第3课时 积的近似数-2024-2025学年五年级上册数学同步辅导(人教版)

2024-08-23
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 积的近似数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2024-08-23
更新时间 2024-08-23
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2024-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46953180.html
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来源 学科网

内容正文:

第3课时 积的近似数 二 基础巩 固 一、我会填 1.8.271保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( 2.2.9×0.305的积保留三位小数约是( )。 3.一个三位小数“四舍五入”到百分位约是0.90,这个小数最大是( )。 二、下面的说法正确吗?正确的在()里画“/”,错误的在( )里画“×”。 1.在表示近似数时,4.0可以写成4。 2.把3.999×0.5的积保留三位小数约是2.000。 3.3.895保留两位小数约等于3.90。 三、请按照“四舍五入”法,把表格补充完整。 原数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 1.1532 13.7549 0.7074 2.3706 四、我会算。 1.得数保留一位小数。 5.2×3.4 1.32×6.5 2.9×3.14 0.7×0.8 2.得数保留两位小数。 0.73×2.02 8.4×0.69 5.9×0.76 1.34×1.12 能力提升 五、解决问题。 1.新风服装厂用一批布裁制套装。一共裁制120套,平均每套用布2.74米,这批布至少有多少 米?(得数保留整数) 2.学校组织同学们捐废旧报纸,五年级三个班共捐废旧报纸78.6千克,每千克废旧报纸的回收 价是1.1元,五年级共捐款多少钱?(得数保留一位小数) 3.西瓜每千克1.65元,小明买了一个5.7千克的西瓜,应付多少钱? 思维拓展 六、动脑筋,做一做。 一根绳子,对折4次后,每段长7.35米。这根绳子原来长多少米?(得数保留整数)3.38.53.853.850.385[点拨]数出因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点 上小数点,如果位数不够在前面用0补足。 4.><=<<> 二、1.B2.B3.B 三、 2.5 2.6 ×3.5 ×1.5 5 130 26 8.75 3.99 四、1.95×8.6=16.77 3.25×0.32-1.04 1.95 验算: 8.6 3.25 验算: 0.32 8.6 ×1.95 ×0.32 ×3.25 1170 130 650 160 1560 975 61 16,770 81 1.010风 96 16.77议 1,018 0.83×0.07-0.0581 4.8×0.67=3.216 0.83 验算:0.07 1.8 验算:0.67 ×0.01 ×0.83 ×0.67 ×1,8 0.0581 21 536 56 2886 268 0.0581 3.216 3.216 0.64×0.025=0.015 0.506×0.82-0.41192 0.64 验算:0025 0.506 验算: 0.82 ×0.025 ×0.64 0.82 ×0.506 320 100 1012 192 128 150 4018 110 0.016R8 0.01688 0.41492 0.41192 【能力提升】 五、1.4.26×2.5=10.65(米) 答:杨树高10.65米。 2.6.94×5.6=38.864(吨) 答:5.6小时能处理38.864吨垃圾。 【思维拓展】 六、1. 1.图4 ×0.固4 回回36 ②☑20 ②.⑥▣36 2.B 第3课时 积的近似数 【基础巩固】 一、1.8.38.272.0.8853.0.904 二、1.×2./3./ 三、 原数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 1.1532 1 1.2 1.15 1.153 13.7549 14 13.8 13.75 13.755 0.7074 1 0.7 0.71 0.707 2.3706 2 2.4 2.37 2.371 四、1.5.2×3.4=17.7 1.32×6.5=8.6 2.9×3.14=9.1 0.7×0.8=0.6 5.2 1.32 2.9 0.7 ×3.4 ×6.5 ×3.14 ×0.8 208 116 0,56 156" 7880 29 17.68 8.589 87 9.106 2.0.73×2.021.47 8.4×0.695.805.9×0.76≈4.48 1.34×1.12=1.50 0.73 8.1 5.9 1.34 ×2.02 ×0.69 ×0.76 ×1.12 146 5096 354 268 146 4 134 1.1746 5.796 134 1.5008 【能力提升】 五、1.2.74×120≈329(米) 答:这批布至少有329米。 2.1.1×78.6≈86.5(元) 答:五年级共捐款约86.5元。 3.1.65×5.7≈9.41(元) 答:应付9.41元。 【思维拓展】 六、7.35×16≈118(米) 答:这根绳子原来长约118米。 [点拔]对折4次一共16段。 第4课时整数乘法运算律推广到小数、解决问题 【基础巩固】 一、1.乘法交换2.乘法结合3.乘法分配4.3.621003.6225.2.40.98+0.02 二、><==

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