一 现代文阅读2.非连续性文本阅读（教用）-【中考信息猜想卷】2023年安徽省中考语文临考仿真卷

15　 3. 根据要求,赏析下面的句子。 (1)朱赫来粗壮的身体从窗口挤 ∙ 了进来。 (从加点词语的角度) 　 “挤”的意思是用力塞进,生动地 写出了朱赫来身体的粗壮和窗口的 狭小,表现他处境的危险。 　 　 (2)他的一只手伸到枕头底下,按在沉甸 甸的手枪上,枪柄被焐得暖烘烘的。 (从人物描写的角度) 　 运用了动作描写(细节描写),具 体描述了朱赫来在休息时仍保持着 高度的警觉,体现了他丰富的斗争经 验,反映了当时革命形势的严峻。 　 4. 朱赫来所说的“可是人们还没有下火海 的决心,所以没有干成”应该怎么理解, 请结合选段内容来说说。 　 运用了比喻,形象地表明面对敌人的 侵害,人们的革命思想不坚定,也说明对 敌斗争形势紧迫,体现了朱赫来面对问 题时的冷静和清醒,以及革命斗争的志 向坚定。 　 　 5. 运用阅读积累的知识,回答下面的问题。 (1)选文出自苏联作家　 奥斯特洛夫斯 基　 的小说《钢铁是怎样炼成的》, 朱赫来口中所说的“吃人的野兽”是 指　 彼得留拉的白匪军(匪军)　 　 。 (2)朱赫来与保尔是什么关系? 请选出 判断不正确的一项( C ) A. 谢托佩夫卡城的同乡 B. 保尔成长道路上的精神导师 C. 保尔参加红军队伍的介绍人 D. 保尔在肃反委员会工作时的老首长 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 2 　 非连续性文本阅读 (一) 材料一 北京时间 2021 年 5 月 15 日,天问一号 着陆巡视器稳稳地降落在预选着陆区——— 火星北半球的乌托邦平原,中国首次火星 探测任务着陆火星取得圆满成功。 天问一号探测器于 2020 年 7 月 23 日 发射,在 2021 年 2 月到达火星,成功被火 星捕获。 经过 3 个月的养精蓄锐,天问一 号已在近日实施降轨,完成着陆巡视器与 环绕器分离。 在成功软着陆于火星表面 后,不久中国首辆火星车“祝融号”也将驶 离着陆平台,开展巡视探测等工作。 火星环境是出了名的恶劣,要想完成 使命,“祝融号”火星车必须足够强大,努力 “活下来”。 中国曾数次造访月球,积累了 宝贵经验。 但月球与火星最大的不同,在 于月表近乎真空,而火星有大气层,这大大 增加了探索火星的难度。 从以往火星探测器拍摄的图片来看, 火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁无 异。 但事实上,火星上的风速可达每秒 180 米,这几乎是地球上特大台风风速的三倍 多。 这如野兽般凶暴的烈风会掀起大量的 沙尘、石块,形成特大沙暴。 让“祝融号”火 星车的“眼睛”蒙尘,“翅膀”不再灵活。 面 对这种情况,设计师使用了一种新型材料, 这种材料不易沾上灰尘,即使沾上也可以 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 16　 通过振动将其抖落。 火星表面还密布着石块等障碍物,这 就使得火星车的行驶需要更加 “小心翼 翼”,以免被障碍物卡住造成操作的迟滞。 那如何才能让火星车的每一步都走得更加 稳妥呢? 设计师们也想出了应对之策。 在 中国航天科技集团五院的实验室中,有一 台与“祝融号”一模一样的火星车。 当“祝 融号”在火星上遇到复杂路面时,地球上的 火星车将对火星路况进行模拟行驶,确认 无误后才会发出指令。 按照计划,在紧张工作 90 个火星日 后,“祝融号”火星车将结束巡视探测工作, 天问一号环绕器也将进行轨道调速,从而 开展环绕科学探测。 (节选自“中国新闻社”,有删改) 材料二 祝融火星车能工作多久? “祝融号”火 星车,总重 240 公斤,长 3. 3 米,宽 3. 2 米,6 轮驱动,总高 1. 85 米。 以太阳能电池作为 动力来源,设计寿命为三个火星月。 …… 为什么选择在乌托邦平原着陆? 这里 是火星最大的平原,地形平缓,陨石坑较 少,地质年龄较轻,地壳较薄。 本着工程实 现风险低,科学探测价值高的原则,航天专 家最终将着陆区选在了这块火星最大的平 原上。 此外,专家分析乌托邦平原可能是 远古火星海洋所在地,若着陆地点选在古 海洋和古陆地交界处,或可取得意想不到 的科学成果。 (节选自“新华网”,有删改) 材料三 “航天精神是中华民族精神、时代精神 与航天实践相结合的产物,是中国航天事 业之魂。”中国航天报在微信公众号上发布 文章《航天精神高端论坛:最大的爱是爱祖 国》解读航天精神,引用了中国工程院院士 戚发轫的讲话“爱航天、爱事业、爱团队,最 大的爱是爱祖国”。 在第六个“中国航天日”,许多网友关 注中国航天事业的发展。 网友“刘昭庭”留言说:“我们仰望苍 穹,永远保持着好奇心,怀抱着星空梦。” 网友“不灭星辰”说:“中国航天人不会停 下探索的脚步,致敬那些向未知不断追寻的 中国人。” 网友“万两”说:“我们脚踏同一片土 地,仰望同一片星空。 如今‘上九天揽月’ 的梦想已经实现,未来中国航天的成就更 令人期待!” 网友“韩志远”留言说:“航天精神代 代相传,普通人也能从航天精神中获得启 发、汲取力量。” [节选自《人民日报(海外版)》,有删改] 1. 从以上材料看,下列理解和判断,正确的 一项是 ( A ) A. 北京时间2021 年5 月15 日,天问一号着 陆巡视器稳稳地降落在火星北半球的乌 托邦平原,标志着中国首次火星探测任 务着陆火星取得圆满成功。 B. 月球与火星最大的不同,在于月表有 大气层,而火星表面几乎真空,这大大 增加了探索火星的难度。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 17　 C. “祝融号”火星车的设计寿命为三个 火星月,以锂电池作为动力来源。 D. 在成功软着陆于火星表面后,不久中 国首辆火星车“祝融号”也将驶离着 陆平台,开展原地探测等工作。 2. “祝融号”火星车在火星上探测将会遇到 哪些困难? 结合材料一用简洁的语言 概括。 　 ①火星有大气层,给探测器的降落增 加了阻力,这大大增加了探索火星的难 度。 ②火星的地貌似乎与地球上的沙漠 戈壁无异,且风速大,容易形成特大沙 暴,给探测增加难度。 ③火星表面还密 布着石块等障碍物,这就使得火星车的 行驶需要更加“小心翼翼”,以免被障碍 物卡住造成操作的迟滞。 　 　 3. 结合材料二,说说“祝融号”为什么选择 在乌托邦平原着陆。 　 一方面是因为工程实现风险低,乌托 邦平原所在的火星北部,是被火星熔岩 填平的低矮平原,地形平缓,陨石坑较 少,且地质年龄较轻,地壳较薄;另一方 面是因为科学探测价值高,乌托邦平原 可能是远古火星海洋的所在地,着陆的 地点在古海洋和古陆地的交界处,或可 取得意想不到的科学成果。 　 　 4. 参照材料三,请以网友“万里星空”的名 义发表留言,谈谈航天精神给你的启示。 　 示例:“学习航天精神! 中国航天,我 在努力向你靠近!”　 　 (二) 材料一 2021 年全国两会,“碳达峰”“碳中和” 备受关注。 为应对气候变化,我国提出“二氧化碳 排放力争于 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现碳中和” 等庄严的目标承 诺。 在 2021 年的政府工作报告中,“做好 碳达峰、碳中和工作”被列为 2021 年重点 任务之一;“十四五”规划也将加快推动绿 色低碳发展列入其中。 气候变化是人类面临的全球性问题, 随着各国二氧化碳排放温室气体猛增对生 命系统形成威胁,在这一背景下,世界各国 以全球协约的方式减排温室气体,我国由 此提出碳达峰和碳中和目标。 碳达峰是指 某个地区或行业年度温室气体排放量达到 历史最高值。 是温室气体排放量由增转降 的历史拐点。 标志着经济发展由高耗能、 高排放向清洁、低能耗模式的转变。 碳中 和是指国家和地区通过产业结构调整和能 源体系优化,调控二氧化碳排放总量,最终 实现二氧化碳在人类社会与治安环境内的 产销平衡。 材料二 目前气候变化在全球范围内造成了规 模空前的影响。 极端天气给我们的日常生 活带来了诸多不便,天气模式的改变导致 粮食生产面临威胁,海平面上升造成发生 灾难性洪灾的风险不断增加,临海城市和 国家面临巨大生存危机,全球生态平衡时 刻遭到破坏。 而这些是人类活动所造成的 温室气体导致的严重后果。 随着人口的增 长、经济的发展和人类生活水平的提高,人 类活动所造成的温室气体排放总量也不断 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 18　 增加。 目前根据全球范围内学者的研究, 得到一些基本的科学关联,比如地球大气 中温室气体的浓度直接影响全球平均气 温;自工业革命以来,温室气体浓度持续上 升,全球平均气温也随之增加;大气中含量 最多的温室气体是由焚烧化石燃料得到的 二氧化碳,约占总量的三分之二。 因此,控 制二氧化碳排放总量,增加碳汇能力,实现 碳循环平衡,提出和实现碳达峰和碳中和 目标,对于应对全球气候变化具有重要意 义,这也是中国作为负责任大国应尽的国 际义务。 材料三 我国从碳达峰到碳中和只有 30 年时 间,远低于发达国家 50 年到 70 年的过渡 期。 对于我们这样一个还处于工业化、城 镇化深化发展阶段的发展中大国,面临的 困难和挑战前所未有。 一是能源结构调整 和产业结构转型任务艰巨。 目 · 前 · ,我国能源 消费以煤为主,2020 年非化石能源消费比 重不足 16% 。 实现碳达峰、碳中和,需要大 规模发展可再生能源,如何统筹解决风、光 等新能源大规模集中并网的电力系统安全 问题,还面临较大挑战。 二是绿色低碳技 术创新能力不足。 近年来,我国绿色低碳 技术发展取得积极成效,大于国际先进水 平,相比整体仍处于跟跑状态。 绿色低碳, 重大战略技术储备不足,一些领域还受制 于人,创新链与产业链协同保障能力不够, 技术转化率偏低。 三是生态系统碳汇能力 总体偏低。 我国森林质量整体不高,草原 退化、土地沙化等问题突出。 一些湿地及 湖泊严重萎缩,生态功能降低或丧失,耕地 固碳潜力未得到充分挖掘。 碳汇调查监测 基础工作薄弱,碳汇补偿和交易机制还有 待健全。 四是绿色低碳转型亟待摆脱路径 依赖。 目前一些地方仍存在思维惯性和路 径依赖,盲目上马高耗能、高排放项目,将 对实现碳达峰、碳中和带来不利影响。 1. 从以上材料看,下列理解和判断,不正确 的一项是　 ( B ) A. 全球气候变暖主要是各国二氧化碳排 放量过高。 B. 地球上化石能源也就是指新能源,如 煤炭、石油、天然气等。 C. 我国利用 30 年时间实现碳达峰、碳中 和的目标还是有很大困难的。 D. 一般来说,通过节能减排、发展绿色低 碳经济、增强森林碳汇能力等途径会 抵消掉人类社会活动产生的二氧 化碳。 2. 材料二画线句子运用了什么说明方法? 有什么作用? 　 列数字、作比较。 准确具体地说明了 大气中温室气体中二氧化碳所占比重 大,进而说明控制二氧化碳排放总量,对 实现碳达峰、碳中和以及应对气候变化 具有重要意义。 　 　 3. 材料三中的加点词“目前”能否删去? 为 什么? 目前 ∙∙ 我国能源消费以煤为主,2020 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 19　 年非化石能源消费比重不足 16% 。 　 “目前”是“现在”的意思,在时间节点 上修饰限制。 说明现在的情况是我国能 源消费以煤为主,2020 年非化石能源消 费比重低,但不排除以后会有所改变。 删 去后,语言过于绝对,与事实不符。 体现 了说明文语言的准确性、严密性。 　 　 4. 为实现碳达峰、碳中和目标,作为中学 生,我们日常可以怎样做? 最少写出 三点。 　 优先乘坐公交车;使用无纺布购物袋; 纸张双面打印;使用节能灯泡;随手关闭 电源;避免空调温度过高或过低;不使用 一次性餐具;不浪费粮食;等等。 　 　 　 　 (三) 材料一 情绪管理是对个体情绪进行控制和调 节的过程。 以下是两个有关情绪失控的典 型案例: 八年级学生大玲特别爱玩手机,妈妈 暂时把手机没收了,结果她去妈妈房间砸 碎了花瓶、杯子,还把门一脚踢坏了。 九年级学生小军在学校与同学发生了 不愉快,上课时同学向老师说了这事,小军 急眼了,对老师大声喊叫,然后摔门而出, 导致老师无法正常上课。 材料二 下面是青少年负面情绪产生原因调查 统计 的 柱 状 图。 原 调 查 问 卷 为 多 项 选 择题。 (数据来源:《青少年情绪现状调查 及对策研究》) 材料三 ①一位伟人说:“要么你去驾驭生命, 要么是生命驾驭你。 你的心态决定谁是坐 骑,谁是骑师。”由此可见,心态是决定命运 的重要因素。 ②一个人如果经常拥有一个健康乐 观、积极向上的心态,就能克服生活中的各 种困难,甚至可以战胜所遇到的各种苦难。 全国年龄最小的道德模范孟佩杰,五岁时 父亲因车祸去世,母亲将她送人领养。 不 幸的是,养母后来瘫痪在床。 八岁的小佩 杰以稚嫩的肩膀撑起了一片天。 她学会了 买菜、做饭、购物;她给妈妈清洗褥疮、换 药、擦屎擦尿;她还要上学,打理全部家 务……这些即使是大人也难以承受的事, 小佩杰奇迹般地做到了。 更让人感动的 是,她被山西师范大学临汾学院录取后,背 着妈妈上大学! 当记者问她是什么精神使 她如此顽强地应对这些困难时,她微笑着 答道:“有妈就有家。”她以良好的心态战胜 了苦难,换来了自己的一片蓝天。 ③现实生活中不乏这样一些人,他们 常常感叹怀才不遇,抱怨这个不行,那个不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 20　 好。 其实,抱怨本身就是对自己不负责任。 虽然我们不能改变命运,但可以改变我们 对待命运的态度。 伟人之所以成名,在于 他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的 性格。 发明家爱迪生在发明电灯过程中, 用了一千多种材料做了一千多次实验,但 还没有成功。 有人嘲笑他的失败,他却说: “我已经知道一千多种材料不适合做灯 丝。”以这种良好的心态,爱迪生最终成功 地发明了惠及全人类的电灯。 ④由此可见,影响人生的,主要是自己 的心态。 拥有良好的心态,不仅能帮助我 们获取健康和幸福,还可以帮助我们获得 成功和希望。 因此,经常审视和调整自我, 保持良好的心态,才能把握住自己的命运。 (选自《心态决定命运》,有删改) 1. 根据以上材料,下列理解和判断,不正确 的一项是　 ( C ) A. 材料一中的两位同学都不擅长管理自 己的情绪,他们的情绪都导致了不好 的结果。 B. 受调查的青少年,负面情绪主要集中在 成绩下降、学业不顺利和人际交往中产 生矛盾冲突。 C. 青少年的负面情绪都是由外界环境造 成的。 D. 影响人生的,主要在自己的心态,青少 年能够很好地管理自己的情绪,才能 把握住自己的命运。 2. 分析材料二的柱状图,请你写出两条 结论。 　 ①人际交往中产生矛盾冲突是青少年 负面情绪产生的主要原因,日常生活中 要注重提高人际交往能力。 ②青少年要 正确对待自己的考试成绩,因为成绩下 降和学业不顺利容易产生负面情绪。 ③与父母观念的差异与分歧,也是造成 青少年负面情绪的原因,亲子教育要提 上日程。 (答出两条即可)　 　 3. 材料三第③段采用了哪些论证方法? 有 什么作用? 　 对比论证、举例论证。 将普通人抱怨 生活和伟人乐观面对生活进行对比,列 举“爱迪生以良好心态面对失败最终发 明了电灯”的事例,具体有力地论证了 “心态是决定命运的重要因素”这一论 点,增强了文章的说服力。 　 　 4. 请你为提高青少年的情绪管理能力提三条 建议。 　 ①学校要对学生进行心理健康教育。 ②父母要多关心孩子的健康成长问题。 ③青少年要学会自我磨砺,掌握调节情 绪的方法,做自己情绪的主人。 　 　 (四) 材料一 贵州黔南苍翠的群山中,镶嵌着一只 “巨眼”。 那银白色的“巨锅”显得那样的 庄严安详,“锅壁”上均匀镶嵌的三角状反 射面板犹如天神的盔甲,“巨锅”四周高耸 的六座钢塔犹如天神守护天际的长矛。 这是一个 500 米口径球面射电望远 镜,它的反射面总面积足有 25 万平方米, 有 30 个足球场那么大,它是人类射电望远 镜建造史上的奇迹,是人类工程史上的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21　 奇迹。 它那庞大的身躯占满了整个山谷,成 千上万吨钢铁铸成的索网支撑着“中国天 眼”的崛起。 索网总重量约 1 300 吨,主索 截面一共有 16 种规格,截面积在 280 平方 毫米至 1 319 平方毫米之间;覆盖在索网上 的 4 450 块三角形反射面板,每块边长为 10. 4 米至 12. 4 米,厚度仅 1. 3 毫米。 (节选自《中国天眼:人类工程史上的 奇迹》,有删改) 材料二 中国天眼(FAST)是具有我国自主知 识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望 远镜,建成启用之后就一直备受关注,是我 国天文领域的重器。 中国天眼比原世界最大的射电望远镜 观测天区大 1 倍,最大跟踪时长多 1 倍,综 合性能提高约 10 倍,是当之无愧的最大口 径、最高灵敏度的单天线射电望远镜。 很多人以为,建造中国天眼的目的是 寻找“外星人”,中国天眼工程总工艺师王 启明纠正了人们的这种认识,他指出:中国 天眼的科学目标中,确实也包括寻找地外 文明,但这并不是排在首位的目标,排在最 前列的目标是寻找脉冲星。 所谓脉冲星就是快速自转的中子星, 因其不断地发出电磁脉冲信号而得名。 看 到这里,有人会问了,发现了脉冲星有什么 作用呢? 其实,脉冲星的理论和观测研究对推 动天文、天体物理、核物理、粒子物理、等离 子体物理、广义相对论和引力波等领域的 发展都有着非常重要的意义。 当然,FAST 射电望远镜除了可以用于 研究脉冲星,它还可以用来研究中性氢、黑 洞吞噬小天体、星体演化,搜寻外星文明也 是 FAST 射电望远镜的任务之一。 (节选自《中国天眼能找到外星人吗? 它到底能“看”到什么?》,有删改) 材料三 未知和未来面前,人类命运与共。 “中 国天眼”向世界开放,不仅让“中国天眼” 的开放程度再次向前推进,也必将成为中 国科学家与世界分享科研成果的标志性事 件。 事实上,“中国天眼”从诞生之初,就肩 负全球使命。 早在中科院国家天文台主导 建设初期,就已确立了“中国天眼”将按国 际惯例逐步开放的原则,以更好地发挥其 科学效能,促进重大科学成果产出,为全人 类探 索 和 认 识 宇 宙 作 出 贡 献。 德 国 马 克斯·普朗克射电天文学研究所的天文学 家劳拉·斯皮特勒指出,“中国天眼”将会 推动国际合作,到 21 世纪 30 年代,它将为 人类研究超大质量黑洞碰撞等积累大量 数据。 (节选自《“中国天眼”与世界共 “见”未来》,有删改) 1. 根据以上材料,下列理解和判断,不正确 的一项是　 ( D ) A. 贵州黔南苍翠的群山中的“中国天 眼”,口径达500 米,是人类射电望远镜 建造史上的奇迹。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 22　 B. 支撑着 “中国天眼” 的索网总重量 约 1 300 吨,主索截面有多种规格,各 主索的截面积也不尽相同。 C. “中国天眼”具有我国自主知识产权, 建成启用之后就一直备受关注,是我 国天文领域的重器。 D. “中国天眼”从诞生之初,就肩负全球 使命,目前已经为人类研究超大质量 黑洞碰撞等积累大量数据。 2. FAST 射电望远镜主要有哪些用途? 请 简要概括。 　 寻找研究脉冲星;研究中性氢、黑洞吞 噬小天体、星体演化;搜寻外星文明。 　　 3. 下面的句子运用了什么说明方法? 有什 么作用? 这是一个 500 米口径球面射电望远 镜,它的反射面总面积足有 25 万平方 米,有 30 个足球场那么大,它是人类射 电望远镜建造史上的奇迹,是人类工程 史上的奇迹。 　 运用了列数字和作比较的说明方法。 运用具体准确的数据,并与足球场面积 作比较,准确而又直观地说明了“中国天 眼”的口径之大和反射面总面积之大。 　　 4. “中国天眼”向世界开放具有哪些重大 意义? 　 ①不仅让“中国天眼”的开放程度再次 向前推进,还将成为中国科学家与世界 分享科研成果的标志性事件。 ②能更好 地发挥其科学效能,促进重大科学成果 产出,为全人类探索和认识宇宙作出贡 献。 　 　 (五) 材料一 为期一个月的泗县“文化扶贫·携手 小康”送戏进校园演出活动,在泗县中小学 校演出 45 场次,给全县中小学校送来精彩 的艺术节目,更送来中华民族优秀传统美 德,送来社会主义精神文明之花,推进学校 立德育人工作。 演出与时俱进,创新艺术形式,把传统 戏曲和现代歌舞相融合,打造成更加生动 活泼的艺术形式,让学生喜欢看,点燃学生 热爱艺术的激情。 节目丰富多彩,演出人 员教学生表演,和学生一起互动,学生演 唱、表演,了解戏曲的唱、念、做、打艺术手 段,学生在观看和实践中得到艺术美的享 受。 京剧清唱《迎来春色换人间》,激励学 生们携手并肩,迅速行动起来,从我做起, 从小事做起,从现在做起。 泗州戏小品《不 能离开你》,宣讲泗州文明,带领大家播种 文明和希望,学生意识到文明连着你我他, 创建文明靠大家。 泗县拂晓剧团表演的瑶 剧《灵丹妙药》,让学生感受到泗县传统戏 曲艺术瑶剧的魅力,又深刻认识到在构建 和谐社会的今天,家庭生活的和谐,婆媳关 系的和睦将助推社会的和谐发展,教育学 生要理解父母劳动的艰辛,珍爱家庭幸福 生活。 (节选自“宿州文明网”,有删改) 材料二 长期以来,文艺进校园系列活动的开 展尤重普及,让学生足不出校园就能近距 离感受文化艺术的魅力,其主要形式包括 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23　 演出、展览、讲座等。 总体来说,文艺进校 园系列活动的开展,实现了部分文艺形式 的“扫盲”。 比如,很多偏远农村的孩子们 现场感受了父辈见所未见、闻所未闻的交 响乐、歌剧、舞剧等高雅艺术;近距离接触 只有在电视里才能见到的文艺家;第一次 知道何为国粹、何为儿童剧等。 这样的突 破,看似只有一小步,却在一代孩子的心中 种下了文艺的种子,那些文艺精品提供的丰 厚滋养也必然伴随他们的一生。 然而,我们也应当看到,限于经费、场 地、时间等种种原因,文艺进校园活动的开 展还存在诸多问题。 不少院团、企业、民间 组织等在推进文艺进校园过程中,动辄倾 巢出动,学校“精心挑选”,学生“严格选 拔”。 然而,声势浩大的进校园活动却常常 是“一次性的”,演出、讲座、座谈,走完流程 就算大功告成。 从普及层面讲,覆盖范围 比较有限,从拉近心理距离讲,深度还不 够。 文艺进校园不能止于“进”校园,蜻蜓 点水,流于形式,走近年青一代,也不能止 于物理距离的缩短。 (节选自《光明日报》,有删改) 材料三 近年来,“饭圈” (网络用语,粉丝圈子 的简称)野蛮扩张,影响甚广。 对于成长中 的孩子来说,执着于打榜追星,一旦过度, 会严重影响其正常的学习生活和身心健 康,甚至导致一系列社会问题。 文艺进校 园,文艺精品进校园正是用良币驱逐劣币 的重要举措,也是在用实际行动为未成年 人健康成长保驾护航。 推动文艺进校园再“进”一步,必须保 证内容的高质量,即文艺作品的高质量。 文艺作品要在符合学生接受程度的范围 内,优先考虑文艺精品和文艺经典。 文艺 精品,精在其思想精深、艺术精湛、制作精 良;文艺经典,经典在其传递出积极健康的 价值观、审美观和艺术观。 不同文艺类型 有其独特的魅力,仅以戏曲为例,它作为集 中体现中华传统文化的艺术形式,融合吸 收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、服饰、武术等 艺术精华,充分展现中华美学风范,弘扬中 国道德故事和家国情怀,引人向真、向善、 向美,传承中国精神。 戏曲中所蕴含的忠 孝、爱国、礼义、廉耻、仁爱等文化要素,更 是社会主义核心价值观的重要源泉。 戏曲 进校园,为学生们架起文化上联通过去与 未来的桥梁,让学生自觉地从中华民族优 秀传统文化中汲取力量,从优秀传统文化 中获得思想涵养和价值支撑。 除了保证内容的高质量,新颖的形式、 多彩的呈现亦不可少。 把孩子的注意力从 游戏上吸引到内涵丰富的文艺上,不能靠 强制,要靠趣味性。 比如北京儿艺推出的 “小戏”课本剧,用符合当代孩子审美习惯 的台词、服装和肢体语言演绎课本内容,通 过加入轻松诙谐的佐料,将书面文字转化 为戏剧张力,让孩子们在快乐中体会课文 中的思想意义并从中学到知识。 举精神之旗、立精神支柱、建精神家 园,都离不开文艺。 文艺进校园是一项需 要久久为功、持之以恒的工作,“双减”后, 文艺进校园还得再“进”一步。 (节选自《光明日报》,有删改) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24　 1. 下列对以上材料的理解和判断,不正确 的一项是　 ( C ) A. 泗县“文化扶贫·携手小康”送戏进 校园活动,演出 45 场,节目丰富多彩, 学生在观看和实践中得到艺术美的 享受。 B. 文艺进校园系列活动的开展,让学生 足不出校园就能近距离感受文化艺术 的魅力,其主要形式包括演出、展览、 讲座等。 C. 材料二第一自然段只采用了举例论 证,有力地证明了“文艺进校园系列 活动实现了部分文艺形式的‘扫盲’” 这一观点。 D. 戏曲内容博大精深,其中所蕴含的忠 孝、爱国、礼义、廉耻、仁爱等文化要 素,已成为社会主义核心价值观的重 要源泉。 2. 请结合材料二内容,说说你对“不能止于 物理距离的缩短”这句话的理解。 　 ①从选文内容看,“物理距离的缩短” 是指有些文艺进校园活动常常是“一次 性的”,走完流程就算大功告成,属于形 式上走近年青一代;②文艺进校园,物理 距离的缩短(从覆盖范围上普及)只能是 表象,对学生心理距离的拉近(从深度上 拉近与学生的心理距离)才是至关重 要的。　 　 3. 请简要分析材料三的论证思路。 　 首先,从“饭圈”现象对学生的影响,引 出“文艺进校园”的话题;然后以戏曲为 例,分析论证“文艺进校园再‘进’一步, 必须保证内容的高质量,即文艺作品的 高质量”;再次,列举“北京儿艺推出的 ‘小戏’课本剧”例子,分析论证“文艺进 校园再‘进’一步,新颖的形式、多彩的呈 现亦不可少”;最后得出结论:“双减”后, 文艺进校园还得再“进”一步(推动文艺 进校园再“进”一步)。 　 　 4. 结合选文内容,请为“文艺进校园”提出 几条有益的建议。 　 ①要进一步在全社会营造“文艺进校 园”的浓厚氛围,大力推进传统文化进校 园活动。 ②学校要因地制宜成立相关社 团、开设兴趣班,邀请名家名师结对或常 驻指导。 ③要建立培训基地、体验基地, 丰富活动内容,创新活动形式,让学生喜 闻乐见。 ④要尽可能多地提供让学生展 示文艺才华的平台,体验参与的过程,享 受成功的喜悦等。 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 3 　 说明文阅读 (一)文房四宝中的“墨”是怎么发明的 张　 宁 ①迄今为止,中国墨发端于何时何地 尚无定论。 近代以来,随着考古学的不断 发展,一些有关墨的文物陆续被发现,这些 直接或间接的考古证据为人们大致勾勒出 了墨的起源和发展轨迹。 文献记载与出土 发现证明,至迟 3 000 年前,墨就产生了。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 他丰富的斗争经验,反映了当时革命形势的 严峻。 4. 运用了比喻,形象地表明面对敌人的侵害,人 们的革命思想不坚定,也说明对敌斗争形势紧 迫,体现了朱赫来面对问题时的冷静和清醒, 以及革命斗争的志向坚定。 5. (1)奥斯特洛夫斯基　 彼得留拉的白匪军(匪 军) (2)C 2. 非连续性文本阅读 (一)1. A 2. ①火星有大气层,给探测器的降落增加了阻 力,这大大增加了探索火星的难度。 ②火星的 地貌似乎与地球上的沙漠戈壁无异,且风速 大,容易形成特大沙暴,给探测增加难度。 ③火星表面还密布着石块等障碍物,这就使得 火星车的行驶需要更加“小心翼翼”,以免被 障碍物卡住造成操作的迟滞。 3. 一方面是因为工程实现风险低,乌托邦平原所 在的火星北部,是被火星熔岩填平的低矮平 原,地形平缓,陨石坑较少,且地质年龄较轻, 地壳较薄;另一方面是因为科学探测价值高, 乌托邦平原可能是远古火星海洋的所在地,着 陆的地点在古海洋和古陆地的交界处,或可取 得意想不到的科学成果。 4. 示例:“学习航天精神! 中国航天,我在努力 向你靠近!” (二)1. B 2. 列数字、作比较。 准确具体地说明了大气中温 室气体中二氧化碳所占比重大,进而说明控制 二氧化碳排放总量,对实现碳达峰、碳中和以 及应对气候变化具有重要意义。 3. “目前”是“现在”的意思,在时间节点上修饰 限制。 说明现在的情况是我国能源消费以煤 为主,2020 年非化石能源消费比重低,但不排 除以后会有所改变。 删去后,语言过于绝对, 与事实不符。 体现了说明文语言的准确性、严 密性。 4. 优先乘坐公交车;使用无纺布购物袋;纸张双 面打印;使用节能灯泡;随手关闭电源;避免空 调温度过高或过低;不使用一次性餐具;不浪 费粮食;等等。 (三)1. C 2. ①人际交往中产生矛盾冲突是青少年负面情 绪产生的主要原因,日常生活中要注重提高人 际交往能力。 ②青少年要正确对待自己的考 试成绩,因为成绩下降和学业不顺利容易产生 负面情绪。 ③与父母观念的差异与分歧,也是 造成青少年负面情绪的原因,亲子教育要提上 日程。 (答出两条即可) 3. 对比论证、举例论证。 将凡人抱怨生活和伟人 乐观面对生活进行对比,列举“爱迪生以良好 心态面对失败最终发明了电灯”的事例,具体 有力地论证了“心态是决定命运的重要因素” 这一论点,增强了文章的说服力。 4. ①学校要对学生进行心理健康教育。 ②父母 要多关心孩子的健康成长问题。 ③青少年要 学会自我磨砺,掌握调节情绪的方法,做自己 情绪的主人。 (四)1. D 2. 寻找研究脉冲星;研究中性氢、黑洞吞噬小天 体、星体演化;搜寻外星文明。 3. 运用了列数字和作比较的说明方法。 运用具 体准确的数据,并与足球场面积作比较,准确 而又直观地说明了“中国天眼”的口径之大和 反射面总面积之大。 4. ①不仅让“中国天眼”的开放程度再次向前推 进,还将成为中国科学家与世界分享科研成果 的标志性事件。 ②能更好地发挥其科学效能, 促进重大科学成果产出,为全人类探索和认识 宇宙作出贡献。 (五)1. C 2. ①从选文内容看,“物理距离的缩短”是指有 些文艺进校园活动常常是“一次性的”,走完 流程就算大功告成,属于形式上走近年青一 代;②文艺进校园,物理距离的缩短(从覆盖 范围上普及)只能是表象,对学生心理距离的 拉近(从深度上拉近与学生的心理距离)才是 至关重要的。 3. 首先,从“饭圈”现象对学生的影响,引出“文 艺进校园”的话题;然后以戏曲为例,分析论 证“文艺进校园再‘进’一步,必须保证内容的 高质量,即文艺作品的高质量”;再次,列举 “北京儿艺推出的‘小戏’课本剧”例子,分析 论证“文艺进校园再‘进’一步,新颖的形式、 多彩的呈现亦不可少”;最后得出结论:“双 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —33— 减”后,文艺进校园还得再“进”一步(推动文 艺进校园再“进”一步)。 4. ①要进一步在全社会营造“文艺进校园”的浓 厚氛围,大力推进传统文化进校园活动。 ②学 校要因地制宜成立相关社团、开设兴趣班,邀 请名家名师结对或常驻指导。 ③要建立培训 基地、体验基地,丰富活动内容,创新活动形 式,让学生喜闻乐见。 ④要尽可能多地提供让 学生展示文艺才华的平台,体验参与的过程, 享受成功的喜悦等。 3. 说明文阅读 (一) 1. ①受到政府重视,政府设官办厂;②顺应科举 制度发展的需要;③书画艺术的繁荣,增加了 对墨的需求。 2. 不能删去。 “主要”限定成分比例,形容事物 中最重要的或起决定作用的,但不是全部,墨 的关键原料是松树,但也有少量的其他原料。 如果去掉,墨的原料只有松树,与事实不符,这 体现出说明文语言的准确性和严密性。 3. 不能。 第⑥段说明了明代时制作油烟墨的方 法,第⑦段说明了清代时油烟墨的制作,两段 是按照时间顺序进行说明的,因此不能调换。 内容上,第⑥段制墨方法得到普及和发展,第 ⑦段制墨方法达到鼎盛,事物发展的顺序逐步 前进,所以不能调换。 4. ①以问句的形式,引起读者思考。 ②点明文章 的说明对象。 ③激发读者的阅读兴趣,富有吸 引力。 5. (1)第⑤段引用《墨经》和《梦溪笔谈》中的记 载,说明当时确实存在由于制墨造成大规模砍 伐松树的现象。 　 (2)增强了文章的说服力 和可信度。 　 (3)文化古籍的引用,增强了文 章的文化底蕴。 (二) 1. (1)远古海洋中的鱼类遭了灭顶之灾 (2)恐龙出现并“统治”地球一亿多年 (3)白垩纪晚期 2. 提出设问,引起读者的思考和探究欲望,激发 读者的阅读兴趣,并自然引出下文对“远古时 期,当陆地上第一次大面积出现植物时,造成 了远古海洋生物的大灭绝”这一现象的解释 说明。 3. 不能删去,“大约”表估计,起修饰限制作用。 文中“4 亿年前”的时间是估计的。 如果删去, 过于绝对,与科学事实不符,“大约”体现了说 明文语言的准确性、严密性。 4. 作比较,列数字。 将远古空气和现在空气的含 氧量进行比较,并列举具体的数据,准确有力 地说明了远古空气与现在地球的空气是有很 大差异的。 5. 海洋水面上层漂浮着的藻类大量繁殖消耗了 大量水中的氧气,导致远古海洋中的鱼类遭了 灭顶之灾;空气含氧量的下降,直接导致了恐 龙的灭绝。 (三) 1. 思考是缓慢的;思考是费力气的;思考是靠不 住的。 2. 大脑主动避开了思考;大脑不擅长思考;日常 生活不需要思考。 3. (1)举例子。 报道中有专业术语,真实准确地 说明大脑主动避开了思考。 (2)作比较。 突出强调了大脑不擅长思考。 4. 逻辑顺序。 文章由《为什么学生不喜欢上学》 这本书中的一句话引出说明对象,然后阐释 “我们的大脑不是用来思考的”的原因,最后 提出教师如何根据学生心理来安排教学和 学习。 5. 不纵容惰性;主动思考;死记硬背。 (四)1. D 2. 量子计算机的原理和功能优势。 3. 不能删去。 “至少”是指“最低,最少”,起修饰 限制作用,在文中是指该量子计算机的取样速 度比国际同行类似的实验加快最低 2. 4 万倍, 去掉后变成了确数,与事实不符,这体现了说 明文语言的准确性、严密性。 4. 运用列数字、作比较的说明方法,准确突出地 说明量子计算机利用量子相干叠加原理,具有 超快的并行计算和模拟能力,可为经典计算机 无法解决的大规模计算难题提供有效解决 方案。 5. 对环境要求严格,需要极低的温度;程序员要 掌握一套更为复杂的编程方式;量子计算机还 有许多需要克服的技术问题。 4. 议论文阅读 (一)1. C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —43—