内容正文:
第03讲 指数与指数函数
目录
第一部分:题型篇 1
题型一:重点考查指数和指数幂的运算 1
题型二:重点考查指数函数的定义 3
题型三:重点考查指数函数的图象过定点 4
题型四:重点考查指数函数的定义域 5
题型五:重点考查指数函数的值域(含指数型函数) 5
题型六:重点考查指数函数的单调性及其应用 7
题型七:重点考查指数函数的综合性问题 8
题型八:重点考查指数函数模型的应用 10
第二部分:方法篇 12
方法一:可化为一元二次函数型 12
方法二:分类讨论 14
第一部分:题型篇
题型一:重点考查指数和指数幂的运算
典型例题
例题1.(2024高三下·全国·专题练习)化简计算:;
例题2.(23-24高一上·重庆黔江·阶段练习)回答下面两题:
(1)计算:
(2)计算:已知,则 =
精练高频考点
1.(23-24高一上·浙江宁波·期中)(1);
(2)已知,,求的值.
2.(23-24高一上·浙江杭州·期中)(1)已知,求的值
(2)求值:
题型二:重点考查指数函数的定义
典型例题
例题1.(23-24高一·全国·课堂例题)下列函数是指数函数吗?
①;②;③;④.
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数为指数函数,则 .
例题3.(23-24高一上·江西新余·期中)已知指数函数且,经过点.
(1)求的解析式及的值;
(2)若,求的取值范围.
精练高频考点
1.(23-24高二下·陕西渭南·阶段练习)设,若函数是指数函数,且,则的取值范围是 .
2.(24-25高一上·上海·课堂例题)函数是指数函数,则
3.(23-24高一上·甘肃兰州·阶段练习)已知函数是指数函数,
(1)求的表达式;
(2)解不等式:.
题型三:重点考查指数函数的图象过定点
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)函数的图象过定点,且定点的坐标满足方程,其中,,则的最小值为( )
A. B.9 C. D.8
例题2.(23-24高一上·江西九江·期末)若函数,且的图象过定点 A,且点 A在幂函数 上,则 .
例题3.(23-24高一上·河南·期末)若函数,(,且)的图象过定点A,且点A在幂函数上,则 .
精练高频考点
1.(23-24高一上·福建泉州·期末)对于任意且 ,函数 的图象恒过定点 . 若 的图象也过点,则 .
2.(23-24高一上·宁夏银川·期末)已知函数(且)的图象恒过定点A,若点A在一次函数的图象上,其中实数m,n满足,则的最小值为 .
3.(23-24高一上·广东东莞·期中)函数(且)图象过定点,且满足方程,则最小值为 .
题型四:重点考查指数函数的定义域
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)设函数,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
例题2.(23-24高一上·辽宁沈阳·阶段练习)函数在区间上有意义,求的取值范围.
精练高频考点
1.(2024高一上·山东滨州)若函数的定义域为,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.(23-24高三上·山西晋中·阶段练习)函数的定义域为 .
题型五:重点考查指数函数的值域(含指数型函数)
典型例题
例题1.(23-24高三下·浙江丽水·开学考试)函数的值域是( )
A. B. C. D.
例题2.(23-24高一上·全国·期末)如果函数 且在区间上的最大值是,则的值为( )
A.3 B. C. D.3或
例题3.(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)求函数的值域和单调区间
例题4.(23-24高一上·广西玉林·阶段练习)求下列函数的值域.
(1),;
(2),.
精练高频考点
1.(23-24高一上·新疆喀什·期末)的值域是( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)函数的值域为 .
3.(23-24高一上·河南开封·阶段练习)已知a为正实数,且函数是奇函数.则的值域为 .
4.(23-24高一上·广东东莞·期中)函数的值域为 .
题型六:重点考查指数函数的单调性及其应用
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)设函数则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
例题2.(2024·上海·三模)若,,则满足的m的最大值为 .
例题3.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知指数函数在R上是严格增函数,则实数a的取值范围为 .
精练高频考点
1.(2024高三·全国·专题练习)已知函数,若存在最小值,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一下·江西抚州·期中)已知函数在上单调递增,则实数的值可以是 .(写出满足条件的一个值即可)
3.(24-25高一上·上海·课后作业)已知函数在上是严格增函数,则实数的取值范围是 .
题型七:重点考查指数函数的综合性问题
典型例题
例题1.(23-24高一上·广东湛江·期末)已知函数是定义在上的偶函数,当时,,且.
(1)求的值,并求出的解析式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
例题2.(2024高一·全国·)已知函数,当时,.
(1)求的值;
(2)已知,求的解析式.
例题3.(23-24高一上·广东·期末)已知函数(且),且.
(1)求的解析式:
(2)若函数在上的最小值为0,求m的值.
精练高频考点
1.(24-25高一上·上海·单元测试)已知函数,其中是奇函数.
(1)求a的值;
(2)求解不等式;
(3)当时,恒成立,求实数t的取值范围.
2.(2024高三·全国·专题练习)已知函数
(1)当时,证明:为奇函数;
(2)当时,函数在上的值域为求a的取值范围.
3.(23-24高一上·四川乐山·期中)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若时,的最小值为,求的值.
题型八:重点考查指数函数模型的应用
典型例题
例题1.(23-24高三上·安徽池州·期末)某种化学物质的衰变满足指数函数模型,每周该化学物质衰减,则经过周后,该化学物质的存量低于该化学物质的,则的最小值为( )(参考数据:)
A. B. C. D.
例题2.(23-24高一上·浙江宁波·期末)某试验小组研究某种植物在一定条件下的生长规律,根据试验数据可知,在相同条件下,这种植物每周以的增长率生长.若经过周后,该植物的长度是原来的倍,则再经过周,该植物的长度大约是原来的( )
A.倍 B.倍 C.倍 D.倍
例题3.(23-24高一上·黑龙江哈尔滨·期末)某地为践行绿水青山就是金山银山的理念,大力开展植树造林.假设一片森林原来的面积为亩,计划每年种植一些树苗,且森林面积的年增长率相同,当面积是原来的倍时,所用时间是年.
(1)求森林面积的年增长率;
(2)到今年为止,森林面积为原来的倍,则该地已经植树造林多少年?
(3)为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林多少年(精确到整数)?(参考数据:,)
精练高频考点
1.(23-24高一下·江苏·开学考试)牛顿冷却定律描述一个物体在常温环境下的温度变化:如果物体初始温度为,则经过一定时间(单位:分钟)后的温度满足,其中是环境温度,为常数,现有一杯的热水用来泡茶,研究表明,此茶的最佳饮用口感会出现在.经测量室温为,茶水降至大约用时一分钟,那么为了获得最佳饮用口感,从泡茶开始大约需要等待( )分钟.
(参考数据:,,,.)
A. B. C. D.
2.(23-24高一上·黑龙江·期末)2023年2月27日,学堂梁子遗址入围2022年度全国十大考古新发现终评项目.该遗址先后发现石制品300多件,已知石制品化石样本中碳14的质量N随时间t(单位:年)的衰变规律满足(表示碳14原有的质量).经过测定,学堂梁子遗址中某件石制品化石样本中的碳14质量约是原来的,据此推测该石制品生产的时间距今约( )(参考数据:,)
A.9560年 B.9550年 C.8370年 D.8230年
3.(23-24高一·全国·单元测试)一片森林原来面积为2014万亩,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐的面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的.
(1)求每年砍伐面积的百分比;
(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?
(3)今后最多还能砍伐多少年?
第二部分:方法篇
方法一:可化为一元二次函数型
典型例题
例题1.(2024高一·全国)若,不等式恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.
例题2.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知函数.
(1)求实数的值,使得为偶函数;
(2)当为偶函数时,设,若,都有成立,求实数的取值范围.
例题3.(23-24高一上·上海·阶段练习)已知函数.
(1)若,求函数的最小值及取得最小值时x的取值;
(2)若,求函数的最小值.
精练高频考点
1.(23-24高一上·重庆·阶段练习)已知函数在区间上的最大值是7,则 .
2.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知函数,.
(1)当时,求的最小值;
(2)记的最小值为,求的解析式.
3.(23-24高一上·云南昆明·阶段练习)已知函数.
(1)当时,求在上的最值;
(2)设函数,若存在最小值,求实数的值.
方法二:分类讨论
典型例题
例题1.(23-24高一上·辽宁·期末)已知且是偶函数.
(1)求的值.
(2)若在上的最大值比最小值大,求的值.
例题2.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)已知指数函数 的图象经过点 .
(1)求函数 的解析式并判断 的单调性;
(2)函数 , 求函数 在区间 上的最小值.
精练高频考点
1.(23-24高一上·四川乐山·期中)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若时,的最小值为,求的值.
2.(23-24高一上·河南商丘·期末)已知函数且的图象过坐标原点.
(1)求的值;
(2)设在区间上的最大值为,最小值为,若,求的值.
学科网(北京)股份有限公司
$$
第03讲 指数与指数函数
目录
第一部分:题型篇 1
题型一:重点考查指数和指数幂的运算 1
题型二:重点考查指数函数的定义 3
题型三:重点考查指数函数的图象过定点 5
题型四:重点考查指数函数的定义域 8
题型五:重点考查指数函数的值域(含指数型函数) 9
题型六:重点考查指数函数的单调性及其应用 12
题型七:重点考查指数函数的综合性问题 15
题型八:重点考查指数函数模型的应用 21
第二部分:方法篇 25
方法一:可化为一元二次函数型 25
方法二:分类讨论 29
第一部分:题型篇
题型一:重点考查指数和指数幂的运算
典型例题
例题1.(2024高三下·全国·专题练习)化简计算:;
【答案】
【分析】根据指数幂的性质公式计算即可.
【详解】解:原式=
故答案为:.
例题2.(23-24高一上·重庆黔江·阶段练习)回答下面两题:
(1)计算:
(2)计算:已知,则 =
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用分式指数幂的运算公式,化简求值;
(2)首先求,即可化简求值.
【详解】(1)原式;
(2),
所以.
精练高频考点
1.(23-24高一上·浙江宁波·期中)(1);
(2)已知,,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据分数指数幂的运算进行化简即可;
(2)根据完全平方分别求出分子、分母即可求解.
【详解】(1)原式
(2)因为,,
所以,,
所以.
2.(23-24高一上·浙江杭州·期中)(1)已知,求的值
(2)求值:
【答案】(1);(2)
【分析】(1)(2)根据题意结合指数运算性质分析求解.
【详解】(1)由题意可得:;
(2)由题意可得:原式.
题型二:重点考查指数函数的定义
典型例题
例题1.(23-24高一·全国·课堂例题)下列函数是指数函数吗?
①;②;③;④.
【答案】答案见解析.
【分析】利用指数函数的定义判断.
【详解】因为形如(且)的函数为指数函数,
所以它们都不满足指数函数的定义,所以都不是指数函数.
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数为指数函数,则 .
【答案】
【分析】根据指数函数的定义得到方程(不等式)组,解得即可.
【详解】因为函数为指数函数,
所以且且,解得.
故答案为:
例题3.(23-24高一上·江西新余·期中)已知指数函数且,经过点.
(1)求的解析式及的值;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)由指数函数所过点求解析式,再求对应函数值即可;
(2)根据指数函数的单调性求解集.
【详解】(1)指数函数经过点,则且,得,
故,则.
(2)因为,即,
又函数在R上是增函数,有,解得,
所以x取值范围为.
精练高频考点
1.(23-24高二下·陕西渭南·阶段练习)设,若函数是指数函数,且,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】运用指数函数单调性解题.
【详解】函数是指数函数, ,则单调递增.
故,解得.
故答案为:.
2.(24-25高一上·上海·课堂例题)函数是指数函数,则
【答案】3
【分析】根据指数函数的定义得到方程和不等式,求出答案.
【详解】由指数函数定义知,解得.
故答案为:3
3.(23-24高一上·甘肃兰州·阶段练习)已知函数是指数函数,
(1)求的表达式;
(2)解不等式:.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用指数函数的定义求解即可;
(2)利用指数函数的单调性求解即可.
【详解】(1)函数是指数函数,
解得或2,
.
(2),即,
在R上为增函数,
.
故解集为:.
题型三:重点考查指数函数的图象过定点
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)函数的图象过定点,且定点的坐标满足方程,其中,,则的最小值为( )
A. B.9 C. D.8
【答案】B
【分析】先利用指数函数的性质求得定点,再利用基本不等式“1”的妙用即可得解.
【详解】对于函数,令,得,,
所以函数的图象恒过定点,
又定点的坐标满足方程,所以,即,
又,,所以,
当且仅当,即,时取等号,
的最小值为.
故选:B.
例题2.(23-24高一上·江西九江·期末)若函数,且的图象过定点 A,且点 A在幂函数 上,则 .
【答案】
【分析】求出幂函数解析式,根据指数函数的性质求得定点坐标,代入幂函数解析式可得.
【详解】是幂函数,则,∴,
中,令,得,,∴定点为,
∴,又,∴.
故答案为:.
例题3.(23-24高一上·河南·期末)若函数,(,且)的图象过定点A,且点A在幂函数上,则 .
【答案】1
【分析】由可得,点.根据幂函数的定义,得出,.代入A点坐标,整理即可得出,求解即可得出答案.
【详解】由可得,,,
所以函数过定点.
因为函数为幂函数,
所以,解得,.
又点A在函数上,所以,.
因为,所以.
故答案为:1.
精练高频考点
1.(23-24高一上·福建泉州·期末)对于任意且 ,函数 的图象恒过定点 . 若 的图象也过点,则 .
【答案】
【分析】由题意首先得,然后代入得,由此即可得解.
【详解】因为函数 的图象恒过定点,所以,所以,
所以,
又的图象也过点,
所以,又,解得,
所以.
故答案为:.
2.(23-24高一上·宁夏银川·期末)已知函数(且)的图象恒过定点A,若点A在一次函数的图象上,其中实数m,n满足,则的最小值为 .
【答案】
【分析】根据指数函数的性质可得定点的坐标,从而可得,再利用基本不等式即可得的最小值.
【详解】函数(且)的图象恒过定点A,则,
又点A在一次函数的图象上,所以,故,
又,
所以,
当且仅当,即时等号成立,即的最小值为.
故答案为:.
3.(23-24高一上·广东东莞·期中)函数(且)图象过定点,且满足方程,则最小值为 .
【答案】
【分析】先求出定点,代入方程得到的等式,再根据基本不等式可求得答案.
【详解】由,(且),令,得,所以定点的坐标为,
代入方程得,即,,
,当且仅当,即,时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
题型四:重点考查指数函数的定义域
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)设函数,则函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求出的定义域后可求的定义域,
【详解】因为,所以,故,
故的定义域为,
令,则,故的定义域为.
故选:D.
例题2.(23-24高一上·辽宁沈阳·阶段练习)函数在区间上有意义,求的取值范围.
【答案】.
【分析】将问题转化为不等式在区间上恒成立,然后参变分离,利用单调性即可求解.
【详解】因为函数在区间上有意义,
所以,不等式在区间上恒成立,
∵,∴,∴.
记,
∵与是上的减函数,
∴函数在上的单调递增.
∴时,恒成立.
∴,即的取值范围是.
精练高频考点
1.(2024高一上·山东滨州)若函数的定义域为,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意可得对任意恒成立,结合指数函数单调性可得对任意恒成立,根据二次不等式恒成立问题列式求解.
【详解】由题意可得对任意恒成立,
即,且在内单调递增,
可得,即对任意恒成立,
则,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:B.
2.(23-24高三上·山西晋中·阶段练习)函数的定义域为 .
【答案】
【分析】根据函数有意义,得出不等式组,即可求解.
【详解】由题意,要使函数有意义,则满足,
解得,即函数的定义域为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了函数的定义域的求解,以及指数函数与对数函数的性质的应用,其中解答中熟记指数函数与对数函数的性质是解答的关键,着重考查运算与求解能力.
题型五:重点考查指数函数的值域(含指数型函数)
典型例题
例题1.(23-24高三下·浙江丽水·开学考试)函数的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据指数函数的性质,求得,即可得到的值域.
【详解】由指数函数的性质,可得,所以,即的值域是.
故选:A.
例题2.(23-24高一上·全国·期末)如果函数 且在区间上的最大值是,则的值为( )
A.3 B. C. D.3或
【答案】D
【分析】利用换元法,令,转化为二次函数,根据单调性及在区间上的最大值是,求出的值即可.
【详解】令,则.
当时,因为,所以,
又因为函数在上单调递增,
所以,解得(舍去).
当时,因为,所以,
又函数在上单调递增,
则,
解得(舍去).
综上知或.
故选:D.
例题3.(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)求函数的值域和单调区间
【答案】答案见解析
【分析】利用换元法,结合指数函数、二次函数与复合函数的单调性即可得解.
【详解】令,则在上单调递增,且恒成立,
则,
对于,其开口向上,对称轴为,
则在上单调递减,在上单调递增,
所以,则的值域为,
又当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以的值域为,单调递减区间为,单调递增区间为.
例题4.(23-24高一上·广西玉林·阶段练习)求下列函数的值域.
(1),;
(2),.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用配方法结合单调性求二次函数的值域;
(2)利用换元法结合二次函数的性质与指数函数性质即可得到答案.
【详解】(1)因为,函数的定义域为,
所以在上单调递增,在上单调递减,
,又因为,,
所以.
所以的值域为.
(2),令,
则,
在上单调递减,所以,
所以,
所以的值域为.
精练高频考点
1.(23-24高一上·新疆喀什·期末)的值域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据函数的单调性,即可求解函数的值域.
【详解】函数单调递减,所以函数的最大值为,
最小值为,所以函数的值域为.
故选:D
2.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)函数的值域为 .
【答案】
【分析】根据结合指数函数性质分析求解即可.
【详解】因为,且在单调递减,
则,且,
所以的值域为.
故答案为:.
3.(23-24高一上·河南开封·阶段练习)已知a为正实数,且函数是奇函数.则的值域为 .
【答案】
【分析】根据可得,再根据指数函数的值域分析的值域即可.
【详解】由题意,解得,
故,经检验,符合题意,
又,故,,故.
故答案为:
4.(23-24高一上·广东东莞·期中)函数的值域为 .
【答案】
【分析】根据指数函数的单调性进行求解即可.
【详解】令,因为指数函数在R上单调递增,
所以有,而,
因此函数的值域为.
故答案为:
题型六:重点考查指数函数的单调性及其应用
典型例题
例题1.(2024高三·全国·专题练习)设函数则满足的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的大小关系可以直接根据分段函数的单调性求解,亦可画出分段函数的图像,利用数形结合求解.
【详解】(分类讨论法)根据指数函数单调性,当时,单调递减;
而当时,(为常数),
故分以下两种情况:或,
解得或,
综上可得.
(数形结合法)作出的图像,如图:
结合图像可知或,
解得或,
综上可得.
故选:D
例题2.(2024·上海·三模)若,,则满足的m的最大值为 .
【答案】/
【分析】先判断函数的奇偶性与单调性,然后利用偶函数的单调性列不等式,最后解不等式即可得到的最大值.
【详解】当时,,即,
当时,,即,
于是,在上,都成立,即为偶函数.
由指数函数的单调性可知,在上单调递增,
因此,不等式等价于,
即,解得.
故m的最大值为.
故答案为:.
例题3.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知指数函数在R上是严格增函数,则实数a的取值范围为 .
【答案】
【分析】由题意可得,从而可求出实数a的取值范围.
【详解】因为指数函数在R上是严格增函数,
所以,即,解得或,
即实数a的取值范围为.
故答案为:
精练高频考点
1.(2024高三·全国·专题练习)已知函数,若存在最小值,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据分段函数的解析式,判断每段的单调性,继而列出满足题意的不等式,结合函数单调性,即可求得答案.
【详解】由题意知时,,在上单调递增,最小值为,
时,,单调递减,在上无最小值.
则由已知需满足,即,
设,易知该函数为R上的增函数,且,从而.
故选:A.
2.(23-24高一下·江西抚州·期中)已知函数在上单调递增,则实数的值可以是 .(写出满足条件的一个值即可)
【答案】8(答案不唯一)
【分析】根据复合函数单调性法则知在上单调递增,利用绝对值函数单调性列不等式即可求解.
【详解】因为函数在上单调递增,且在定义域上单调递增,
根据复合函数单调性法则知,在上单调递增,所以,所以,
则实数的取值范围为,故实数的值可以是8.
故答案为:8(答案不唯一)
3.(24-25高一上·上海·课后作业)已知函数在上是严格增函数,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据分段函数是增函数,转化为每段函数在对应区间单调递增,且在分界点处满足单调函数的定义,列式求解.
【详解】在上是严格增函数,
,解得.
故答案为:
题型七:重点考查指数函数的综合性问题
典型例题
例题1.(23-24高一上·广东湛江·期末)已知函数是定义在上的偶函数,当时,,且.
(1)求的值,并求出的解析式;
(2)若在上恒成立,求的取值范围.
【答案】(1),
(2).
【分析】(1)由,求得,再结合函数的奇偶性,求得时,,进而求得函数的解析式;
(2)由(1),把在上恒成立,转化为,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)解:因为是偶函数,所以,解得,
当时,可得,可得,
所以函数的解析式为.
(2)解:由(1)知,当时,,
因为在上恒成立,
即,
又因为,
当且仅当时,即时等号成立,
所以,即的取值范围是.
例题2.(2024高一·全国·)已知函数,当时,.
(1)求的值;
(2)已知,求的解析式.
【答案】(1)2
(2)
【分析】(1)根据,且代入求解即可
(2)利用,且,利用倒序相加法求解即可
【详解】(1),
即
,
,
,当且仅当,即取等号,
又,.
(2)由,
得 ,
又当时,
所以两式相加可得 ,
所以
例题3.(23-24高一上·广东·期末)已知函数(且),且.
(1)求的解析式:
(2)若函数在上的最小值为0,求m的值.
【答案】(1)
(2)6
【分析】(1)代入条件,即可求解;
(2)首先根据(1)的结果,换元,利用二次函数的单调性,求最小值,即可求解.
【详解】(1)因为,所以,解得或,
所以.
(2).
令 ,设,
则
因为,所以,,
则 ,所以在单调递增,
所以,
因为函数在上单调递增,所以.
因为在上的最小值为0,所以,解得.
综上,m的值为6.
精练高频考点
1.(24-25高一上·上海·单元测试)已知函数,其中是奇函数.
(1)求a的值;
(2)求解不等式;
(3)当时,恒成立,求实数t的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据函数的奇函数,满足,列式求解;
(2)根据(1)的结果,解指数不等式;
(3)首先判断函数的单调性,再根据函数是奇函数,化简不等式,再根据单调性转化为,再讨论得到取值,求解的取值范围.
【详解】(1)函数的定义域为,
因为函数是奇函数,所以,
,
则,则;
(2),即,
整理得,则,
所以.
(3),所以在上是严格减函数.
由可得:,所以,
当时,,,所以,又,所以;
由可知:当时,,所以;当时,,所以;
当时,,则,而,,则满足题意,
函数的定义域,则时不符,舍去.
综上.
2.(2024高三·全国·专题练习)已知函数
(1)当时,证明:为奇函数;
(2)当时,函数在上的值域为求a的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先求出函数的定义域,然后根据奇函数的定义证明即可;
(2)对函数化简变形后得在上递增,则由题意可得是方程的两个根,令,则转化为有两个不同的正根,然后结合别判式和根与系数的关系列不等式可求得结果.
【详解】(1)因为,所以,
由,得函数的定义域为,
因为,
所以函数为定义域上的奇函数.
(2)当时,,
因为在上递增,所以在上递减,
因为,所以在上递增,
因为函数在上的值域为
所以,,
所以是方程的两个根,
令,则,
即有两个不同的正根,
所以,即,
解得
即a的取值范围为.
3.(23-24高一上·四川乐山·期中)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若时,的最小值为,求的值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)当时,将不等式转化为,并用指数函数的单调性求解;
(2)先使用换元法,将函数转化为,并分3类讨论函数的最小值即可.
【详解】(1)当时,不等式即为,
所以,
则有,则,
故不等式的解集为.
(2)令,,则,
开口向上,对称轴方程为,
①当,即时,,则,不符合题意;
②当,即时,,则;
③当,即时,,则,不满足条件.
综上所述,的值为.
题型八:重点考查指数函数模型的应用
典型例题
例题1.(23-24高三上·安徽池州·期末)某种化学物质的衰变满足指数函数模型,每周该化学物质衰减,则经过周后,该化学物质的存量低于该化学物质的,则的最小值为( )(参考数据:)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设该化学物质最初的质量为,经过周后,该化学物质的存量为,根据题意可得出,结合指数函数的单调性、换底公式可求得的最小值.
【详解】设该化学物质最初的质量为,经过周后,该化学物质的存量为,
由题意可得,即,可得,
所以,,
故正整数的最小值为.
故选:C.
例题2.(23-24高一上·浙江宁波·期末)某试验小组研究某种植物在一定条件下的生长规律,根据试验数据可知,在相同条件下,这种植物每周以的增长率生长.若经过周后,该植物的长度是原来的倍,则再经过周,该植物的长度大约是原来的( )
A.倍 B.倍 C.倍 D.倍
【答案】C
【分析】设植物原来的长度为,由已知可得出,求出的值,利用指数运算可求得结果.
【详解】设植物原来的长度为,经过周后,该植物的长度为原来的倍,
即,即,即,
再过周后该植物的长度为.
因此,再经过周,该植物的长度大约是原来的倍.
故选:C.
例题3.(23-24高一上·黑龙江哈尔滨·期末)某地为践行绿水青山就是金山银山的理念,大力开展植树造林.假设一片森林原来的面积为亩,计划每年种植一些树苗,且森林面积的年增长率相同,当面积是原来的倍时,所用时间是年.
(1)求森林面积的年增长率;
(2)到今年为止,森林面积为原来的倍,则该地已经植树造林多少年?
(3)为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林多少年(精确到整数)?(参考数据:,)
【答案】(1);
(2)5年;
(3)17年.
【分析】(1)设森林面积的年增长率为,则,解出,即可求解;
(2)设该地已经植树造林年,则,解出的值,即可求解;
(3)设为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林年,则,再结合对数函数的公式,即可求解.
【详解】(1)解:设森林面积的年增长率为,则,解得.
(2)解:设该地已经植树造林年,则,
,解得,
故该地已经植树造林5年.
(3)解:设为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林年,
则,,
,
,即取17,
故为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林17年.
精练高频考点
1.(23-24高一下·江苏·开学考试)牛顿冷却定律描述一个物体在常温环境下的温度变化:如果物体初始温度为,则经过一定时间(单位:分钟)后的温度满足,其中是环境温度,为常数,现有一杯的热水用来泡茶,研究表明,此茶的最佳饮用口感会出现在.经测量室温为,茶水降至大约用时一分钟,那么为了获得最佳饮用口感,从泡茶开始大约需要等待( )分钟.
(参考数据:,,,.)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据已知条件求出参数的值,进而转化为解指数方程,利用对数的运算以及换底公式即可求出结果.
【详解】根据题意可知, 环境温度,初始温度,
经过一定时间(单位:分钟)后的温度满足,
因为茶水降至大约用时一分钟,即,,
所以,解得,则,
所以要使得该茶降至,即,则有,
得,
故.
所以大约需要等待分钟.
故选:A.
2.(23-24高一上·黑龙江·期末)2023年2月27日,学堂梁子遗址入围2022年度全国十大考古新发现终评项目.该遗址先后发现石制品300多件,已知石制品化石样本中碳14的质量N随时间t(单位:年)的衰变规律满足(表示碳14原有的质量).经过测定,学堂梁子遗址中某件石制品化石样本中的碳14质量约是原来的,据此推测该石制品生产的时间距今约( )(参考数据:,)
A.9560年 B.9550年 C.8370年 D.8230年
【答案】B
【分析】由题意得,再结合指对互化的知识以及对数的运算性质可得答案.
【详解】由题意,,即,所以,
所以.
故选:B.
3.(23-24高一·全国·单元测试)一片森林原来面积为2014万亩,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相等,当砍伐的面积的一半时,所用时间是10年,为保护生态环境,森林面积至少要保留原面积的,已知到今年为止,森林剩余面积为原来的.
(1)求每年砍伐面积的百分比;
(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?
(3)今后最多还能砍伐多少年?
【答案】(1);(2)5;(3)15.
【分析】(1)设每年砍伐面积的百分比为,由指数函数的性质列式求解;
(2)由求解可得;
(3)由求解可得.
【详解】(1)设每年砍伐面积的百分比为,则,解得;
(2)设到今年为止,该森林已砍伐了年,则,
,,;
(3)设今后最多还能砍伐年,
则,
,,.
答:(1)每年砍伐面积的百分比为;(2)到今年为止,该森林已砍伐了5年;(3)今后最多还能砍伐15年.
【点睛】思路点睛:本题考查指数函数的应用,解题关键是根据每年砍伐的百分比相同,设百分比为,那么年后,剩余量为.抓住这个模型,通过解指数方程、指数不等式可得.
第二部分:方法篇
方法一:可化为一元二次函数型
典型例题
例题1.(2024高一·全国)若,不等式恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.
【答案】C
【分析】分离参数得恒成立,由复合型指数函数的最值得,解一元二次不等式即可得解.
【详解】不等式可化为.
因为,所以,所以的最大值为.
所以,所以.
故选:C.
例题2.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知函数.
(1)求实数的值,使得为偶函数;
(2)当为偶函数时,设,若,都有成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合,化简得到恒成立,即可求解;
(2)根据题意,求得,令,结合指数函数的性质,求得,,结合二次函数的性质,即可求解.
【详解】(1)解:由函数为上的偶函数,则,
即,
即,即恒成立,
所以.
(2)解:由(1)知,
可得,
令,因为函数在都是增函数,
所以函数在上为递增函数,则,
所以,
因为函数的对称轴为,所以函数在递增,
所以,当时,,
要使得,都有成立,则,即实数的取值范围.
例题3.(23-24高一上·上海·阶段练习)已知函数.
(1)若,求函数的最小值及取得最小值时x的取值;
(2)若,求函数的最小值.
【答案】(1)最小值为1,此时;
(2)答案见解析;
【分析】(1)将代入解析式可得,利用换元法根据二次函数性质即可求得函数的最小值为1,此时;
(2)对参数进行分类讨论,利用二次函数性质即可得出最小值.
【详解】(1)若,则,
令,则,
由二次函数性质可知,当时,,
即时,函数的最小值为1,此时;
(2)若,则,
所以,
当时,可知在上单调递增,此时函数的最小值为;
当时,可知在上单调递减,在上单调递增,此时函数的最小值为;
综上可知,当时函数的最小值为;当时,函数的最小值为;
精练高频考点
1.(23-24高一上·重庆·阶段练习)已知函数在区间上的最大值是7,则 .
【答案】或
【分析】
设,把函数化为关于的一元二次函数,分离讨论的范围,根据函数最大值建立方程,解出即可.
【详解】设,又,
若,则,
函数,
对称轴为,
则,即时,,
解得或(舍);
若时,,
函数,
对称轴为,
则,即时,,
解得或(舍);
故答案为:或.
2.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知函数,.
(1)当时,求的最小值;
(2)记的最小值为,求的解析式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)当时代入,再结合换元法和二次函数性质即可;
(2)由(1)知,令,,则原函数可化为,根据对称轴与区间位置关系分情况讨论即可求得.
【详解】(1)设,因为,则,
则,,
当时,,,
∴时,,即当时,.
(2)由(1)知,,
其图象的对称轴为.
①当时,在上单调递增,所以;
②当时,,
③当时,在上单调递减,所以.
综上,.
3.(23-24高一上·云南昆明·阶段练习)已知函数.
(1)当时,求在上的最值;
(2)设函数,若存在最小值,求实数的值.
【答案】(1)最小值为,最大值为8
(2)6
【分析】(1)根据题意,设,由换元法,结合二次函数的值域,代入计算,即可得到结果;
(2)根据题意,令,结合二次函数的最值,分类讨论,即可得到结果.
【详解】(1)当时,,
设,则,开口向上,对称轴,
所以函数在上单调递减,上单调递增,
所以,,
所以在上的最小值为,最大值为8.
(2)
,
设,当且仅当,即时取得等号,
所以,,对称轴.
当,即时,,在上单调递增,
则当时,,解得,不满足题意;
当,即时,在上单调递减,上单调递增,
所以时,,解得或(舍去),
综上,实数的值为6.
方法二:分类讨论
典型例题
例题1.(23-24高一上·辽宁·期末)已知且是偶函数.
(1)求的值.
(2)若在上的最大值比最小值大,求的值.
【答案】(1)0
(2)或.
【分析】(1)根据题意,由偶函数的定义,列出方程,代入计算,即可得到结果;
(2)根据题意,由指数函数的单调性,分与讨论,即可得到结果.
【详解】(1)若为偶函数,则恒成立,
所以,即恒成立,解得.
故的值为0.
(2)由(1)可得且.
当时,在上单调递增,,解得
当时,在上单调递减,,解得.
故的值为或.
例题2.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)已知指数函数 的图象经过点 .
(1)求函数 的解析式并判断 的单调性;
(2)函数 , 求函数 在区间 上的最小值.
【答案】(1);在R上单调递增;
(2)
【分析】(1)将代入即可求解,则解析式和单调性可求;
(2)利用换元法,结合指数函数以及二次函数的单调性即可求解.
【详解】(1)因为函数(且)的图象过点,则,
解得,因此,,
由于,结合指数函数的性质可知,是R上的单调递增函数;
(2),令,因为,则,
令,,
关于对称,
当时,函数在上单调递增,此时,,
当时,函数在上单调递减,在上单调递增,
此时,,
当时,函数在上单调递减,此时,,
综上:.
精练高频考点
1.(23-24高一上·四川乐山·期中)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若时,的最小值为,求的值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)当时,将不等式转化为,并用指数函数的单调性求解;
(2)先使用换元法,将函数转化为,并分3类讨论函数的最小值即可.
【详解】(1)当时,不等式即为,
所以,
则有,则,
故不等式的解集为.
(2)令,,则,
开口向上,对称轴方程为,
①当,即时,,则,不符合题意;
②当,即时,,则;
③当,即时,,则,不满足条件.
综上所述,的值为.
2.(23-24高一上·河南商丘·期末)已知函数且的图象过坐标原点.
(1)求的值;
(2)设在区间上的最大值为,最小值为,若,求的值.
【答案】(1)
(2)或3
【分析】(1)利用的图象过坐标原点得到关于的方程,解之即可得解;
(2)利用指数函数的单调性,分类讨论的取值范围,从而得到关于的方程,解之即可得解.
【详解】(1)因为的图象过坐标原点,
所以,解得.
(2)若,则在上单调递减,
所以,所以,即,
解得或(舍去);
若,则在上单调递增,
所以,所以,即,
解得或(舍去);
综上,的值为或3.
学科网(北京)股份有限公司
$$