内容正文:
第6课时
解决问题(2)
二
基础巩
固
一、填一填。
1,红球的个数比白球少日,应把(
)看作单位“1”。
2.梨有480kg,比苹果多号,应把(
)看作单位“1”。
3.实际每月比计划多生产3
,应把(
)看作单位“1”,(
)十实际每月比计划多
生产的量=(
二、根据算式补充条件。
果园里有桃树120棵,
,梨树有多少棵?
120×号
条件:
120×1+号))
条件:
120×(1-)】
条件:
120÷号
条件:
120÷(1+)
条件:
120÷(1-5)
条件:
三、选一选。
1.食堂有50袋大米,比面粉多,面粉有多少袋?正确列式是(
)。
A.50×(1+4】
50÷(1-)
C.50÷(1+)
2。一台电脑原价为4500元,现在比原来降低了号,现在每台售价为多少钱?正确列式是(
A.4500×(1+局)
B4500÷(1+号)】
c.450×1-)
3.一条绳子用去了,还剩m,求这条绳子有多长。正确列式是(
B号×1-)
c号÷(1-)
四、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“X”。
1.60m增加号后,再减少行,结果仍然是60m。()
2音写表示求普的是多少.()
3.7月份的用电量比8月份少子是把8月份的用电量看作单位“1”。()
五、解下列方程。
x+7=56
7-36
能力提升
解决问题。
1.朝阳小学图书室有900本科技书,科技书的本数比故事书少言,故事书有多少本?
2.王师傅这个月一共生产了1200个零件,比原计划多生产了号。王师傅这个月多生产了多少个
零件?
3.停车场里有12辆小汽车,大客车比小汽车少。,小汽车比面包车多。面包车有多少辆?大客车
有多少辆?
4.
我是猴下,我能
吃12个桃了。
我最小.我才吃猴
王吃的桃子的
我是人猴,小猴吃
的桃子是我的亏
你知道小猴和大猴各吃了多少个桃子吗?
5.两个小朋友凑钱买了两枚奥运会纪念章,一个小朋友付了8元钱,比另一个小朋友少付了号。每
枚纪念章多少钱?
6。一种服装现在的售价是160元,比原来便宜了),便宜了多少元?
思维拓展
一项工程,甲队单独做需32天完成,乙队单独做需40天完成。甲队先做若干天后,由乙队接着做了
35天完成了任务。甲队做多少天?2.9÷号-8=7(条)
.200×号÷号150袋)
[思维拓展
23
[点拔]如果把这个分数的分子、分母交换位置,原题中的分母加、减7就变成分子加、减7,求出分
子.分母交换后的分数,再求倒数即可。于是原分数的分子,分母交换位置后的数为(停+)÷2=
容得的倒数是会
第5课时解决问题(1)
[基础巩固]
一、1.这本故事书的页数
2一个苹果的质量告3.全长子4.乙甲甲乙
二、1.鸭的只数2.鸡的只数3.鸭的只数4.鸡的只数
三,35162
1
四、x=
=8
x=20x=12x=6
x=16
[能力提升]
2
1.设羽毛球拍的价格为x元。后x=4x=10
2.设这种超音速飞机每小时飞行km。52=120x=1800
3.设全年计划生产化肥xt。号=3600x=8100
4
4,设客车上有x名乘客。立x=3x=2
5.135-125=10(元)48÷号-48=12(元)12>10亏本了
6,设男生的人数为x人。
=x-3×x=27
[思维拓展]
13.20÷(1-号-号÷2+20.8=10(元)
第6课时解决问题(2)
[基础巩固]
一、1.白球的个数2.苹果的千克数
3.计划每月生产量计划每月生产量实际每月生产量
二、梨树的棵数是桃树的号
梨树的棵数比桃树多号
梨树的棵数比桃树少号
桃树的棵数是梨树
的号
桃树的棵数比梨树多号
桃树的棵数比梨树少号
三、1.C2.C3.C
四、1.X2.X3.V
五、x=49x=48
[能力提升]
1.设故事书有x本。x一
6x=900x=1080
2.设原计划生产x个零件。x+写=120x=100120-100=200(个)
3.设面包车有x辆。
x+号=12=10
大客车:12-12×号-10(辆
4小猴:12×合-2(个)大猴:2÷号=9(个)
5.设另一个小朋友付了x元。工一号=8x=12(8+12)÷2=10(元)
6.设原价是x元.x-日=160x=180180-160=20(元)
[思维拓展
(1-0×35)2=4(天)
第四单元比
第1课时
比的意义
[基础巩固]
一、1.前项后项
9
2.4:11:43.7710
4.1:1:2或1:2:1或2:1:15.4:80
80:84
4:84
6.
比
前项
比号
后项
比值
除法
被除数
除号
除数
商
分数
分子
分数线
分母
分数值
7.两7:4
8.6:101
7
0:6