第2课时 角的度量-2024-2025学年四年级上册数学同步辅导（人教版）

二、解决问题。 1.有一片长方形森林，它的长为5000米，宽为3000米，它的周长为多少千米？面 积为多少平方千米？合多少公顷？ 2.一个正方形鱼池，周长是400米，这个鱼池占地多少公顷？ 3.农民伯伯给水稻施肥。在一块长250米、宽200米的长方形稻田里施肥 1125千克。平均每公顷施化肥多少千克？（用计算器计算） 4.某乡沿江种植了一个长15千米、宽8米的防护林带，如果每公顷植树2000棵，这 个防护林共植树多少棵？（用计算器计算） 思维拓展 一个面积是1公顷的正方形果园，如果果园的边长增加200米，那么果园的面积增加 了多少公顷？ 第三单元 角的度量 第1课时线段、直线、射线 角 基础巩固 一、挑一挑，选一选。（填序号） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 直线： ;线段： ;射线： 二、选一选。 1.过一点可以画( )条射线。 A.1 B.2 C.无数 2.一条( )长3分米。 A.线段 B.射线 C.直线 3.从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。 A.直线 B.线段 C.射线 4.下图中，( )是直线，( )是射线，( )是线段。 A B 能力提升 一、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“×”。 1.直线和射线都可以无限延伸。 2.一条直线长8厘米。 3.角的两边是两条线段。 ) 4.手电筒射出来的光线是射线。 ( 二、数一数。 A B C D E ( )条线段。 )条射线。 )条直线。 有( )个角。 有( )个角。 有( )个角。 三、画一画，填一填。 (1)从A点起画两条射线，有( )个角。 ·A (2)从A点起再画一条射线，增加( )个角。 (3)从A点起再画一条射线，又增加( )个角。 思维拓展 生话中常常应用两点确定一条直线的知识，请你举两个这样的例子。 第2课时 角的度量 基础巩 固 一、用量角器量出下列各角的度数。 二、下面用量角器量角的方法是否正确？正确的在()里画“/”，错误的在()里画 “X”。 能力提升 一、写出钟面上的时间，量出时针和分针所夹的角的度数。 1112 11 12 2 10 10 9 3 265 65 765 二、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“×”。 1.角的两边叉开得越大，角越大。 2.用放大镜看60的角，角度变大了。 ( 3.角是从一点引出两条射线所组成的图形。 ( ) 三、如下图所示，把一张正方形的纸对折两次，打开后沿一条对角线对折再打开。那 么∠1= ∠2= ,∠3= 第3课时 角的分类 基础巩固 一、我会分类。（填序号） ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 锐角 直角 钝角 平角 周角 二、填一填。 1.1个周角=( )个平角=( )个直角 2.1直角=( )度 周角=( )度 3.钟面上6时整，时针和分针成( )角。 4.长方形的四个角都是( )。 5.三角形有( )个角，最多有( )个锐角，最少有( )个锐角。 三、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“×”。 1.1个直角与1个锐角的和一定小于平角。 2.直角的)是锐角。 3.1个平角减去2个锐角，差一定是锐角。 4.小于180°的角都是钝角。 5.两个钝角的度数之和一定大于周角。 6.89°角是锐角。 (第三单元 角的度量 第1课时 线段、直线、射线 角 基础巩固 一、①④ ②③ 二、1.C 2.A 3.C 4. B C A 能力提升 一、1.2.× 3.× 4. 二、10 2 4 5 6 9 三、画图略(1)1(2)2 (3)3 思维拓展 略。点拨:例子有很多,符合题意即可。 第2课时 角的度量 基础巩固 一、45{135。 90{* 二、x xx 能力提升 90{6时40分 40*1时30分 一、12时20分 110*9时 135{ 二、1.2×3. 三、45*90{135。 第3课时 角的分类 基础巩固 一、锐角:③⑧ 平角:① 直角:② 钝角:④ 周角: 二、1.2 4 2.90 90 3.平 4. 直角 5.3 3 2 三、1.2.3.× 4.× 5.× 6. 四、90。140*60。 五1.B A 2. B 3. C 4. C 5.C