精品解析：2023-2024学年浙江省杭州市萧山区人教版三年级下册期末考试数学试卷

萧山区2023学年第二学期三年级数学学科素养评价 人教版三年级数学试卷 （考试时间：60分钟） 一、基础知识 1.填空题。 1. 把手表平放在桌面上，其中“12”正好对着北方，那么“2”对着的是（ ）方，对着正西方的是“（ ）”。 【答案】 ①. 东北 ②. 9 【解析】 【分析】根据“上北下南、左西右东”可知，把手表平放在桌面上，数字“12”正好对着北方，那么数字“6”指着南方，数字“3”指着东方，数字“9”指着西方；所以：把手表平放在桌面上，其中“12”正好对着北方，那么“2”对着的是东北方，对着正西方的是“9”。 【详解】根据分析可知， 把手表平放在桌面上，其中“12”正好对着北方，那么“2”对着的是东北方，对着正西方的是“9”。 2. 一根丝带长2米，第一次用去0.7米，第二次用去0.5米，这根丝带短了（ ）米，还剩（ ）米。 【答案】 ①. 1.2 ②. 0.8 【解析】 【分析】根据题意可知，用第一次用去的米数加上第二次用去的米数，即可求出这根丝带短了的米数；再用这根丝带的长度减去已经短了的米数，即可求出剩下的米数。 【详解】0.7＋0.5＝1.2（米） 2－1.2＝0.8（米） 所以，这根丝带短了1.2米，还剩0.8米。 3. 36×□0的积是四位数，积的个位数字是（ ），□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 0 ②. 3 【解析】 【分析】（1）根据乘数末尾有0的乘法计算时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处。由题干可知第二个乘数的末尾是0，由此可知积的最后一位一定是0，所以个位上数字是0； （2）要求□的最小数是多少符合积是四位数，那么分别用□为1、2、3、4…时，计算乘积，当积为四位数时为止，即可解此题。 【详解】根据分析： 36×10＝360 36×20＝720 36×30＝1080 综上可知，36×□0的积是四位数，积的个位数字是0，□里最小填3。 4. □57÷6的商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 5 【解析】 【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数。比较被除数的最高位百位上的数和除数的大小，就可以判断商是几位数。如果被除数的最高位百位上的数大于或等于除数，商是三位数；如果被除数的最高位百位上的数小于除数，商是两位数。据此解题即可。 【详解】当□≥6时，□57÷6的商是三位数，□里可以填6、7、8、9，□里最小填6；当□＜6时，□57÷6的商是两位数，□里可以填5、4、3、2、1，□里最大填5。 5. 某电影院有37排，每排有28个座位。列竖式计算一共有多少个座位。虚线框中的数表示有（ ）排座位共（ ）个。 【答案】 ①. 7 ②. 196 【解析】 【分析】用37乘28可以计算出一共有多少个座位，两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 两位数乘两位数的估算，将两个两位数用四舍五入的方法，都看作整十数进行估算；据此解答。 【详解】根据分析：将37看作30排和7排，28×7＝196（个），所以虚线框中的数表示有7排座位共196个。 6. 2024年的2月有（ ）天，第一季度一共有（ ）天。 【答案】 ①. 29 ②. 91 【解析】 【分析】根据闰年的判定方法可知，2024÷4＝506，则2024年是闰年，2月有29天，全年有366天。1月和3月都是大月，每个月有31天，则第一季度有（31＋29＋31）天。 【详解】2024÷4＝506，则2024年是闰年，2月有29天。 31＋29＋31 ＝60＋31 ＝91（天） 则第一季度一共有91天。 【点睛】本题考查闰年的判定方法和年月日的认识，公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。闰年全年有366天，平年全年有365天。 7. 一个书包售价60.45元，横线上的小数读作（ ）元；小明身高1.3米，其中的“3”表示的意思是3（ ）（填单位）。 【答案】 ①. 六十点四五 ②. 分米##dm 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字；1米＝10分米，整数部分为“米”的单位，那么小数点后面第一位为“分米”的单位；据此解答。 【详解】根据分析：一个书包售价60.45元，横线上的小数读作六十点四五元；小明身高1.3米，其中的“3”表示的意思是3分米（填单位）。 8. 如图，图书馆全天开放共（ ）时。管理员从家到单位要15分钟，下午（ ）出门可以准时开门。 图书馆开放时间 上午：8：30－11：00 下午：2：00－5：30 【答案】 ①. 6 ②. 1：45##1时45分 【解析】 【分析】普通计时法转换成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的（ ＋12 ）；先将各个时间转换为24时计时法，经过时间＝末尾时间－开始时间，再分别用减法计算出上午和下午的开放时间，然后相加计算出全天的开放时间；用下午的开门时间，减去15分钟，计算出管理员从家出发的时间；据此解答。 【详解】根据分析： 上午8：30为8：30 上午11：00为11：00 下午2：00为14：00 下午5：30为17：30 上午开放时间：11：00－8：30＝2小时30分钟 下午开放时间：17：30－14：00＝3小时30分钟 全天开放时间：2小时30分钟＋3小时30分钟＝6（小时） 管理员下午出门时间：下午2：00－15分钟＝下午1：45 所以图书馆全天开放共6时；管理员从家到单位要15分钟，下午1：45出门可以准时开门。 9. 把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 12 ②. 8 【解析】 【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4（厘米），宽是2厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2、面积＝长×宽代入数据计算即可得解。 【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4（厘米），宽是2厘米。 周长是：（4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（厘米） 面积是：4×2＝8（平方厘米） 【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长、面积公式求解。 10. 用2、0、4填到□.□□中，每个数字都要用，其中最大的小数是（ ），最小的小数是（ ）。 【答案】 ①. 4.20 ②. 0.24 【解析】 【分析】观察发现□.□□是两位小数，要使组成的小数最大，那么将3个数字从最高位开始，按从大到小的顺序排列即可；要使组成的小数最小，那么将3个数字从最高位开始，按从小到大的顺序排列即可；据此解答。 【详解】根据分析：用2、0、4填到□.□□中，每个数字都要用，其中最大的小数是4.20，最小的小数是0.24。 11. 甲、乙两地相距720千米。一辆汽车7时从甲地出发，平均每小时行驶65千米，下午6时（ ）到达乙地。（填“能”或“不能”） 【答案】不能 【解析】 【分析】将下午6时转换为24时计时法，普通计时法转换成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的（ ＋12 ）；再计算出经过时间，经过时间＝末尾时间－开始时间；速度×时间＝路程，用经过时间乘65千米计算出一共行驶的路程，最后与720千米进行比较；据此解答。 【详解】根据分析： 下午6时为18时 18时－7时＝11（小时） 11×65＝715（千米） 715＜720 所以下午6时不能到达乙地。 12. 如图，大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 20 ②. 24 【解析】 【分析】根据题干图中信息可知，长方形的长由6个小正方形的边长组成，即为6厘米；长方形的宽为4个小正方形的边长组成，即为4厘米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，以及长方形的面积＝长×宽，据此可求出周长和面积。 【详解】（4＋6）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 4×6＝24（平方厘米） 综上可知，大长方形的周长是20厘米，面积是24平方厘米。 2.选择题。（把正确答案的序号写在括号里） 13. 如果A×3＝117，那么9×A＝（ ）。 A. 234 B. 217 C. 351 【答案】C 【解析】 【分析】根据“因数×因数＝积”可知，一个因数＝积÷另一个因数，用117除以3，即可求出A的值，再计算乘9×A的结果即可。 【详解】117÷3＝39 可得：A＝39； 39×9＝351 所以，如果A×3＝117，那么9×A＝351。 故答案为：C 14. 红红分别用下面的图形表示“1”，阴影部分不能用“0.5”表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对小数的初步认识以及对意义的理解可知，把一个整体平均分成几份，阴影部分为其中份数的一半，那么阴影部分也就表示0.5；依此选择。 【详解】根据分析： A．此图被平均分成2份，阴影部分为其中1份，因此阴影部分能表示“0.5”； B．此图虽然被分成2份，但是没有平均分，因此阴影部分不能表示“0.5”； C．此图被平均分成6份，阴影部分为其中的3份，因此阴影部分能表示“0.5”。 故答案为：B 15. 一部电影下午2时开始播放，时长为85分钟。这部电影（ ）结束。 A. 15时25分 B. 3时25分 C. 15时15分 【答案】A 【解析】 【分析】根据普通计时法与24时计时法的转换的方法，将下午2时转换为24小时计时法；根据1小时＝60分，将85分钟进行单位换算；然后根据结束时间＝开始时间＋经过时间；据此可解此题。 【详解】根据分析： 下午2时＝14时 85分钟＝1小时25分钟 14时＋1小时25分钟＝15时25分 所以这部电影15时25分结束。 故答案为：A 16. 要使4□2÷4的商中间有0且没有余数，□最小可以填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】4□2÷4没有余数，即4□2是4的倍数，被除数的最高位4÷4＝1，没有余数，要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数要小于4且后两位数是4的倍数；由此求解。 【详解】在4□2÷4中，要使商的中间有0，那么□里面可以填0，1，2，3；要使算式没有余数，那么□2÷4就没有余数，12÷4＝3、32÷4＝8，都没有余数，所以□里面最小填1。 故答案为：A 17. 小丁从家里出发先向西走了一会儿，再向南走了一会儿，最后向东北走就到学校了。他走的路线应该是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平面图中“上北下南、左西右东，左上角为西北方向，右上角为东北方向，右下角为东南方向，左下角为西南方向”可知，小丁从家里出发先向西走了一会儿，即先向左方走；再向南走了一会儿，即再向下方走；最后向东北走就到学校了，即向右上方走。所以他走的路线应该是。 【详解】A．，观察图意可知，先向西走了一会儿，再向南走了一会儿，最后向西南走就到学校了，不符合题意； B．，观察图意可知，先向西走了一会儿，再向南走了一会儿，最后向东北走就到学校了，符合题意； C．，观察图意可知，先向西走了一会儿，再向南走了一会儿，最后向东南走就到学校了，不符合题意。 故答案为：B 18. 仔细阅读下边的药品说明书，这瓶药（ ）月份不够吃。 【规格】90粒 【用法用量】口服，每天3次，每次1粒。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据对年月日的认识可知，平年二月是28天、闰年2月有29天，3月份是大月有31天，4月是小月，有30天；先求出每天吃药的粒数，再分别用28、29、30、31乘每天吃药的粒数，最后与90粒进行比较即可解题。 【详解】3×1＝3（粒），每天口服量是3粒； A．平年二月是28天、闰年2月有29天，28×3＝84（粒）、29×3＝87（粒），84＜87＜90，够2月份吃的； B．3月有31天，31×3＝93（粒），90＜93，不够3月份吃的； C．4月有30天，30×3＝90（粒），90＝90，够4月份吃的； 故答案为：B 19. 书架共有20格，每格最多放35本，最少放28本，它可能放了（ ）本书。 A. 680 B. 720 C. 550 【答案】A 【解析】 【分析】根据共有20格，每格最多放35本，最少放28本，列式20×35＝700（本），可知最多能放700本书；列式20×28＝560（本），可知最少能放560本书；据此进行逐项分析选择。 【详解】根据分析： 20×35＝700（本） 20×28＝560（本） A．因为720＞680＞560；符合题意； B．因为720＞700；最多能放700本；不符合题意； C．因为550＜560；最少要放560本；不符合题意。 它可能放了680本书。 故答案为：A 20. 一辆洒水车每分钟洒水50米，洒水的宽度是8米。15分钟洒过水的地面面积是（ ）平方米。 A. 5000 B. 9000 C. 6000 【答案】C 【解析】 【分析】由题干可知洒水的宽度是8米，宽度是不变的，长度随着时间增加而变长，列式50×15，计算出15分钟洒水车行驶的长度，然后根据长方形的面积＝长×宽；据此可求出面积，从而进行选择。 【详解】根据分析： 50×15×8 ＝750×8 ＝6000（平方米） 所以15分钟洒过水的地面面积是6000平方米。 故答案为：C 二、基本技能 21. 直接写出得数 30×22＝ 45×50＝ 20×80＝ 600÷2＝ 560÷8＝ 390÷3＝ 1.2＋0.6＝ 0.9＋0.5＝ 2.8＋3.2＝ 0.8－0.5＝ 1－0.4＝ 6.7－5.2＝ 【答案】660；2250；1600 300；70；130 1.8；1.4；6 0.3；0.6；1.5 【解析】 22. 估一估，算一算。 431÷6≈（ ）÷6＝（ ） 47×52≈（ ）×（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 420 ②. 70 ③. 50 ④. 50 ⑤. 2500 【解析】 【分析】三位数除以一位数的估算，将三位数看作能被除数整除且与之相近的整百数或整百整十数进行估算； 两位数乘两位数的估算，将两个两位数用四舍五入的方法，都看作整十数进行估算；据此解答。 【详解】根据分析： 431÷6≈420÷6＝70 47×52≈50×50＝2500 23. 在括号里填上合适的数。 15平方米＝（ ）平方分米 2800平方厘米＝（ ）平方分米 千米＝（ ）千米（填小数） 0.4吨＝吨 【答案】1500；28； 0.7； 【解析】 【分析】第一、二小题，根据“1平方米＝100平方分米、1平方分米＝100平方厘米”，进行单位 换算即可； 第三小题，把1千米看作整体“1”，平均分成10份，每份用分数表示是千米，用小数表示是0.1千米，其中7份是千米，用小数表示是0.7千米； 第四小题，把1吨看作整体“1”，平均分成10份，每份用分数表示是吨，用小数表示是0.1吨，其中4份是吨，用小数表示是0.4吨。 【详解】根据分析可得： 15平方米＝1500平方分米 2800平方厘米＝28平方分米 千米＝0.7千米（填小数） 0.4吨＝吨 24. 列竖式计算。（打☆的要验算） 42×63＝ 35×80＝ 532÷4＝ ☆845÷7＝ 【答案】2646；2800；133；120……5 【解析】 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小； 有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数；据此计算。 【详解】42×63＝2646              35×80＝2800 532÷4＝133              ☆845÷7＝120……5 验算： 25. 脱式计算。 279÷9＋529 45×14÷6 2.4＋（9.8－5.2） 【答案】560；105；7 【解析】 【分析】第一小题，先算除法，再算加法； 第二小题，乘除混合运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可； 第三小题，先算括号里面的减法，再算括号外面的加法。 【详解】279÷9＋529 ＝31＋529 ＝560 45×14÷6 ＝630÷6 ＝105 2.4＋（9.8－5.2） ＝2.4＋4.6 ＝7 26. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35元8分（ ）35.80元 305dm2（ ）3m2 6□×5（ ）8□÷4 5天（ ）120时 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】1元＝10角，10元＝100分，整数部分为“元”的单位，那么小数点后面第一位为“角”的单位，小数点后面第二位为“分”的单位；小数的大小比较：看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，比较小数部分，依次往右进行比较，直到比出大小为止； 1m2＝100dm2，1天＝24小时，根据进率统一单位再进行比较；把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率； 分别估算出两边算式的结果，再进行比较；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；据此解答。 【详解】根据分析： ①35元8分＝35.08元，35.08＜35.80，所以35元8分＜35.80元； ②3×100＝300（dm2），305＞300，所以305dm2＞3m2； ③6□×5≈60×5＝300，8□÷4≈80÷4＝20，300＞20，所以6□×5＞8□÷4； ④5×24＝120（小时），所以5天＝120时。 27. 下面是某地区2月和10月天气情况统计表。 天气 晴天 多云 雨天 阴天 2月的天数 6 8 13 2 10月的天数 12 7 4 ？ （1）2月共有（ ）天，这一年是（ ）年（填“平”或“闰”）。 （2）10月的阴天有（ ）天。陈奶奶去这个地方旅游，建议她（ ）月去。 【答案】（1） ①. 29 ②. 闰 （2） ①. 8 ②. 10 【解析】 【分析】（1）根据统计表中信息，计算出2月每种天气状态下天数之和，求出2月一共有多少天，然后根据平年2月有28天，闰年2月有29天；据此可解此题。 （2）根据10月有31天，用10月的总天数减去晴天、多云和雨天的总天数，即可求出阴天的天数；去当地旅游，为了尽可能游玩的体验感好，那么应选择雨天少的月份；将2月和10月雨天对比；据此可解此题。 【小问1详解】 6＋8＋13＋2 ＝14＋13＋2 ＝27＋2 ＝29（天） 由此可知，2月共有29天，这一年是闰年。 【小问2详解】 31－（12＋7＋4） ＝31－23 ＝8（天） 2月雨天数13天，10月雨天数4天，13＞4。 由此可知，10月的阴天有8天。陈奶奶去这个地方旅游，建议她10月去。 28. 用一根长20厘米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 25 【解析】 【分析】正方形的周长等于铁丝的长度，铁丝的长度除以4等于正方形的边长，边长乘边长等于正方形的面积。 【详解】20÷4＝5（厘米） 5×5＝25（平方厘米） 【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长和面积公式的掌握及灵活运用。 三、综合应用 29. 一位快递员4天投递了652件快递，平均每天投递多少件？ 【答案】163件 【解析】 【分析】用投递的总件数，除以4天，计算出平均每天投递多少件；三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；据此解答。 详解】652÷4＝163（件） 答：平均每天投递163件。 30. 学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 【答案】420平方米 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，该篮球场的面积是28×15平方米。 【详解】28×15＝420（平方米） 答：它的面积是420平方米。 【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。 31. 游泳池长25米，小军游了4个来回，一共游了多少米？ 【答案】200米 【解析】 【分析】小军游1个来回指的是小军游了游泳池的2个长度，即1个来回是（25×2）米。用（25×2）米再乘4，即可算出小军一共游了多少米。 【详解】25×2＝50（米） 50×4＝200（米） 答：一共游了200米。 32. 王叔叔去超市采购，买6箱同样的饮料花了432元，又买了一箱牛奶100元，一箱饮料比一箱牛奶便宜多少钱？ 【答案】28元 【解析】 【分析】根据题意，用购买6箱饮料的钱数除以6，求每箱饮料的价格，再用一箱牛奶的价格减去一箱饮料的价格即可，依此列式并计算。 【详解】100－432÷6 ＝100－72 ＝28（元） 答：一箱饮料比一箱牛奶便宜28元钱。 33. 李阿姨8天一共制作了576个手工艺品。她每天工作8小时，平均每小时制作多少个这样的手工艺品？ 【答案】9个 【解析】 【分析】根据题意，用8天制作手工艺品的总数量除以8，求出每天制作手工艺品的数量，再除以每天工作的时间，即可求出平均每小时制作多少个这样的手工艺品。 【详解】576÷8÷8 ＝72÷8 ＝9（个） 答：平均每小时制作9个这样的手工艺品。 34. 小美身高1.4米，她站在一把凳子上，比右图的书柜还高0.2米，这把凳子高多少米？ 【答案】0.5米 【解析】 【分析】用书柜的高度加上0.2米，可以计算出小美与凳子的高度之和，再减去小美的高度，可以计算出凳子的高度；据此解答。 【详解】1.7＋0.2－1.4 ＝1.9－1.4 ＝0.5（米） 答：这把凳子高0.5米。 35. 租5辆大巴车能坐275人，照这样计算，租24辆大巴车最多可以坐多少人？ 【答案】1320人 【解析】 【分析】先用275除以5，计算出每辆大巴车能坐多少人；再乘24，计算出租24辆大巴车最多可以坐多少人；据此解答。 【详解】275÷5×24 ＝55×24 ＝1320（人） 答：租24辆大巴车最多可以坐1320人。 36. 方老师买了3支笔和5本笔记本共用去24元。每本笔记本3元，每支笔多少元？ 【答案】3元 【解析】 【分析】根据题意，用购买笔记本的本数乘它的价格，求出购买5本笔记本需要的钱数，再用24元减去购买笔记本的钱数，求出购买3支笔需要的钱数，再除以3即可求出每支笔多少元。 【详解】（24－3×5）÷3 ＝（24－15）÷3 ＝9÷3 ＝3（元） 答：每支笔3元。 37. 学校暑期装修走廊，信息如下：①走廊长6米，宽3米。②采用3分米×3分米的方砖铺走廊。③买了15箱方砖。④每箱方砖有2层，每层有8块。 （1）装修走廊，需要多少块这样的方砖？ （2）根据以上信息，请你提一个需要两步及以上解决的数学问题并解答。 问题：_______________？ 列式解答： 【答案】（1）200块 （2）买15箱方砖够装修走廊吗； 够（提问答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）1米＝10分米，根据进率统一单位，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，然后分别用乘法计算出走廊的面积和方砖的面积，再将两个面积相除，计算出方砖的块数； （2）可以提问：买15箱方砖够装修走廊吗？先用2乘8计算出每箱方砖的块数，再乘15计算出15箱方砖的总块数，最后与装修走廊需要的块数进行比较；提问、回答合理即可，据此解答。 【详解】（1）6×10＝60（分米） 所以6米＝60分米 3×10＝30（分米） 所以3米＝30分米 （60×30）÷（3×3） ＝1800÷9 ＝200（块） 答：需要200块这样的方砖。 （2）问题：买15箱方砖够装修走廊吗？ 列式解答：2×8×15＝240（块） 240＞200 答：买15箱方砖够装修走廊。（提问答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 萧山区2023学年第二学期三年级数学学科素养评价 人教版三年级数学试卷 （考试时间：60分钟） 一、基础知识 1.填空题。 1. 把手表平放在桌面上，其中“12”正好对着北方，那么“2”对着的是（ ）方，对着正西方的是“（ ）”。 2. 一根丝带长2米，第一次用去0.7米，第二次用去0.5米，这根丝带短了（ ）米，还剩（ ）米。 3. 36×□0的积是四位数，积的个位数字是（ ），□里最小填（ ）。 4. □57÷6的商是三位数，□里最小填（ ）；要使商是两位数，□里最大填（ ）。 5. 某电影院有37排，每排有28个座位。列竖式计算一共有多少个座位。虚线框中的数表示有（ ）排座位共（ ）个。 6. 2024年的2月有（ ）天，第一季度一共有（ ）天。 7. 一个书包售价60.45元，横线上的小数读作（ ）元；小明身高1.3米，其中的“3”表示的意思是3（ ）（填单位）。 8. 如图，图书馆全天开放共（ ）时。管理员从家到单位要15分钟，下午（ ）出门可以准时开门。 图书馆开放时间 上午：8：30－11：00 下午：2：00－5：30 9. 把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 10. 用2、0、4填到□.□□中，每个数字都要用，其中最大的小数是（ ），最小的小数是（ ）。 11. 甲、乙两地相距720千米。一辆汽车7时从甲地出发，平均每小时行驶65千米，下午6时（ ）到达乙地。（填“能”或“不能”） 12. 如图，大长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2.选择题。（把正确答案的序号写在括号里） 13. 如果A×3＝117，那么9×A＝（ ）。 A. 234 B. 217 C. 351 14. 红红分别用下面的图形表示“1”，阴影部分不能用“0.5”表示的是（ ）。 A. B. C. 15. 一部电影下午2时开始播放，时长为85分钟。这部电影（ ）结束。 A. 15时25分 B. 3时25分 C. 15时15分 16. 要使4□2÷4的商中间有0且没有余数，□最小可以填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 17. 小丁从家里出发先向西走了一会儿，再向南走了一会儿，最后向东北走就到学校了。他走的路线应该是（ ）。 A. B. C. 18. 仔细阅读下边的药品说明书，这瓶药（ ）月份不够吃。 【规格】90粒。 【用法用量】口服，每天3次，每次1粒 A 2 B. 3 C. 4 19. 书架共有20格，每格最多放35本，最少放28本，它可能放了（ ）本书。 A. 680 B. 720 C. 550 20. 一辆洒水车每分钟洒水50米，洒水宽度是8米。15分钟洒过水的地面面积是（ ）平方米。 A. 5000 B. 9000 C. 6000 二、基本技能 21. 直接写出得数。 30×22＝ 45×50＝ 20×80＝ 600÷2＝ 560÷8＝ 390÷3＝ 1.2＋0.6＝ 0.9＋0.5＝ 2.8＋3.2＝ 0.8－0.5＝ 1－0.4＝ 6.7－5.2＝ 22. 估一估，算一算。 431÷6≈（ ）÷6＝（ ） 47×52≈（ ）×（ ）＝（ ） 23. 在括号里填上合适的数。 15平方米＝（ ）平方分米 2800平方厘米＝（ ）平方分米 千米＝（ ）千米（填小数） 0.4吨＝吨 24. 列竖式计算。（打☆的要验算） 42×63＝ 35×80＝ 532÷4＝ ☆845÷7＝ 25. 脱式计算。 279÷9＋529 45×14÷6 2.4＋（9.8－5.2） 26. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 35元8分（ ）35.80元 305dm2（ ）3m2 6□×5（ ）8□÷4 5天（ ）120时 27. 下面是某地区2月和10月天气情况统计表。 天气 晴天 多云 雨天 阴天 2月的天数 6 8 13 2 10月的天数 12 7 4 ？ （1）2月共有（ ）天，这一年是（ ）年（填“平”或“闰”）。 （2）10月的阴天有（ ）天。陈奶奶去这个地方旅游，建议她（ ）月去。 28. 用一根长20厘米的铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 三、综合应用 29 一位快递员4天投递了652件快递，平均每天投递多少件？ 30. 学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 31. 游泳池长25米，小军游了4个来回，一共游了多少米？ 32. 王叔叔去超市采购，买6箱同样的饮料花了432元，又买了一箱牛奶100元，一箱饮料比一箱牛奶便宜多少钱？ 33. 李阿姨8天一共制作了576个手工艺品。她每天工作8小时，平均每小时制作多少个这样的手工艺品？ 34. 小美身高1.4米，她站在一把凳子上，比右图的书柜还高0.2米，这把凳子高多少米？ 35. 租5辆大巴车能坐275人，照这样计算，租24辆大巴车最多可以坐多少人？ 36. 方老师买了3支笔和5本笔记本共用去24元。每本笔记本3元，每支笔多少元？ 37. 学校暑期装修走廊，信息如下：①走廊长6米，宽3米。②采用3分米×3分米方砖铺走廊。③买了15箱方砖。④每箱方砖有2层，每层有8块。 （1）装修走廊，需要多少块这样的方砖？ （2）根据以上信息，请你提一个需要两步及以上解决的数学问题并解答。 问题：_______________？ 列式解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$