导学案18 五四运动与中国共产党的诞生(课件PPT)-【赢在微点·顶层设计】2025年高中历史高考一轮总复习（统编版2019）

高考复习顶层设计·历史 赢在微点 高考复习顶层设计 历史 板块二 中国近现代史 第六单元　新民主主义革命——中华民族的独立与人民解放 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 精讲·主题突破 必备知识 共键能力 认知深化 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 主题一　五四运动和马克思主义的广泛传播与中国共产党成立 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 原因 阶级矛盾 北洋军阀的黑暗、独裁统治 民族矛盾 日本提出灭亡中国的“􀀁__________” 导火索 巴黎和会上中国外交的失败 二十一条 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 经过 前期 1919年5月4日,北京学生举行游行示威,但遭到北洋军阀政府的镇压 后期 1919年6月5日,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。中国􀀂__________登上政治舞台 结果 取得初步胜利,被捕学生获得释放。中国代表也拒绝在巴黎和约上签字 工人阶级 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 意义 爱国运动 是一场以先进青年􀀃__________为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 社会运动 是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动 思想运动 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 知识分子 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 意义 政党建设 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 指导思想 促进了􀀄___________在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合 革命阶段 无产阶级开始登上历史舞台,是中国旧民主主义革命走向􀀅_______________的转折点 马克思主义 新民主主义革命 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.马克思主义广泛传播 中心 从俄国十月革命后开始,北京与上海成为宣传马克思主义的中心 著书 立说 1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说 组织 团体 1920年3月,李大钊在北京组织了马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会 翻译 书籍 李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 二、中国共产党的诞生 条件 思想 马克思主义的广泛传播 组织 共产党早期组织的建立 阶级 中国工人运动的持续发展 国际 共产国际的指导与帮助 成立 时间 地点 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。后转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上进行 内容 大会通过党纲,确定党的名称为中国共产党;奋斗目标是推翻资产阶级,建立􀀆________专政,实现社会主义和共产主义。大会还选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记 无产阶级 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 意义 给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国革命有了正确的前进方向;使中国革命有了坚强的􀀇__________;中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景;中国革命的面貌焕然一新 领导力量 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 【历史概念】　新民主主义革命 新民主主义革命是指在殖民地半殖民地国家,由无产阶级领导的反帝反封建的民主革命。其性质属于资产阶级民主革命范畴,但是以马克思主义为指导,以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命之所以以五四运动为开端,是因为五四运动中工人阶级成为主力军,无产阶级成为领导阶级,且具有广泛的群众基础。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1.五四运动爆发的根本原因是阶级矛盾尖锐,即北洋军阀的黑暗统治,不是民族矛盾;直接原因(导火线)是巴黎和会上中国外交的失 败。 2.五四运动并未改变中国半殖民地半封建社会的性质,对内没有推翻北洋军阀的反动统治,对外没有结束帝国主义的侵略,因此只能说五四运动取得了阶段性胜利(或初步胜利),而不是取得了彻底胜利,其彻底性是指反帝反封建的精神。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 视角　认识、理解中国共产党的成立 史料　我们党的纲领如下:(1)以无产阶级革命军队推翻资产阶级专政,由劳工阶级重建国家,直到消灭阶级差别。(2)采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。(3)废除资本主义制度、没收一切生产资料,如机器、土地、厂房、半成品等,归社会所有。 ——《中国共产党第一个纲领》(俄文译稿) 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 中国共产党为工人和贫农的目前利益计,奋斗目标是:一、消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;二、推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;三、统一中国为真正的民主共和国。 ——《中共二大宣言》 [思考]　根据史料分析,中共一大提出了怎样的革命目标?相对于中共一大,中共二大的革命目标发生了怎样的变化? 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [教你读史]　根据第一段史料画线部分回答中共一大的革命目标;根据第二段史料画线信息理解中共二大的目标。然后对比变化。 [试答]　____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 革命目标:推翻资产阶级专政,消灭资本主义私有制,建立无产阶级专政。 变化:明确提出了反帝反封建、实现民族独立的奋斗目标。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 认|知|深|化 正确认识中国共产党成立的意义 (1)新的革命领导核心:革命性最强的中国共产党是无产阶级的先锋队。中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心。 (2)新的指导思想:中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党,能够制定出彻底的反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针。 (3)新的群众基础:①中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益,还代表广大中国人民的利益。②由中国共产党领导中国革命,能得到中国各族人民的支持。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (4)新的国际环境:中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来,使中国革命获得广泛的国际援助,特别是得到了共产国际的帮助。 (5)新的革命成就:①中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。②实现了国共合作,建立了革命统一战线,推动并参与领导了国民革命运动,中国革命出现了前所未有的新面貌。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 主题二　国共合作与国民革命 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 国共合作与国民革命 国共合 作形成 ①中国共产党在大力开展工人运动的同时,越来越清楚地认识到:必须建立􀀁______________。 ②1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会举行,通过了关于􀀂___________问题的决议。 ③1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形成 革命统一战线 国共合作 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 国民革命 口号 “打倒列强,除军阀” 发展 1925年,国民政府在广州成立,通过两次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命根据地得到巩固和统一 高潮 1926年,国共两党合作开始北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治 失败 1927年,蒋介石、汪精卫分别发动反革命政变,第一次国共合作全面破裂,由国共合作发动的国民革命失败 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 【历史概念】　右倾错误 国民革命期间,以陈独秀为代表的中国共产党犯了右倾错误。其主要表现是:在统一战线中放弃无产阶级的领导权,放弃对武装力量的领导权。国民革命时的右倾错误产生的主要根源在于对中国社会各阶级状况的错误分析和由此产生的错误思想观念。陈独秀等人认为资产阶级民主革命自然是资产阶级掌握政权,革命的前途只能是资本主义的。在这种思想观点支配之下,面对国民党右派的进攻,陈独秀等人采取了一次次妥协退让的做法,以致蒋介石、汪精卫背叛革命时,中国共产党人不能组织有效的抵抗。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　 第一次国共合作的合作方式 第一次国共合作的方式是党内合作,中国共产党党员以个人身份加入国民党,同时,保持政治、组织、思想上的独立性。这是当时各种历史因素共同作用的结果。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 视角　认识、理解国民革命运动 史料　观察下列漫画: 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [思考]　史料反映了国民革命的什么特点? [教你读史]　根据漫画信息“民众的力量”来回答。 [试答]　____________________________________________________ ___________________________________________________________ 得到了不同社会阶层的广泛支持,有一定的群众基础,是真正意义上的人民大革命。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 认|知|深|化 国民革命运动的特点及影响 (1)特点。 ①革命任务——“打倒列强,除军阀”,说明当时中国的革命任务是反帝反封建。 ②群众基础:以两党合作为核心,形成了四个阶级的统一战线。 ③指导思想:马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存,其中新三民主义占主导地位。 ④革命军队:组建国民革命军,并进行北伐战争,基本消灭了封建军阀,打击了列强的侵华势力。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (2)影响。 ①是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治;沉重地打击了帝国主义的侵略势力。 ②宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响。 ③中国共产党开始掌握了一部分革命武装。 ④广大群众受到一次革命的洗礼,为中国革命继续前进奠定了基础。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 精研·考题演练 真题感悟 模拟演练 价值引领 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 典例　(2023·江苏卷)陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义。指出列宁逝世一年来中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”(　　) A.积极声援五四爱国运动 B.致力于巩固革命统一战线 C.坚持独立领导武装斗争 D.推翻了北洋军阀反动统治 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 审题 定时空:近代(中国),由“列宁逝世一年来”可知是1925年 抓关键:工农阶级参与革命,展示力量 排查 分析 A项 五四运动发生在1919年,与材料时间不符 × B项 根据材料“中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”可知,列宁逝世是在1924年,此时应是1925年,国共两党进行第一次合作,开展轰轰烈烈的国民革命,故此时的“工农阶级”应是致力于巩固革命统一战线 √ 排查 分析 C项 “坚持独立领导武装斗争”是在1927年大革命失败后 × D项 北伐战争基本推翻了北洋军阀反动统治 × 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 秒点拨:准确识记历史事件的时间是解题的关键。 　　抓教材:1924年中国国民党一大召开,革命统一战线建立,第一次国共合作正式形成。 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1.(2023·山东卷)下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到(　　)   A.互助协作是挽救危亡的主要手段 B.人的解放和社会改造是时代使命 C.青年学生是宣传社会主义的主力军 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 少年社会有两个意思:(一)少年的社会。(二)社会的少年。 少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会。 社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年。…… 怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨。…… 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　材料内容是《少年社会》的创刊宣言,该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”,这表明该刊编者认识到人的解放和社会改造是时代使命,具有救亡图存色彩,B项正确;据题干“协助的少年”可知,互助协作是培养“有社会生活情感的少年”的手段,而不是“挽救民族危亡”的手段,排除A项;宣传社会主义的主力军是知识分子等,排除C项;据题干中“社会的少年”和“少年的社会”等内容可知,理性觉醒和教育革新是塑造新少年和新社会的途径,而不是“前提”,排除D项。故 选 B。 答案　B 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.(2023·全国甲卷)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时,“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时(　　) A.革命统一战线建立 B.民主革命纲领开始制定 C.党的中心任务确立 D.工农武装割据思想形成 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表大会决定要特别注意组织工人”并结合所学可知,中共一大通过的《关于当前实际工作的决议》,确定党成立后的中心任务是组织工会和教育工人,领导工人运动,对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要 求,C项正确;1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统一战线,进行了轰轰烈烈的国民大革命,排除A项;1922年中共制定了党的民主革命纲领,实现了最高纲领和最低纲领的统一,排除B项;在开辟井冈山革命根据地的实践中,毛泽东逐渐形成了“工农武装割据”的思想,与材料时间不符,排除D项。故选C。 答案　C 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 3.(2024·邢台市联考)在中国近代史上,同样是反对签订不平等条 约,1895年的“公车上书”没能阻止清政府签订《马关条约》,而1919年的五四运动却使北洋政府拒绝了《巴黎和约》的签订。这两种不同结果的出现,主要是(　　) A.政府外交政策的变化 B.列强对华态度的改变 C.斗争主导力量的差异 D.中国国际地位的上升 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据所学知识可知,1895年的公车上书仅仅是几千名举人联名上书,影响有限,而1919年的五四运动是工人、市民和知识分子的共同斗争,主导力量强大,影响巨大,C项正确;清政府和北洋军阀政府对外都推行妥协政策,排除A项;列强侵华态度是一贯的,排除B项;这一时期中国的国际地位是比较低的,并没有上升,排除D项。故选C。 答案　C 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 4.(2024·沈阳市质检)1923年9月瞿秋白认为:“独有无产阶级能为直接行动,能彻底革命,扫除中国资本主义的两大障碍;就是以劳工阶级的方法行国民革命,劳工阶级在国民革命的过程中因此日益取得重要的地位,以至于指导权。”瞿秋白意在(　　) A.说明无产阶级革命的彻底性 B.阐释劳工阶级斗争的策略 C.扩大国民革命的阶级基础 D.强调革命领导权的重要性 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　根据材料“以劳工阶级的方法行国民革命”结合所学知识可知,瞿秋白认为,只有无产阶级能彻底革命,强调革命领导权的重要性,D项正确;无产阶级革命的彻底性仅能体现材料的部分内容,排除A项;材料强调的是劳工阶级在国民革命中的指导权,而非劳工阶级斗争的策略,排除B项;当时国民革命尚未开始,排除C项。故选D。 答案　D 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5.(2024·淮安市联考)1921年,中国共产党的第一个决议规定党的基本任务是组织产业工会,提出要在一切工业部门成立工人补习学校,并且“一切书籍、日报、标语和传单的出版工作,均应受中央执行委员会或临时执行委员会的监督”。中共的上述举措意在(　　) A.建立革命统一战线 B.提高工人教育程度 C.提高党组织战斗力 D.完善党的组织机构 价值 引领 中国共产党的诞生 迎来中华民族伟大复兴的光明前景 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据材料可知中国共产党成立后对工人进行补习,并且受相应组织监督,这是为了提高党的战斗力,C项正确;材料强调的是工人阶级内部的合作,排除A项;提高工人教育程度不是主要目的,排除B项;产业工会并非党的组织机构,排除D项。故选C。 答案　C 导学案18 五四运动与中国共产党的诞生 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 本部分内容讲解结束 $$