜的温度、有机物。也有一些 成功的关键。根据题干提供的信息，甲同学 细菌、真菌还需要特定的生活条件，有的需 提的问题更适合，根据甲提出的问题作出相 要氧气，有的不需要氧气的参与才能更好 应的假设，即丁同学的说法比较适合作为本 地生存繁殖。故选A。 探究的假设。在探究过程中应设置对照实验 4.B5.C 以增强探究结论的可信度，同时联系课本知 6.D点拨：接种后的培养基不能再进行高温 识和生活实际区别细菌和真菌的菌落。 灭菌，这样接种的过程就失效了。 第二节细菌 7.A点拨：细菌的生存和繁殖需要适宜的温 度、水分等外界条件。夏季天气闷热时，干 【基础巩固】 菜含水分少，不利于细菌的生长和繁殖，所 1.D2.B 以干菜能长期存放。 3.D点拨：根据图中细菌的形状可以判断出 8.B9.C 依次为杆菌、球菌和螺旋菌。 10.C点拨：霉菌的菌落比较大，并且呈现绒 4.D点拨：芽孢是某些细菌生长到某一阶 毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现出 段，在一定的条件下形成的休眠体，也称为 黄色、红色、黑色等颜色。所以，米饭上长 内生孢子。芽孢壁厚，不易透水，对高温和 出的黄色毛茸茸的东西是霉菌的菌落。 干燥等恶劣环境抵抗力强。在适宜的环 11.A 境，芽孢又可萌发成细菌。一个细菌只能 12.乙设置了对照实验 形成一个芽孢，一个芽孢萌发后只能形成 13.(1)土壤中有微生物存在 一个细菌，这个过程中数量没有增加，可见 (2)在将土壤放入锥形瓶之前，先对其进 芽孢不是细菌繁殖的结构。 5.芽孢休眠体 过适宜数值时，分裂速度缓慢。 6.(1)十分微小(2)分裂(3)芽孢 细菌 (3)就是它的最适宜温度T1。 【能力提升】 12.(1)细菌的繁殖方式是分裂生殖，就是一 1.A2.D 个分为两个，所以4小时之后手上的细菌 3.C点拨：本题主要考查巴斯德在微生物学 数目应该是100×212=409600（个）。 上的突出贡献。巴斯德被尊称为“微生物 (2)细菌的数量增加到一定阶段，由于受 学之父”，是19世纪法国著名的科学家。 到生存条件的限制，其数量就不再增加。 因为他提出了细菌是由原来存在的细菌产 (3)对有益细菌要创造有利于其繁殖的条 生的这一观点，发现了乳酸菌和酵母菌，还 件，对有害细菌则要破坏其生长条件，如 提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防 空气、营养物质、温度等，以此来抑制致病 止手术感染的方法。而细菌是由荷兰人列 细菌的生长和繁殖。 文虎克发现的。 13.(1)细菌数量迅速增加，是由于细菌生存 4.A点拨：本题中大肠杆菌的细胞结构包括 的环境条件适宜。细菌通过分裂方式进 细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA的集中区， 行生殖，增加细菌数量。 没有成形的细胞核。 (2)从点B到点C,细菌数量保持稳定，可 5.B6.C 能是环境条件发生了改变。如将食物放 7.D点拨：本题主要考查细菌的生理过程的 入冰箱，或将食物风干等，不再适于细菌 相关问题。生物体内少量的细菌形成大量 的生长和繁殖。 的菌群，是通过生殖过程实现的。细菌的 14.(1)使食物腐败的细菌是从外界进入食物的 生殖方式是分裂生殖，即通过分裂增加细 (2)设置对照实验保证细菌生长和繁殖 胞的数目。一个细菌分裂成两个细菌，这 需要的适宜条件 是一种不经过两性生殖细胞的结合，由母 (3)使食物腐败的细菌是从外界进入食 体直接分裂为两个子代个体的生殖方式。 物的 8.C点拨：荚膜是位于细菌细胞壁外面的胶 (4)使食物腐败的细菌是从外界进入食物 状黏液层，具有抗吞噬作用和抗干燥作用， 的，而不是在食物中自然产生的。 对细菌有保护作用。芽孢是细菌的休眠 (5)同意。因为此实验方案设计比较合 体，孢壁比较厚，折光性比较强，特别耐受 理，并能够得出正确的结论。 高温和干燥，使细菌能够抵抗不良环境。 精彩一题 而细菌的运动与鞭毛有关。 (1)无菌 9.D (2)有无细菌 10.(1)鞭毛使细菌产生运动 (3)低温抑制细菌的繁殖，从而使食品 (2)荚膜保护 保鲜。 (3)细胞质细胞膜 第三节真菌 (4)独立链状 11.(1)随温度升高，分裂速度先增后减。 【基础巩固】 (2)不是，细菌分裂受温度影响，当温度超1.A