第三章 光的世界 【A卷 达标卷】-【新教材】2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练(沪科版2024)
2024-08-22
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三章 光的世界 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 光现象 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.27 MB |
| 发布时间 | 2024-08-22 |
| 更新时间 | 2024-08-27 |
| 作者 | 爱啥自由不如学小书 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46956048.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷(沪科版)
第三章 光的世界 (A卷•考点达标卷)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
测试范围:沪科版八年级上册 第3章
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列哪一组都是光源
A.电池和萤火虫 B.烛焰和月亮 C.太阳和月亮 D.萤火虫和烛焰
【答案】D
【分析】自身能发光的物体是光源;自身不能发光的物体不是光源,据此分析答题.
【详解】A、电池自身不能发光,不是光源,萤火虫自身能发光,是光源,不符合题意;
B、烛焰自身能发光,是光源,月亮自身不能发光,不是光源,不符合题意;
C、太阳自身能发光,是光源,月亮自身不能发光,不是光源,不符合题意;
D、萤火虫自身能发光,是光源,烛焰自身能发光,是光源,符合题意.
故选D.
2.关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播 B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s D.光在同种均匀介质中沿直线传播
【答案】D
【详解】A.光的传播不需要介质,可以在真空中传播,故A错误;
B.光在空气中的传播速度约为,声音在空气中的传播速度约为,故B错误;
C.光在真空的传播速度约为,在水中的传播速度小于在真空的传播速度,约为真空中传播速度的,故C错误;
D.由光的传播规律可知,光在同种均匀介质中沿直线传播,故D正确。
故选D。
3.如图所示的四种现象中,属于光沿直线传播现象的是( )
A.雨后彩虹 B.江中倒影C.海市蜃楼 D.皮影戏
【答案】D
【详解】A.雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这时太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散,所以说雨后彩虹是由光的色散形成的,故A不符合题意;
B.江中倒影是平面镜成像,是光的反射现象,不是光的直线传播,故B不符合题意;
C.海市蜃楼是光的折射现象,故C不符合题意;
D.皮影戏是利用光的直线传播,把影子的影态反映在荧幕上,故D符合题意。
故选D。
4.光线从空气斜射入玻璃里,若入射光线与玻璃表面的夹角为60°,则折射角可能是( )
A.20° B.30° C.50° D.70°
【答案】A
【详解】已知光线从空气斜射入玻璃里,入射光线与玻璃表面的夹角为为60°,则入射角是
光从空气斜射入玻璃中,折射角要小于入射角,因此折射角小于,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5.下列有关光学知识的说法正确的是( )
A.凸面镜对光起会聚作用
B.潜望镜可以改变光的传播方向
C.我们看到岸边树木在水中的倒影,是因为光从水中射入空气,再进入我们的眼睛
D.小孔成像成像中像的亮度只与孔的大小有关系
【答案】B
【详解】A.根据凸面镜的特点可知,凸面镜对光起发散作用,故A错误;
B.潜望镜的主要结构是两面平行放置平面镜,平面镜可以改变光的传播路径,故B正确;
C.看到树木在水中的倒影,是因为树木反射的光经水面反射,进入我们的眼睛,故C错误;
D.在“小孔成像”的实验中,小孔到光屏的距离越小,像越亮,因此像的亮度与小孔到光屏的距离和孔的大小有关,故D错误。
故选B。
6.小芳做“探究光反射时规律”的实验时,作图记录实验现象,但没有标出光传播的方向,如图所示,ON是法线。下列判断正确的是( )
A.AO一定是入射光线 B.AO一定是反射光线
C.入射角是30° D.反射角是60°
【答案】D
【详解】AB.由于光线的方向不确定,无法确定AO和OB谁是入射光线,谁是反射光线,故AB错误;
CD.光的反射中,反射角等于入射角,均为60°,故C错误,D正确。
故选D。
7.如图,教室里装有智能大屏,老师可以在屏幕上直接书写,大屏两侧装有普通板,老师也可以在两侧黑板上直接书写,上课时,教室里每位同学都能看清屏幕上和黑板上的字,关于每位同学都能看到字的主要原因,下列分析正确的是( )
A.黑板上的字发生了漫反射
B.屏幕上和黑板上的字都发生了漫反射
C.屏幕上的字发生了漫反射
D.屏幕上的字发生了镜面反射,黑板上的字发生了漫反射
【答案】A
【详解】由题意可知,上课时,教室里每位同学都能看清黑板上的字,说明光线向各个方向都能传播,因此,黑板上的字发生了漫反射;老师可以在屏幕上直接书写,此时所写的字属于发光体,相当于光源,因此,也可以从不同的方向看到这些字。综上所述,A正确,BCD错误。
故选A。
8.小春同学去眼镜店配眼镜,商家采用了如下方法给她检查视力,请根据图中的数据找出正确选项( )
A.视力表的像距离平面镜 2.1 m B.小春距离她的像 5 m
C.视力表的像距离小春 4.6 m D.小春的像距离视力表的像 2.1 m
【答案】B
【详解】A.平面镜成像特点是人和人的像相对于镜面对称,所以,视力表和视力表的像相对于平面镜对称,由图知道,视力表距离平面镜2.9m,则视力表的像距离平面镜也是2.9m,故A错误;
B.由图知道,小春距离平面镜为2.5m,则她的像距离平面镜也为2.5m,则小春距离她的像为
2.5m+2.5m=5m
故B正确;
C.由图知道,视力表的像到镜面的距离为2.9米,人到镜面的距离为2.5米,故视力表的像距离小春
2.9m+2.5m=5.4m
故C错误;
D.由图知道,人的像到镜面的距离为2.5米,视力表到镜面的距离为2.9米,小春的像距离视力表的像
2.9m-2.5m=0.4m
故D错误。
故选B。
9.如图示用自制针孔照相机观察烛焰,针孔是圆形的,蜡烛位置可调整。以下说法不正确的是( )
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
C.将小圆孔改为三角形,则像的形状改变
D.保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
【答案】C
【详解】A.小孔成像是光的直线传播形成的,物体上方的光线通过小孔时只能射到下方,物体下方的光线通过小孔时只能射到上方,薄膜上出现烛焰的像是倒立的实像,故A正确,不符合题意;
B.小孔成像中所成的像的大小与物距和像距都有关,薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的,故B正确,不符合题意;
C.小孔成像中所成的像是物体倒立的实像,像的形状由物体决定,与孔的形状无关,故C错误,符合题意;
D.在物距一定时,像距越大,像越大,保持小孔和烛焰的距离不变,向前后动内筒,增加筒长,像距变大,烛焰的像变大,故D正确,不符合题意。
故选C。
10.如图所示,平面镜M与N的夹角为,一条与平面镜ON平行的光在两个平面镜之间发生多次反射,实验要求这条光能够沿着原来的光路返回,夹角的可能值是( )
A.8° B.18° C.22° D.37°
【答案】B
【详解】根据光的反射定律,画光的反射光路图如下图所示:
由图知:因为第一条入射光线平行于下面平面镜,所以第一条入射光线与上面平面镜的夹角为,光线第一次反射的入射角为;第二次入射时的入射角为;第三次的入射角为;第次的入射角为。要想沿原来光路返回,需要光线某次反射的入射角为零,所以有 ,解得,由于为自然数,所以夹角应为90的因数。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题(本题共8小题,共26分)
11.17世纪,科学家 发现了日光的色散现象。光的色散现象是由于三棱镜对各种单色光的 (选填“反射”或“折射”)程度不同而形成的;在各种不同色光中,属于三原色光的是 ①红光②绿光③蓝光④黄光(该空选填序号)。
【答案】 牛顿 折射 ①②③
【详解】[1][2]17世纪,科学家牛顿让一束白光经过三棱镜,因三棱镜对各种色光的折射程度不同,而出现了一条彩色光带,这一现象称为光的色散。
[3]光的三原色为红绿蓝,颜料的三原色为红黄蓝。
12.全班同学都能看到讲桌上的物体,这是由于光在物体表面发生 的缘故。甲通过平面镜看见乙时,乙通过平面镜也看见了甲,这表明反射时光路是 的。
【答案】 漫反射 可逆
【详解】[1]我们能看到不发光的物体,是由于物体反射的光进入眼中;而桌面是凹凸不平的,当指平行光线射到凹凸不平的表面时,发生漫反射,反射光线向四面八方传播.所以全班同学都能看到讲桌上的物体。
[2]光的反射现象中,光路具有可逆性,甲通过平面镜看见乙时,乙通过平面镜也看见了甲,这表明反射时光路是可逆的。
13.“猴子捞月”这一成语故事中,猴子在水中看到的是月亮的 (选填“虚像”或“实像”),是由于光的 形成的(选填“反射”或“折射”)。已知月亮距离地球3.8×108m,水深2m,则月亮的像到水面的距离是 m。
【答案】 虚像 反射 3.8×108
【详解】[1][2]水中月亮是由光的反射形成的,它是由反射光线的延长线的交点形成的,所以成的是虚像。
[3]因为月球距地球3.8×108m,由根据平面镜成像特点可知,水中月亮距水面距离等于月球距地球的距离,所以月亮的像到水面的距离是3.8×108m。
14.2024年1月,国家一级保护野生动物东方白鹳出现在广东海丰鸟类省级自然保护区。如图所示,水中的“东方白鹳”是由于光的 形成的 像;当东方白鹳飞离水面时,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 反射 虚 不变
【详解】[1] [2]平静的水面相当于平面镜,所以水中的“白鹳”相当于平面镜成像,平面镜成像成的是虚像,其原理是光的反射。
[3] 平面镜成等大的像,所以上升远离水面的过程,白鹳大小不变,它的像的大小不变。
15.生活中处处有物理、如图。白鹭能在水中映出两个影子,其中黑色的影子是由形成的,白色的倒影是光的 形成的。夏日的午后。小明坐车去县城,转角处驶来一辆正在工作的除尘水雾车,水雾车后跟着一道美丽的“小彩虹"。“彩虹”的形成是光的 现象;若绿光通过红色的玻璃呈 色。
【答案】 反射 色散 黑
【详解】[1]水面相当于平面镜,白色的倒影是光的反射形成的虚像。
[2]彩虹是太阳光经过空气中小水滴时,在折射和反射共同作用下,会被分解成七种不同颜色的光,这种现象叫做色散。
[3]绿光通过红色的玻璃时,绿光被玻璃吸收,因而呈现黑色。
16.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中 是入射光线, 是反射光线, 是折射光线,反射角为 ,折射角为 ,光进入玻璃后偏折角度的大小是 。
【答案】 BO OA OC 60° 35° 25°
【详解】[1][2][3]由图知道,NN´是∠AOB的角平分线,是法线。根据反射定律、折射规律,单独在法线NN´一侧的光线BO为入射光线,OA为反射光线,OC为折射光线。
[4][5][6]由图知道,∠BON是入射角,度数是
∠BON=90°-∠BOM′=90°-30°=60°
由于反射角等于入射角,故反射角是60°,折射角为∠CON′,且
∠CON′=90°-55°=35°
光进入玻璃后偏折角度的大小是
17.八年级物理第二、三章复习结束后,小南梳理了有关“波”的知识,知道了“波”既具有能量也能传递 。他列出了如下的对比表,其中说法错误的是 (只填序号)。
波的种类
声波
光波
传播速度
①声波在固、液、气三种状态中的传播速度一般不同
②光波在真空中的传播速度最快,是
传播介质
③声波的传播不需要介质
④光波的传播一定需要介质
应用举例
⑤超声波用于医院里的B超检查
⑥激光为掘进隧道引导方向
【答案】 信息 ②③④
【详解】[1] 声音可以传递能量和信息,光既有能量又包含信息,所以声波和光波都是既具有能量也能传递信息。
[2] 在声波一栏中,①声音在不同的介质中的传播速度是不同的,在固体中传播最快,液体次之,气体最慢,故①正确,不符合题意;
②声音的传播需要介质,真空中不能传播声音,故③错误,符合题意;
⑤超声波用于医院里的B超检查,是利用声音可以传递信息,故⑤正确,不符合题意;
在光波一栏中,②光在真空中的传播速度都是,故②错误,符合题意;
④光传播不需要介质,光可以在真空中传播,故④错误,符合题意;
⑥光在同种均匀介质中沿直线传播,可以利用激光引导方向,故⑥正确,不符合题意。
故选②③④。
18.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度。如图所示,光束以与液面成射向液面,反射角的度数是 ;当光电屏上的光点由移到时,表示液面 (选填“上升”“下降”或“不变”)。
【答案】 60° 下降
【详解】[1]此时入射光线与液面夹角为30°,则入射角为
90°-30°=60°
因反射角等于入射角,所以反射角也为60°。
[2]由于入射光线是固定的,且光在水面上发生的是镜面反射,当水面发生变化时,故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的,如下图所示
由图可见,当反射到光电屏接收平面上的光点从点由S1移到S2,表明液面是下降的。
三、作图题(本题共3小题,共9分)
19.在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
【答案】
【详解】由平面镜成像规律可知,物和像关于平面镜对称。分别作出物体AB端点A和B关于平面镜的对称点A'和B',用虚线连接A'和B'即为AB在平面镜中的像A'B',如图所示:
20.一条光线AO照射在平面镜上O点,如图所示,请在图中画出它的反射光线OB并标出反射角的位置及大小。(要求:用尺规作图)
【答案】
【详解】过入射点O作出法线,在法线右侧画出反射光线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数等于入射角为45°,如图所示:
21.作出眼睛在A′点通过小窗能看到的物体AB的范围。
【答案】
【详解】由于在光在同种均匀介质中是沿直线传播的,所以由点A′和小孔的上边缘可以确定看到的物体的最上面的部分,由点A′和小孔的下边缘可以确定看到的物体的最下面的部分,两者结合,两条光线之间的部分就是人眼看到的物体AB的范围,如图所示:
四、实验题(本题共6小题,共45分)
22.如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据:
入射角
10°
30°
45°
60°
折射角
7.1°
20.7°
30°
37.8°
(1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有 的作用;
(2)分析表格中的数据,你能得出的结论是:光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而 ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角;
(3)根据表格中的数据还可以判断:当光以的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角 (选填“大于”“小于”或“等于”);
(4)当光以的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是 。
【答案】 显示光路 增大 小于 小于 45°
【详解】(1)[1]某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有显示光路的作用。
(2)[2][3]根据表中数据可知,实验中,光从空气斜射入玻璃中,折射角总小于入射角,且入射角增大时,折射角也增大。故能得出的结论是:光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。
(3)[4]根据表格中的数据可知,当光线以45°的入射角从空气射向玻璃时,其折射角是30°;当入射角为35°时,入射角变小了,折射角随之变小,所以折射角会小于30°。
(4)[5]已知当光线以45°的入射角从空气射向玻璃时,其折射角是30°。根据光路的可逆性,当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是45°。
23.如图在“探究光的反射规律”时,小李进行了如甲所示的实验。
(1)小李将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持 ,白色的硬纸板表面应尽可能 (选填“光滑”或“粗糙”)。
(2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时,反射光 (选填“存在”或“不存在”);说明反射光线、入射光线和法线在 (选填“同一”或“不同”)平面内。
(3)如图甲所示,让激光笔发出的光逆着原来的反射光FO射向镜面时,此时的反射光将沿着OE方向射出,说明光发生反射时光路是 。
【答案】(1) 垂直 粗糙
(2) 不能 存在 同一
(3)可逆的
【详解】(1)[1]如果纸板没有与平面镜垂直放置,由于法线与镜面垂直,且反射光线、入射光线、法线在同一平面内,因此,当光贴着纸板沿EO入射时,不能在纸板上看到反射光。所以硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面垂直。
[2]为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应较粗糙些,光线射在上面发生漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚。
(2)[1][2][3]光在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内。小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上看不到反射光线,此时入射光线、法线、反射光线在同一平面内,反射光线是存在的。
(3)如果让光逆着反射光FO的方向射到镜面,那么,它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明光反射时,光路是可逆的。
24.小明同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,观察蜡烛A经玻璃板 (选填“反射”或“折射”)所成的像;
(2)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接的蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像;
(3)再拿一支外形相同但 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像 ;
(4)在实验中,把蜡烛放在距离玻璃板12cm处,它的像到蜡烛的距离是 cm,当蜡烛远离玻璃板时,它的像的大小将 。(选填“变大”“变小”“不变”)
【答案】(1)反射
(2)虚
(3) 不点燃 完全重合
(4) 24 不变
【详解】(1)平面镜成像原理是光的反射定律,所以该同学在蜡烛A一侧观察到蜡烛A玻璃板反射所成的像。
(2)虚像不能呈现在光屏上,实验时无论如何移动光屏,都不能承接的蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像。
(3)[1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板另一侧,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,采用了等效替代法,可用于比较物与像的大小关系。
(4)[1]由平面镜成像规律可知,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,把蜡烛放在距离玻璃板12cm处,则它的像与玻璃板间的距离也为12cm,则像与蜡烛间的距离为24cm。
[2]平面镜所成的像与物体等大,所以当蜡烛远离玻璃板时,它的像的大小将不变。
25.阅读短文,回答问题。
小孔成像
中华文化源远流长,早在2000多年前的《墨经》中记载了小孔成像的实验。“景到,在午有端,与景长,说在端。”意思是物体的像之所以倒转,是由于屏上有一点状小孔,入射光线在孔中相交的缘故,如图甲所示。
为了探究小孔成像现象,小明找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部用剪刀剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用橡皮筋固定住。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点,如图乙所示。
(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则小明在半透明塑料薄膜上看到的像是 ;
A.三角形光斑
B.烛焰的正立像
C.烛焰的倒立像
(2)炎炎夏日,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图丙所示),这是 (选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的 (选填“实”或“虚”)像,光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离 (选填“不同”、“相同”)。
【答案】 C 太阳 实 不同
【详解】(1)[1]物体经小孔成倒立的实像,像的形状与物体形状相同,与小孔的形状无关,即蜡烛在塑料薄膜上成的像是烛焰倒立像,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
(2)[2][3]树叶的缝隙其实就是一个个小孔,太阳相当于物体,地面相当于光屏,太阳通过树叶间的小孔在地面上成像。所以地上留下许多大小不同的圆形光斑是太阳的实像。
[4]小孔所成的像与小孔到地面的距离有关,由于树叶缝隙到地面的距离不同,所以像的大小即光斑的大小不同。
26.小明同学在实验室探究光的反射和折射规律。
(1)小明将一束光射到白板上,只能在白板上看到一个亮点,不能看到光的传播路径。请帮小明想出在空气中显现光的传播路径的1种方法: 可从不同方向看到白板上的亮点,是因为光束中的部分光在白板上发生了 反射。
(2)实验中,小明将光从空气射向水面,得到的实验数据如表所示。通过分析实验数据,你能发现哪些规律? ; 。(写出两条即可)
(3)当光从水中射向空气,若入射角为22°,则光在空气中的折射角为 。
(4)小明想利用紫光探究光的反射定律,他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来,如图所示,三种遮挡方法最有可能得到紫光的是 。(选填“1”“2”或“3”)
入射角
0°
15°
30°
45°
60°
反射角
0°
15°
30°
45°
60°
折射角
0°
11°
22°
32°
40°
【答案】 利用烟雾、利用水雾、利用白板、利用纸板 漫 在反射现象中,反射角等于入射角 在折射现象中,折射角随入射角的增大而增大 30° 3
【详解】(1)[1]显示光路可以借助烟雾、水雾、白板、纸板等来显示。将光穿过烟雾或者水雾来显示光路,也可以让光沿着白板或者纸板表面投射,来显示光路。
[2] 可从不同方向看到白板上的亮点,是因为白板表面粗糙,光束中的部分光在白板上发生了漫反射。
(2)[3][4]从表格中数据可以看出,反射角与入射角相等;入射角增大,折射角也跟着增大。即在反射中,反射角等于入射角。在折射中,折射角随着入射角增大而增大。
(3)[5]从表格中数据可得,当空气中的入射角为30°时,水中的折射角为22°。由光路可逆得,当光从水中射向空气,若入射角为22°,则光在空气中的折射角为30°。
(4)[6]太阳光是由七色光合成的复色光,在同一种介质中,红色光的折射程度最小,紫色光的折射程度最大,折射程度从小到大依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。图中1位置接到的是七色光组成的白光,太阳光经过三棱镜折射后,会出现色散现象,红光在最上面,紫光在最下面,因此3位置会挡住其它色光,分离出紫光,使紫光射到平面镜上。
27.在准备物理实验操作考试过程中,某同学利用玻璃板代替平面镜进行了“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板 放置在白纸上,沿着玻璃板M面在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,拿另一支与蜡烛A外形相同但未点燃的蜡烛B,在玻璃板后移动至某位置时,观察到其与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小 ,此时蜡烛B的位置视作蜡烛A的像的位置;
(3)移动蜡烛A,多次实验,在白纸上标记下每次蜡烛A、B的位置,并用刻度尺测量它们到的距离,如图乙所示。该同学发现像与物的位置并没有关于平面镜对称。
①该同学猜想是因为玻璃板较厚,蜡烛A在玻璃板的两个表面分别成像,实验中每次确定像的位置时,错误的将蜡烛B与距离玻璃板 (填“较远”或“较近”)的像重合,从而造成了“不对称”的结果;
②为了验证该想法是否正确,该同学在玻璃板M面上贴一层半透明薄膜,这样只能看到一个蜡烛A的清晰的像,重复实验,结果发现像与物仍“不对称”;
③该同学分析该现象的产生可能与光的折射有关。请在图丙中补全该同学透过玻璃板观察蜡烛B的光路,并标出看到的“蜡烛B”的位置
④综合上面的现象及分析过程,在实验中确定蜡烛A的像的位置时,由于光的折射,实际是 完全重合,造成确定像的位置时出现偏差。
【答案】 竖直 相同 较远 B折射的虚像与A反射的虚像重合
【详解】(1)[1]在水平桌面上铺一张白纸,如果玻璃杯没有竖直放置,会无法让未点燃的蜡烛与像重合,便无法进行试验探究,所以需要将玻璃板竖直放置。
(2)[2]观察到未点燃的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,因为说明平面镜所成的像与物大小相同。
(3)①[3]蜡烛A在玻璃板的两个表面分别成像,实验中每次确定像的位置时,由图可知,像距都比物距大一些,根据平面镜成像时物与像到平面镜的距离相等可知,错误的将蜡烛B与距离玻璃板较远的像重合,从而造成了“不对称”的结果。
③[4]光从空气斜射入玻璃中,折射角小于入射角,光从玻璃斜射入空气中,折射角大于入射角.最终折射光线与原入射光线平行,做第二次折射光线的反向延长线交于垂直光线的交点,此点就是人眼看到像的位置,如图:
④[5]综合上面的现象及分析过程,在实验中确定的蜡烛A的像是由于光的反射形成的,而蜡烛B的像是由于光穿过玻璃板发生折射形成的,所以实际是B折射的虚像与A反射的虚像重合,造成确定像的位置时出现偏差。
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2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷(沪科版)
第三章 光的世界 (A卷•考点达标卷)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
测试范围:沪科版八年级上册 第3章
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列哪一组都是光源
A.电池和萤火虫 B.烛焰和月亮 C.太阳和月亮 D.萤火虫和烛焰
2.关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播 B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s D.光在同种均匀介质中沿直线传播
3.如图所示的四种现象中,属于光沿直线传播现象的是( )
A.雨后彩虹 B.江中倒影C.海市蜃楼 D.皮影戏
4.光线从空气斜射入玻璃里,若入射光线与玻璃表面的夹角为60°,则折射角可能是( )
A.20° B.30° C.50° D.70°
5.下列有关光学知识的说法正确的是( )
A.凸面镜对光起会聚作用
B.潜望镜可以改变光的传播方向
C.我们看到岸边树木在水中的倒影,是因为光从水中射入空气,再进入我们的眼睛
D.小孔成像成像中像的亮度只与孔的大小有关系
6.小芳做“探究光反射时规律”的实验时,作图记录实验现象,但没有标出光传播的方向,如图所示,ON是法线。下列判断正确的是( )
A.AO一定是入射光线 B.AO一定是反射光线
C.入射角是30° D.反射角是60°
7.如图,教室里装有智能大屏,老师可以在屏幕上直接书写,大屏两侧装有普通板,老师也可以在两侧黑板上直接书写,上课时,教室里每位同学都能看清屏幕上和黑板上的字,关于每位同学都能看到字的主要原因,下列分析正确的是( )
A.黑板上的字发生了漫反射
B.屏幕上和黑板上的字都发生了漫反射
C.屏幕上的字发生了漫反射
D.屏幕上的字发生了镜面反射,黑板上的字发生了漫反射
8.小春同学去眼镜店配眼镜,商家采用了如下方法给她检查视力,请根据图中的数据找出正确选项( )
A.视力表的像距离平面镜 2.1 m B.小春距离她的像 5 m
C.视力表的像距离小春 4.6 m D.小春的像距离视力表的像 2.1 m
9.如图示用自制针孔照相机观察烛焰,针孔是圆形的,蜡烛位置可调整。以下说法不正确的是( )
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
C.将小圆孔改为三角形,则像的形状改变
D.保持小孔和烛焰的距离不变,向后推动内筒,增加筒长,烛焰的像变大
10.如图所示,平面镜M与N的夹角为,一条与平面镜ON平行的光在两个平面镜之间发生多次反射,实验要求这条光能够沿着原来的光路返回,夹角的可能值是( )
A.8° B.18° C.22° D.37°
二、填空题(本题共8小题,共26分)
11.17世纪,科学家 发现了日光的色散现象。光的色散现象是由于三棱镜对各种单色光的 (选填“反射”或“折射”)程度不同而形成的;在各种不同色光中,属于三原色光的是 ①红光②绿光③蓝光④黄光(该空选填序号)。
12.全班同学都能看到讲桌上的物体,这是由于光在物体表面发生 的缘故。甲通过平面镜看见乙时,乙通过平面镜也看见了甲,这表明反射时光路是 的。
13.“猴子捞月”这一成语故事中,猴子在水中看到的是月亮的 (选填“虚像”或“实像”),是由于光的 形成的(选填“反射”或“折射”)。已知月亮距离地球3.8×108m,水深2m,则月亮的像到水面的距离是 m。
14.2024年1月,国家一级保护野生动物东方白鹳出现在广东海丰鸟类省级自然保护区。如图所示,水中的“东方白鹳”是由于光的 形成的 像;当东方白鹳飞离水面时,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.生活中处处有物理、如图。白鹭能在水中映出两个影子,其中黑色的影子是由形成的,白色的倒影是光的 形成的。夏日的午后。小明坐车去县城,转角处驶来一辆正在工作的除尘水雾车,水雾车后跟着一道美丽的“小彩虹"。“彩虹”的形成是光的 现象;若绿光通过红色的玻璃呈 色。
16.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,其中 是入射光线, 是反射光线, 是折射光线,反射角为 ,折射角为 ,光进入玻璃后偏折角度的大小是 。
17.八年级物理第二、三章复习结束后,小南梳理了有关“波”的知识,知道了“波”既具有能量也能传递 。他列出了如下的对比表,其中说法错误的是 (只填序号)。
波的种类
声波
光波
传播速度
①声波在固、液、气三种状态中的传播速度一般不同
②光波在真空中的传播速度最快,是
传播介质
③声波的传播不需要介质
④光波的传播一定需要介质
应用举例
⑤超声波用于医院里的B超检查
⑥激光为掘进隧道引导方向
18.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度。如图所示,光束以与液面成射向液面,反射角的度数是 ;当光电屏上的光点由移到时,表示液面 (选填“上升”“下降”或“不变”)。
三、作图题(本题共3小题,共9分)
19.在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
20.一条光线AO照射在平面镜上O点,如图所示,请在图中画出它的反射光线OB并标出反射角的位置及大小。(要求:用尺规作图)
21.作出眼睛在A′点通过小窗能看到的物体AB的范围。
四、实验题(本题共6小题,共45分)
22.如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据:
入射角
10°
30°
45°
60°
折射角
7.1°
20.7°
30°
37.8°
(1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有 的作用;
(2)分析表格中的数据,你能得出的结论是:光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而 ,且折射角 (大于/等于/小于)入射角;
(3)根据表格中的数据还可以判断:当光以的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角 (选填“大于”“小于”或“等于”);
(4)当光以的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是 。
23.如图在“探究光的反射规律”时,小李进行了如甲所示的实验。
(1)小李将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持 ,白色的硬纸板表面应尽可能 (选填“光滑”或“粗糙”)。
(2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时,反射光 (选填“存在”或“不存在”);说明反射光线、入射光线和法线在 (选填“同一”或“不同”)平面内。
(3)如图甲所示,让激光笔发出的光逆着原来的反射光FO射向镜面时,此时的反射光将沿着OE方向射出,说明光发生反射时光路是 。
24.小明同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面,观察蜡烛A经玻璃板 (选填“反射”或“折射”)所成的像;
(2)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接的蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像;
(3)再拿一支外形相同但 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像 ;
(4)在实验中,把蜡烛放在距离玻璃板12cm处,它的像到蜡烛的距离是 cm,当蜡烛远离玻璃板时,它的像的大小将 。(选填“变大”“变小”“不变”)
25.阅读短文,回答问题。
小孔成像
中华文化源远流长,早在2000多年前的《墨经》中记载了小孔成像的实验。“景到,在午有端,与景长,说在端。”意思是物体的像之所以倒转,是由于屏上有一点状小孔,入射光线在孔中相交的缘故,如图甲所示。
为了探究小孔成像现象,小明找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部用剪刀剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用橡皮筋固定住。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点,如图乙所示。
(1)如果易拉罐底部小孔是三角形,则小明在半透明塑料薄膜上看到的像是 ;
A.三角形光斑
B.烛焰的正立像
C.烛焰的倒立像
(2)炎炎夏日,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图丙所示),这是 (选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的 (选填“实”或“虚”)像,光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离 (选填“不同”、“相同”)。
26.小明同学在实验室探究光的反射和折射规律。
(1)小明将一束光射到白板上,只能在白板上看到一个亮点,不能看到光的传播路径。请帮小明想出在空气中显现光的传播路径的1种方法: 可从不同方向看到白板上的亮点,是因为光束中的部分光在白板上发生了 反射。
(2)实验中,小明将光从空气射向水面,得到的实验数据如表所示。通过分析实验数据,你能发现哪些规律? ; 。(写出两条即可)
(3)当光从水中射向空气,若入射角为22°,则光在空气中的折射角为 。
(4)小明想利用紫光探究光的反射定律,他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来,如图所示,三种遮挡方法最有可能得到紫光的是 。(选填“1”“2”或“3”)
入射角
0°
15°
30°
45°
60°
反射角
0°
15°
30°
45°
60°
折射角
0°
11°
22°
32°
40°
27.在准备物理实验操作考试过程中,某同学利用玻璃板代替平面镜进行了“探究平面镜成像的特点”实验,如图甲所示。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板 放置在白纸上,沿着玻璃板M面在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,拿另一支与蜡烛A外形相同但未点燃的蜡烛B,在玻璃板后移动至某位置时,观察到其与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小 ,此时蜡烛B的位置视作蜡烛A的像的位置;
(3)移动蜡烛A,多次实验,在白纸上标记下每次蜡烛A、B的位置,并用刻度尺测量它们到的距离,如图乙所示。该同学发现像与物的位置并没有关于平面镜对称。
①该同学猜想是因为玻璃板较厚,蜡烛A在玻璃板的两个表面分别成像,实验中每次确定像的位置时,错误的将蜡烛B与距离玻璃板 (填“较远”或“较近”)的像重合,从而造成了“不对称”的结果;
②为了验证该想法是否正确,该同学在玻璃板M面上贴一层半透明薄膜,这样只能看到一个蜡烛A的清晰的像,重复实验,结果发现像与物仍“不对称”;
③该同学分析该现象的产生可能与光的折射有关。请在图丙中补全该同学透过玻璃板观察蜡烛B的光路,并标出看到的“蜡烛B”的位置
④综合上面的现象及分析过程,在实验中确定蜡烛A的像的位置时,由于光的折射,实际是 完全重合,造成确定像的位置时出现偏差。
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