精品解析：广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（二）

广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级下学期 语文期末试卷（二） 一、积累与运用（22分） 1. 以下选项表述不正确的一项是（ ） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 A. 《诗经》分为风、雅、颂三个部分，“雅”是各地的民歌，《蒹葭》属于“雅”。 B. 这首诗以“蒹葭”等意象营造出凄清的意境，烘托主人公求而不得的惆怅心情。 C. 首章的“苍”“霜”“方”为韵脚，诵读时可拖长读，读出音调的回环和谐之美。 D. 诗歌中的“伊人”可以有多重理解，既可理解为意中人、贤人，也可象征理想。 2. 古诗文默写。 （1）万籁此都寂，_____________。（常建《题破山寺后禅院》） （2）_____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）挥手自兹去，_____________。（李白《送友人》） （4）_____________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）_____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （6）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_____________。（庄子《北冥有鱼》） （7）《卖炭翁》通过“_____________，_____________”两句，写出了卖炭翁的矛盾心情，深刻地表现出他悲惨的处境。 （8）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的精神和至死不悔的决心的两句诗是：_____________，_____________！ 名著阅读； 3. 班级正开展主题研究性学习活动，请分别给不同研究主题的同学推荐《经典常谈》中谈到的相关篇目。 研究主题 推荐篇目 汉字文化 ① “正史”的源头 ② 4. 作家张洁说：“《钢铁是怎样炼成》一书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请为这三大精神支柱选择对应的事件（只填字母）。 英雄主义：_______________ 理想主义：_______________ 献身主义：_______________ A.保尔得了伤寒仍然坚持工作 B.保尔营救朱赫来 C.保尔劝说同志抛弃个人私利，共同为共产主义事业奋斗 5. 请阅读“知识卡片”内容，参考示例，从《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》两部作品中任选一部，为它设计一个腰封文案。 知识卡片 腰封是书的宣传语，读者通过腰封可以最便捷地了解一本书的内容和特点。 《给青年的十二封信》腰封文案示例： 在喧嚣的世界里，做一个精神明亮的人。 美学大师朱光潜送给年轻人的成长礼物。 洞穿生命本质，体会生活之美。 直面孤独，却有力量。愿这12封信，对现在的青年，有些力量！ 6. 请用“以和为贵”的理念，应对以下突发情况。 文艺委员出板报，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“_____________。”舒缓了他紧张的情绪。 二、阅读理解（37分） 阅读选文，完成下面小题。 材料一： （一）2023年深圳市福田区文化活动精选 活动名称 活动类型 活动区域 活动介绍 深圳·福田黄梅戏艺术节 戏曲 深圳大剧院 该活动在深圳大剧院连续上演三场，让众多市民欣赏到原汁原味的传统戏曲——黄梅戏。 “书香福田”读书月 阅读 福田区 该活动进入企业、社区、学校、家庭，广受市民欢迎。 莲花山草地音乐节 音乐 莲花山 莲花山草地音乐节以“坐在草地享古典”为主题，举行多场交响音乐会，每年吸引约10万观众。 “朝圣敦煌”美术作品展览 美术 关山月美术馆 该展览以“朝圣敦煌”为主题，是连接“一带一路”的文化桥梁。 （来源：“幸福福田”公众号，有删改） （二）2021年居民文化消费的主要内容 （数据来源：中国旅游研究院） 材料二： 坐落在深圳软件产业园黄金地段的中国活字文化博物馆，是国内首个体验式的活字文化博物馆，是一个“可观、可听、可触、可玩、可尝”的全新体验空间。 活字博物馆内，完整呈现128盘康熙年间的整版木活字，里面包含长宋、扁宋以及各种平时少见的字体。空间的储物柜是用中国甲骨文字形做的封面，从这里可以了解汉字的甲骨文形状、写法；空间内有很多老旧的铸字机、造字机、印刷机，在这里可以体验到活字是如何铸出来的，并且可以看到铸出来的字是怎样印刷出来的。 这是一个动态的博物馆，是可以玩、可以吃、可以买、可以创新和分享的博物馆，这里也将成为中国体验式博物馆的典范。作为博物馆，不止于文化，不止于艺术，更不止于产品，它将成为汉字精神的栖息之所，将是创新思想的萌芽之所，它更是善与美的传递和分享之所。 （选自《南方都市报》，有删改） 材料三： 烙画，又称烫画、烙花、烫花、火笔画等。古人利用碳化原理，通过控温技巧，不施任何颜料，烙为主，彩为辅，在竹木、宣纸、丝绢、葫芦、树皮等材料上勾画烘烫作画。烙画不仅有中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法，还可以烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画。因此，烙画既能保持汉族传统绘画的民族风格，又可达到西洋画严谨的写实效果。其独特的艺术魅力，给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。 在古代，烙画题材多以记事、山水、人物、花鸟、走兽为主。经过发展，当今烙画的题材十分丰富，本来只属于中国特色的传统技艺，融合西方艺术以及当代艺术思维之后，变得更具有时代特色。 记者采访了烙画艺术的第五代传承人张守福，向他提问：“________________？”他回答说：“烙画是中国特别的画种，有中国‘根’的东西，应该让更多人见到，应该想办法让它传承下去。”记者追问：“_____________________？”他说：“我将致力于打造一个烙画非遗文化旅游产业园，内设烙画学院、烙画博物馆、烙画展示馆、烙画创作基地、烙画体验馆、烙画一条街、烙画艺术酒店等，在休闲旅游中推广烙画艺术，努力把烙画发展成为深圳特色、湾区礼物，把烙画带给世界。” （选自深圳艺文惠《深圳非遗：以“火”为墨，铁笔妙手烙出万千气象》，有删改） 材料四： 2023年的中国艺坛，含“圳”量很高。 “深圳造艺”来了，“深圳出品”火了。在舞台艺术方面，深圳出品的舞剧《咏春》在深圳保利剧院隆重首演后，走向全国。巡演所到之处，“一票难求”的盛况一次次上演。几乎“每周一城”的紧密排期、场场“冲台”的谢幕与久久欢呼、来自业界大咖与观众网友的自发点赞，均从市场与受众的维度印证着大众对“深圳造艺”的期待与认可。 强大“破圈力”的形成，并非一日之功。近年来，这座多元而前沿的“创新之城”，以高度的文化自觉、文化自信，凝聚起文化繁荣的创造力。在打造与中国特色社会主义先行示范区相匹配的城市文化软实力征程中，寻根传统文化，以时代精神为引领，让这座城市的“文化植被”越见新绿盎然。 （选自《一座青春之城的文化担当》，有删改） 7. 下面理解不符合材料内容的一项是（ ） A. 2023年福田区在各类型场所开展了戏曲、阅读、音乐、美术等多种文化艺术活动，丰富了市民的精神生活，广受大众喜爱。 B. 中国活字文化博物馆是一座集玩、吃、买、创新和分享为一体的博物馆，已经成为中国体验式博物馆的典范。 C. 当今烙画题材丰富，既保持了中国传统艺术特色，又融合了西方艺术和当代艺术思维，更具时代特色。 D. 深圳艺术工作者坚持以时代精神为引领，寻根传统文化，创作了舞剧《咏春》这样文化精品，上演了“一票难求”的盛况。 8. 根据材料一中的柱状图，请用概括性的语言介绍2021年我国居民文化消费的倾向。 9. 请根据材料三中张守福的两段回答，按顺序补写出记者的两个采访问题。 10. 结合四则材料，说说“深圳‘文化植被’越见新绿盎然”的具体表现。 阅读选文，完成下面小题。 谷雨 袁丰亮 ①谷雨，这个散发着五谷醇香、略带温和潮湿的日子，让人有一种蠢蠢欲动的感觉。谷雨与渐暖的阳光一起，与春天飘落的雨滴一起，与万物生长拔节的自然之音一起，与鸟鸣合奏的旋律一起，踏着春风变奏的节拍，在温润如酥、曼妙清新中，轻轻撩开四月葱茏的面纱。 ②谷雨回响着大自然的律动。首先敲动耳鼓的，是各种鸟鸣的声音，布谷鸟、花斑鸠、黄鹂、真鹊、啄木鸟、麻雀，高低起伏，清脆婉转。庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音，藏在月色晃动的掠影里。 ③静默了一冬的树木，枝头窜出翠绿的新叶，在风中摇摆。小河沟畔，二月兰蓝紫色的花朵像扇动的翅膀，沿着墙角、河边、低洼的原野飞奔，形成巨幅地毯。绿茵茵的蒲草、芦苇、水葫芦，扎下深深的根须。鱼、虾、小蝌蚪浮出水面探头探脑，斑头鸭划动水面，拨动云影，白鹭、翠鸟、灰雁在河边飞起又落下，嬉戏觅食，寻偶择伴。 ④“落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花。”迎春花、连翘、玉兰花、樱花、碧桃开得热烈。春风轻抚，柳枝摇曳，到处是朦朦胧胧、深浅不一的绿色。公园里，踢毽子的，抖空竹的，跳舞的，老人在草地旁小憩，孩子们跑跑跳跳，游戏玩耍。清和景明，瓦蓝的天空飘荡着风筝。游人穿行在幽深静谧的林间小径，漫步于古色古香的长廊。拾阶而上，登高远望，幽思怀古；俯瞰山下，寻觅诗情。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”谷雨时节，春景初露峥嵘，斑斓的色彩揭开大自然的谜底，大地展开梦幻的画轴。 ⑤“春种一粒粟，秋收万颗子。”谷雨前后，种瓜点豆。种地人的希望大都是从谷雨开始。农人筹划着播种计划，挑选五彩的种子，深翻耕地，堆积粪肥，忙着修理机械和农具。时不我待，只争朝夕，此时的心情是跳跃的，心里盘活的生计是迫切的。农人活跃在原野之上，描绘着繁忙的春耕图。田间菜畦、村头小院，黄瓜、辣椒、茄子、豇豆……已纷纷露出头，芽须攀爬上密密的篱笆和高高的瓜架。 ⑥各种农事活动到了紧要关头。《月令七十二候集解》写道：“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。”谷雨时节雨水增多，雨生百谷。俗语说，人误地一时，地就会误人一年。记得小时候，清晨，父亲起得很早，用独轮车将掺着草木灰的干柴草运到麦地，给麦苗盖上一层薄薄的柴灰。母亲则将余下的盖在菜园的蒜苗、韭菜上，给刚刚萌动的秧苗保温保苗、杀虫消毒，也给深埋地下的种子以温暖的呵护。 ⑦古时没有日历、钟表、天气预报，一切都是百姓留心观察天地的征候，慢慢总结演化出节气的时间表和特征，这是长期劳动的积累和智慧的积淀。谷雨有三种物候：初候“萍始生”，意为浮萍开始生长聚集；二候“鸣鸠拂其羽”，布谷鸟长大了，浅飞低翔；三候“戴胜降于桑”，寓意蚕妇勤行。按照传统习俗，谷雨时节南方禁渔、禁杀五毒，官员进行全国河湖大巡。北方采摘香椿、吃龙须菜；山西有贴禁符、祈愿的习俗；陕西渭南举行祭仓颉典礼。 ⑧谷雨润泽着诗意之美。唐朝诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”写了滋润万物的春雨。南宋诗人陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”“清明浆美村村卖，谷雨茶香院院夸”留下宋时的审美意境。 ⑨谷雨不仅仅是一个节气的标志，还是传承历史的文化符号，是时光记忆留下的底片。久居都市的人们走入田园，品茗雨前新茶，体会脱俗超然，收藏的梦想，如种子等待发芽。 （来源：文旅中国，有删改） 11. 阅读选文①-⑥段，仿照示例补全图景名称。 12. 请从文章第②、③段两个划线句中任选一句进行赏析。 （1）庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音，藏在月色晃动的掠影里。 （2）小河沟畔，二月兰蓝紫色的花朵像扇动的翅膀，沿着墙角、河边、低洼的原野飞奔，形成巨幅地毯。 13. 理解文章第⑥段“人误地一时，地就会误人一年”的含义，并联系生活实际写出你得到的启示。 14. 你将把这篇文章推荐给《诗意生活》杂志，请结合文章内容和主旨简述推荐理由。 15. 有喜爱中国文化的外国友人在网上发问，内容如下，请以“谷雨”或其他节气为例，多角度回答她的问题。 文言文阅读； 阅读选文，完成下面小题。 ［甲］世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） ［乙］麟①之为灵，昭昭也，虽妇人小子皆知其为祥也。 然麟之为物不畜于家不恒有于天下。其为形也不类，非若马牛犬豕豺狼糜鹿然。然则虽有麟，不可知其为麟也。不可知，则其谓之不祥也亦宜。虽然，麟之出，必有圣人②在乎位，麟为圣人出也。圣人者，必知麟，麟之果不为不祥也。 又曰：“麟之所以为麟者，以德不以形。”若麟之出不待圣人，则谓之不祥也亦宜。 （选自韩愈《获麟解③》，有删改） ［注］①麟：麒麟，古代传说中的一种动物，状如鹿。其性柔和，古人把它当作仁兽，作为吉祥的象征。②圣人：贤明的统治者。③解：古代的一种议论性文体。 16. 请选出下列加点词意思相同的一项（ ） A. 一食或尽粟一石 食之不能尽其材 B. 不足为外人道也 策之不以其道 C. 未果，寻病终 麟之果不为不祥也 D. 其真不知马也 不可知其为麟 17. 请将以下句子翻译成现代汉语。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）麟之所以为麟者，以德不以形。 18. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家，唐宋八大家之一 B. 作者在甲文结尾处运用了反问这一修辞手法，有总结全文的作用。 C. 乙文中划横线句子“然麟之为物/不畜于家/不恒有于天下”断句正确。 D. 两文都采用了托物寓意的写作手法，所托之物分别是“马”和“麟”。 19. 甲乙两文中千里马和麒麟都有什么样的遭遇？作者借此寄寓了怎样的思想感情？ 三、作文（本大题共1小题，共45.0分） 20. 根据要求，完成作文。 无论多么燥热的夏天，总会有一些人、事、景、物能让我们宁静下来。心静了，就能感知更多美好，就能专心致志做更有意义的事。 请以“宁静的夏天”为题目，写一篇作文。 要求：①选准角度，文体不限（除诗歌外）；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 四、其他（本大题共2小题，共13.0分） 深圳，一半是繁华都市，一半是静谧山林。 深南路上，车辆川流不息，鳞次栉比的摩天大楼雄伟壮观，犹如一个个灵动的音符，构成了这座城市年轻而动感的乐章。莲花山顶，乔木葱郁茂盛，_________，湖面碧波荡漾，恍若世外桃源。红树林中，白鹭或在水面（1）piān rán起舞，或在枝头戛然而止，此情此景，宛若一幅令人目眩神迷的画卷。 “城在林中，路在花中，景在城中，人在景中。”深圳不仅要成为世界的、更要成为全国的著名森林城市。 深圳的美，将吸引更多追梦人从全国各地（2）fēn zhì tà lái。 21. 根据拼音，写出正确汉字。 （1）___________________ （2）___________________ 22. 文段中成语使用不正确的一项是（ ） A. 川流不息 B. 世外桃源 C. 戛然而止 D. 目眩神迷 23. 划波浪线句子有语病，请把正确的句子写在横线上。 _________________________________________________ 24. 请在横线处补写句子，使之与前后两句构成一组排比。 乔木葱郁茂盛，_____________________，湖面碧波荡漾。 学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请完成以下任务。 25. 班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请根据提示补全讨论内容。 ：我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和同学相处也要洒脱豁达，和和气气，不斤斤计较。 ：我想选择 _________________________________________________________________ 。 26. 同桌要参加“以和为贵”的演讲比赛。以下是他的演讲稿提纲，请选择其中不能佐证观点的一则材料（ ） 演讲主题：以和为贵 观点 材料 出处 “和”是诞育万物的本原 A.致中和，天地位焉，万物育焉。 《礼记•中庸》 守礼是“和”的前提 B.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 《论语•子张》 求同存异是“和”途径 C.君子和而不同，小人同而不和。 《论语•子路》 “和”是理想社会的重要标志 D.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 《礼记•正义》 A A B. B C. C D. D 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省深圳市福田区2022-2023学年八年级下学期 语文期末试卷（二） 一、积累与运用（22分） 1. 以下选项表述不正确的一项是（ ） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 A. 《诗经》分为风、雅、颂三个部分，“雅”是各地的民歌，《蒹葭》属于“雅”。 B. 这首诗以“蒹葭”等意象营造出凄清的意境，烘托主人公求而不得的惆怅心情。 C. 首章的“苍”“霜”“方”为韵脚，诵读时可拖长读，读出音调的回环和谐之美。 D. 诗歌中“伊人”可以有多重理解，既可理解为意中人、贤人，也可象征理想。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容的理解赏析。 A.“雅”是指宫廷乐歌。“雅”分为大雅和小雅。大雅的作者，主要是上层贵族；小雅的作者，既有上层贵族，也有下层贵族和地位低微者。《蒹葭》属于“风”； 故选A。 2. 古诗文默写。 （1）万籁此都寂，_____________。（常建《题破山寺后禅院》） （2）_____________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）挥手自兹去，_____________。（李白《送友人》） （4）_____________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）_____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （6）鹏之徙于南冥也，水击三千里，_____________。（庄子《北冥有鱼》） （7）《卖炭翁》通过“_____________，_____________”两句，写出了卖炭翁的矛盾心情，深刻地表现出他悲惨的处境。 （8）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的精神和至死不悔的决心的两句诗是：_____________，_____________！ 【答案】 ①. 但余钟磬音 ②. 零落成泥碾作尘 ③. 萧萧班马鸣 ④. 欲济无舟楫 ⑤. 拣尽寒枝不肯栖 ⑥. 抟扶摇而上者九万里 ⑦. 可怜身上衣正单 ⑧. 心忧炭贱愿天寒 ⑨. 何时眼前突兀见此屋 ⑩. 吾庐独破受冻死亦足 【解析】 【详解】考查名句默写。注意：磬、碾、萧、楫、拣、抟。 名著阅读； 3. 班级正开展主题研究性学习活动，请分别给不同研究主题的同学推荐《经典常谈》中谈到的相关篇目。 研究主题 推荐篇目 汉字文化 ① “正史”的源头 ② 【答案】（1）①《〈说文解字〉第一》或《说文解字》 ②《〈史记〉〈汉书〉第九》或《史记》《汉书》 【解析】 【详解】本题考查名著内容的把握。 ①《<说文解字>第一》主要介绍了汉字文化，所以想了解汉字文化，可以选择阅读此篇。 ②《史记》《汉书》 ，可以说都是“正史”的源头。所以想了解“正史”的源头，就阅读《<史记> <汉书>第九》。 4. 作家张洁说：“《钢铁是怎样炼成的》一书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请为这三大精神支柱选择对应的事件（只填字母）。 英雄主义：_______________ 理想主义：_______________ 献身主义：_______________ A.保尔得了伤寒仍然坚持工作 B.保尔营救朱赫来 C.保尔劝说同志抛弃个人私利，共同为共产主义事业奋斗 【答案】 ①. B ②. C ③. A 【解析】 【详解】考查名著内容理解。 A.保尔得了伤寒仍然坚持工作。相关内容：保尔作为共青团的积极分子和工作人员，在冰天雪地里参加筑路工作，坚持了整整三个月。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。在家养好伤，他又回到了铁路工厂工作。这一事件体现出保尔伟大的现身主义精神； B.保尔营救朱赫来。相关内容：暂住在保尔家里开展革命工作的朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。这一事件体现出保尔个人的英雄主义； C.保尔劝说同志抛弃个人私利，共同为共产主义事业奋斗。相关内容：保尔和父兄们驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而不懈努力，同外国武装干涉这、白匪军浴血奋战，此外保尔还劝说同志抛弃个人私利，共同为共产主义事业奋斗，这些均体现出保尔崇高的理想主义精神。 故依次选BCA。 5. 请阅读“知识卡片”内容，参考示例，从《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》两部作品中任选一部，为它设计一个腰封文案。 知识卡片 腰封是书宣传语，读者通过腰封可以最便捷地了解一本书的内容和特点。 《给青年的十二封信》腰封文案示例： 在喧嚣的世界里，做一个精神明亮的人。 美学大师朱光潜送给年轻人的成长礼物。 洞穿生命本质，体会生活之美。 直面孤独，却有力量。愿这12封信，对现在的青年，有些力量！ 【答案】示例1：《经典常谈》：本书是一部充满学术气息的著作，它讲历史、讲古人、讲文化，深入浅出，是中国古典文化的指南。 示例2：《钢铁是怎样炼成的》：这是一部血与火的斗争史，也是一部自强不息的奋斗史。它用生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理，鼓舞了一代又一代的青年。 【解析】 【详解】考查名著内容理解与语言表达。 示例一：《经典常谈》 写于二十世纪四十年代，是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，按照历史发展的脉络，梳理了《说文解字》《周易》 《尚书》《诗经》、“三礼”、《春秋》 三传、《四书》 《战国策》《史记》 《汉书》、诸子、诗、文等经典内容。全书见解精辟，文笔优美，通俗流畅，深入浅出，是读者了解中国古代文化典籍的经典指南，也是国学阅读入门书。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》 是苏联作家奥斯特洛夫斯基所著，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象, 他从小在社会底层饱受折磨，后来在朱赫来的影响下走上革命道路，其后还经历了一系列的挑战，仍不向命运屈服。全书写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白等，使人物形象有血有肉。阅读这部名著，可以感受保尔巨大的人格魅力，从中汲取精神养料。 6. 请用“以和为贵”的理念，应对以下突发情况。 文艺委员出板报，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“_____________。”舒缓了他紧张的情绪。 【答案】示例：没关系的，感谢你为我的衣服增添了色彩（或：没关系，感谢你“送”给我一件花衣服）。 【解析】 【详解】本题考查语言表达。解答时，要表明谅解的态度，还要具有幽默感。答案不唯一。 示例：没关系，谢谢你让我的衣服有了“出彩”的机会。 二、阅读理解（37分） 阅读选文，完成下面小题。 材料一： （一）2023年深圳市福田区文化活动精选 活动名称 活动类型 活动区域 活动介绍 深圳·福田黄梅戏艺术节 戏曲 深圳大剧院 该活动在深圳大剧院连续上演三场，让众多市民欣赏到原汁原味的传统戏曲——黄梅戏。 “书香福田”读书月 阅读 福田区 该活动进入企业、社区、学校、家庭，广受市民欢迎。 莲花山草地音乐节 音乐 莲花山 莲花山草地音乐节以“坐在草地享古典”为主题，举行多场交响音乐会，每年吸引约10万观众。 “朝圣敦煌”美术作品展览 美术 关山月美术馆 该展览以“朝圣敦煌”为主题，是连接“一带一路”的文化桥梁。 （来源：“幸福福田”公众号，有删改） （二）2021年居民文化消费的主要内容 （数据来源：中国旅游研究院） 材料二： 坐落在深圳软件产业园黄金地段的中国活字文化博物馆，是国内首个体验式的活字文化博物馆，是一个“可观、可听、可触、可玩、可尝”的全新体验空间。 活字博物馆内，完整呈现128盘康熙年间的整版木活字，里面包含长宋、扁宋以及各种平时少见的字体。空间的储物柜是用中国甲骨文字形做的封面，从这里可以了解汉字的甲骨文形状、写法；空间内有很多老旧的铸字机、造字机、印刷机，在这里可以体验到活字是如何铸出来的，并且可以看到铸出来的字是怎样印刷出来的。 这是一个动态的博物馆，是可以玩、可以吃、可以买、可以创新和分享的博物馆，这里也将成为中国体验式博物馆的典范。作为博物馆，不止于文化，不止于艺术，更不止于产品，它将成为汉字精神的栖息之所，将是创新思想的萌芽之所，它更是善与美的传递和分享之所。 （选自《南方都市报》，有删改） 材料三： 烙画，又称烫画、烙花、烫花、火笔画等。古人利用碳化原理，通过控温技巧，不施任何颜料，烙为主，彩为辅，在竹木、宣纸、丝绢、葫芦、树皮等材料上勾画烘烫作画。烙画不仅有中国画的勾、勒、点、染、擦、白描等手法，还可以烫出丰富的层次与色调，具有较强的立体感，酷似棕色素描和石版画。因此，烙画既能保持汉族传统绘画的民族风格，又可达到西洋画严谨的写实效果。其独特的艺术魅力，给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。 在古代，烙画题材多以记事、山水、人物、花鸟、走兽为主。经过发展，当今烙画的题材十分丰富，本来只属于中国特色的传统技艺，融合西方艺术以及当代艺术思维之后，变得更具有时代特色。 记者采访了烙画艺术的第五代传承人张守福，向他提问：“________________？”他回答说：“烙画是中国特别的画种，有中国‘根’的东西，应该让更多人见到，应该想办法让它传承下去。”记者追问：“_____________________？”他说：“我将致力于打造一个烙画非遗文化旅游产业园，内设烙画学院、烙画博物馆、烙画展示馆、烙画创作基地、烙画体验馆、烙画一条街、烙画艺术酒店等，在休闲旅游中推广烙画艺术，努力把烙画发展成为深圳特色、湾区礼物，把烙画带给世界。” （选自深圳艺文惠《深圳非遗：以“火”为墨，铁笔妙手烙出万千气象》，有删改） 材料四： 2023年的中国艺坛，含“圳”量很高。 “深圳造艺”来了，“深圳出品”火了。在舞台艺术方面，深圳出品的舞剧《咏春》在深圳保利剧院隆重首演后，走向全国。巡演所到之处，“一票难求”的盛况一次次上演。几乎“每周一城”的紧密排期、场场“冲台”的谢幕与久久欢呼、来自业界大咖与观众网友的自发点赞，均从市场与受众的维度印证着大众对“深圳造艺”的期待与认可。 强大“破圈力”的形成，并非一日之功。近年来，这座多元而前沿的“创新之城”，以高度的文化自觉、文化自信，凝聚起文化繁荣的创造力。在打造与中国特色社会主义先行示范区相匹配的城市文化软实力征程中，寻根传统文化，以时代精神为引领，让这座城市的“文化植被”越见新绿盎然。 （选自《一座青春之城的文化担当》，有删改） 7. 下面理解不符合材料内容的一项是（ ） A. 2023年福田区在各类型场所开展了戏曲、阅读、音乐、美术等多种文化艺术活动，丰富了市民的精神生活，广受大众喜爱。 B. 中国活字文化博物馆是一座集玩、吃、买、创新和分享为一体的博物馆，已经成为中国体验式博物馆的典范。 C. 当今烙画题材丰富，既保持了中国传统艺术特色，又融合了西方艺术和当代艺术思维，更具时代特色。 D. 深圳艺术工作者坚持以时代精神为引领，寻根传统文化，创作了舞剧《咏春》这样的文化精品，上演了“一票难求”的盛况。 8. 根据材料一中的柱状图，请用概括性的语言介绍2021年我国居民文化消费的倾向。 9. 请根据材料三中张守福的两段回答，按顺序补写出记者的两个采访问题。 10. 结合四则材料，说说“深圳‘文化植被’越见新绿盎然”的具体表现。 【答案】7. B 8. 2021年我国居民文化消费更倾向于文化艺术体验和文化场馆参观（或：2021年我国居民在文化熏陶和艺术体验类的消费占比最大；2021年文化熏陶和艺术体验在居民文化消费中的占比显着高于其他类型）。 9. ①为什么要传承烙画艺术？②如何传承烙画艺术？ 10. ①福田区黄梅戏艺术节、“书香福田”读书月等活动丰富了人们的文化生活。②深圳的活字博物馆将成为中国体验式博物馆的典范；③深圳非遗烙画艺术在休闲旅游中得到推广，将发展成为深圳特色、湾区礼物；④深圳舞剧《咏春》全国巡演，强势破圈；（意思相近即可） 【解析】 【7题详解】 考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二第三段“这是一个动态的博物馆，是可以玩、可以吃、可以买、可以创新和分享的博物馆，这里也将成为中国体验式博物馆的典范”可知，“已经成为中国体验式博物馆的典范”表述有误； 故选B。 【8题详解】 考查图文转换。 观察统计图可知，2021年居民文化消费主要内容中，文化熏陶和艺术体验类的消费占比为56%，文化场馆参观占比48%，群众文化体验占比32%。据此可得：2021年文化熏陶和艺术体验在居民文化消费中的占比显着高于其他类型。 【9题详解】 考查拟写采访词。 第一空，结合“烙画是中国特别的画种，有中国‘根’的东西，应该让更多人见到，应该想办法让它传承下去”可知，张守福回答传承烙画的原因，可据此拟写采访问题，如：请问您为什么坚持传承烙画？ 第二空，结合“我将致力于打造一个烙画非遗文化旅游产业园，内设烙画学院、烙画博物馆、烙画展示馆、烙画创作基地、烙画体验馆、烙画一条街、烙画艺术酒店等，在休闲旅游中推广烙画艺术，努力把烙画发展成为深圳特色、湾区礼物，把烙画带给世界”可知，张守福回答内容均为自己对发展传承烙画的规划和构想，可据此进行提问。如：请您分享一下烙画艺术传承计划。 【10题详解】 考查内容理解概括。 结合材料一“深圳·福田黄梅戏艺术节”“该活动在深圳大剧院连续上演三场，让众多市民欣赏到原汁原味的传统戏曲——黄梅戏”“书香福田”读书月等内容概括可得：福田区黄梅戏艺术节、“书香福田”读书月等活动丰富了人们的文化生活； 结合材料二第二段“活字博物馆内，完整呈现128盘康熙年间的整版木活字，里面包含长宋、扁宋以及各种平时少见的字体”、第三段“这是一个动态的博物馆，是可以玩、可以吃、可以买、可以创新和分享的博物馆，这里也将成为中国体验式博物馆的典范”概括可得：深圳的活字博物馆将成为中国体验式博物馆的典范； 结合材料三第三段“致力于打造一个烙画非遗文化旅游产业园，内设烙画学院、烙画博物馆、烙画展示馆、烙画创作基地、烙画体验馆、烙画一条街、烙画艺术酒店等，在休闲旅游中推广烙画艺术，努力把烙画发展成为深圳特色、湾区礼物，把烙画带给世界”概括可得：深圳非遗烙画艺术在休闲旅游中得到推广，将发展成为深圳特色、湾区礼物； 结合材料四第二段“深圳出品的舞剧《咏春》在深圳保利剧院隆重首演后，走向全国”“来自业界大咖与观众网友的自发点赞，均从市场与受众的维度印证着大众对‘深圳造艺’的期待与认可”概括可得：深圳舞剧《咏春》全国巡演，强势破圈。 阅读选文，完成下面小题。 谷雨 袁丰亮 ①谷雨，这个散发着五谷醇香、略带温和潮湿的日子，让人有一种蠢蠢欲动的感觉。谷雨与渐暖的阳光一起，与春天飘落的雨滴一起，与万物生长拔节的自然之音一起，与鸟鸣合奏的旋律一起，踏着春风变奏的节拍，在温润如酥、曼妙清新中，轻轻撩开四月葱茏的面纱。 ②谷雨回响着大自然的律动。首先敲动耳鼓的，是各种鸟鸣的声音，布谷鸟、花斑鸠、黄鹂、真鹊、啄木鸟、麻雀，高低起伏，清脆婉转。庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音，藏在月色晃动的掠影里。 ③静默了一冬的树木，枝头窜出翠绿的新叶，在风中摇摆。小河沟畔，二月兰蓝紫色的花朵像扇动的翅膀，沿着墙角、河边、低洼的原野飞奔，形成巨幅地毯。绿茵茵的蒲草、芦苇、水葫芦，扎下深深的根须。鱼、虾、小蝌蚪浮出水面探头探脑，斑头鸭划动水面，拨动云影，白鹭、翠鸟、灰雁在河边飞起又落下，嬉戏觅食，寻偶择伴。 ④“落絮游丝三月候，风吹雨洗一城花。”迎春花、连翘、玉兰花、樱花、碧桃开得热烈。春风轻抚，柳枝摇曳，到处是朦朦胧胧、深浅不一的绿色。公园里，踢毽子的，抖空竹的，跳舞的，老人在草地旁小憩，孩子们跑跑跳跳，游戏玩耍。清和景明，瓦蓝的天空飘荡着风筝。游人穿行在幽深静谧的林间小径，漫步于古色古香的长廊。拾阶而上，登高远望，幽思怀古；俯瞰山下，寻觅诗情。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”谷雨时节，春景初露峥嵘，斑斓的色彩揭开大自然的谜底，大地展开梦幻的画轴。 ⑤“春种一粒粟，秋收万颗子。”谷雨前后，种瓜点豆。种地人的希望大都是从谷雨开始。农人筹划着播种计划，挑选五彩的种子，深翻耕地，堆积粪肥，忙着修理机械和农具。时不我待，只争朝夕，此时的心情是跳跃的，心里盘活的生计是迫切的。农人活跃在原野之上，描绘着繁忙的春耕图。田间菜畦、村头小院，黄瓜、辣椒、茄子、豇豆……已纷纷露出头，芽须攀爬上密密的篱笆和高高的瓜架。 ⑥各种农事活动到了紧要关头。《月令七十二候集解》写道：“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。”谷雨时节雨水增多，雨生百谷。俗语说，人误地一时，地就会误人一年。记得小时候，清晨，父亲起得很早，用独轮车将掺着草木灰的干柴草运到麦地，给麦苗盖上一层薄薄的柴灰。母亲则将余下的盖在菜园的蒜苗、韭菜上，给刚刚萌动的秧苗保温保苗、杀虫消毒，也给深埋地下的种子以温暖的呵护。 ⑦古时没有日历、钟表、天气预报，一切都是百姓留心观察天地的征候，慢慢总结演化出节气的时间表和特征，这是长期劳动的积累和智慧的积淀。谷雨有三种物候：初候“萍始生”，意为浮萍开始生长聚集；二候“鸣鸠拂其羽”，布谷鸟长大了，浅飞低翔；三候“戴胜降于桑”，寓意蚕妇勤行。按照传统习俗，谷雨时节南方禁渔、禁杀五毒，官员进行全国河湖大巡。北方采摘香椿、吃龙须菜；山西有贴禁符、祈愿的习俗；陕西渭南举行祭仓颉典礼。 ⑧谷雨润泽着诗意之美。唐朝诗人杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”写了滋润万物的春雨。南宋诗人陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”“清明浆美村村卖，谷雨茶香院院夸”留下宋时的审美意境。 ⑨谷雨不仅仅是一个节气的标志，还是传承历史的文化符号，是时光记忆留下的底片。久居都市的人们走入田园，品茗雨前新茶，体会脱俗超然，收藏的梦想，如种子等待发芽。 （来源：文旅中国，有删改） 11. 阅读选文①-⑥段，仿照示例补全图景名称。 12. 请从文章第②、③段两个划线句中任选一句进行赏析。 （1）庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音，藏在月色晃动的掠影里。 （2）小河沟畔，二月兰蓝紫色的花朵像扇动的翅膀，沿着墙角、河边、低洼的原野飞奔，形成巨幅地毯。 13. 理解文章第⑥段“人误地一时，地就会误人一年”的含义，并联系生活实际写出你得到的启示。 14. 你将把这篇文章推荐给《诗意生活》杂志，请结合文章内容和主旨简述推荐理由。 15. 有喜爱中国文化的外国友人在网上发问，内容如下，请以“谷雨”或其他节气为例，多角度回答她的问题。 【答案】11. A.自然春声图（自然声音图、月夜春声图）意思相近即可B.公园游乐图（公园游玩图）或山林游春图，意思相近即可。 12. 示例1：我选第一句。庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙，四字词语使文章句式整齐，节奏紧凑，富有音乐美；生动形象地表现出谷雨时节万物生长的蓬勃生机；表达作者对谷雨节气的喜爱之情。（或：“藏”字生动形象，化虚为实，表现出万物生长，生机勃勃的景象，富有动感美。） 示例2：我选第二句。本句运用了比喻、拟人的修辞手法，把二月兰花朵比作“扇动的翅膀”“地毯”，用“飞奔”把花朵拟人化，生动形象地描写出谷雨时节生机勃勃的河畔生态，表达对谷雨时节的喜爱（赏景的喜悦之情）意思相近即可。 13. 这句话的意思是指种田耽误了农时，会影响一年的收成，强调了节气对于农事的重要性；告诫人们要勤劳，做事要及时，不错过好时机。我们中学生正处于青春阶段，是学习的黄金时期，我们要珍惜青春，抓住时机，努力学习，不负韶华。 14. 从内容来看，本文描写了谷雨时节万物生长的美、风俗风物的美，让人感受到生活的诗意之美，同时引用了大量描写美好春景的古诗，使文章充满诗情画意；从主旨来看，本文寓情于景，表达了作者对生活的热爱、对劳动人民智慧的赞美、对未来生活的美好憧憬，这些都是富有诗意的；同时本文还蕴含着作者的哲思，久居都市之人在大自然中体会脱俗超然，远离喧嚣，为心灵觅得一片宁静之所，极富诗情画意。 15. 以谷雨为例： ①百姓经过长期观察，总结出节气的时间表和特征，这体现了中国智慧； ②古人总结出了谷雨的三种物候现象，这是智慧的积淀； ③古人在“谷雨”时节形成祈愿的习俗，传承至今，表达出人们对美好生活的向往和追求，这也是中国智慧的体现（答其他节气只要能体现中国智能即可酌情给分）。 【解析】 【11题详解】 考查内容理解概括。 结合第①段“谷雨与渐暖的阳光一起，与春天飘落的雨滴一起，与万物生长拔节的自然之音一起，与鸟鸣合奏的旋律一起，踏着春风变奏的节拍，在温润如酥、曼妙清新中，轻轻撩开四月葱茏的面纱”、②段“谷雨回响着大自然的律动。首先敲动耳鼓的，是各种鸟鸣的声音，布谷鸟、花斑鸠、黄鹂、真鹊、啄木鸟、麻雀，高低起伏，清脆婉转。庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音，藏在月色晃动的掠影里”可知，描绘了谷雨时节自然界中的各种美妙声音，可据此拟写画面为：自然声音图； 结合第④段“春风轻抚，柳枝摇曳，到处是朦朦胧胧、深浅不一的绿色。公园里，踢毽子的，抖空竹的，跳舞的，老人在草地旁小憩，孩子们跑跑跳跳，游戏玩耍。清和景明，瓦蓝的天空飘荡着风筝。游人穿行在幽深静谧的林间小径，漫步于古色古香的长廊。拾阶而上，登高远望，幽思怀古；俯瞰山下，寻觅诗情”可知，作者描绘了谷雨时节人们外出游玩的场景，可据此拟写画面为：公园游玩图。 【12题详解】 考查句子赏析。 （1）由“庄稼拔节、树叶生长、花影摇动、草木沙沙的声音”可知，这句话运用四字词语组合成句，句式整齐音韵和谐，富有节奏感和音乐感，生动形象地描写出谷雨时节万物蓬勃生长的情形，流露出作者的喜悦之情。 （2）由“二月兰蓝紫色的花朵像扇动的翅膀”“形成巨幅地毯”可知，将二月兰的花朵比作翅膀和地毯，运用比喻的修辞手法；“沿着墙角、河边、低洼的原野飞奔”中的“飞奔”一词运用拟人的修辞，将花朵拟人化。综上，这句话运用比喻和比人的修辞手法，生动形象描写出谷雨时节河畔处二月兰等植物勃勃的生机与活力，表达作者对谷雨时节的喜爱和赞美。 【13题详解】 考查句子理解及启示。 结合第⑥段“各种农事活动到了紧要关头”“谷雨时节雨水增多，雨生百谷”“记得小时候，清晨，父亲起得很早，用独轮车将掺着草木灰的干柴草运到麦地，给麦苗盖上一层薄薄的柴灰。母亲则将余下的盖在菜园的蒜苗、韭菜上，给刚刚萌动的秧苗保温保苗、杀虫消毒，也给深埋地下的种子以温暖的呵护”等内容可知，“人误地一时，地就会误人一年”可理解为：人们若因懒惰而错失农时，不在特定的节气种植对应的农作物，整整一年就不会有好收成。这启示我们：处于中学的黄金阶段，我们要珍惜时间，在宝贵的学习时间内努力提升自己，争取学有所成。 【14题详解】 考查内容理解及主观表达。从内容和主题两方面分析，合理即可。 示例：由选文第①段“谷雨与渐暖的阳光一起，与春天飘落的雨滴一起，与万物生长拔节的自然之音一起，与鸟鸣合奏的旋律一起，踏着春风变奏的节拍，在温润如酥、曼妙清新中，轻轻撩开四月葱茏的面纱”、③段“静默了一冬的树木，枝头窜出翠绿的新叶，在风中摇摆”等内容可知，本文主要描写谷雨时节万物生长的情形和特点，优美的景物描写令整篇文章充满一种诗意美，因此可从内容上加以推荐。 由⑨段“谷雨不仅仅是一个节气的标志，还是传承历史的文化符号，是时光记忆留下的底片。久居都市的人们走入田园，品茗雨前新茶，体会脱俗超然，收藏的梦想，如种子等待发芽”等内容可知，本文借景抒情，寄情于景，抒发作者对美好生活及劳动人民的热爱，寄托作者对无忧无虑大自然生活的向往。这一情感思绪极富诗意，可据此推荐。 【15题详解】 考查内容理解概括。 结合⑦段“古时没有日历、钟表、天气预报，一切都是百姓留心观察天地的征候，慢慢总结演化出节气的时间表和特征，这是长期劳动的积累和智慧的积淀”概括可得：百姓经过长期观察，总结出节气的时间表和特征，这体现了中国智慧； 结合⑦段“谷雨有三种物候：初候‘萍始生’，意为浮萍开始生长聚集；二候‘鸣鸠拂其羽’，布谷鸟长大了，浅飞低翔；三候‘戴胜降于桑’，寓意蚕妇勤行”可知，古人总结出了谷雨的三种物候现象，这是智慧的积淀； 结合⑦段“按照传统习俗，谷雨时节南方禁渔、禁杀五毒，官员进行全国河湖大巡。北方采摘香椿、吃龙须菜；山西有贴禁符、祈愿的习俗；陕西渭南举行祭仓颉典礼”概括可得：古人在“谷雨”时节形成祈愿的习俗，传承至今，表达出人们对美好生活的向往和追求，这也是中国智慧的体现。 文言文阅读； 阅读选文，完成下面小题。 ［甲］世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） ［乙］麟①之为灵，昭昭也，虽妇人小子皆知其为祥也。 然麟之为物不畜于家不恒有于天下。其为形也不类，非若马牛犬豕豺狼糜鹿然。然则虽有麟，不可知其为麟也。不可知，则其谓之不祥也亦宜。虽然，麟之出，必有圣人②在乎位，麟为圣人出也。圣人者，必知麟，麟之果不为不祥也。 又曰：“麟之所以为麟者，以德不以形。”若麟之出不待圣人，则谓之不祥也亦宜。 （选自韩愈《获麟解③》，有删改） ［注］①麟：麒麟，古代传说中的一种动物，状如鹿。其性柔和，古人把它当作仁兽，作为吉祥的象征。②圣人：贤明的统治者。③解：古代的一种议论性文体。 16. 请选出下列加点词意思相同的一项（ ） A 一食或尽粟一石 食之不能尽其材 B. 不足为外人道也 策之不以其道 C. 未果，寻病终 麟之果不为不祥也 D. 其真不知马也 不可知其为麟 17. 请将以下句子翻译成现代汉语。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）麟之所以为麟者，以德不以形。 18. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家，唐宋八大家之一。 B. 作者在甲文结尾处运用了反问这一修辞手法，有总结全文的作用。 C. 乙文中划横线句子“然麟之为物/不畜于家/不恒有于天下”断句正确。 D. 两文都采用了托物寓意的写作手法，所托之物分别是“马”和“麟”。 19. 甲乙两文中千里马和麒麟都有什么样的遭遇？作者借此寄寓了怎样的思想感情？ 【答案】16. D 17. （1）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ （2）麒麟之所以是麒麟的原因，是因为品德而不是因为外形。（注：“以”解释为“凭借”也可） 18. B 19. 两文中的千里马和麒麟都不受赏识、才能都不被发现。寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨以及自己怀才不遇的愤懑之情。（意思相近即可） 【解析】 【16题详解】 考查一词多义。 A.吃/同“饲”，喂； B.说/正确的方法； C.实现/果真，果然； D.都是“认识”的意思； 故选D。 【17题详解】 考查文言句子翻译。重点词语有： （1）常马：普通的马；等：等同；安：怎么； （2）为：称为；以：按照；德：德行；形：外形。 【18题详解】 考查内容理解。 B.有误，甲文结尾处运用了反问这一修辞手法，突出文章主旨； 故选B。 【19题详解】 考查内容理解和情感主旨。 结合【甲】“故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”“食不饱，力不足，才美不外见”“其真无马邪？其真不知马也”和【乙】“然则虽有麟，不可知其为麟也。不可知，则其谓之不祥也亦宜”“若麟之出不待圣人，则谓之不祥也亦宜”等内容可知，两文中的千里马和麒麟都不被人赏识，他们的才能都没能被发现，都遭到了埋没。作者借此表达自己面对怀才不遇的境遇的愤懑与无奈之情，同时也侧面揭露除了封建社会之下，统治者不识人才、埋没人才的社会现象。 【点睛】参考译文： 【甲】世上先有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。因此虽然有名贵的马，也只能在仆役的手中受辱，和普通的马一同死在马厩里，不能因日行千里而闻名于世。　　 日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，它的才能和优良的素质不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？　　 不按照驱使千里马的正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马叫鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 【乙】麟是象征灵异、祥瑞的动物，是显而易见的。即使妇女儿童也知道它是吉祥之物。 但是麟是野生动物，不被家庭所豢养，自然界也不常有。它的外形什么也不像，不像马、牛、犬、猪、豺狼、麋鹿那样。既然这样，即使有麟，人们也不认识它是麟啊。不认得，那么人们说它不祥也就很自然了。虽然这样，有麟出现，就必然有圣人在世谋政，麟是因为圣人才现形于世。圣人一定能认识麟。麟终究并非不祥之物啊。又听说:“麟之所以被称作麟，是按照德而不是按照外形。”假若麟自行出现，而没有圣人在世能够认得，那么说它不吉祥也是合适的。 三、作文（本大题共1小题，共45.0分） 20. 根据要求，完成作文。 无论多么燥热的夏天，总会有一些人、事、景、物能让我们宁静下来。心静了，就能感知更多美好，就能专心致志做更有意义的事。 请以“宁静的夏天”为题目，写一篇作文。 要求：①选准角度，文体不限（除诗歌外）；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 【答案】例文： 宁静的夏天 春之风是温暖的；秋之风是凉爽的；冬之风是寒冷的；那么夏之风又是什么样的呢？有人说夏之风是炎热的，是火辣辣的，这样说是没错，那你有可否想过，当清晨吹来的第一阵风，当暴雨过后的第一缕清风，这时的夏之风是否还是炎热的呢？ 在人们的印象中，夏也许是炎热的，但夏也是美丽的，舒适的。当你漫步海滩，一阵阵暖风与你擦肩而过，拂过你的发丝，在夕阳的余晖下，海水顿时变得金灿灿的，海面上闪烁着金鳞似的细浪，浪花也似乎在与你的小脚丫玩儿着游戏，一会儿过来挠挠你，一会儿又不知躲到了何处，弄得你不禁感觉到痒痒的！ 若夏化作一片星空，那么荷花就能算是这片星空中最大，最亮的那颗星了。若站在亭边，放眼望去，一片绿油油的景象，这绿把你包围，这绿青翠欲滴，绿的逼你的眼，仿佛你也将要会为一抹绿。“荷花出淤泥而不染”这是人人皆知的，的确，荷花的美不是妖媚，它美得超然，但不孤芳自赏，它始终牢记着自己的使命：不是被人欣赏，而是贡献出最可口的果实！ 夏夜永远是宁静的，大家听过《宁夏》这首歌吗？这里面不就写出了夏的宁静吗？在夏夜我们可以尽情的观赏空中的繁星，这边一颗，那边一颗，密密麻麻，令人眼花缭乱。但这乱中又透着美，好似一张紫色天鹅绒毯上点缀着一个个微微发光的小白点儿，美丽极了！地上萤火虫在草丛间捉迷藏，玩得不亦乐乎！它们发散出微弱的光，为这暗淡的夜色增添了一份色彩。 夏是宁静的，是美妙的，是惬意的……这描绘夏的词语太多太多，正如天上的繁星一般，数也数不清。夏是少不了风的，夏之风多种多样，在我心中这被风吹过的夏天永远是美妙的！ 【解析】 【详解】考查命题作文写作。 一、审题立意。请以“宁静的夏天”为题目，写一篇作文。审题可知，题目中“宁静”可以理解为周围环境的宁静，也可以理解为我们的心静下来。无论多么燥热的夏天，总会有一些人、事、景、物能让我们宁静下来。心静了，就能感知更多美好，就能专心致志做更有意义的事。能让我们的心静下来的可以是一条新闻，一个故事，是一个微笑，一次帮助；还可以是一句话语，一个观点，是一道风景，一份心情等等。 二、选材构思。本文选材广泛，可以是亲情对“我”的呵护，可以展现师生对“我”的鼓励，还可以写成长路上遭遇挫折，被某人或某物触动，重新出发等。写法上可以夹叙夹议，借助细节描写，特别是动作和心理的细节描写。结合自己的体验和感受，选择典型材料，写出积极向上、充满正能量的文章。 四、其他（本大题共2小题，共13.0分） 深圳，一半是繁华都市，一半是静谧山林。 深南路上，车辆川流不息，鳞次栉比的摩天大楼雄伟壮观，犹如一个个灵动的音符，构成了这座城市年轻而动感的乐章。莲花山顶，乔木葱郁茂盛，_________，湖面碧波荡漾，恍若世外桃源。红树林中，白鹭或在水面（1）piān rán起舞，或在枝头戛然而止，此情此景，宛若一幅令人目眩神迷的画卷。 “城在林中，路在花中，景在城中，人在景中。”深圳不仅要成为世界的、更要成为全国的著名森林城市。 深圳的美，将吸引更多追梦人从全国各地（2）fēn zhì tà lái。 21. 根据拼音，写出正确汉字。 （1）___________________ （2）___________________ 22. 文段中成语使用不正确的一项是（ ） A. 川流不息 B. 世外桃源 C. 戛然而止 D. 目眩神迷 23. 划波浪线句子有语病，请把正确的句子写在横线上。 _________________________________________________ 24. 请在横线处补写句子，使之与前后两句构成一组排比。 乔木葱郁茂盛，_____________________，湖面碧波荡漾。 【答案】21. ①. 翩然 ②. 纷至沓来 22. C 23. 深圳不仅要成为全国的、更要成为世界的著名森林城市。 24. 示例1：繁花摇曳生姿 示例2：鸟儿争相鸣叫 【解析】 【21题详解】 考查根据拼音写汉字。 翩然：piān rán，动作轻巧迅速的样子； 纷至沓来：fēn zhì tà lái，纷纷到来；连续不断地到来。 【22题详解】 考查成语运用。 A.川流不息：指事物像水流一样连续不断。使用正确； B.世外桃源：借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。使用正确； C.戛然而止：形容声音突然终止。句中形容“在枝头上的白鹭”，用错对象； D.目眩神迷：意思是所见情景令人惊异。使用正确； 故选C。 【23题详解】 考查病句修改。 语序不当，将“世界”与“全国”互换位置。因此改句为：深圳不仅要成为全国、更要成为世界的著名森林城市。 【24题详解】 考查仿写句子。解答时要注意围绕莲花山顶的风景进行仿写，所写语句前面是景物，后面是这一景物的特点。答案不唯一。 示例：花朵争奇斗艳。 学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请完成以下任务。 25. 班级要选择一幅“和”字的书法作品来布置教室，关于选择哪一幅，同学们展开热烈讨论，请根据提示补全讨论内容。 ：我想选择草书的“和”字，因为草书飘逸纵横，正如我们和同学相处也要洒脱豁达，和和气气，不斤斤计较。 ：我想选择 _________________________________________________________________ 。 26. 同桌要参加“以和为贵”的演讲比赛。以下是他的演讲稿提纲，请选择其中不能佐证观点的一则材料（ ） 演讲主题：以和为贵 观点 材料 出处 “和”是诞育万物的本原 A.致中和，天地位焉，万物育焉。 《礼记•中庸》 守礼是“和”前提 B.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 《论语•子张》 求同存异是“和”的途径 C.君子和而不同，小人同而不和。 《论语•子路》 “和”是理想社会的重要标志 D.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 《礼记•正义》 A. A B. B C. C D. D 【答案】25. 楷书。因为楷书端庄方正，可为楷模，正如做人要方正质朴，一身正气 26. B 【解析】 【25题详解】 本题考查书法作品。结合题干，选择除草书以外的一种字体，根据示例，结合字体特点，能有理有据地说明理由即可。答案不唯一。 示例一：我想选择楷书的“和”字，因为楷书字体端庄方正，横平竖直，结构匀称，一丝不苟，能熏陶同学们刚正不屈、自强不息的精神。 示例二：我想选择隶书的“和”字，因为隶书圆润端方、旷达雄浑，正如我们对待同学也要有一颗包容之心，有容乃大。 示例三：我想选择行楷的“和”字，因为行楷流畅和谐，飘逸灵动，正如我们独处时潇洒自在，与同学相处时又能和谐融洽。 【26题详解】 本题 考查材料和观点之间的把握。 B.材料不能佐证观点，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”意为：博览群书，且能坚守自己的志向，恳切提问，还要多考虑当前的事，仁德就表现在这其中了。这句话说的是学习修身的方法，与“和”无关；故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$