内容正文:
第六单元
多边形的面积
第1课时
平行四边形的面积
基础巩固
一、比较下面图形的面积。
(
)和(
)和(
)和(
)的面积相等,(
)的面积相等,(
)的面
积相等。
二、下面是四个平行四边形,小红认为它们的面积都是6cm^{},你认为她的想法对吗?在面积是6cm}
的平行四边形下面的括号里画“/”。(单位:cm)
三、下面的说法正确吗?正确的在(
)里画“/”,错误的在
)里画“×”。
1.平行四边形的高只有一条。
_
2.任意一个平行四边形都可以转化成一个长方形。
3.平行四边形四条边的长度和就是平行四边形的周长。
四、我会选。
1.把一个底是6cm,高是4cm的平行四边形转化成一个长方形,则长方形的面积是(
)。
A.24cm{}
B.12cm2}
C. 不能确定
2.一个平行四边形,底不变,高扩大到原来的2倍,它的面积(
)。
A. 扩大到原来的4倍
B. 扩大到原来的2倍
C. 缩小到原来的
3.一个长方形和一个平行四边形的周长相等,它们的面积相比,
)。
A. 长方形的面积大
B. 平行四边形的面积大
C. 无法比较
五、填表。
底/cm
12
3.6
6.8
#6
高/cm
2
3
34
平行四边形的面积/cm
9.6
六、计算下面各平行四边形的面积。
1.
2.
2.
#-16en
1 12en
2.6m
17cm
4.5m
18em
18.:m
能力提升
七、用两种方法算出平行四边形的面积,看是否相等。(单位:m)
八、解决问题。
1.有一块平行四边形菜地,底是36.9m,底是高的1.5倍,这块菜地的面积是多少平方米
2.一块平行四边形钢板,底是1.6m,高是0.5m。
如果这种钢板每平方米重32kg,这块钢板重多
少千克?
3.如下图,用铁丝围成一个长方形。然后用两手拉住长方形的两个对角,向相反方向拉,使它变
成平行四边形。当高为6cm时,平行四边形的面积比原来长方形的面积减少多少平方厘米?
10cm
18crn
4.世纪广场内有一块长方形的草坪,长18m,宽12m。草坪中间有两条小路,一条是平行四边形
的,一条是长方形的。求种草部分(阴影部分)的面积。
2
思 维拓展
九、动脑筋,做一做
1.分别计算下图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?(单位:cm)
2.如果用铁丝围成下面这样一个平行四边形,至少要用多长的铁丝
“、、
lim、
12n第六单元
多边形的面积
第1课时
平行四边形的面积
【基础巩固】
一、① ② ④ ③
()
()
三、1.× 2. 3.
四、1.A 2.B 3.C
五、
底/cm
12
3.6
6.8
3.2
8
2
5
高/cm
96
7.2
平行四边形的面积/cm
34
9.6
六、1.18$12-216(cm)2.4.5×2.6-11.7(m)3.17t16-272(m^}$
【能力提升】
七、方法一:30×15=450(m{})方法二:18×25-450(m)
面积相等。
点拨 关键找出底对应的高
八1.36.9×(36.9-1.5)-907.74(m)
答:这块菜地的面积是907.74m{}。
2.32×(1.6×0.5)-25.6(kg)
答:这块钢板重25.6kg。
3.1810-18$6-72(cm)或10t18-10t6-120(c m$$
答:当高为6cm时,平行四边形的面积比原来长方形的面积减少72cm{}或120cm^{}。
4.18×12-2X12-18×2+2x2-160(m*)
答:种草部分的面积是160m{}。
【思维拓展】
九、1.2×5-10(cm{)面积相等。
[点拨]这些平行四边形同底等高,由面积公式可得面积相等。
2.12×6-9-8(cm)
(8+12)×2-40(cm)
第2课时 三角形的面积
【基础巩固】
一、1.×2.3.×