导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化(课件PPT)-【赢在微点·顶层设计】2025年高中历史高考一轮总复习（统编版2019）

高考复习顶层设计·历史 赢在微点 高考复习顶层设计 历史 板块一 中国古代史 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 精讲·主题突破 必备知识 共键能力 认知深化 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 主题一　辽宋夏金元的经济发展与社会的变化 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 一、农业和手工业发展 1.农业发展 耕作 制度 一年两熟的􀀁__________制在南方已经相当普及,有些地方可以一年三熟,提高了粮食产量 稻麦复种 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 经济 作物 产业 分工 一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户,对传统自然经济结构有一定突破 棉花 种植 棉花在内地的种植始于􀀂_______,在元朝得到大力推广。南方植棉逐渐普遍,带动了棉纺织业的发展 边疆 农业 在辽夏金元统治之下,边疆地区获得进一步开发,具有显著进步 宋朝 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.手工业进步 制瓷业 ①宋朝制瓷技术有重要改进,出现了五大名窑。 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。 ③宋元时期,􀀃______成为继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 成就 煤的开采量很大,都城东京的居民普遍使用煤作燃料 影响 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量 瓷器 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 印刷业 成就 宋代出现􀀄______印刷术 影响 有力地推动了文化的普及,进一步带动了造纸业的发展 活字 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 二、商业和城市繁荣 民间贸易 繁荣 面向大众的基层市场蓬勃涌现,民间贸易繁荣活跃 官方 互市 频繁 原因 宋朝是民族大交融时期 表现 宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置􀀅_______进行互市交易 榷场 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 货币需求 剧增 ①北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍,并开始出现纸币——交子。 ②元朝在全国范围内将纸币作为主币发行 海外贸易 繁荣 ①􀀆__________成为宋元两朝国库的重要财源。 ②主要外贸港口有广州、􀀇______、明州等 城市商业 兴盛 ①北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万;市坊制度被打破,市场活跃,交易频繁,娱乐活动丰富多彩。 ②􀀈________是当时北方最大的经济中心和商品集散地 外贸税收 泉州 元大都 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 三、经济重心南移 1.表现 唐朝 自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方 宋朝 ①北宋在经济上对南方依赖明显,􀀉__________南多北少的格局也已定型。 ②大批中原人口南渡,进一步奠定了南方的经济重心地位。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓 户口分布 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 元朝 南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和 ______集中在江南。 元朝重新开通了 _______,缩短了航程。 ③创造性地开辟了长途海运航线,主要任务是运输江南的粮食 税收 大运河 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.影响 文化 北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,后来朝廷被迫对北方地区的考生单独分配录取名额 人才 自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区 政治 南宋把都城选在临安 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 四、社会的变化 社会 阶层 流动 加快 门第观 隋唐时期,士族阶层在政治上已经衰落,但重视家族背景的门第观念仍然十分流行。宋朝时这种情况发生了根本改变 科举制 宋朝科举制不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争。大批出身 _________的士人进入政坛 婚姻观 人们的婚姻择偶,也以当下政治、经济地位为重,而不再关心祖先名望 平民家庭 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 社会 成员 身份 趋于 平等 背景 宋以前,社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层 变化 ①贱民阶层的数量显著减少。 宋朝家内服役更多地来自 _____。 ③宋朝无地农民通常与地主签订 _____,租种土地,也较少受到契约关系以外的人身束缚 雇佣 契约 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 社会 控制 相对 松弛 原因 为适应社会经济的变化,国家调整政策 表现 土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理 _____手续,缴纳交易税即可。 ②对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛 法律 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 【历史概念】　1.租佃关系:地主把土地出租给别人耕种,收取地租作为收益,称为租佃土地经营方式。地主与佃农之间形成了租佃关系。租佃关系在战国时期已经产生。 2.宋代“不抑兼并”:宋代实行“不抑兼并”的土地政策,土地兼并直接导致的是农民身份的变化和职业的流动,或者因职业需要和地区发展不平衡而导致地区流动。宋代商品经济活跃,城乡手工业和商业的发展,为失去土地的农民再就业或者到其他地区再就业提供了有利的条件。农民转而从事手工业、商业或被迫租种地主的土地成为佃 农。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1.宋朝奴婢地位变化说明的问题 宋朝奴婢地位从贱民阶层(世袭奴婢)到雇佣契约关系说明了宋朝商品经济发展,奴婢的社会地位有所提高,人身依附关系松弛,传统的阶级结构开始发生变化。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.中国古代不能从根本上抑制土地兼并的原因 (1)根源:封建土地私有制的存在。 (2)思想:土地是财富之本,人们往往热衷于购买土地。 (3)政治:地主阶级是封建政权统治的阶级基础,因此国家允许土地兼并,保护地主阶级的利益,同时在抑制土地兼并时以不触动地主土地私有制为前提。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 视角　理解、认识中国古代经济重心的南移 史料一　西汉至北宋南方人口的变迁: 朝代 南方 北方 人口(户) 占全国户口 数比例(%) 人口(户) 占全国户口 数比例(%) 西汉 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2% 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ——杨远《西汉至北宋中国 经济文化向南发展》 唐朝 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8% 北宋 11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1% 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 史料二　识读下列文字及图片资料: 隋唐大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。分为四段,即永济渠、通济渠、邗沟、江南河。沟通了五条河流,即海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。   秧马(摹自元代王祯《农书》) 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [思考]　据史料一、二,分析我国经济重心南移的主要原因。 [教你读史]　根据史料一户口数的变化、史料二中交通、技术等方面的因素来回答。 [试答]　____________________________________________________ ___________________________________________________________ 人口南移,带来较先进的生产工具和技术;大运河的贯通;生产工具的创新。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 认|知|深|化 中国古代经济重心南移的原因 自然条件 江南地区自然条件优越,发展农耕经济的潜力巨大 社会环境 北方动荡不安,南方相对安定 政府政策 南方政权统治者重视发展经济,鼓励垦荒、兴修水利等以增强实力 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 人口因素 北方人口南迁,增加了劳动力,带来先进生产工具和技术 经济因素 农作物品种交流和对外贸易的发展,推动了江南经济的发展 其他条件 江南地区各族人民的辛勤劳动促进了生产力的较快发展 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 主题二　辽宋夏金元的思想、文学艺术和科技 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 一、儒学的复兴(程朱理学) 概况 背景 从三国到五代,儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教 目的 ①力图挖掘儒家经书的思想内涵,强调􀀁______为现实服务。 ②希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立􀀂___________方面的作用 学术 基本价值观 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 概况 口号 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”(张载) 代表 程颢、程颐(北宋)和朱熹(南宋) 主张 宇宙观 认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“􀀃_____” 人生观 “存天理,灭人欲” 天理 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 主张 方法论 提出“格物致知”,理学带有客观唯心主义倾向 教育观 朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”,并且加以注释,作为􀀄__________读物 影响 从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响 儒学基础 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 二、文学艺术 文学 宋词 唐朝后期出现的一种新诗体——词,到宋朝进入鼎盛时期。作家以豪放派的苏轼、􀀅________和婉约派的柳永、李清照成就最突出 元曲 元朝文学的主要成就是曲,包括散曲和杂剧。散曲更加适合市井演唱的需要,􀀆________标志着我国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等 辛弃疾 元杂剧 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 文学 话本 宋元时期,城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本,实际上就是早期的白话小说 艺术 书法 宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度 艺术 绘画 绘画成就以􀀇_________最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣。花鸟画、人物画水平也很高 山水画 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 文字 辽、夏、 金 辽先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,进行文学创作。金创制了女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。西夏文通过出土文献大量保存下 来,包括􀀈_______、法律等著作 蒙古 忽必烈即位后,委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文字母,创造出一套拼音符号,这是汉语􀀉________的最早尝试 佛经 拼音化 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 三、科技成就 三大 发明 发展 印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本成熟 成就 印刷术 雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕昇发明了 ___________ 火药 火药被大量制造并用于 _______ 指南针 用 _________的方法造出的指南针,广泛应用于航海 意义 三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献 活字印刷术 军事 人工磁化 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 著名科学家 沈括 北宋科学家,著有《 _________》,记载和总结了当时的许多科技成果 郭守敬 元朝科学家,最突出的成就是设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量,编定新的历法《 ________》,其中测定的数据在当时世界上处于领先地位 王祯 元朝农学家,编撰《 ______》,集北方和南方的农业技术于一体,其中关于农业工具的记载尤为丰富 梦溪笔谈 授时历 农书 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 【历史概念】　四书五经 “四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“五经”指 《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。“四书五经”被统治者重视,是中国传统文化的重要组成部分,是儒家思想的核心载体,更是中国历史文化古籍中的宝典。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　　程朱理学具有较强的理性主义 程朱理学强调“格物致知”,体现了注重实践活动和探究的思想。“存天理、灭人欲”则包含了一定程度的理性思考。特别是其反对佛教所宣扬的“彼岸世界”,追求现实世界中的崇高理想,说明理学具有较强的理性主义。但其重在明道德之善,而不是追求科学之真,使理学具有一定的封闭性,阻碍了自然科学的发展。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 视角　理解、认识宋元时期的科技与文艺 史料一　中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲,1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。 ——[德]利普斯《事物的起源》 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 史料二　马克思在《机器、自然力和科学的应用》一文中指出:“火 药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [思考1]　史料一、二的核心观点分别是什么? [教你读史]　根据史料一、二画线部分分别归纳观点即可。 [试答]　____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 史料一:造纸术为“知识普及”及文化传播起到了重大的推动作用。 史料二:火药、指南针和印刷术促进了欧洲社会的转型。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [思考2]　结合史料一、二,概述中国古代四大发明的历史影响。 [教你读史]　根据史料一从“文化传播”的角度,根据史料二从“社会转型”的角度回答历史影响。 [试答]　____________________________________________________ ___________________________________________________________ 四大发明作为中国古代科学技术成就的杰出代表,传播到世界后,推动了人类文明与科技的发展,促进了近代社会的到来。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 史料三　“大江东去,浪淘尽,千古风流人物①……江山如画,一时多少豪杰。” ——苏轼②《念奴娇·赤壁怀古》 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁③。 ——李清照④《武陵春·春晚》 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 [思考3]　根据史料三,分析这两首词风格有何不同。词这种文学形式的特点是什么? [教你读史]　“不同”由①②与③④对比,从宋词流派角度分析;“特点”可结合史料三进行分析。 [试答]　____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 不同风格:苏轼的词是豪放派风格,李清照的词是婉约派风格。 词的特点:句子长短不等,便于抒发感情。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 认|知|深|化 中国古代科技在宋代取得重大突破的原因 (1)北宋时封建经济在唐代的基础上获得进一步发展,进而推动了中国传统科技的发展。 (2)北宋文化的繁荣对印刷业提出了新的要求,促进了毕昇发明活字印刷术。 (3)唐代以来,海上贸易和造船业得到了很大的发展,这使得指南针在北宋时被用于航海。 (4)北宋时,民族政权并立,战争不断,促进了火器的使用和发展。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 精研·考题演练 真题感悟 模拟演练 价值引领 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 典例　(2023·全国乙卷)南宋时书籍流行,文人刻书蔚然成风,如陆 游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间,都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述,地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于(　　) A.士族阶层的出现 B.儒学正统地位的确立 C.科举制度的兴起 D.社会文化水平的提升 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 审题 定时空:南宋时期(中国) 抓关键:文人刻书的积极影响 排查 分析 A项 据所学知识可知,自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面的特权,形成了一个特殊的社会阶层,称为士族。所以,士族阶层并非在南宋时期出现 × B项 汉武帝时期,儒学正统地位确立 × 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 排查分析 C项 隋朝时期确立科举制,唐朝进一步发展 × D项 据材料“南宋时书籍流行,文人刻书蔚然成风”及所学知识可知,书籍作为文化传承和传播的重要载体,南宋时期书籍的流行推动了社会文化水平的提升 √ 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　　秒点拨:排除运用时空信息干扰的选项是解题的关键。学生学习时要注意把握历史事件的发展历程。 　　抓教材:宋朝崇文抑武,一定程度上利于文化事业发展。 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1.(2023·全国甲卷)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是(　　) A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书 C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍 解析　根据所学知识可知,中唐以后,随着坊市制和宵禁制度的松弛,夜市这一经济形态才在夹缝中逐渐萌芽。到了北宋时期,坊市制终于成为过去,这极大地促进了经济的发展。政治的稳定,经济的繁荣,造就了夜市的产生。历史上夜市的真正开放并形成规模是在宋代。据《宋代商业史研究》载,乾德三年(965年)四月十三,太祖赵匡胤下令开封府: 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 “京城夜市,至三鼓已来,不得禁止。”所以可能出现于北宋都城市民日常生活中的是晚上去夜市听人说书,B项正确;玉米在1531年最早传到广西,红薯进入中国约为1593年,而北宋的存续时间是960—1127年,排除A项;中国历史上大量使用银子做货币开始于明朝中期,此时欧洲殖民者携带海量白银从美洲来到中国沿海,这些银子的涌入才让中国市场上白银的储量达到了可以支持日常交易的地步,排除C项;宋朝仁宗之时规定不准一般人身着黄色为底色和配图花样,排除D项。故选B。 答案　B 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.(2023·江苏卷)下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家(　　) A.主经学史时须重视道德教化 B.研究历史注重史料搜集整理 C.通过探究万物获取历史真相 D.借助历史事实领悟心学理念 思想家 观点 程颐 读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物 朱熹 若未读彻语、孟、中庸、大学便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据材料可知,程颐认为读史书需要看见圣贤所留下的治乱的关键,贤人君子出仕或隐退的时机,就是格物;朱熹认为读书要按一定的次序,不要颠倒,读史之前要先将四书读透彻。综上可看出,两人都主张主经学史时须重视道德教化,A项正确;材料中没有提及史料搜集的信息,排除B项;材料中描述的是读历史要用儒家思想去权衡,没有体现探究万物获取历史真相,排除C项;心学理念是陆王心学的思想,排除D项。故选A。 答案　A 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 3.(2024·枣庄市联考)下图为河北宣化下八里6号辽墓的茶道图壁画,展示了辽备茶具、碾茶、罗茶、收茶、候汤的环节,具备宋代点茶法中碾茶、罗茶、点茶的基本特征。该图可以用来说明(　　)   河北宣化下八里6号辽墓的茶道图壁画 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A.辽宋友好往来交融互鉴 B.宋朝农耕文明的优越性 C.辽地茶文化深受宋影响 D.文化交流利于人们生活 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据材料“辽墓的茶道图壁画,展示了辽备茶具、碾茶、罗茶、收茶、候汤的环节,具备宋代点茶法中碾茶、罗茶、点茶的基本特征”可知,辽墓壁画中的茶艺环节具备宋代点茶法的特征,宋地茶文化较辽地先进,说明辽地茶艺受宋影响深刻,C项正确;材料单方面体现宋对辽的茶文化影响,交融互鉴表述不准确,排除A项;材料重点在文化交流与影响,茶文化先进不能得出农耕文明优越性的结论,排除B项;材料核心内容不在人们生活角度,排除D项。故选C。 答案　C 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 4.(2024·威海市评估)在元杂剧中,商人形象被丑化的现象比比皆是。如《青衫泪》中的商人刘一郎、《玉梳记》中的奸商柳茂英,他们依仗金钱破坏才子佳人的爱情,最后受到惩罚。对此合理的解释是 (　　) A.民众通过杂剧表达对现实的不满 B.重利轻义的价值取向引发了道德危机 C.传统价值观对文学创作产生影响 D.海禁政策导致商人社会地位愈加低下 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　据本题材料“在元杂剧中,商人形象被丑化的现象比比皆是”并结合所学知识可知,元朝时期,儒家思想及“重农抑商”政策作为传统价值观念,在一定程度上影响了文学作品的主题,所以在元杂剧中商人的形象多被丑化,C项正确;材料中没有关于元朝民众对社会现实态度的相关论述,排除A项;材料中奸商最后受到惩罚,体现了当时的价值取向是重义轻利,排除B项;海禁政策形成于明清时期,排除D项。故选C。 答案　C 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 5.(2024·承德市联考)《芙蓉锦鸡图》(如图)为宋徽宗题字的花鸟画,画作凸显了锦鸡华贵的特征,其精细干练的线条突出锦鸡羽毛之细腻与“骨力”之美。据图可知(　　) 价值 引领 中国画 诗、书、画、印相结合,以形写神,注重表达意境 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A.政治影响画作内容 B.宋徽宗善于创新借鉴 C.该画富有人文寓意 D.花鸟画注重逼真描摹 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　画中锦鸡华贵,悠然安逸地立于芙蓉枝头,注视着右上方两只嬉戏的蝴蝶,整幅画卷笔触细腻,设色自然。右上角有题诗“秋劲拒霜盛,峨冠锦羽鸡。已知全五德,安逸胜凫鹥”大意为“秋天木芙蓉绽放着,锦鸡头上有一绺羽毛如戴‘峨冠’。锦鸡身上拥有着文、武、勇、仁、信的五种品德,它的安逸之姿昭示着天下太平”。由题画诗大意“秋劲拒霜盛……安逸胜凫鹥”可知,宋徽宗流露出对锦鸡安逸高贵之品格的赞许,体现了宋代花鸟画的人文寓意,C项正确;此时北宋与辽、西夏等少数民族政权并立,政治上面临危机,但此画作华丽典雅,给予观者视觉上的舒适感,并未体现政治对画作的影响,排除A项;画作本身并未体现出创新,排除B项;该花鸟画注重写意而非逼真描摹,排除D项。故选C。 答案　C 导学案9 辽宋夏金元的经济、社会与文化 点击 导航 精研·考题演练 精讲·主题突破 高考复习顶层设计 历史 第 ‹#› 页 赢在字里行间 本部分内容讲解结束 $$