精品解析:福建省泉州市德化县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

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2024-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 德化县
文件格式 ZIP
文件大小 110 KB
发布时间 2024-08-22
更新时间 2024-08-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-22
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来源 学科网

内容正文:

2024年春八年级语文达标测试 〔全卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ,共200分,考试时间150分钟〕 友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,不要错位、越界答题。 卷Ⅰ(150分) 一、积累与运用(23分) 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《关雎》中想象为淑女敲钟击鼓的句子是“窈窕淑女,________”。 (2)王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,________”一扫离别的千古愁云,成为历代传诵的名句。 (3)杜甫《石壕吏》中“________!妇啼一何苦”两句,形象写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。 (4)白居易《卖炭翁》中描写卖炭翁到达南门外情景的句子是“牛困人饥日已高,________”。 (5)陆游《卜算子·咏梅》中“________,只有香如故”表现了作者独立不倚、坚持正义的人格。 (6)柳宗元《小石潭记》中间接写出潭水清澈的句子是“潭中鱼可百许头,________”。 (7)《虽有嘉肴》中隐含通过学习或教学实践才能不断发现问题、提升自己的句子是“________,________”。 【答案】 ①. 钟鼓乐之 ②. 天涯若比邻 ③. 吏呼一何怒 ④. 市南门外泥中歇 ⑤. 零落成泥碾作尘 ⑥. 皆若空游无所依 ⑦. 是故学然后知不足 ⑧. 教然后知困 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“鼓、涯、歇、零落、碾”等字词容易写错。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 5月27日,中宣部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代楷模 ① ”称号,褒扬他们是 ② (jiàn)行“三个不相信”英雄宣言的时代先锋,( )全社会向他们学习。 “不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”。从抗美援朝到联合国维和部队再到抗洪救灾,“杨根思连”的战士们始终( )着“三个不相信”精神,在一次次的任务中,创造奇迹,令人( )。 英雄是民族的脊 ③ 梁、时代的先锋,既可感可知,更可学可及。这一精神既体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,又成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( ) A. 号召 秉持 刮目相看 B. 号令 秉持 刮目相看 C. 号召 保持 侧目而视 D. 号令 保持 侧目而视 (3)文中画横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 这一精神不仅体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,而且成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 B. 这一精神不仅体现了人民军队在面对强敌时的英勇无畏,而且成为了激励党员干部在新时代砥砺前行的思想武器。 C. 这一精神因为体现了人民军队在面对强敌时的英勇无畏,所以成为了激励党员干部在新时代砥砺前行的思想武器。 D. 这一精神因为体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,又成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 【答案】(1)mó 践 jǐ (2)A (3)B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音与字形。 楷模(kǎi mó):给人带来榜样的人或事物。 践行(jiàn xíng):实践,用实际行动去做某些事 脊梁(jǐ liáng):脊柱,比喻支撑事物的中坚力量。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空: 号召:指召唤(群众共同去做某事);号令:侧重于发号施令。文中是说中宣部希望全社会向“杨根思连”学习,用“号召”更恰当。 第二空: 秉持:指持有、具有,侧重于坚守某种观念、原则等;保持:指维持(原状),使不消失或减弱。此处强调“杨根思连”的战士们一直坚守“三个不相信”精神,“秉持”更能体现这种坚守的态度。 第三空: 刮目相看:指用新的眼光来看待,侧重于对人的进步或变化表示赞赏和钦佩;侧目而视:指斜着眼睛看人,形容憎恨或又怕又愤恨。文中是说“杨根思连”在一次次任务中创造奇迹令人钦佩,应用“刮目相看”。 故选A。 【小问3详解】 本题考查修改病句。 病因:“体现了……砥砺前行”搭配不当;关联词“既……又……”使用不当。修改意见:将“砥砺前行”改为“英勇无畏”;将“既……又……”改为“不仅……而且……”。 故选B。 3. 名著阅读交流。 读起来有一定难度的经典作品,科学运用阅读方法(如精读和跳读、圈点与批注、快速阅读、选择性阅读、摘抄和做笔记等)加以整理,有利于普及。请从下列名著中任选一部,写一段话,分享你整理名著的体验和感受。 《经典常谈》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 【答案】示例一:在阅读《经典常谈》时,由于作品学术性强,我缺乏阅读兴趣。于是我选择性阅读了《〈诗经〉•第四》这个章节,将《诗经》的起源、孔子等人对“诗言志”的不同理解、“风雅颂”“赋比兴”进行整理。我用同样的方法阅读整理其他章节的知识,发现系统整理可以化繁为简,降低阅读难度。 示例二:在阅读《简爱》时,由于时代差异,我难以理解当时的社会环境,于是我用圈点和批注的阅读方法,对小说中经常涉及的欧洲历史、地理、文学等内容,以及常出现的其他语言进行整理,并查阅资料帮助理解。这样整理有助于我读懂、读完《简爱》,并深切感受这部小说的主题意蕴和文化内涵。 示例三:在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,由于时代差异、俄语翻译等原因,我对一些富有哲理性句子的理解存在困难。于是我用摘抄和做笔记的阅读方法,整理了保尔的重要语录,比如保尔在凭吊革命战友墓地时说的关于生命和事业的名言。整理并品读这些名言,能帮助我更好地理解主人公形象及作品主题。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读方法的使用。 一、《经典常谈》是现代著名作家、学者朱自清专门为中学生撰写的,是 介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,学习传统文化典籍的入门书。全书共 13篇,分别介绍了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。 《经典常谈》的定位是“选择性阅读”,也就是说,能读完全部13篇(13章)固然好,但只选读其中几篇(几章)也是不错的。大家可选择自己感兴趣的内容,如《论语》《汉书》等阅读,也可以选择自己需要的内容,如文学学习上面的需要,历史的需要等。 二、钢铁是怎么炼成的《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年钢铁是怎么炼成的写成。小说讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,后来双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。 阅读《钢铁是怎样炼成的》可以采用快速阅读法:首先,从环境的角度,了解小说创作的时代背景,查阅相关资料,搞清楚保尔·柯察金活动的时代背景;然后,从人物与情节的角度,梳理保尔·柯察金的革命道路,思考他是如何走上革命道路的,遭遇过哪些挫折,获得过哪些帮助,做了哪些思考,每一个人生阶段哪些因素对他有关键性作用;也可以挑出来保尔先后与冬妮娅、丽达、达雅的三段爱情故事,审视保尔在爱情与事业之中的抉择与思考。 三、《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 由于时代不一样,国情不一样,加之里面充满很多哲理名句,所以我们阅读《简·爱》时,可以采用摘抄和做笔记的读书方法,对摘抄和做笔记细细理解,查阅资料验证。 综上分析,选择一个作答即可。 二、阅读(67分) (一)(7分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 上李邕① 李 白 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 假令风歇时下来,犹能簸却②沧溟水。 世人见我恒殊调③,见余大言皆冷笑。 宣父④犹能畏后生,丈夫未可轻年少。 【注】①李邕:当时的北海太守。②簸却:激起。③殊调:不同流俗的言行。④宣父:指孔子。 4. 请简要概括大鹏在“风起”“风歇”时的不同特点。 5. 本诗如何提出“未可轻年少”的建议?请简要分析。 【答案】4. 风起时能直冲云霄,体现它飞得高;风歇时能激起波涛,体现它力气大。 5. 先以“大鹏”比喻自己的高远志向;接着表达被世人冷笑的愤慨;最后引用孔子“后生可畏”的话提出“未可轻年少”的建议。 【解析】 【4题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 根据首联“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”可知,大鹏在风起时,能够凭借风力扶摇直上九万里,体现了它飞得高的特点。 根据颔联“假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”可知,即使风歇时大鹏飞下来,仍然能够激起沧溟的水,体现了它力气大的特点。 【5题详解】 本题考查诗歌内容的理解。 诗的开头“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,诗人运用夸张的手法,以大鹏自比,生动形象地展现了大鹏乘风而起、直上九霄的雄伟姿态,借此比喻自己拥有高远的志向和非凡的抱负。 接着“世人见我恒殊调,见余大言皆冷笑”,诗人描述了世人对自己的不理解和嘲笑。“恒殊调”表明诗人的言行与众不同,不流于俗;“大言”则体现了诗人的志向远大。然而,世人却对此报以冷笑,这让诗人感到愤慨和无奈,同时也反映出当时社会对年轻人的压抑和不重视。 最后“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”,诗人巧妙地引用孔子“后生可畏”的典故。孔子曾说“后生可畏,焉知来者之不如今也”,表达了对年轻人的尊重和期待。诗人借此典故,强调年轻人具有无限的潜力和可能性,大丈夫不应该轻视年少之人。通过这样的引用,诗人有力地提出了“未可轻年少”的建议,呼吁社会应该给予年轻人更多的机会和尊重,让他们能够充分发挥自己的才能和潜力。 (二)(16分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 青州城西南皆山,中贯洋水,限为二城。先时跨水植柱为桥,每至六七月间,山水暴涨,水与柱斗,率常坏桥,州以为患。明道中,夏英公守①青,思有以捍之。会得牢城废卒②,有智思叠巨石固其岸取大木数十相贯架为飞桥,无柱。至今五十余年,桥不坏。庆历中,陈希亮守宿③,以汴桥屡坏,率尝损官舟害人,乃命法④青州所作飞桥。至今沿汴皆飞桥,为往来之利,俗曰虹桥。 (节选自宋·王辟之《渑水燕谈录》) 【注】①守:管理。②废卒:退休的狱卒。③宿:宿州。④法:效法 6. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释(填写文字) 青州城西南皆山 关联教材。 皆出酒食 (陶渊明《桃花源记》) (1)皆:_____________ 跨水植柱为桥 关联教材。 亭亭净植 (周敦颐《爱莲说》) (2)植:_____________ 州以为患 查阅词典选择最恰当的义项。 患:①担忧;②忧患;③毛病 (3)患:_____________ 以汴桥屡坏 根据成语推断词义。 屡战屡败 (3)屡:_____________ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 有智思/叠巨石固其岸/取大木数十相贯/架为飞桥 B. 有智思叠巨石/固其岸/取大木数十相贯/架为飞桥 C. 有智思叠巨石/固其岸/取大木数十/相贯架为飞桥 D. 有智思/叠巨石固其岸/取大木数十/相贯架为飞桥 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)至今五十余年,桥不坏。 (2)为往来之利,俗曰虹桥。 9. 陈希亮为何效法青州架设飞桥?请简要分析。 【答案】6. ①. 都 ②. 竖立 ③. 忧患 ④. 多次 7. A 8. (1)到现在五十多年,桥梁没有毁坏。 (2)成为两岸往来的便利,俗称虹桥。 9. 宿州汴桥常坏,危害大;青州飞桥无柱,经久耐用。 【解析】 【6题详解】 本题考查实词含义。 (1)联系课文解释:《桃花源记》中“皆出酒食”句意:都拿出酒和食物。皆,都。据此可知“青州城西南皆山”中的“皆”理解为“都”。句意:青州城的西南方都是山。 (2)联系课文解释:《爱莲说》中“亭亭净植”句意:笔直地洁净地立在那里。植,竖立。据此可知“跨水植柱为桥”中的“植”理解为“竖立”。句意:跨水立柱建成桥。 (3)根据查阅字典法可确定“州以为患”中“患”理解为“忧患”。句意:州里把这当作祸患。 (4)根据成语推断法:根据成语“屡战屡败”指多次打仗多次失败。屡,多次。据此可推断“以汴桥屡坏”中的“屡”理解为“多次”。句意:因为汴桥屡次损坏。 【7题详解】 本题考查文言文断句。 句意:(此人)有智谋和想法,叠起巨石加固河岸,选取几十根大木头相互贯穿,架建成飞桥。 “有智思”是总起,表明这个人有想法;“叠巨石固其岸”侧重于加固河岸;“取大木数十相贯”侧重于准备建桥的材料;“架为飞桥”则是最终的成果呈现。 故断为:有智思/叠巨石固其岸/取大木数十相贯/架为飞桥。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有: (1)至今,到现在;坏,损坏。 (2)利,便利;俗,民间、通常;曰,叫做。 【9题详解】 本题考查文言文内容的理解。 根据“庆历中,陈希亮守宿,以汴桥屡坏,率尝损官舟害人”可知,庆历年间,陈希亮管理宿州,因为汴桥屡次损坏,常常损坏官船害了人。这表明宿州的汴桥经常损坏,带来了较大的危害。 根据“无柱。至今五十余年,桥不坏”可知,青州的飞桥没有柱子,而且到现在五十多年了都没有损坏,具有经久耐用的优点。 【点睛】参考译文: 青州城的西南方都是山,中间贯穿着洋水,被洋水限制分隔为两座城。以前跨水立柱建成桥,每到六七月间,山水暴涨,水与柱子争斗,通常会冲坏桥梁,州里把这当作祸患。明道年间,夏英公管理青州,思考有用来抵御的办法。恰巧得到牢城的退休士卒,(此人)有智谋,(夏英公)叠起巨石加固河岸,选取几十根大木头相互贯穿架成飞桥,没有柱子。到现在五十多年了,桥没有损坏。庆历年间,陈希亮管理宿州,因为汴桥屡次损坏,常常损坏官船害了人,于是命令效法青州所建造的飞桥。到现在沿汴河都是飞桥,成为往来的便利,俗称虹桥。 (三)(22分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 寻找“藤铁”之魂 石华鹏 ①走街串巷,进厂入馆,漫步溪边。在山峦环抱中的小镇尚卿,或步履匆忙或闲庭信步地游走几日之后,我想将一个平常又美妙的词献给尚卿,这个词叫“神奇”。何谓神奇?庄子说:“是其所美者为神奇。”令人赞颂和喜爱的事物为神奇,其中暗含神妙奇特之意。 ②尚卿是神奇的。 ③一个古老小镇,上演着最时尚、最前沿的电商大戏。在电子商务盛行以前,尚卿藤铁工艺家居用品的销售大多走着一条参加展销会、接受订单、制作完成、发货的路子。现在,村镇上的居民用着电脑,连着网线,进入网络“淘宝”,开辟了一条藤铁工艺家居用品销售的“新航路”。尚卿现有各类网店8000多家,年交易额突破10亿元,因此也获得了首批“中国淘宝镇”称号。 ④从藤铁产品制作盛景到线上线下销售藤铁的火热境况,一连串的谜团在脑海中升起:为何在尚卿会发生这神妙奇特的一幕?随着脚步深入,我慢慢明了,神奇尚卿的背后,其实是历经半个世纪的传奇尚卿。所谓传奇,是指情节离奇或人物行为不寻常的故事。传奇是过程,神奇是存在。 ⑤幸运的是,我们寻找到尚卿传奇的制造者,他们是陈清河、廖添财、黄连福、吴全生、谢万年等等。如果继续寻找下去,他们应该是尚卿的每一个人吧。 ⑥陈清河,国家级非遗项目安溪竹藤编技艺传承人、尚卿和安溪藤铁工艺业的开创者。无论今日尚卿和安溪藤铁工艺业在中国乃至世界的影响有多深远,源头都在陈清河。陈清河将藤编的艺术性推向了极致。几根竹篾被他编织成了艺术品,云锦瓶、鼓盒、菠萝罐等,造型、颜色、精细方面堪称竹编典范,那些作品脱离了竹制材质的限制,变成了令人惊叹的他物。60多年过去,那些作品还熠熠生辉,魅力四射。他将藤铁工艺产品进行了充分的市场化推广,紧紧抓住市场需求,让竹编和藤铁工艺走进了千家万户,走到了亚洲和欧美48个国家和地区。陈清河之后,尚卿藤铁工艺业界的传奇还在上演。 ⑦安溪尚卿青洋村南面下草埔的一处山坡上,一片依山势错落而建的遗址保护棚静静而立,木柱青瓦人字脊,在连绵起伏的绿色山脉间十分醒目。保护棚下就是考古发掘出的重要冶铁遗迹。2021年,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”成功列入《世界遗产名录》。安溪青阳下草埔冶铁遗址则是泉州申遗的22处代表性古迹遗址之一。 ⑧整个遗址顺山坡抬升,坡面刚好处于两山之间的豁口处,风从南来,形成一个冶铁所需的天然大鼓风机。公元968—975年,在泉州设置的201处矿冶场务中就有了尚卿青阳冶铁场。北宋咸平二年(999年),官方于尚卿青阳设置专职铁场。到1045年,因“青阳铁冶大发”,泉州专门设置了铁务部门。“青阳铁冶大发”得益于下草埔这个得天独厚的冶铁场所。冶铁场躺在峡谷中,地势北高南低,三面群山环抱,南面缺口清风徐来,形成一个天然的风口,气候相对干燥,便于冶炼。附近分布的丰富的铁矿洞,为冶铁提供充足原料,森林植被丰厚,燃料取之不尽,山道旁水路四通八达,出产的铁块、铁条、铁钉等走西溪水路进入泉州,然后漂洋过海。 ⑨如果再来回答最初的那个问题:尚卿为何能变成藤铁工艺的小世界?似乎有了答案,因为千年前的冶铁基地,因为陈清河的传奇创造,让万年的藤与千年前的铁有了缘定的联结;当然从本质上说是因为尚卿人的精神——有智慧、爱创业、能吃苦、讲诚信、专心致志。 ⑩从1972年开始,尚卿藤铁工艺业走过了一条“竹编—藤编—藤铁工艺—家居工艺”的蜕变之路,如今新的转型升级在创新中开辟,新材质、新设计、实用性与艺术性并重的工艺产品陆续问世,但“藤编”的灵魂始终都在,那是尚卿的灵魂。 ⑪传奇尚卿创造了神奇尚卿,神奇尚卿也正在创造新的传奇。 (《福建日报》2024年5月17日,有删改) 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 第①段引用庄子的话,自然流露出作者对尚卿的赞颂与喜爱。 B. 与《壶口瀑布》一样,本文边记述所见,边表达自己的感受。 C. 下草埔冶铁场所的地势、气候、原料、燃料和水路等条件优越。 D. 自创办起,尚卿藤铁工艺业就开发实用性与艺术性并重的产品。 11. 作者是如何寻找到“藤铁”之魂?请简要概括。 12. 结合语境,按要求赏析。 (1)冶铁场躺在峡谷中,地势北高南低,三面群山环抱。(赏析加点词语) (2)陈清河将藤编的艺术性推向了极致。(赏析句子) 13. 第⑦⑧段写安溪青阳下草埔冶铁遗址有何用意?请简要分析。 14. 结合全文,品析文末“传奇尚卿创造了神奇尚卿,神奇尚卿也正在创造新的传奇”这句话的含意。 【答案】10. D 11. (1)看到藤铁产品制作盛景以及线上线下销售藤铁的火热境况;(2)寻找陈清河等藤铁工艺制造者;(3)探寻青阳下草埔冶铁遗址。 12. (1)拟人,赋予冶铁场以人的情态,形象体现了冶铁场处在三面群山环抱风口位置的地理特点。 (2) “推”形象写出陈清河开创藤铁的贡献之大,“极致”强调藤铁艺术性在中国乃至世界的影响深远,暗含了作者对陈清河的敬仰之情。 13. (1)点明冶铁遗址是“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”古迹遗址之一,丰富文章内容;冶铁溯源,为藤与铁的联结增添历史厚重感;自然引出下文对尚卿人精神和藤铁之魂的赞美。 14. 一代又一代尚卿人艰苦创业,创造出闻名中外的尚卿藤铁工艺产业;“藤编”精神赓续,尚卿必将在转型创新中开辟藤铁新天地;既是对尚卿创造过程的肯定,也是对尚卿美好愿景的祝福。 【解析】 【10题详解】 本题考查理解分析能力。 D.“自创办起,尚卿藤铁工艺业就开发实用性与艺术性并重的产品”表述错误。从第⑩段“从1972年开始,尚卿藤铁工艺业走过了一条‘竹编—藤编—藤铁工艺—家居工艺’的蜕变之路,如今新的转型升级在创新中开辟,新材质、新设计、实用性与艺术性并重的工艺产品陆续问世”可知,尚卿藤铁工艺业就开发实用性与艺术性并重的产品是现今开始问世的,不是自创办起就有的。 故选D。 【11题详解】 本题考查信息梳理与概括提炼能力。 从第③段“一个古老小镇,上演着最时尚、最前沿的电商大戏。在电子商务盛行以前,尚卿藤铁工艺家居用品的销售大多走着一条参加展销会、接受订单、制作完成、发货的路子……”可知,作者是寻找到“藤铁”之魂,最先是看到藤铁产品制作盛景以及线上线下销售藤铁的火热境况; 从第⑤段“幸运的是,我们寻找到尚卿传奇的制造者,他们是陈清河、廖添财、黄连福、吴全生、谢万年等等……”可知,作者是寻找到“藤铁”之魂,然后是寻找陈清河等藤铁工艺制造者; 从第⑦段“安溪尚卿青洋村南面下草埔的一处山坡上,一片依山势错落而建的遗址保护棚静静而立,木柱青瓦人字脊,在连绵起伏的绿色山脉间十分醒目。保护棚下就是考古发掘出的重要冶铁遗迹……”可知,作者是寻找到“藤铁”之魂,最后是探寻青阳下草埔冶铁遗址。 【12题详解】 本题考查关键词句的赏析。 (1)“冶铁场躺在峡谷中”一个“躺”字,把冶铁场当人来写,赋予它以人的情态,联系下一句“地势北高南低,三面群山环抱”可知,这一拟人的手法生动形象体现了冶铁场处在三面群山环抱风口位置的地理特点。 (2)“陈清河将藤编的艺术性推向了极致”是评价性的句子,是议论句,是对陈清河对藤编的艺术性功劳的评价。 “推”形象写出陈清河开创藤铁的贡献之大,“极致”就是到了最高的境界,无法再提高了,强调藤铁艺术性在中国乃至世界的影响深远。联系下一句“那些作品脱离了竹制材质的限制,变成了令人惊叹的他物”可知,暗含了作者对陈清河的敬仰之情。 【13题详解】 本题考查文段的作用、 从“2021年,‘泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心’成功列入《世界遗产名录》。安溪青阳下草埔冶铁遗址则是泉州申遗的22处代表性古迹遗址之一。”可知,第⑦段写安溪青阳下草埔冶铁遗址,点明冶铁遗址是“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”古迹遗址之一,丰富文章内容; 从“公元968—975年,在泉州设置的201处矿冶场务中就有了尚卿青阳冶铁场。北宋咸平二年(999年),官方于尚卿青阳设置专职铁场。到1045年,……泉州专门设置了铁务部门。……形成一个天然的风口,气候相对干燥,便于冶炼”可知,第⑧段写安溪青阳下草埔冶铁遗址,为冶铁溯源。再联系第⑨段“如果再来回答最初的那个问题:尚卿为何能变成藤铁工艺的小世界?似乎有了答案,因为千年前的冶铁基地,因为陈清河的传奇创造,让万年的藤与千年前的铁有了缘定的联结”可知,为藤与铁的联结增添历史厚重感; 最后,联系从第⑩段“从1972年开始,尚卿藤铁工艺业走过了一条‘竹编—藤编—藤铁工艺—家居工艺’的蜕变之路……,但‘藤编’的灵魂始终都在,那是尚卿的灵魂”可知,自然引出下文对尚卿人精神和藤铁之魂的赞美。 【14题详解】 本题考查理解分析能力。 联系第⑤段“幸运的是,我们寻找到尚卿传奇的制造者,他们是陈清河、廖添财、黄连福、吴全生、谢万年等等。如果继续寻找下去,他们应该是尚卿的每一个人吧”可知,“传奇尚卿创造了神奇尚卿”的意思是:一代又一代尚卿人艰苦创业,创造出闻名中外的尚卿藤铁工艺产品。这是对尚卿创造过程的肯定; 从第⑩段“从1972年开始,尚卿藤铁工艺业走过了一条‘竹编—藤编—藤铁工艺—家居工艺’的蜕变之路,如今新的转型升级在创新中开辟,新材质、新设计、实用性与艺术性并重的工艺产品陆续问世”可知,“神奇尚卿也正在创造新的传奇”的意思是:“藤编”精神赓续,尚卿必将在转型创新中开辟藤铁新天地。这也是对尚卿美好愿景的祝福。 综上所述,概括作答即可。 (四)(12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①昆虫数量巨大、种类繁多,已经被人类记录在案的昆虫约有100万种,占自然界中生物种类的一半以上。蜜蜂、蝶、蛾、蚁、甲虫都是重要的传粉昆虫,大约84%供人类食用的农作物都要依赖它们传粉。研究发现,授粉昆虫的逐渐减少导致一些植物向自花授粉演化,由此造成的后果——植物的叶、花、果实变小了。与二三十年前生长在巴黎地区的三色堇相比,如今生长在同一地区的三色堇花朵小了10%,花蜜产量减少20%,传粉昆虫也更少造访这类植物了。这种情况形成了一种循环,传粉昆虫越来越少导致花蜜减产,花蜜减产又会加剧昆虫数量的下降。 ②这种恶性循环有根可寻,农业的集约化是造成昆虫减少的重要原因。最近40年来,农业集约化和气候变暖的叠加,使得全球昆虫丰度减少近50%,物种数量减少27%。例如,农业集约化造成作物的单一化,单一化种植使农田生态系统综合服务功能缩减,造成农田肥力和生产力下降、养分循环失衡、病虫害多发,同时,无法吸引更多的传粉昆虫。 ③大量使用农药也是造成昆虫减少的重要原因。即便使用非致命剂量,一种杀虫剂也会将蜜蜂的寿命缩短约50%。现在人工饲养的蜜蜂平均寿命为17.7天,而在20世纪70年代,这一数据为34.3天。作物上某些毒性较强的杀虫剂残余会使蜜蜂在采集花粉时中毒而亡,有些毒素则会使蜜蜂失去辨别方向的能力,无法将花粉带回蜂巢。 ④气候变化也会造成昆虫生存困难。与人和其他生物一样,昆虫的生存也需要适宜的温度。一般最适宜昆虫生存的温度是25℃~30℃,低于10℃,昆虫活动减少,高于35℃,昆虫会进入休眠状态甚至死亡。 ⑤除了人类的农业行为和气候变化,人类的其他行为也影响着传粉昆虫的数量和多样性。研究人员在河南巩义市境内捕获了18576只传粉昆虫,他们根据干扰指数将人类的活动分为轻度、中度和高强度干扰三种。结果显示,人类活动对不同传粉昆虫有不同的影响。在人类的高强度干扰下,如城市、工业区、商业区的兴建等,所有昆虫都会在多样性和数量上受到抑制。 ⑥……以蜜蜂为例,如果人类活动增强导致其食物数量减少,它们就会减少对花蜜的采集,转而摄食其他过去不习惯、次等的食物,这就会造成某些开花植物的繁殖变得更加困难,果实也会减少。这些植物也会向自我授粉的方向演化,正如法国科学家揭示的蜜蜂与三色堇的关系。 (《百科知识》2024年4月第8期,有删改) 15. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 第③段通过列数字、作比较说明使用杀虫剂对蜜蜂寿命的影响。 B. 第④段画线句中的“一般”“最”起限制作用,体现说明语言的准确性。 C. 根据干扰指数,城市、工业区、商业区的兴建属于中强度干扰。 D. 文章从传粉昆虫对人类重要性写起,引发对昆虫数量减少的关注思考。 16. 第⑥段中写到的“蜜蜂与三色堇的关系”具体指什么?请结合前文简要分析。 17. 造成昆虫减少的原因有哪些?请简要概括。 【答案】15. C 16. 传粉昆虫减少导致花蜜减产;花蜜减产又会加剧昆虫数量的下降;从而形成恶性的连锁反应。 17. (1)集约化、大量使用农药等农业行为;(3)气候变化;(4)人类其他的干扰行为; 【解析】 【15题详解】 本题考查内容的理解。 C.根据第⑤段“研究人员在河南巩义市境内捕获了18576只传粉昆虫,他们根据干扰指数将人类的活动分为轻度、中度和高强度干扰三种。结果显示,人类活动对不同传粉昆虫有不同的影响。在人类的高强度干扰下,如城市、工业区、商业区的兴建等,所有昆虫都会在多样性和数量上受到抑制”可知,城市、工业区、商业区的兴建属于高强度干扰。本项“城市、工业区、商业区的兴建属于中强度干扰”有误; 故选C。 【16题详解】 本题考查内容的理解。 根据第①段“研究发现,授粉昆虫的逐渐减少导致一些植物向自花授粉演化,由此造成的后果——植物的叶、花、果实变小了”,可知,传粉昆虫减少导致花蜜减产; 根据第①段“与二三十年前生长在巴黎地区的三色堇相比,如今生长在同一地区的三色堇花朵小了10%,花蜜产量减少20%,传粉昆虫也更少造访这类植物了”可知,花蜜减产又会加剧昆虫数量的下降; 根据第①段“这种情况形成了一种循环,传粉昆虫越来越少导致花蜜减产,花蜜减产又会加剧昆虫数量的下降”可知,从而形成恶性的连锁反应。 【17题详解】 本题考查内容的概括。 根据第②段“这种恶性循环有根可寻,农业的集约化是造成昆虫减少的重要原因”可知,农业集约化是造成昆虫减少的原因之一; 根据第③段“大量使用农药也是造成昆虫减少的重要原因。即便使用非致命剂量,一种杀虫剂也会将蜜蜂的寿命缩短约 50%”可知,大量使用农药也是昆虫减少的重要原因; 根据第④段“气候变化也会造成昆虫生存困难”可知,气候变化会导致昆虫减少; 根据第⑤段“除了人类的农业行为和气候变化,人类的其他行为也影响着传粉昆虫的数量和多样性”可知,人类其他的干扰行为也会造成昆虫减少。 (五)(10分) 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 央广网2024年5月19日刊登《世遗泉州:遗产保护与文旅经济的双赢样本》报道。近几年,通过“支持泉州古城业态提升”“打造文旅IP”等方向的一系列创新举措,泉州文旅产业正实现从“网红”到“长红”的华丽转身。今年“五一”假期,据测算,泉州市非遗馆接待游客4.80万人次,同比增长314.0%;泉州市博物馆接待游客4.09万人次,同比增长55.2%;海交馆接待游客3.53万人次,同比增长124.8%,文化过节成为假日新风尚。 材料二: 保护非遗最好的方式,就是让它在人们的奇思妙想下,焕发新的活力。 泉州非遗 焕新计划 方式 做法 意义 非遗+研学 泉州花灯制作 泉州花灯与研学结合,研学中亲身参与花灯的制作,真切感知到它背后的人文底蕴和教育意义,从而乐意学习花灯的制作技艺,让它走进我们的日常生活。 非遗+演艺 《遇见泉州》实景演出 提线木偶戏、梨园戏、南音、高甲戏、特色情景剧《遇见泉州》等常态演出,充分展现这些非遗的文化精髓,提升我们的审美情趣,进一步弘扬中华优秀传统文化。 材料三: 泉州非遗保护与传承档案卡 项目 详情 备注(数据、影响) 场馆建设 泉州市非物质文化遗产馆,建筑面积9000多平方米,展陈面积6500多平方米。 国内最大的非遗馆之一 保护与活化 通过创造性转化和创新性发展,让非遗“动”起来、“活”起来。 建立了12个非遗馆、166个非遗传习所、1000个非遗展示点 走进校园 南音纳入中小学音乐教育课程,举办南音演唱、演奏比赛。 推动非遗在少年儿童中的传承传播 经济发展 举办购物节、美食节等活动,帮助非遗工坊拓宽产品销售渠道。 健全非遗传承的激励机制 法制体系 出台《泉州市闽南文化生态保护区管理办法》。 保护、传承和发展闽南文化遗产 (以上材料摘编自央广网、中国旅游网、泉州网等) 18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 今年“五一”,泉州非遗馆与海交馆游客量显著增长,同比增长均超过100%。 B. 在泉州可经常看到提线木偶戏、梨园戏、南音、高甲戏、特色情景剧等演出。 C. 泉州建立非遗馆、非遗传习所、非遗展示点,让非遗“动”起来、“活”起来。 D. 泉州非遗走进校园,举办南音演唱比赛,购物节、美食节等丰富多彩的活动。 19. 泉州非遗的焕新计划有什么“奇思妙想”?请结合材料二简要分析。 20. 泉州遗产保护与文旅经济是如何实现双赢的?请结合以上材料简要概括。 【答案】18. D 19. (1)创新方式,将非遗和研学、演艺等有机融合。(2)创新做法,将泉州工艺(花灯)、文化(南音等)非遗融进日常生活。(3)创新遇见,让更多人走近非遗,感受非遗。 20. ①创新打造文旅IP。②设计泉州非遗换新计划。③加大场馆建设。④文化遗产的活化利用。⑤走进校园,提高普及。⑥政策与制度保障。⑦拓展非遗产品市场。 【解析】 【18题详解】 本题考查内容的辨析。 D.根据材料三“走进校园”部分的“南音纳入中小学音乐教育课程,举办南音演唱、演奏比赛”,以及“经济发展”部分的“举办购物节、美食节等活动,帮助非遗工坊拓宽产品销售渠道”可知,泉州非遗走进校园,举办南音演唱比赛,而购物节、美食节等活动是为了帮助非遗工坊拓宽产品销售渠道,并非非遗走进校园的活动。本项“泉州非遗走进校园,举办南音演唱比赛,购物节、美食节等丰富多彩的活动”说法有误; 故选D 【19题详解】 本题考查内容概括。 根据材料二“非遗+研学”部分的“泉州花灯与研学结合,研学中亲身参与花灯的制作,真切感知到它背后的人文底蕴和教育意义,从而乐意学习花灯的制作技艺,让它走进我们的日常生活”可知,泉州非遗的焕新计划创新方式,将非遗和研学、演艺等有机融合。 根据材料二“非遗+演艺”部分的“提线木偶戏、梨园戏、南音、高甲戏、特色情景剧《遇见泉州》等常态演出,充分展现这些非遗的文化精髓,提升我们的审美情趣,进一步弘扬中华优秀传统文化”可知,泉州非遗的焕新计划创新做法,将泉州工艺(花灯)、文化(南音等)非遗融进日常生活; 综合材料二的内容可以看出,泉州非遗的焕新计划通过将非遗与研学、演艺等相结合的方式,创新遇见,让更多人走近非遗,感受非遗。 【20题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料一“近几年,通过‘支持泉州古城业态提升’‘打造文旅IP’等方向的一系列创新举措,泉州文旅产业正实现从‘网红’到‘长红’的华丽转身”可知,泉州通过创新打造文旅IP,推动了文旅产业的发展; 根据材料二“保护非遗最好的方式,就是让它在人们的奇思妙想下,焕发新的活力”以及表格中泉州非遗焕新计划的具体做法,如“非遗+研学”“非遗+演艺”可知,泉州通过设计非遗换新计划,让非遗焕发新的活力;  根据材料三“泉州市非物质文化遗产馆,建筑面积9000多平方米,展陈面积6500多平方米”可知,泉州加大了场馆建设,为遗产保护和文旅经济发展提供了硬件支持; 根据材料三“通过创造性转化和创新性发展,让非遗‘动’起来、‘活’起来”可知,泉州通过对文化遗产的活化利用,推动了文旅经济的发展; 根据材料三“南音纳入中小学音乐教育课程,举办南音演唱、演奏比赛”可知,泉州通过让非遗走进校园,提高了普及率; 根据材料三“出台《泉州市闽南文化生态保护区管理办法》”可知,泉州通过政策与制度保障,为遗产保护与文旅经济的发展提供了有力支持; 根据材料三“举办购物节、美食节等活动,帮助非遗工坊拓宽产品销售渠道”可知,泉州通过拓展非遗产品市场,促进了文旅经济的发展。 三、作文(60分) 21. 阅读下面的材料,按要求写作。 《社戏》中婉转悠扬的横笛声,让“我”一直怀念那夜的好戏;《安塞腰鼓》中元气淋漓的后生们,让“我”感受强烈的生命律动;《登勃朗峰》中颠簸的登山经历,让“我”在观光中体验奇人奇事之乐;《茅屋为秋风所破歌》中“长夜沾湿”的景况,让“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望……生活中,总有那声、那人、那事、那景……在不经意间撩拨你的心弦,让你思绪万千。 请以《那 ,让我心动》为题,写一篇作文。 要求:自选角度;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。 【答案】例文: 那片星空,让我心动 在我的记忆长河里,留存着诸多迷人的景致,然而最令我心动的,非那片璀璨的星空莫属。 小时候,住在乡下奶奶家。每逢夏日夜晚,我总会搬一把小竹椅,安坐于庭院中,抬头仰望那浩瀚无垠的星空。墨蓝色的天空宛如一块硕大无比的绸缎,繁星点点,恰似镶嵌其上的颗颗宝石。有的星星明亮耀眼,有的星星则微光闪烁,它们共同组成了各种奇妙的图案,有猎户座那醒目的腰带,有仙女座那飘逸的裙摆,还有北斗七星那独特的勺子形状。 我时常沉浸于这片星空的美丽之中,思绪也随之自由飘荡。我会痴痴地想,那些星星究竟离我们有多远?它们之上是否也存在着生命?这片星空仿佛是一个巨大而神秘的谜团,吸引着我去不懈探索。 记得有一次,当我正仰望星空时,一颗流星倏地划过天际。那一瞬间,它的光芒璀璨夺目,照亮了整个夜空,而后又迅速隐匿于黑暗之中。我被这突如其来的绚烂之美深深震撼,内心瞬间被惊喜与感动填满。在那一刻,我似乎领悟到了流星的深刻意义,它虽短暂,却能在瞬间绽放出最为绚烂的光芒。 那片星空,让我深切感受到宇宙的广袤浩瀚与无穷无尽,也让我清醒地认识到自身的渺小与无知。它教诲我要始终怀揣一颗谦逊之心,不断去探寻未知的世界。 如今,我身处城市之中,鲜少能再目睹那样清晰、璀璨的星空。但每当忆起那片星空,心中依旧会涌起一股温暖与感动。那片星空,是我童年时光里最美好的回忆,也是我内心永远的憧憬与向往。 它的美丽、神秘与宁静,让我心动不已,让我沉醉其中,让我于喧嚣的尘世中觅得了一片宁静的心灵港湾。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一,审题立意。本篇习作要求以“那  ,让我心动”为题进行创作。题目中“那”是一个指示代词,指代的是某个具体的人、事、物、景等;“心动”意味着内心受到触动,产生情感上的共鸣或变化。我们需要补充的部分应当是能够引发心动感受的关键元素,可以是一种声音、一个人、一件事、一处景等让“我”心动。比如“那歌声,让我心动”“那微笑,让我心动”“那一幕,让我心动”“那风景,让我心动”等。立意方向可以是通过心动的经历表达对美好事物的赞美,对亲情友情的珍视,对生命意义的思考等。 第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可以通过设置悬念、描绘场景或者直接抒情等方式引出让“我”心动的对象,引起读者的好奇心和阅读兴趣。中间部分要详细叙述心动的具体经过。这部分是文章的主体,需要运用丰富的描写手法来展现心动的原因。比如以“那微笑,让我心动”为题,可以写在自己遇到困难、心情低落时,一个陌生人给予的温暖微笑,这个微笑如同阳光一般驱散了内心的阴霾,让“我”感受到了人与人之间的善意和关怀,从而心动不已。以“那风景,让我心动”为题,可以写在一次旅行中,看到的壮丽山河,如雄伟的山脉、广袤的草原、宁静的湖泊等,这些美丽的自然风光让“我”陶醉其中,感受到大自然的魅力和伟大,令“我”心动。如果写人,要突出人物的特点和品质;如果写事,要把事情的经过交代清楚;如果写景,要营造出令人心动的氛围。结尾部分则要总结全文,抒发自己的感悟和思考,进一步深化主题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年春八年级语文达标测试 〔全卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ,共200分,考试时间150分钟〕 友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,不要错位、越界答题。 卷Ⅰ(150分) 一、积累与运用(23分) 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《关雎》中想象为淑女敲钟击鼓的句子是“窈窕淑女,________”。 (2)王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,________”一扫离别的千古愁云,成为历代传诵的名句。 (3)杜甫《石壕吏》中“________!妇啼一何苦”两句,形象写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。 (4)白居易《卖炭翁》中描写卖炭翁到达南门外情景的句子是“牛困人饥日已高,________”。 (5)陆游《卜算子·咏梅》中“________,只有香如故”表现了作者独立不倚、坚持正义的人格。 (6)柳宗元《小石潭记》中间接写出潭水清澈的句子是“潭中鱼可百许头,________”。 (7)《虽有嘉肴》中隐含通过学习或教学实践才能不断发现问题、提升自己的句子是“________,________”。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。 5月27日,中宣部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代楷模 ① ”称号,褒扬他们是 ② (jiàn)行“三个不相信”英雄宣言的时代先锋,( )全社会向他们学习。 “不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”。从抗美援朝到联合国维和部队再到抗洪救灾,“杨根思连”的战士们始终( )着“三个不相信”精神,在一次次的任务中,创造奇迹,令人( )。 英雄是民族的脊 ③ 梁、时代的先锋,既可感可知,更可学可及。这一精神既体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,又成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( ) A. 号召 秉持 刮目相看 B. 号令 秉持 刮目相看 C. 号召 保持 侧目而视 D. 号令 保持 侧目而视 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 这一精神不仅体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,而且成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 B. 这一精神不仅体现了人民军队在面对强敌时的英勇无畏,而且成为了激励党员干部在新时代砥砺前行的思想武器。 C. 这一精神因为体现了人民军队在面对强敌时的英勇无畏,所以成为了激励党员干部在新时代砥砺前行的思想武器。 D. 这一精神因为体现了人民军队在面对强敌时的砥砺前行,又成为了激励党员干部在新时代英勇无畏的思想武器。 3. 名著阅读交流。 读起来有一定难度经典作品,科学运用阅读方法(如精读和跳读、圈点与批注、快速阅读、选择性阅读、摘抄和做笔记等)加以整理,有利于普及。请从下列名著中任选一部,写一段话,分享你整理名著的体验和感受。 《经典常谈》 《钢铁是怎样炼成的》 《简·爱》 二、阅读(67分) (一)(7分) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 上李邕① 李 白 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 假令风歇时下来,犹能簸却②沧溟水。 世人见我恒殊调③,见余大言皆冷笑。 宣父④犹能畏后生,丈夫未可轻年少。 【注】①李邕:当时北海太守。②簸却:激起。③殊调:不同流俗的言行。④宣父:指孔子。 4. 请简要概括大鹏在“风起”“风歇”时的不同特点。 5. 本诗如何提出“未可轻年少”的建议?请简要分析。 (二)(16分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 青州城西南皆山,中贯洋水,限为二城。先时跨水植柱为桥,每至六七月间,山水暴涨,水与柱斗,率常坏桥,州以为患。明道中,夏英公守①青,思有以捍之。会得牢城废卒②,有智思叠巨石固其岸取大木数十相贯架为飞桥,无柱。至今五十余年,桥不坏。庆历中,陈希亮守宿③,以汴桥屡坏,率尝损官舟害人,乃命法④青州所作飞桥。至今沿汴皆飞桥,为往来之利,俗曰虹桥。 (节选自宋·王辟之《渑水燕谈录》) 【注】①守:管理。②废卒:退休的狱卒。③宿:宿州。④法:效法 6. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语意思。 加点词语 方法提示 解释(填写文字) 青州城西南皆山 关联教材。 皆出酒食 (陶渊明《桃花源记》) (1)皆:_____________ 跨水植柱为桥 关联教材。 亭亭净植 (周敦颐《爱莲说》) (2)植:_____________ 州以为患 查阅词典选择最恰当义项。 患:①担忧;②忧患;③毛病 (3)患:_____________ 以汴桥屡坏 根据成语推断词义。 屡战屡败 (3)屡:_____________ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 有智思/叠巨石固其岸/取大木数十相贯/架为飞桥 B. 有智思叠巨石/固其岸/取大木数十相贯/架为飞桥 C. 有智思叠巨石/固其岸/取大木数十/相贯架为飞桥 D. 有智思/叠巨石固其岸/取大木数十/相贯架为飞桥 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)至今五十余年,桥不坏。 (2)为往来之利,俗曰虹桥。 9. 陈希亮为何效法青州架设飞桥?请简要分析。 (三)(22分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 寻找“藤铁”之魂 石华鹏 ①走街串巷,进厂入馆,漫步溪边。在山峦环抱中的小镇尚卿,或步履匆忙或闲庭信步地游走几日之后,我想将一个平常又美妙的词献给尚卿,这个词叫“神奇”。何谓神奇?庄子说:“是其所美者为神奇。”令人赞颂和喜爱的事物为神奇,其中暗含神妙奇特之意。 ②尚卿是神奇的。 ③一个古老小镇,上演着最时尚、最前沿的电商大戏。在电子商务盛行以前,尚卿藤铁工艺家居用品的销售大多走着一条参加展销会、接受订单、制作完成、发货的路子。现在,村镇上的居民用着电脑,连着网线,进入网络“淘宝”,开辟了一条藤铁工艺家居用品销售的“新航路”。尚卿现有各类网店8000多家,年交易额突破10亿元,因此也获得了首批“中国淘宝镇”称号。 ④从藤铁产品制作盛景到线上线下销售藤铁的火热境况,一连串的谜团在脑海中升起:为何在尚卿会发生这神妙奇特的一幕?随着脚步深入,我慢慢明了,神奇尚卿的背后,其实是历经半个世纪的传奇尚卿。所谓传奇,是指情节离奇或人物行为不寻常的故事。传奇是过程,神奇是存在。 ⑤幸运的是,我们寻找到尚卿传奇的制造者,他们是陈清河、廖添财、黄连福、吴全生、谢万年等等。如果继续寻找下去,他们应该是尚卿的每一个人吧。 ⑥陈清河,国家级非遗项目安溪竹藤编技艺传承人、尚卿和安溪藤铁工艺业的开创者。无论今日尚卿和安溪藤铁工艺业在中国乃至世界的影响有多深远,源头都在陈清河。陈清河将藤编的艺术性推向了极致。几根竹篾被他编织成了艺术品,云锦瓶、鼓盒、菠萝罐等,造型、颜色、精细方面堪称竹编典范,那些作品脱离了竹制材质的限制,变成了令人惊叹的他物。60多年过去,那些作品还熠熠生辉,魅力四射。他将藤铁工艺产品进行了充分的市场化推广,紧紧抓住市场需求,让竹编和藤铁工艺走进了千家万户,走到了亚洲和欧美48个国家和地区。陈清河之后,尚卿藤铁工艺业界的传奇还在上演。 ⑦安溪尚卿青洋村南面下草埔的一处山坡上,一片依山势错落而建的遗址保护棚静静而立,木柱青瓦人字脊,在连绵起伏的绿色山脉间十分醒目。保护棚下就是考古发掘出的重要冶铁遗迹。2021年,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”成功列入《世界遗产名录》。安溪青阳下草埔冶铁遗址则是泉州申遗的22处代表性古迹遗址之一。 ⑧整个遗址顺山坡抬升,坡面刚好处于两山之间的豁口处,风从南来,形成一个冶铁所需的天然大鼓风机。公元968—975年,在泉州设置的201处矿冶场务中就有了尚卿青阳冶铁场。北宋咸平二年(999年),官方于尚卿青阳设置专职铁场。到1045年,因“青阳铁冶大发”,泉州专门设置了铁务部门。“青阳铁冶大发”得益于下草埔这个得天独厚的冶铁场所。冶铁场躺在峡谷中,地势北高南低,三面群山环抱,南面缺口清风徐来,形成一个天然的风口,气候相对干燥,便于冶炼。附近分布的丰富的铁矿洞,为冶铁提供充足原料,森林植被丰厚,燃料取之不尽,山道旁水路四通八达,出产的铁块、铁条、铁钉等走西溪水路进入泉州,然后漂洋过海。 ⑨如果再来回答最初的那个问题:尚卿为何能变成藤铁工艺的小世界?似乎有了答案,因为千年前的冶铁基地,因为陈清河的传奇创造,让万年的藤与千年前的铁有了缘定的联结;当然从本质上说是因为尚卿人的精神——有智慧、爱创业、能吃苦、讲诚信、专心致志。 ⑩从1972年开始,尚卿藤铁工艺业走过了一条“竹编—藤编—藤铁工艺—家居工艺”的蜕变之路,如今新的转型升级在创新中开辟,新材质、新设计、实用性与艺术性并重的工艺产品陆续问世,但“藤编”的灵魂始终都在,那是尚卿的灵魂。 ⑪传奇尚卿创造了神奇尚卿,神奇尚卿也正在创造新的传奇。 (《福建日报》2024年5月17日,有删改) 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 第①段引用庄子的话,自然流露出作者对尚卿的赞颂与喜爱。 B. 与《壶口瀑布》一样,本文边记述所见,边表达自己的感受。 C. 下草埔冶铁场所的地势、气候、原料、燃料和水路等条件优越。 D. 自创办起,尚卿藤铁工艺业就开发实用性与艺术性并重的产品。 11. 作者是如何寻找到“藤铁”之魂?请简要概括。 12. 结合语境,按要求赏析。 (1)冶铁场躺在峡谷中,地势北高南低,三面群山环抱。(赏析加点词语) (2)陈清河将藤编的艺术性推向了极致。(赏析句子) 13. 第⑦⑧段写安溪青阳下草埔冶铁遗址有何用意?请简要分析。 14. 结合全文,品析文末“传奇尚卿创造了神奇尚卿,神奇尚卿也正在创造新传奇”这句话的含意。 (四)(12分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①昆虫数量巨大、种类繁多,已经被人类记录在案的昆虫约有100万种,占自然界中生物种类的一半以上。蜜蜂、蝶、蛾、蚁、甲虫都是重要的传粉昆虫,大约84%供人类食用的农作物都要依赖它们传粉。研究发现,授粉昆虫的逐渐减少导致一些植物向自花授粉演化,由此造成的后果——植物的叶、花、果实变小了。与二三十年前生长在巴黎地区的三色堇相比,如今生长在同一地区的三色堇花朵小了10%,花蜜产量减少20%,传粉昆虫也更少造访这类植物了。这种情况形成了一种循环,传粉昆虫越来越少导致花蜜减产,花蜜减产又会加剧昆虫数量的下降。 ②这种恶性循环有根可寻,农业的集约化是造成昆虫减少的重要原因。最近40年来,农业集约化和气候变暖的叠加,使得全球昆虫丰度减少近50%,物种数量减少27%。例如,农业集约化造成作物的单一化,单一化种植使农田生态系统综合服务功能缩减,造成农田肥力和生产力下降、养分循环失衡、病虫害多发,同时,无法吸引更多的传粉昆虫。 ③大量使用农药也是造成昆虫减少的重要原因。即便使用非致命剂量,一种杀虫剂也会将蜜蜂的寿命缩短约50%。现在人工饲养的蜜蜂平均寿命为17.7天,而在20世纪70年代,这一数据为34.3天。作物上某些毒性较强的杀虫剂残余会使蜜蜂在采集花粉时中毒而亡,有些毒素则会使蜜蜂失去辨别方向的能力,无法将花粉带回蜂巢。 ④气候变化也会造成昆虫生存困难。与人和其他生物一样,昆虫的生存也需要适宜的温度。一般最适宜昆虫生存的温度是25℃~30℃,低于10℃,昆虫活动减少,高于35℃,昆虫会进入休眠状态甚至死亡。 ⑤除了人类的农业行为和气候变化,人类的其他行为也影响着传粉昆虫的数量和多样性。研究人员在河南巩义市境内捕获了18576只传粉昆虫,他们根据干扰指数将人类的活动分为轻度、中度和高强度干扰三种。结果显示,人类活动对不同传粉昆虫有不同的影响。在人类的高强度干扰下,如城市、工业区、商业区的兴建等,所有昆虫都会在多样性和数量上受到抑制。 ⑥……以蜜蜂为例,如果人类活动增强导致其食物数量减少,它们就会减少对花蜜的采集,转而摄食其他过去不习惯、次等的食物,这就会造成某些开花植物的繁殖变得更加困难,果实也会减少。这些植物也会向自我授粉的方向演化,正如法国科学家揭示的蜜蜂与三色堇的关系。 (《百科知识》2024年4月第8期,有删改) 15. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 第③段通过列数字、作比较说明使用杀虫剂对蜜蜂寿命的影响。 B. 第④段画线句中的“一般”“最”起限制作用,体现说明语言的准确性。 C. 根据干扰指数,城市、工业区、商业区的兴建属于中强度干扰。 D. 文章从传粉昆虫对人类重要性写起,引发对昆虫数量减少的关注思考。 16. 第⑥段中写到的“蜜蜂与三色堇的关系”具体指什么?请结合前文简要分析。 17. 造成昆虫减少的原因有哪些?请简要概括。 (五)(10分) 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 央广网2024年5月19日刊登《世遗泉州:遗产保护与文旅经济的双赢样本》报道。近几年,通过“支持泉州古城业态提升”“打造文旅IP”等方向的一系列创新举措,泉州文旅产业正实现从“网红”到“长红”的华丽转身。今年“五一”假期,据测算,泉州市非遗馆接待游客4.80万人次,同比增长314.0%;泉州市博物馆接待游客4.09万人次,同比增长55.2%;海交馆接待游客3.53万人次,同比增长124.8%,文化过节成为假日新风尚。 材料二: 保护非遗最好的方式,就是让它在人们的奇思妙想下,焕发新的活力。 泉州非遗 焕新计划 方式 做法 意义 非遗+研学 泉州花灯制作 泉州花灯与研学结合,研学中亲身参与花灯的制作,真切感知到它背后的人文底蕴和教育意义,从而乐意学习花灯的制作技艺,让它走进我们的日常生活。 非遗+演艺 《遇见泉州》实景演出 提线木偶戏、梨园戏、南音、高甲戏、特色情景剧《遇见泉州》等常态演出,充分展现这些非遗的文化精髓,提升我们的审美情趣,进一步弘扬中华优秀传统文化。 材料三: 泉州非遗保护与传承档案卡 项目 详情 备注(数据、影响) 场馆建设 泉州市非物质文化遗产馆,建筑面积9000多平方米,展陈面积6500多平方米。 国内最大的非遗馆之一 保护与活化 通过创造性转化和创新性发展,让非遗“动”起来、“活”起来。 建立了12个非遗馆、166个非遗传习所、1000个非遗展示点 走进校园 南音纳入中小学音乐教育课程,举办南音演唱、演奏比赛。 推动非遗在少年儿童中的传承传播 经济发展 举办购物节、美食节等活动,帮助非遗工坊拓宽产品销售渠道。 健全非遗传承的激励机制 法制体系 出台《泉州市闽南文化生态保护区管理办法》。 保护、传承和发展闽南文化遗产 (以上材料摘编自央广网、中国旅游网、泉州网等) 18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 今年“五一”,泉州非遗馆与海交馆游客量显著增长,同比增长均超过100%。 B. 在泉州可经常看到提线木偶戏、梨园戏、南音、高甲戏、特色情景剧等演出。 C. 泉州建立非遗馆、非遗传习所、非遗展示点,让非遗“动”起来、“活”起来。 D. 泉州非遗走进校园,举办南音演唱比赛,购物节、美食节等丰富多彩的活动。 19. 泉州非遗的焕新计划有什么“奇思妙想”?请结合材料二简要分析。 20. 泉州遗产保护与文旅经济是如何实现双赢的?请结合以上材料简要概括。 三、作文(60分) 21. 阅读下面的材料,按要求写作。 《社戏》中婉转悠扬的横笛声,让“我”一直怀念那夜的好戏;《安塞腰鼓》中元气淋漓的后生们,让“我”感受强烈的生命律动;《登勃朗峰》中颠簸的登山经历,让“我”在观光中体验奇人奇事之乐;《茅屋为秋风所破歌》中“长夜沾湿”的景况,让“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望……生活中,总有那声、那人、那事、那景……在不经意间撩拨你的心弦,让你思绪万千。 请以《那 ,让我心动》为题,写一篇作文。 要求:自选角度;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:福建省泉州市德化县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
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