内容正文:
1.3.2学习成就梦想
一、选择题
1.升入初中,学习有了一些变化,我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是( )
A.了解学习的新特点 B.别人怎么学自己就怎么学
C.做学习的管理者 D.找到适合自己的学习方式和方法
2.初中生小玲很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上,她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍,并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明( )
A.初中生的课堂知识已经没必要学了
B.多阅读科学书籍,并积极实践,会开阔自己的知识视野
C.课外学习比课堂学习更重要
D.每一个初中生都提高了自学的能力
3.下列同学们的行为属于学习的是( )
①小金利用课余时间阅读课外书籍 ②小胜周末到敬老院做义工
③小红回家自己做饭 ④小欣上课认真听讲
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④
4.对参观博物馆这种学习方式,一些同学发表了如下看法,正确的有( )
①参观博物馆不如在课堂上学习知识
②能让我们在课堂之外学习更广泛的知识
③能开阔我们的视野,拓宽知识面
④参观博物馆会浪费宝贵的学习时间
A.①③ B. ①② C. ②③ D.②④
5.随着初中学习科目的增多,许多同学都感到时间不够用,其原因可能有( )
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划,做事太随意
④不习惯花时间去衡量哪些任务需要优先处理
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②②④
6.小明在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;到科技馆、博物馆做义务讲解员;到敬老院去献爱心……他的做法是( )
①积极探索世界的奥妙 ②享受学习的快乐
③缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱 ④善于从生活的多个方面汲取学习养料
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②②④
7.美国94岁老妪获得大学文凭,“我这么晚才获得大学文凭,是因为以前生活太困难和太忙碌,”“最后,我还是拿到了,感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归(校园),一些人放弃求学梦,一些人推迟实现梦想,但永远不会太晚,一旦尝试,你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们( )21·cn·jy·com
A.学习伴随我们的一生,要树立终身学习的观念
B.人老了,就该多享受生活,学习太苦了
C.每时每刻都能从学习中感受到快乐
D.学生时代学习,岁数大了就没有必要学习
二、非选择题
中考过后,不少高分考生在网上挂售独家的“学霸笔记”,价格从10元到60元不等,“学霸笔记”详细记录了他们学习的心得和经验。对是否购买“学霸笔记”,同学们有两种不同的看法。版权所有
(
“
学霸笔记
”
是一种拿来主义,让一些人学会了依赖,学习本身需要结合自己的情况独立完成,所以我不会购买
“
学霸笔记
”
。
)
(
“
学霸笔记
”
让我能够借鉴他人的学习经验,也是一种成功的捷径。它山之石,可以攻玉。所以我也愿意购买
“
学霸笔记
”
。
)
对上面两种对“学霸笔记”的不同看法,你赞同那一种,为什么?
【答案】
一、选择题
1. B 2. B 3.D 4.C 5.D 6.C 7. A
二、非选择题
两种看法都是可以的。第一种看法侧重于学习要自立。第二种看法侧重于分享学习经验。
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1.3.2学习成就梦想
【核心素养目标】
政治认同: 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
道德素养: 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧。
法制观念: 以实际行动维护国家利益,助力实现中国梦。
健全人格: 带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
责任意识: 读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
【教学重点】为什么要学习。
【教学难点】如何正确认识学习。
【教学过程】
一、导入新课
视频导入:《我爱学习》
当你在凝视学习的时候
学习也在凝视你
当你以学习为苦
学习会加倍折磨你
当你以学习为乐
学习会让你收益倍增
读书多年
我们真的读懂学习了吗?
教师小结:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
二、讲授新课
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
小组合作讨论:结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
观看视频《青年毛泽东看世界的第一站》
小组合作讨论:青年毛泽东的求学之路给我们什么启示?
阅读感悟:
毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。
在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期问,他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。
小组合作讨论:
这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。对你有何启发?
课堂笔记:1.★为什么要学习?(学习的意义)(P19-21)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
活动:走进“敬礼娃娃”郎铮
(一)播放视频
2008年,汶川大地震中,被废墟掩埋20多个小时后获救,小小的他在担架上举手敬礼的瞬间,感动了无数人。15年后,四川省排名前30的高考成绩让他再度成为新闻人物。
他就是“敬礼娃娃”郎铮!
说一说,他是在学习吗?为什么?
1.郎铮在课上认真听讲,积极提问,课后会做大量的练习题,巩固所学知识。
2.郎铮热爱阅读,阅读大量名人传记、军事战争和历史书籍。
3.郎铮对运动很感兴趣,尤其热爱打篮球。
4.郎铮受邀参加新中国成立七十周年庆典活动,再一次以敬礼方式表达感谢。
课堂笔记:2.★如何正确认识学习?(P20)
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
(二)播放视频
升入初中的郎铮在学习数学方面遇到了困难,他甚至用黑暗来形容那段经历。为什么如此聪明、努力的他还会遇到这些困难?
课堂笔记::2.★如何正确认识学习?(P20)
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
(三)思考
6月23日
“敬礼娃娃”郎铮
查到了自己今年的高考分数
637分,四川省排名前30名
其中语文129分,数学126分
英语143分,文综239分
现已被北京大学国际关系学院录取
课堂笔记::2.★如何正确认识学习?(P20)
④我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
活动:名言警句
(一)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
课堂笔记:3.如何学会学习?(P21)
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
(二)“工欲善其事,必先利其器”。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
课堂笔记:3.如何学会学习?(P21)
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
(三)“独学而无友,则孤陋而寡闻”。我们可以与同伴相互帮助、分工合作,也可以独立思考、自主学习。
课堂笔记:3.如何学会学习?(P21)
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
观看视频并思考:
从恐惧到战胜,郎铮是怎样实现生命拔节的?
“如果可以的话,希望经过自身努力,能为自己的国家发声,能捍卫国家的利益,也能够建立更好的国际秩序。”
结合郎铮的这段发言,谈谈我们如何实现梦想?
★观看视频《习近平这样寄语少年儿童》
小组合作讨论:总书记的话给我们什么启示?
课堂笔记:4.★如何实现梦想?(P21)
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
③我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。
思导行:
今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
要实现梦想,哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?请列出自己的梦想清单。
教师小结:在学习中我们不仅可以成就自己,同时也增益他人、服务社会,为幸福生活奠基!
三、课堂小结
同学们,我们正处于成长过程中的一个转折阶段,可能我们会面临学习上的很多问题。但是,只要我们能保持对学习的兴趣,掌握科学的方法和方式,就可以在奋勇争先中多一分从容,在拼尽“洪荒之力”体验学习的美好,加油吧,去享受学习!
四、板书设计
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1.3.2 学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
【使用说明】
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核心素养目标
1
政治认同
学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
2
道德修养
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧。
3
法治观念
以实际行动维护国家利益,助力实现中国梦。
4
健全人格
带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
5
责任意识
读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
我爱学习!!!
Vs
我爱学习???
每日一问:你学习了吗?
3
当你在凝视学习的时候
学习也在凝视你
当你以学习为苦
学习会加倍折磨你
当你以学习为乐
学习会让你收益倍增
读书多年
我们真的读懂学习了吗?
我们为什么要学习?
你为什么要学习?
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。
★小组合作讨论:
5
★观看视频《青年毛泽东看世界的第一站》
青年毛泽东的求学之路给我们什么启示?
★小组合作讨论:
这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯,具有积极的启发和帮助作用。对你有何启发?
★小组合作讨论:
毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。
在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期问,他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。
★阅读感悟
7
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
1.★为什么要学习?(学习的意义)(P19-21)
8
2008年,汶川大地震中,被废墟掩埋20多个小时后获救,小小的他在担架上举手敬礼的瞬间,感动了无数人。15年后,四川省排名前30的高考成绩让他再度成为新闻人物。
他就是“敬礼娃娃”郎铮!
走进“敬礼娃娃”郎铮
9
郎铮在课上认真听讲,积极提问,课后会做大量的练习题,巩固所学知识。
郎铮对运动很感兴趣,尤其热爱打篮球。
郎铮热爱阅读,阅读大量名人传记、军事战争和历史书籍。
郎铮受邀参加新中国成立七十周年庆典活动,再一次以敬礼方式表达感谢。
他是在学习吗?为什么?
走进“敬礼娃娃”郎铮
2.★如何正确认识学习?(P20)
获取知识
提升能力
培养品德
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
11
问题思考
升入初中的郎铮在学习数学方面遇到了困难,他甚至用黑暗来形容那段经历。为什么如此聪明、努力的他还会遇到这些困难?
走进“敬礼娃娃”郎铮
接受掌握
探究
发现
体验
感悟
2.★如何正确认识学习?(P20)
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
13
走进“敬礼娃娃”郎铮
6月23日
“敬礼娃娃”郎铮
查到了自己今年的高考分数
637分,四川省排名前30名
其中语文129分,数学126分
英语143分,文综239分
现已被北京大学国际关系学院录取
14
“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”
学习过程
④我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
2.★如何正确认识学习?(P20)
15
2.★如何正确认识学习?(P20)
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
——孔子
学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
3.如何学会学习?(P21)
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
“工欲善其事,必先利其器”。
合理安排时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(不能照搬别人的)
3.如何学会学习?(P21)
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”
我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
3.如何学会学习?(P21)
透过“敬礼娃娃”郎铮思学习
观看视频并思考:
从恐惧到战胜,郎铮是怎样实现生命拔节的?
“如果可以的话,希望经过自身努力,能为自己的国家发声,能捍卫国家的利益,也能够建立更好的国际秩序。”
结合郎铮的这段发言,谈谈我们如何实现梦想?
20
★观看视频《习近平这样寄语少年儿童》
总书记的话给我们什么启示?
★小组合作讨论:
21
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
③我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。
4.★如何实现梦想?(P21)
今天的中国,是梦想接连实现的中国。明天的中国,希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
要实现梦想,哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?请列出自己的梦想清单。
思导行
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知识小结
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知识小结
学习成就梦想
1.★为什么要学习?(学习的意义)(P19-21)
4.如何学会学习?(P21)
2.★如何正确认识学习?(P20)
3.★如何实现梦想?(P21)
习题演练
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习题演练
1.(2022秋·广东东莞·七年级东莞市厚街海月学校校考期中)酷爱探索海祥世界的小盈听说市科学馆有个贝壳展,想跟好朋友小可周末一同前去科学馆转转。小可却说:“我还是想在周末的时间里抓紧学习,不想去玩。”小可的想法( )
A.是错误的,学习伴我们成长
B.是正确的,初中阶段学习才最重要
C.是正确的,学习是平时积累
D.是错误的,参观科学馆也可以学习
D
习题演练
2.(2021秋·湖南永州·七年级统考期中)“行走的课堂在路上”,某校七年级学生利用假期走进研学实践教育基地进行主题研学活动,这是因为( )
①学习不仅仅局限在学校,研学旅行也是一种学习
②学习不仅仅表现为接受和掌握,也表现为探究、发现、体验和感悟
③学习有苦也有累,我们要发现并保持对学习的兴趣
④学习没有终点,学习伴我们成长,学习需要自觉主动的态度
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
D
习题演练
3.(2023春·江苏·九年级专题练习)古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这句话告诉我们( )
①学习能够让我们变得更加独立和自由
②学习没有终点,我们终生都需要学习
③少年时期的学习最重要,长大后无需再学习
④学习伴成长,人生是一个不断学习和发展的过程
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
C
感谢聆听
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1.3.2学习成就梦想
1.★为什么要学习?(学习的意义)(P19-21)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的_____重要基础。
②读书学习是我们现阶段的_____基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以_____提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎_____民族的未来和发展。
2.★如何正确认识学习?(P20)
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的_____培养等。
②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是_____学习。
③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和_____感悟。
④我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是_____学习。
3.★如何实现梦想?(P21)
①梦想的实现,需要我们_____努力学习、善于学习。
②我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的_____中国梦贡献力量。
③我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与_____中国梦有机结合,为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。
4.如何学会学习?(P21)
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的_____启迪。
【答案】
1.重要、基本、提升、民族
2.培养、学习、感悟、学习
3.努力、中国、中国
4.启迪
学科网(北京)股份有限公司
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