第4课时 组合图形的面积-2024-2025学年五年级上册数学同步辅导（人教版）

第4课时组合图形的面积 基础巩固 一、下面的图形可以分成哪些学过的图形？请在图中用线画一画。 二、计算下面各组合图形的面积。（单位：m) 1. 5 2. 3 10 6 10-.4 20 10 门7 30 三、计算下列图形的面积。（每个小方格的面积是1cm) 整格的有( )个， 整格的有( )个， 不满一格的有( )个， 不满一格的有( )个， 面积约为( )cm。 面积约为( )cm。 能力提升 四、下图中大正方形的边长是8cm,小正方形的边长是4cm,计算阴影部分的面积。 五、解决问题。 1.一块梯形菜地，上底为60m,下底为100m,高为40m,这块菜地中间有一个长20m、宽10m的 长方形水池，这块菜地实际种菜面积是多少平方米？ 2.一块菜地的形状如下图，如果每平方米可收青菜15kg,那么这块地一共可收青菜多少千克？ 16m 12m :10m 24m 3.下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖185块，一共需要多少块砖？ 12. 3 om 心思维拓 展 六、动脑筋，做一做。 比较下面两个图形的周长和面积。三、 上底/m 1.4 3.2 11.2 9.6 2.6 5.3 8.8 下底/m 10.9 高/m 2.5 4 7.04 6.4 5 17 70.4 梯形面积/m 65.6 四、1.(18.8+32.2)×26-2-663(m)2.(2+7)×5-2-22.5(m^})$$ 3.(1.2+2.8)x1.52-3(dm)4.(2.4+3.2) 2.4-2=6.72(m) 【能力提升】 五、1.(5+25)×6-2-90(m*) 答:它的横截面的面积是90m{。 2.50×2-2.5-17.3-22.7(m) 答:下底是22.7m。 3.9dm②-0.09m②} (9+12)x18-2-0.09-2100(棵) 答:这块地里一共有白菜2100棵。 4.(14+23)×10-2-185(根) 答:一共有185根钢管。 5.(12+24)×9-2-24×9-2-54(cm) 答:剩下的图形面积是54cm{} 6.24×2-6-8(dm)(24-6+24)8-2-168(dm$ 答:原梯形的面积是168dm{}。 [点拨关键是求出梯形的高。 【思维拓展】 六、1.(20+28)-2-2 答:这个梯形的面积是24。 [点拨]将梯形面积公式展开即得。 2.(78-20)×20-2-580(m) 答:这块菜地的面积是580m。 第4课时 组合图形的面积 【基础巩固】 [点拨]答案不唯一,只要合理即可。 二、1.(8+10)×5-2+10×4-2-65(m}) 2.30×20-(10+30)×10-2-400(m}$ 3.17×17+17×6-2-340(m) 三、1.略 2.略 【能力提升】 四、4×8-2十4×(8-4)-2-24(cm^{})[点拨]方法不唯一。 五、1.(60+100)×40-2-20×10-3000(m*})$ 答:这块菜地实际种菜面积是3000m^{}。 2.(16+24)×12-2+24×10-480(m*) 15×480-7200(kg) 答:这块地一共可收青菜7200kg。 3.185×(5×1.2-2+3×5)-3330(块) 答:一共需要3330块砖。 【思维拓展】 六、周长:①<② 面积:①>② 第七单元 数学广角 植树问题 1课时 植树问题 【基础巩固】 一、1.19 2.3 4 9 3.48 【能力提升】 二、1.300-25+1-13(盏) 答:一共要安装13盏路灯。 2.200-10-1-19(棵) 答:一共栽了19棵树。 3.240-20-12(排) 答:一共需要放12排椅子。 4.8×(8-1)-56(米) 答:这座桥长56来。 5.12-2-6(段)(6-1)×2-10(分) 答:锯完要10分钟。 [点拨]锯成6段,只要锯5次就可以了,同学们在计算时要注意。 6.60-(4-1)-20(秒) 20×(12-4)-160(秒) 答:她还需要走160秒才能到达12楼。