第8课时 计算工具的认识 算盘 计算器-2024-2025学年四年级上册数学同步辅导（人教版）

第8课时计算工具的认识 算盘计算器 基础巩固 一、填一填。 1.我国最早使用的、至今仍然沿用的计算工具是( ）。 2.现在人们广泛使用的计算工具是( )。 3.当今世界上计算速度最快的计算工具是( )。 4.在算盘中，一个上珠表示( ),一个下珠表示( ),空档表示 )。 二、请你写出下面计算工具的名称。 工 捷 三、选一选。 用算盘表示123705，下面表示正确的是( ）。 B 四、用计算器计算下面各题。 1.9875+87693= 2.569872-98395= 3.4832×275= 4.20592÷78= 五、先用计算器算出每组前三个算式的得数，再根据规律直接写出其他算式的得数。 1.123×101= 2.9×3= 245×101= 99×3= 465×101= 999×3= 321×101= 9999×3= 542×101= 99999×3= 564×101= 999999×3= 能力提升 一、选一选。 1.目前人们最常用的计算工具是( A.电子计算器 B.算盘 C.计算机 2.在使用计算器运算中，当发现输入的数据不正确时，应使用( )键清除 错误。 A.OFF B.DEL c.▣ 3.如果用计算器计算568一35，要先按( )键，再按( )键，接着按( 键，最后按( )键。 A.35 B.曰 c. D.568 4.用科学计算器按47一5×6=键计算的算式是( A.47-5×6 B.(47-5)×6 二、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“×”。 1.算盘是我国古代发明的计算工具，至今仍在使用。 2.电子计算器体积小、质量轻，具有方便、灵活、便于携带的特点。 3.在使用计算器时，发现输入的数据不正确，可使用MC键清除错误。 4.用电子计算器一定比用算盘算得又准又快。 三、用计算器计算，并找一找各组题的规律。 1.12×9-8= 2.19+9×9= 123×9-7= 118+98×9= 1234×9-6= 1117+987×9= 12345×9-5= 11116+9876×9= 123456×9-4= 111115+98765×9= 1234567×9-3= 1111114+987654×9= 四、下面是一张购买体育用品的清单，请填出相应的总价。（用计算器计算） 编号 品名 数量 单价/元 总价/元 001 跳绳 45根 9 002 篮球 30个 56 003 足球 18个 64 合计 五、用计算器进行检验。 某小学的7位老师带领7个班的学生去看电影，每班有34人，6辆大巴车共有 270个座位，请你算一算车上的座位够不够。 思维拓展 聪聪计算器上的数字键6失灵了，他想用计算器计算4800×16，你能帮他想出计算 的办法吗？二、1.五百零四亿零九十万零六百 504 2. 八百九十亿零五百四十三万零五十 890 3.十亿六千万零二十六 11 4.1800000000 5.600506420000 6.7000000070 三、1.C 2.B 3.B 四、=_> 五、1000100010 5700570057 900090009000 能力提升 一、1.2.x 3.X 二、100100010- 1亿·千零刀 101010000~ 一亿零十万零一十 1000010001- 一亿零一百零一万 1110010000 十亿零一万零一 寸 三、×_ 点拨:951234900~10亿。 四、5~9 0~3 1~9 5~9 2亿 35亿 2.216000000 133409500 1亿 五、1.3486900000 3.149600000 1亿 思维拓展 9400080000 第8课时 计算工具的认识 算盘 计算器 基础巩固 一、1. 算盘 2. 计算器 3. 计算机 4.5 1 0 二、台式电脑 算盘 计算器 二、C 四、1.97568 2.471477 3.1328800 4.264 54742 五、1.12423 24745 46965 32421 56964 2. 27 297 2997 29997 299997 2999997 能力提升 一、1.A 2. B 3. D C A B 4. A 二、1.2.3.× 4.× 三、1.100 1100 11100 111100 1111100 11111100 2.100 1000 10000 100000 1000000 10000000 四、405 1680 1152 3237 245<270 五、7×34+7=245(人) 够 思维拓展 可以用4800乘8再乘2。(答案不唯一) 第二单元 公顷和平方千米 1课时 公顷和平方千米 基础巩固 一、80 1 200 3000 9 70000 6 400 5 900 9000000 二、1.厘米 2.平方分米 3.米 4.平方米 5.分米 6.平方米 能力提升 一、<<>=→<=> 二、1.5000米-5千米 3000米=3千米 2×(5十3)-16(千米) 5×3-15(平方千 米)15平方千米-1500公顷 2.400-4-100(米)100×100-10000(平方米)-1公顷 3.250×200-50000(平方米)-5公顷 1125-5-225(千克) 4.15千米=15000米 15000×8=120000(平方米)=12公顷 2000×12=24000(棵) 思维拓展 8公顷点拨:面积是1公顷的正方形的边长为100米,边长增加200米后,边长变为100 +200-300(米),300×300-90000(平方米)-9公顷,9-1-8(公顷)