精品解析：山东省德州市德城区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

2023-2024学年第二学期期末检测七年级 语文试题 山因脊而雄，屋因梁而固。为引导同学们汲取榜样力量，培养优秀品质，学校组织开展“最美中国人”评选活动，请你参与并完成以下任务。 一、筹备阶段（30分） 任务一：明确活动方向 为帮助大家明确活动方向，小语拟写了下面的语段，请你帮他完善。 什么是“最美中国人”？是qiè（ ）而不舍、至死不懈，为科学发展而奠基的科学家，是huì（ ）人不倦、成就卓越的学者，A是战场上为国征战、马革裹尸的战士，也是每一个努力生活、在平凡生活中给别人带来光亮的“小人物”。 B4月8日晚，“感动中国2023年度人物颁奖盛典”如期按时播出。“春风拨清音”的刘玲，扎根讲台为生命解锁，带领孩子飞离寂静的牢笼：“大义勇必为”的孟二梅，坚定打起近千名滞留乘客的生死安危，用郑重承诺驱散冰冷大雨；C“稻香使情深”的杨华德为中非人民的深情厚谊不停舞走，传承知识和记忆……这些时代的楷模有着不一样的岗位，却有着同样坚定的为民情怀。D他们的事迹如激荡的旋律给人以鼓舞，如飘扬的旗帜给我们力量，让我们不禁热泪盈眶。 也许他们的事迹鲜为人知，或许很多人对他们的工作不以为然，或许很多人认为他们所做的工作微不足道，但只要在自己的位置上尽职尽责，体现出闪光的品格，就是“最美中国人”。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字 卓（ ）越 鲜（ ）为人知 qiè（ ）而不舍 huì（ ）人不倦 2. 小文对语段中的几个用词有疑问，请选出加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 至死不懈 B. 不以为然 C. 微不足道 D. 尽职尽责 3. 文段中划线句有语病的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】1. ①. zhuó ②. xiǎn ③. 锲 ④. 诲 2. B 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 卓越：zhuó yuè，非常优秀；超出一般。 鲜为人知：xiǎn wéi rén zhī，很少有人知道。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻二不放弃。比喻有恒心，有毅力。 诲人不倦：huì rén bù juàn，耐心地、不厌倦地教导别人。 【2题详解】 本题考查词语的运用。 A.至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着追求 ；也比喻对事业坚持不懈。句中用来形容科学家们为科学事业的发展而坚持不懈，使用正确； B.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。句中指或许有很多人对他们的工作不够重视，而不是否定，故使用错误； C.微不足道：非常渺小，不值得一提。句中指或许很多人认为他们所做的工作非常渺小，不值得一提，使用正确； D.尽职尽责：尽自己最大的努力来完成自己的职责，并对其负责。句中指这些人在自己的工作岗位上尽自己最大的努力，使用正确。 故选B。 【3题详解】 本题考查病句的辨析。 B.语义重复，“如期”“按时”删去其一； 故选B。 任务二：营造活动氛围 4. 为学习优秀人物的思想光芒和非凡品格，推动“最美中国人”评选，学校开展“致敬课本中的楷模”活动。请你完成相关任务。 （1）请为本次活动拟写一条宣传标语。 （2）请从下列课本人物中任选一个，为他写一段赞语。（至少使用一种修辞手法，30字以内） A．“两弹元勋”邓稼先 B．抗美援朝的志愿军战士 C．航天英雄杨利伟 【答案】（1）示例：厚植爱国情怀，致敬榜样力量 （符合活动主题，语言简练，有感染力） （2）示例：邓稼先 两弹元勋令人赞，不怕牺牲勇争先。/他，是历史的巨擘；他，是民族的脊梁；他，更是中华的骄傲。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。拟写宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容，所以宣传标语要围绕活动主题，中心明确，语言简洁有力，易懂易记，可用对偶、比喻等修辞。拟写时要紧扣住本次活动的主题“致敬课本中的楷模”。 示例：致敬课本楷模，传承榜样力量。 【小问2详解】 本题考查语言的表达与运用。题目要求从备选人物中任选一个，为他写一段赞语，至少要使用一种修辞手法，字数在30字以内。 示例1：抗美援朝的志愿军战士：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。您们是英雄，您们是是民族最闪亮的精神坐标。 示例2：航天英雄杨利伟：你就像一柄利剑，一柄闪电般的利剑！载着几千年人类飞天的渴望 ，载着中华民族伟大复兴的梦想，腾空而起，刺破云霄，冲上太空！ 任务三：宣传评选活动 5. 班长想要在校园文化墙上展示一些体现古人优秀品质的古诗文名句，请你将诗文补充完整。 优秀品质 古诗文名句 批注 爱国 （1）商女不知亡国恨，___________。（《泊秦淮》） 表现杜牧对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。 高洁 （2）___________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》） 不随波逐流，不矫情任性，在尘世中保持自身美好本性。 奉献 （3）___________，___________。（《己亥杂诗》） 表现诗人虽脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。 豁达 （4）___________，___________。（《游山西村》） 不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。 乘时而进 （5）____________，_____________。（《晚春》） 运用比喻，告诉我们只有珍惜光阴，不失时机，才能把握未来。 【答案】 ①. 隔江犹唱后庭花 ②. 出淤泥而不染 ③. 落红不是无情物 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 ⑦. 杨花榆荚无才思 ⑧. 惟解漫天作雪飞 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“隔、庭、淤、染、落、作、疑、柳、榆荚、惟”等字词容易写错。 6. 下面是一位同学在阅读《红岩》时所做的批注，请你将其补充完整。 摘录 批注 人们静坐在黑暗中，却像在阳光下一样，背诵着________信中光芒四射的词句：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！ （1）信中是_______（人名）的词句，她作为一个坚定的共产主义战士，面对敌人惨无人道的酷刑。忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶，由此可见，她是一个_____________的人。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽。还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ （2）“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上指______________。 【答案】 ①. 江姐 ②. 顽强、宁死不屈、忠于理想、大义凛然（言之有理即可） ③. 革命成功的希望之光。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读分析。 （1）第一空，根据“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁”可知，这是描写江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营，受尽了国民党军统特务的各种酷刑的场面。而“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁”这句话是江姐面对敌人的严刑拷打喊出的话，被流传至今。 第二空，由“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁”可知，这句话充分体现了江姐意志坚定，绝不向敌人屈服。由“忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶”可知，在敌人的酷刑面前，江姐没有吐露任何党的机密，展现了她对党忠诚、勇敢无畏的品质。她以钢铁般的意志和大无畏的精神，与敌人进行着顽强的斗争，是一位令人敬仰的革命英雄。 （2）这里的“光线”指的是华子良离开时为许云峰留下的狱灯，同时正是这一盏狱灯，帮助许云峰挖穿地牢的石壁，所以这里的“光线”是一线希望，暗示着革命胜利的曙光。 7. 以下是《骆驼祥子》课本剧宣传海报的插图。请你选择其中一幅，结合阅读体验，解说这样设计的理由。 A． B． C． 【答案】示例一：我选择A图片作为封面。在《骆驼祥子》里，骆驼对祥子有很重要的意义。同时，骆驼与祥子的构图，恰好回应了标题，很直观。 示例二：我选择B图片作为封面。因为虎妞和祥子一样，都是《骆驼祥子》中家喻户晓、耳熟能详的人物形象，而且虎妞还是祥子命运转变的关键人物。 示例三：我想选择C作为封面。因为可以更好表达作者对劳动人民深切同情，揭示主题。 【解析】 【详解】本题考查图文转换和语言表达。首先要仔细观察封面图片，可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断创作意图。 A图，画面是由一只骆驼和拉车的祥子构成。骆驼跟小说的情节有关，祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般，祥子因它而得名。“他两个就像是一体”，所以两个形象相互重叠，祥子是个有着好胜心的年轻人，他的性格里有着当时的人们所缺少的良好品格。而随着人生的三起三落，他的性格也随之起了变化，就像骆驼的双峰。该图中人与骆驼相互依存的图片，不但与小说的题目“骆驼祥子”紧密相关，而且祥子希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以失败告终，祥子渐渐失去了生活的信心，直到最后，祥子成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民，与骆驼一般在艰苦的环境中挣扎。 B图，画面是由祥子和虎妞以及祥子的车构成。祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。车贯穿整部小说的始终，祥子的三起三落也都是围绕着车展开，祥子辛苦攒的买车钱被孙侦探骗去以后，虎妞为祥子买了一辆二手车，但是后来虎妞难产而死，祥子为了埋葬虎妞又卖掉了车。可见虎妞和祥子一样，都是作品中家喻户晓、耳熟能详的人物形象。 C图，画面是由人物构成，以祥子为核心，其周围有虎妞、小福子、老马等处于社会底层的人物等。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。小说刻画了许多像祥子一样的小人物形象，如虎妞、老马、小福子等。这些小人物中有的因战乱导致家人离散而不得不相依为命，有的不堪家庭重负，有的为养活兄弟而出卖肉体，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。 示例1：我选择A图片作为封面。在《骆驼祥子》里，骆驼对祥子有很重要的意义。小说中，祥子意外获得骆驼，卖了35块大洋，为他重新买车、重新开始生活提供了巨大的物质支撑；在逃命过程中，祥子之所以牵走骆驼，是因为他觉得骆驼的命运就是自己的命运，他与骆驼之间是有联系的。况且，最开始祥子就如同骆驼一样老实、坚壮、沉默、勤劳、不怕吃苦，省吃省喝，连买药都舍不得，为了买车足足熬了三年。同时，骆驼与祥子的构图，恰好回应了标题，很直观。 示例2：我选择B图片作为封面。因为虎妞和祥子一样，都是《骆驼祥子》中家喻户晓、耳熟能详的人物形象。她大胆泼辣的性格、可鄙又可悲的命运让人深刻印象。虎妞还是祥子命运转变的关键人物，她用畸形的婚姻绑架了祥子，毁灭了祥子的自尊和对美好生活的向往，她也是样子走向堕落的推波助澜者。 示例3：我想选择C作为封面。《骆驼祥子》中刻画了许多像祥子一样的小人物形象，如虎妞、老马、小福子等。虎妞在父亲的反对下，她和祥子的婚姻并不幸福，最终因难产而死；老马是一个贫苦的车夫，他代表了那个时代底层人民的苦难和无奈，他的善良和坚韧也曾让祥子感受到了人性的温暖；小福子以出卖自己的肉体来养活两个幼小的弟弟和酒鬼父亲；这些小人物的悲惨命运揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。以C作为封面表达作者对统治阶级剥削和压迫劳动人民的控诉，表达了作者对劳动人民的深切同情。 二、人物提名（60分） 提名角度一：文学人物 你们班计划推荐宋代诗人杨万里参加“最美中国人”评选活动。阅读他的诗歌，完成下面小题。 【甲】 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山圈子里，一山放出一山拦。 【乙】 南溪弄水，回望山园梅花 杨万里 梅从山上过溪来，近爱清溪远爱梅。 溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。 8. 下面哪个选项与这两首诗无关？（ ） A. 宋词选粹 B. 七绝精华 C. 景中理，景中情 D. 闲情逸致 9. 任选角度赏析【乙】诗“溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回”一句。 10. 杨万里的诗歌被称为“诚斋体”，小语结合【甲】【乙】两诗，对“诚斋体”风格作了探究，下面探究不正确的一项是（ ） A. “诚斋体”因杨万里号“诚斋”而得名。 B. 想象奇特，立意新巧，幽默风趣。 C. 诗风清新自然，语言含蓄委婉。 D. 善于捕捉瞬间的景物、动作，使之富有情趣。 【答案】8. A 9. 示例一：两句叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，别有趣味。 示例二：运用拟人手法，赋予梅花人的情感，表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，生动活泼，富有趣味。 10. C 【解析】 【8题详解】 本题考查对诗歌的认识与理解。 《过松源晨炊漆公店》是南宋诗人杨万里创作的七言绝句作品。诗人借助景物描写和生动形象的比喻，运用拟人修辞和动静结合的手法，叙写山区行路的感受，营造了一种深邃的意境，寄寓着简单而深刻的哲理，语言通俗易懂，体现出诚斋体诗的特征。《南溪弄水，回望山园梅花》是由宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗不仅表达了诗人对梅花和自然景色的热爱与赞美，也反映了他对隐居生活的满足和享受，展现了他豁达悠然的人生态度和对简单、宁静生活的向往。这两首诗都是七言绝句，不是宋词，所以“宋词选粹”与这两首诗无关。 故选A。 【9题详解】 本题考查诗句赏析。注意要求，自选角度。可以从叠词的角度，可以从修辞的角度。“溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。”意思是溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。 首先，从词语运用方面分析，这句诗运用了叠词。“声声”和“朵朵”这两个叠词的使用，不仅增强了韵律感，使得诗句在朗读时具有节奏美，而且通过重复同一个词素，使得“溪水”和“梅花”的形象更加富有张力、表现力，生动形象地写出了二者殷切可爱的情态。这种修辞手法的运用，使得诗句不仅仅是对自然景观的描述，而是赋予了这些自然元素以人的情感，使得整个画面充满了生命力和情感色彩。 其次，从修辞方法分析，这句诗通过“溪水留我住”和“梅花唤人回”的描述，运用拟人的修辞手法，构建了一种人与自然和谐相处的画面。溪水“声声留我住”，仿佛在热情地挽留诗人，而梅花则“朵朵唤人回”，急切地呼唤着诗人。这种描绘不仅展示了诗人对自然美景的热爱和留恋，也反映了诗人对于人与自然和谐共处的向往和追求。通过这种意象的构建，诗人成功地传达了一种宁静、和谐、美好的情感氛围。 最后，从表达效果上来看，这句诗通过赋予自然元素以人的情感，使得整个诗句充满了趣味性和生动性。溪水和梅花的形象不再是单纯的自然景观，而是成为了具有情感表达的主体，这种表达方式不仅增强了诗句的艺术感染力，也让读者能够更加深刻地感受到诗人所要传达的情感和意境。同时，这种表达方式也体现了诗人对于自然景观的独特感受和深刻理解，展现了诗人高超的艺术表现力和想象力。 综上所述，“溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回”这句诗通过运用叠词和拟人的修辞手法，构建了一种人与自然和谐相处的画面，表达了诗人对自然美景的热爱和对人与自然和谐共处的向往。 【10题详解】 本题考查对“诚斋体”风格的探究。 “诚斋体”风格：（1）杨万里的诗被称为“诚斋体”，具有想象新奇风趣、语言通俗明快、风格流转圆活的特点。如《小池》，以日常生活中的小情趣为题，写得活泼自然，风趣诙谐。（2）“诚斋体”诗以绝句最出色，杨万里改变了宋人以人文景象为主的作诗习惯，变成以自然意象为主，恢复诗人感官的天真自然状态，善于捕捉瞬间的景物、动作，于是活泼地写出别具一格的“活法”诗。如《晓出净慈寺送林子方》，着重表现的是山水景观所蕴含的自然灵性和知觉情义。C项“诗风清新自然，语言含蓄委婉”与之不相符。 故选C。 提名角度二：科学先驱 小德推荐了古代人物，并提交下面的文言文作为材料，请你阅读并完成下面小题。 【甲】 “虹”的甲骨文字例 螮蝀①也，状似虫。从虫工声。 （选自许慎《说文解字》） 【乙】 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐②。是时新雨霁③，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡穀④。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望则为日所烁都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删减） 【丙】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （沈括《梦溪笔谈》） 【注】①螮蝀，音dì dōng，虹的别名。②卓帐：安营扎寨。③霁：雨止天晴。④绡穀：生丝织成的薄纱。 11. 根据括号内的方法提示，解释下列句中的加点词。 （1）则以纸帖之（ ） （2）火烧令坚（ ） （3）余与同职扣涧观之__________（查阅词典：①拉住②靠近③敲，击《古代汉语词典》） （4）逾山而去__________（联系课内：不逾矩《〈论语〉十二章》） 12. 用“/”给【乙】文中画波浪线的文字断句。（限断两处） 立涧之东西望则为日所烁都无所睹 13. 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 （1）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （2）世传虹能入溪涧饮水，信然。 14. 依据【甲】和【乙】推断，“虹”字的甲骨文最有可能是下列哪一项？（ ） A. B. C. 15. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 而钱不湿 逾山而去 B. 则以一铁范置铁板上 日照雨则有之 C. 莲之出淤泥而不染 予与同职扣涧观之 D. 有奇字素无备者 可以调素琴 16. 《梦溪笔谈》是一部综合性笔记体著作，可谓集古人之智。请结合【乙】【丙】分析哪些地方体现出古人的智慧。 【答案】11. ①. 用标签标出、贴标签 ②. 用火 ③. 选 ② ④. 越过 12. 立涧之东西望/则为日所烁/都无所睹 13. （1）遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成。 （2）世人传说彩虹能够进入溪涧中饮水，确实这样。 14. C 15. B 16. 材料二、文作者对“虹”的认识，没有人云亦云，以讹传讹，而是经过理性的观察与探寻，认清了“虹”是一种自然现象，并非传说中的吸水大虫。这就是古人的探究精神，足见其智慧。 材料三、毕昇解决了雕版印刷效率低不易修改的难题，改进印刷技术，体现活的优势字活，每字为一印；排版活，密布字印；印刷活，更互用之；字印数目活，每一字皆有数印；做法活，奇字旋刻；拆板活，火令药熔。这就是古人的创造智慧。 【解析】 【11题详解】 本题考查理解文言字词。 （1）句意：就用纸条给它们作标志。贴：用标签标出、贴标签； （2）句意：用火烧让它变得坚硬、牢固。火：用火； （3）结合查阅词典“①拉住②靠近③敲，击”分析，应是“靠近”的意思，故选②。“余与同职扣涧观之”句意：我和同僚走近涧边观看彩虹； （4）联系课内可知，“不逾矩”句意为：不能越过规矩。逾：越过。故“逾山而去”的“逾”是“越过”的意思。“逾山而去”句意：越过山岭消失了。 【12题详解】 本题考查文言断句。 句意：（我们）站在涧的东边向西望，就被太阳照耀，什么都看不见了。 结合“立涧之东西望则为日所烁都无所睹”分析，“立涧之东西望”中省略主语，“立”“望”是谓语，“涧之东西”是宾语，故在“望”后断句；“则为日所烁”省略了主语，“为”是被动词，充当谓语，“日所烁”是宾语，故在“烁”后断句；“则”是连词，故在“则”前断开，“都无所睹”是结果。 可断句为：立涧之东西望/则为日所烁/都无所睹。 【13题详解】 本题考查翻译文言语句。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 （1）句中注意重点字词“奇字（写法特殊，或生僻、不常用的字），素（平时），无（没有），旋（随即，马上），以（用），瞬息（很短的时间），成（完成）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“传（传说），信（确实），然（这样）”要理解正确。 14题详解】 本题考查理解运用文章内容。 结合【甲】文“状似虫”，【乙】文“世传虹能入溪涧饮水”“虹两头皆垂涧中”“虹乃雨中日影也”和图片分析，“虹”字的甲骨文最有可能是C项，像一条入涧吸水的龙。A项，形状不像虫子，B项上方是一条线，不是太阳的影子。 故选C。 【15题详解】 本题考查理解文言字词的意义与用法。 A.表转折关系的连词，但是，却/表顺承关系的连词，可不译； B.都是表顺承关系的连词，就； C.用于主谓之间取消句子独立性的助词，无实意，不译/代词，代指“虹”； D.副词，平素，一向/形容词，朴素的，不加装饰的。 故选B。 【16题详解】 本题考查理解概括文章内容。 结合【乙】文“使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望则为日所烁都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之”可知，作者为了弄清虹的变化和形成原理，派人过到山涧的另一边进行观察，对照，最后得出结论：虹是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现；据此可知，作者对于“虹”的认识，没有人云亦云，以讹传讹，而是经过理性的观察与探寻，认清了“虹”是一种雨后的自然现象，并非传说中的吸水大虫。这就是古人的探究精神，体现了古人的智慧； 结合【丙】文“每字为一印”，“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印”“常作二铁板，一板印刷，一板已自布字”可知，字模灵活，想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后一个紧挨着一个地排上字印；经常准备两块铁板，一块印刷，一块同时排字；可见印刷之方便快捷；结合“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之”可知，印刷出的字很平整；结合 “有奇字素无备者，旋刻之”“用讫再火令药熔用讫，以手拂之，其印自落，殊不沾污”可知，有些生僻字平时没有准备出来，那就当时动手刻；印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手轻轻抹掉还粘在铁板上的活字，那些字模就会自己掉下来，一点也不会沾上药变脏；可见雕刻快捷，用完后清理快捷、方便；据此可知，毕昇解决了雕版印刷效率低不易修改的难题，改进印刷技术。这就是古人的创造智慧的体现。 【点睛】参考译文： 【甲】彩虹，形状项虫子一样。从虫工声。 【乙】世人传说虹能够进溪涧饮水，确实如此。熙宁年间，我出使契丹，到达他们最北边黑水境地永安山下设帐宿营，那时刚刚雨过天晴，看见一道虹下到营帐前边的溪涧中，我和同僚走近涧边观看彩虹，虹的两端都垂到溪涧里面。派人过涧，隔着虹与我们相对站立，相距几丈，中间像隔着一层薄纱，从西朝东望，就看见虹了（因为这是傍晚的虹）；站在涧的东边向西望，就被太阳照耀，什么都看不见了。过了很久，虹逐渐移向正东方，越过山岭而消失。第二天，走了一段路，又重新看见了它。孙彦先说：“虹乃是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。” 【丙】庆历年间，平民毕昇又创造了活版印刷。他的办法是：用胶泥来刻字印，薄得跟铜钱的边缘一样，每个字一个印，刻好以后，用火烤一下，让它变得坚硬、牢固。先准备好一块铁板，把松脂、蜡和纸灰之类的东西铺在上面。想印的时候，在铁板上放一个铁框子，然后一个紧挨着一个地排上字印，排满了就算一版，（再）拿到火上去烘烤，等到松脂和蜡稍稍熔化，就用一块平板放在版面上往下一压，那字印就平得像磨刀石一样。如果只印两三本，还算不得简便；如果印几十几百甚至上千本，那就显得非常快了。（最好是）经常准备两块铁板，一块印刷，一块同时排字，这一块刚刚印完，那一块已经排好版面，两块交替使用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个字印，像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，以便它们在同一版内重复出现时使用。不用的时候，就拿纸条做标记贴上，每个韵部的字做一个标签，用木格把它存放起来。有些生僻字平时没有准备出来，那就当时动手刻，用草火烘烤，很快就可以投入使用。字印之所以不用木料来刻，是因为木头的纹理疏密不均匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，（卸版时）拿不下来；不如用胶泥来烧制，印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。 提名角度三：平凡人物 平凡的人物身上也有耀眼的光辉。小诗向大家分享了下面文章，请你阅读并完成下面小题。 【材料一】 ——选自“美团点评研究院”，有删减 【材料二】 6月13日，浙江杭州西兴大桥上，一名年轻女子跳桥轻生，外卖小哥彭清林从约12米高的桥上一跃而下，把女子从死亡边缘拉了回来。彭清林跳江救人的视频被路人用手机拍下发到网上，被全网关注。昨天，杭州警方在病房内为彭清林颁发了一等治安荣誉奖章；杭州市见义勇为基金会授予彭清林见义勇为积极分子荣誉称号及奖金3万元。同时，彭清林还获得了所在平台的5万元奖励，以及免费上大学名额。 （选自京报网，有删减） 【材料三】 诗人王计兵的另一个身份是外卖员，奔跑的行程累计达15万公里，相当于沿着万里长城跑了15个来回。在城市穿梭的日子里，他看到更多跟他一样为生存奔波的人，外卖员、农民工、保洁员、保姆……王计兵在奔波的缝隙中写诗，如同来自民间的行吟诗人。2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次。 （选自微信公众号“南方周末”，有删改） 【材料四】 劳动人民创造美好生活。快递小哥、环卫工人、出租车司机等千千万万的普通劳动者是美好生活的创造者、守护者。正是由于他们的辛勤劳动，才实现了中国特色社会主义事业的飞速发展。长江两岸绿意盎然，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射……还有嫦娥四号探测器发射，第二航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全国组网迈出坚实一步……这些都是劳动人民艰苦奋斗创造的成果，人民创造了美好生活，成为支撑中国的脊梁。 （选自搜狐网，有删改） 17. 根据【材料一】的信息，对外卖骑手的结论分析不正确得一项是（ ） A. 人们选择外卖骑手作为自己的职业，最主要的原因是上班时间灵活。 B. 个人兴趣和工作轻松是人们选择外卖骑手这一职业的重要原因。 C. 大部分外卖骑手都能得到商家和用户的尊重。 D. 相比较用户，商家给予外卖骑手的更多的是一般尊重。 18. 有三位网友在美团点评研究院网页下跟帖。请你结合材料内容，为网友“渔夫17”的观点补充理由。 19. 上大学的表哥计划参与暑期社会实践，请结合以上相关信息和生活常识写一段话推荐他做外卖小哥。要求语言得体，有说服力。 【答案】17. B 18. 示例：“外卖小哥”乐于助人，给困难中的人提供帮助和支持；能通过文学创作给这个社会创造精神财富；“外卖小哥”也是美好生活和国家建设的创造者、守护者。 19. 示例一：表哥，暑期社会实践选择做外卖小哥很不错。这个职业时间灵活，能深入社区了解不同人群的生活状态，同时也是对劳动精神的锻炼。你将成为美好生活的守护者，为城市运转贡献自己的力量。此外，外卖小哥的辛勤付出也常得到社会的尊重和认可。相信这次实践会让你收获满满。 示例二：表哥，暑期社会实践选择做外卖小哥真是个明智之举。这份工作不仅时间灵活自由，能让你充分体验社会百态，还能确保稳定的收入。更重要的是，作为外卖小哥，你将为城市运转贡献自己的力量，成为美好生活的守护者。这份工作定能让你收获满满，增长见识，丰富人生阅历。我期待你的出色表现，加油！ 【解析】 【17题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据材料一“选择做美团外卖骑手的原因”表格中的数据可知，上班时间灵活是人们选择做外卖骑手重要的原因，占比32%；而个人兴趣占比9%，工作轻松占比2%，并非重要原因。本项“个人兴趣和工作轻松是人们选择外卖骑手这一职业的重要原因”有误； 故选B。 【18题详解】 本题考查内容的理解概括。 根据材料二“6月13日，浙江杭州西兴大桥上，一名年轻女子跳桥轻生，外卖小哥彭清林从约12米高的桥上一跃而下，把女子从死亡边缘拉了回来”可知，“外卖小哥”乐于助人，给困难中的人提供帮助和支持； 根据材料三“在城市穿梭的日子里，他看到更多跟他一样为生存奔波的人，外卖员、农民工、保洁员、保姆……王计兵在奔波的缝隙中写诗，如同来自民间的行吟诗人。2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次”可知，“外卖小哥”能通过文学创作给这个社会创造精神财富； 根据材料四“劳动人民创造美好生活。快递小哥、环卫工人、出租车司机等千千万万的普通劳动者是美好生活的创造者、守护者。正是由于他们的辛勤劳动，才实现了中国特色社会主义事业的飞速发展。长江两岸绿意盎然，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射”可知，“外卖小哥”也是美好生活和国家建设的创造者、守护者。 【19题详解】 本题考查语言表达。 明确本题的目的是推荐表哥做外卖小哥的暑期社会实践。结合材料信息：材料一表明外卖骑手的工作时间灵活，且能得到用户和商家的一定尊重。材料二展示了外卖小哥彭清林见义勇为的行为，体现了外卖小哥的正能量。材料三说明外卖员王计兵在工作之余还能进行文学创作，展示了外卖小哥的多元发展。材料四强调了普通劳动者对美好生活和国家建设的重要贡献。结合生活常识组织语言，可以说明外卖小哥能接触到各种各样的人和事，增加社会阅历；可以锻炼自己的沟通能力、时间管理能力和解决问题的能力；还能够体验到劳动的艰辛和收获的喜悦等等。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。 示例：表哥，做外卖小哥是个很不错的暑期社会实践选择。你看，这份工作时间灵活，能让你更好地安排自己的时间。而且，送外卖能让你走进社区，接触不同的人，了解多样的生活，这多有意思啊。再说了，外卖小哥也是城市运转的重要一环，就像彭清林那样，能为他人提供帮助，成为美好生活的守护者，多有意义呀。还有，大家对外卖小哥的辛勤付出也是认可和尊重的，你能从中感受到温暖。相信这次实践会让你有不少收获，快去试试吧！ 母亲的房子 蔡崇达 ①母亲还是决定要把房子修建完成，即使她心里清楚，房子可能在半年或者一年后被拆掉。 ②这座有些别扭的楼房，是几次修建的结果，底层残留着老石板房斑斑驳驳的痕迹，三、四层没有铺上土黄色的外墙瓷砖，砖头和钢筋水泥裸露在外面。 ③每次从北京回到家，远远看到这奇怪的房子，总会让我想起珊瑚——一只珊瑚虫拼命往上长，死了变成下一只珊瑚虫的房子，用以支持它继续往上长。它们的生命堆叠在一起，物化成那层层叠叠的躯壳，谁也不会在意这渺小但惊心动魄的死亡和传承。 ④母亲讲过太多次关于房子的故事。定亲那年她二十四岁，父亲二十七岁。父亲很穷，第一次约会只是拉着母亲来到这块地，说，我会在这里盖一座好几层的大房子。 ⑤母亲相信了。 ⑥建房子是他们结婚六年后的事情。在外地务工的父亲带着一笔钱回到老家，在这块地上建成了一座石板平房。 ⑦父亲把自己和母亲的名字，编成一副对联，刻在石门上，雕花刻鸟。他瞒着母亲，把石门运到工地的时候还特意用红布盖着，直到宣布藩成那刻，父亲把红布一扯，母亲这才看到，她与父亲的名字就这样命名了这座房子。 ⑧当时我六岁，就看到母亲盯着门联杵着嘴，一句话都没说。几步开外的父亲，站到一旁得意地看着…… ⑨我读大一的那一年，也是父亲生病偏瘫的第二年。母亲把我叫到她房里，她说我们有十万了。那是她做生意，我高中做家教的收入。我读书要学费，我想都没想，说存起来啊。 ⑩然而她说，我要建房子。 ⑪“人活着就是为了一口气，这口气比什么都值得。”母亲说。 ⑫“我要建房子。” ⑬她像商场里看到心爱的玩具就不肯挪动身体的小女孩，倔强地重复她的渴望。 ⑭我点点头，也在那一刻想起来，父亲生病以后，一些亲戚远远见到我们就从另一个小巷拐走，和母亲去祠堂祭祀时，总有些人都当我们不存在。我知道这房子是母亲的釡言。以建筑的形式，骄傲地立在那。房子断断续续建了将近一年，最终的造价还是超标了。我知道母亲找三姨和二伯借了钱，我还知道，连做大门的钱也是跟木匠师傅欠着的。每周她清点完生意，抽出赚来的钱，就一户户一点点地还。 ⑮房子建成了。 ⑯这是我们村第一栋四层的小楼，房子建成的第一天，落成的鞭炮一放，母亲特意扶着父亲在村里走了一圈。 ⑰然后第二年，父亲突然去世。 ⑱再过了四年，她在镇政府的公示栏上看到那条线，那条用铅笔绘制的、潦草而别扭的线，像切豆腐一样从这房子的中间切了下来。 ⑲“我们把房子建完整好不好？”从镇政府回来的路上，母亲突然转过身来问。 ⑳我说：“好啊。” ㉑她尝试解释：“我是不是很任性，这房子马上要拆了，多建多花钱。我不知道自己为什么一定要建好。”她号啕大哭：“我只知道，如果这房子没建起来，我一辈子都不会开心。” ㉒第二天母亲早早把我叫醒了。她发现了扛着仪器的政府测绘队伍，紧张地把我拉起来——就如同以前父亲跌倒。她紧急把我叫起来那无助的样子。 ㉓母亲对我说：“我们抓紧时间把房子修好吧。” ㉔母亲开始奔走，挑选施工队，挑选施工日期。最终动土的日子是在一个星期后——那时我已经返回北京上班了。 ㉕回北京前一天下午，我带着母亲来到银行提钱。她把钱搂在胸前，像怀抱着一个新生儿一样，小心翼翼地往家里走。 ㉖我只能笑。 ㉗又走了几步路，母亲终于鼓起了勇气和我说：“有个事，我很想你能答应我。房子门口的奠基石，你介意建造者刻你父亲的名字吗？” ㉘“我不介意。”我假装冷静地说着，心里为被印证的某些事，差点没忍住眼泪，“其实我觉得大门还是要放以前父亲做的那对，写有你们俩名字的对联。” ㉙然后，我看见那笑容就这么一点点地在她脸上绽放开，这满是皱纹的脸突然透出羞涩的容光。我像摸小孩一样，摸摸母亲的头，心里想，这可爱的母亲啊。 ㉚我知道，即使那房子终究被拆了，即使我买不起北京的房子，我这一辈子，都有家可回。 （节选自蔡崇达散文集《皮囊》） 任务一：插画设计 20. 同学们计划为这篇名家散文配上精美的插图作为点缀。请仔细观察唐加以先生创作的四幅插图，对照文本，用简短的话概括画面内容，并按时间顺序为图片排序。_____ （a） （b） （c） （d） （1）内容：_____ （2）内容：镇政府公示，母亲决心建完房子 （3）内容：_________ （4）内容：_________ 任务二：设计批注 21. 按要求完成下列批注： （1）批注一：⑩-⑫段中，母亲为什么在家庭极其困难的条件下坚持建房子？这体现了母亲什么样的性格？ （2）批注二：⑲段中，母亲为什么又做出修房子的决定？（请用第一人称的口吻写出母亲的心理活动） 任务三：撰写微点评 22. 小文从读者中征集关于本文的“微点评”，本期“微点评”话题如下： 对于蔡崇达的这一“母亲”形象，有人认为应该为其坚强深情讴歌，也有人认为应该对母亲的虚荣好面子予以批判。 “柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。” ——李森祥《台阶》 “小人物的生活没有太多的宏大叙事。但正因意识到渺小，我们才清楚自己的需求和感受有多重要。再糟糕的瞬间，也能扛下；再脆弱的时候，也能坚守本心。 ——网友热评《皮囊》 对此你持何种观点？联系本文，结合李森祥《台阶》中的父亲形象，展开说明。 23. 结合全文，探究文章以“母亲的房子”为题有哪些好处。 【答案】20. ①. 排序： d c b a ②. 我提议放有父母两人名字的对联，母亲羞涩地笑 ③. 房子建成后，母亲搀着父亲在村里转圈 ④. 新屋落成时，父亲用两人名字写成对联命名房子 21. （1）批注一：母亲是为了在亲朋好友面前争口气，这体现了母亲自尊顽强的个性。母亲也是为了完成父亲的愿望，表现了母亲的对爱情的忠贞。 （2）批注二：示例：孩子，我想把房子尽快建成，完成我的心愿，可建成了又会很快拆掉，孩子会答应吗？可我是真想把房子建成呀。（母亲看到镇政府公告后做出了修房子的决定并立即实行，她的心理是十分矛盾的，既有紧张、兴奋和期待，又有痛苦和对儿子深深的愧疚。） 22. 示范一：批判观点 （1）应该对“母亲”形象的虚荣进行批判。 （2）修建房子是母亲执着一生的梦想，房子是母亲的寄托，母亲执着于建造一座四层的房子，仅因为“村里没有”，“争一口气”，这种不顾现实的做法正是母亲虚荣的体现。 （3）《台阶》中的父亲也有虚荣的共同点。父亲操劳忙碌了大半辈子，只为了建造一座九级的台阶，想在村里抬得起头来，最后年老身衰，不仅没法适应提高的地位感，还失去了人生的目标感。 示范二：讴歌观点。 （1）应当对母亲的坚强深情进行讴歌。 （2）修建房子是母亲执着一生的梦想。母亲在房屋建成后，一定要带着父亲去走一圈，是想要告诉亲朋好友，父亲即使中风倒下，这个家依然圆满坚强，过的很好，体现了母亲好强的性格。母亲看似扭曲的“执着”，被误解的“虚荣”，最终在文本最后，得到家人的理解——这座房子是父亲和母亲相濡以沫爱情的象征，这种夫妻间含蓄动人的爱情，家人间共渡难关的亲情。我们应当讴歌与敬佩。 （3）《台阶》中的父亲，修建台阶是父亲执着一生的梦想，父亲总觉得我们家的台阶低，地位低，是源自农民追求美好生活的朴素愿望。而父亲为这个目标付出的，漫长而艰辛的劳作，体现了父亲的辛劳、认真、节俭、不服输，身上有中国传统草根农民的美好品质，值得深情讴歌。 23. ①“母亲的房子”概括了文章的主要内容和描写对象；②从艺术手法上看，小中见大，“母亲的房子”象征父母之间相濡以沫的爱情和一家人相互扶持共渡难关的亲情，情感含蓄动人；③从人物形象上看，修建房子是母亲执着一生的梦想，房子的描写对表现母亲的性格起着关键作用； ④从作者情感上看，“我”答应房子的建造者冠以父亲的名字，但题目为“母亲的房子”，寄托了“我”对母亲的理解、敬爱之情。 【解析】 【20题详解】 本题考查分析概括。 图（a）：依据课文内容和图中所示内容可知，图画中表现了“我把手放到了母亲的头上”，“我微笑了”这些信息。再依据㉕段“回北京前一天下午，我带着母亲来到银行提钱。她把钱搂在胸前，像怀抱着一个新生儿一样，小心翼翼地往家里走”，㉖段“我只能笑”，㉘段“‘我不介意。’我假装冷静地说着，心里为被印证的某些事，差点没忍住眼泪”，“其实我觉得大门还是要放以前父亲做的那对，写有你们俩名字的对联”，㉙段“然后，我看见那笑容就这么一点点地在她脸上绽放开，这满是皱纹的脸突然透出羞涩的容光。我像摸小孩一样，摸摸母亲的头，心里想，这可爱的母亲啊”可知，这是表现出母亲决定修老房子，征求我的同意。我把手轻轻放到母亲的头上，表现出对母亲做法的理解和支持。而且还建议大门上写父亲和母亲两个人的名字。据此可知，与a图片信息相符。所以，②空可概括为：我提议放有父母两人名字的对联，母亲羞涩地笑。 图（b）的信息已经概括出来了：镇政府公示，母亲决心建完房子。与⑱段“再过了四年，她在镇政府的公示栏上看到那条线，那条用铅笔绘制的、潦草而别扭的线，像切豆腐一样从这房子的中间切了下来”内容相符。 图（c）：依据课文内容和图中所示内容可知，图画中表现了“父亲和母亲互相搀扶着，站在众人面前”这一信息。依据⑯段“这是我们村第一栋四层的小楼，房子建成的第一天，落成的鞭炮一放，母亲特意扶着父亲在村里走了一圈”。据此可知，当我家房子建成后，母亲扶着父亲在村里走了一圈。与c图片信息相符。所以，③空可概括为：房子建成后，母亲搀着父亲在村里转圈。 图（d）：依据课文内容和图中所示内容可知，图画中表现了“父亲和母亲站在新修的屋子前”这一信息。依据⑥段“建房子是他们结婚六年后的事情。在外地务工的父亲带着一笔钱回到老家，在这块地上建成了一座石板平房”，⑦段“父亲把自己和母亲的名字，编成一副对联，刻在石门上，雕花刻鸟。他瞒着母亲，把石门运到工地的时候还特意用红布盖着，直到宣布藩成那刻，父亲把红布一扯，母亲这才看到，她与父亲的名字就这样命名了这座房子”，⑧段“当时我六岁，就看到母亲盯着门联杵着嘴，一句话都没说。几步开外的父亲，站到一旁得意地看着……”可知，这是描述父亲和母亲站在新建的房子前的情景。与d图片信息相符。据此可知，当我家房子建成后，父亲用自己的名字和母亲的名字命名了这座新房子。所以，④空可概括为：新屋落成时，父亲用两人名字写成对联命名房子。 所以，根据上面画面内容的理解可知，按照课文描述的文字顺序可知，正确的顺序是：d c b a。 【21题详解】 本题考查分析概括。 （1）依据⑪段“‘人活着就是为了一口气，这口气比什么都值得。’母亲说”，⑭段“我点点头，也在那一刻想起来，父亲生病以后，一些亲戚远远见到我们就从另一个小巷拐走，和母亲去祠堂祭祀时，总有些人都当我们不存在。我知道这房子是母亲的釡言。以建筑的形式，骄傲地立在那”可知，我家经济困顿和父亲生病的时期，一些亲戚总是躲着我们家人走，甚至去祠堂祭祀时都被忽略。这伤了母亲的自尊心。所以，母亲是为了在亲朋好友面前争口气，决定建造新房子。依据④段“母亲讲过太多次关于房子的故事。定亲那年她二十四岁，父亲二十七岁。父亲很穷，第一次约会只是拉着母亲来到这块地，说，我会在这里盖一座好几层的大房子”可知，母亲建造新房子，是为了完成父亲多年前的愿望，从而表现了母亲的对爱情的忠贞。依据⑫段“‘我要建房子’”，⑬段“她像商场里看到心爱的玩具就不肯挪动身体的小女孩，倔强地重复她的渴望”可知，这体现出母亲自尊心强的个性。 （2）依据⑭——⑱段，㉑段“她尝试解释：‘我是不是很任性，这房子马上要拆了，多建多花钱。我不知道自己为什么一定要建好。’她号啕大哭：‘我只知道，如果这房子没建起来，我一辈子都不会开心’”的内容可知，此刻母亲心里是矛盾的，既想早点建好新家，有担心新屋子被拆掉。据此进行理解并推测。 示例：孩子，我还是想把新房子早点修建好，这样既能完成丈夫生前的愿望，我心里也觉得轻松了许多。可是，即使建好了，也要面临被拆掉的结果，我该怎么办呢？ 【22题详解】 本题考查分析概括。 示例1：应持批判观点。 本文：依据⑭段“我点点头，也在那一刻想起来，父亲生病以后，一些亲戚远远见到我们就从另一个小巷拐走，和母亲去祠堂祭祀时，总有些人都当我们不存在。我知道这房子是母亲釡言。以建筑的形式，骄傲地立在那”可知，我家经济困顿和父亲生病的时期，一些亲戚总是躲着我们家人走，甚至去祠堂祭祀时都被忽略。这伤了母亲的自尊心。所以，母亲是为了在亲朋好友面前争口气，决定建造新房子依据⑯段“这是我们村第一栋四层的小楼，房子建成的第一天，落成的鞭炮一放，母亲特意扶着父亲在村里走了一圈”可知，我家是第一个在村子里盖成四层的小楼的人家。母亲觉得很自豪，值得炫耀一番。可见，母亲为了在众人面前的面子，为了能在村子里有炫耀的资本，才决定盖新楼。这是虚荣心作祟。所以，应该值得批判。 依据《台阶》一文中“台阶高，屋主人的地位就相应高”可知，父亲是一个非常要强的农民，觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。最后终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。这说明，《台阶》中的父亲也有虚荣的共同点。 示例2：应持讴歌观点。 依据本文⑪段“‘人活着就是为了一口气，这口气比什么都值得’母亲说”，⑯段“这是我们村第一栋四层的小楼，房子建成的第一天，落成的鞭炮一放，母亲特意扶着父亲在村里走了一圈”可知，母亲坚持盖了村里第一栋四层的小楼，是想要在亲戚和乡邻面前抬起头来。从中表现出母亲坚强的性格。 依据《台阶》中“父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真”“冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角”可知，父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现。这种坚强、勤劳和执着精神值得赞美。 【23题详解】 本题考查分析标题作用。 依据“母亲的房子”可知，标题概括了文章的描写对象以及与之相关的故事。概括简洁全面。 依据文中内容可知，全文主要回忆了在母亲的坚持和努力下，建造新房子的过程。从中看出，作者运用了以小见大的写法，通过建造新房子的过程，表现出全家人互相理解、支持的家庭生活。使主题鲜明突出。 依据⑩——⑭自然段内容可知，这是描绘母亲说的话，表现出她盖新楼决心，从中表现出母亲坚强的性格特征。从而突出鲜明的人物个性。 依据㉘段“‘我不介意。’我假装冷静地说着，心里为被印证的某些事，差点没忍住眼泪，‘其实我觉得大门还是要放以前父亲做的那对，写有你们俩名字的对联”，㉚段“我知道，即使那房子终究被拆了，即使我买不起北京的房子，我这一辈子，都有家可回”，可知，作者被母亲的行为感动了，也感知到母亲建造新楼的不易，从而抒发了“我”对母亲的理解和敬佩之情。 三、总结阶段（60分） 24. 本次评选活动，引起热烈反响。请你阅读下面的文字，按要求写作文。 平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！——习近平 世间因少年挺身向前而更加瑰丽。——《人民日报》 同学们，当你迎接挑战、挥洒汗水、持久奋斗、梦想成真的时刻，你就是“最美中国人”！请相信，再平凡的人都会有属于自己特殊而珍贵的高光时刻。请以“我的高光时刻”为题，写一篇作文。 写作提示：①围绕中心选择典型材料；②抓住细节抒发真情实感。 写作要求：①不要套作，不要抄袭；②不得泄露个人信息；③不少于600字。 【答案】例文： 我的高光时刻 在雷鸣般的掌声中，我们走下舞台。老师给向我竖起了大拇指，那是我第一次代表学校去演小品。 “今天大家演得不错！”老师表扬了我们，我想向母亲报喜，可是她先将电话打了进来：“比赛完了对吧！刚才外婆打电话给我，说咱家的水仙开了，听说很香呢！”我惊呆了，那盆已经成为了蒜头的水仙花怎么开了？ 两个月前我被音乐老师——乐老师叫到音乐教室排小品《二十元钱》，准备参加区里的艺术节小品比赛。我心里又惊又喜，战战兢兢。经过了几天对词，老师把我们叫在一起开始了选拔。我完整地将台词说了一遍，老师对我说：“小同学，你吐词吞字问题太严重，要改掉，如果不改，下次就别来演了。”我刚排练就挨了当头一棒，真是五雷轰顶，把我刚刚堆起来的本来就很微弱的信心打碎了。我才刚演就要退出，很是难过，担心自己没上舞台就OUT了。于是我每天一做完作业，就在房间里读台词，读的口水四飞，纸都湿了。我想了个方法，用手机把自己的表演都录下来，自己看自己听，自己找问题，每一次看到自己说话吞字，语气不准确，动作不到位，我就狠狠地删掉重新录。经过家中、校内的不断练习，我吐词吞字的毛病没有了，信心一天比一天足，可以去参加比赛了。 区艺术节到了，我们来到剧场比赛。我十分紧张，将稿子看了一遍又一遍，很快就轮到我们了。我们将道具拉上台，灯光打起，音乐响起，我们的表演开始了。在“叮铃铃”的下课铃声中我拿着一本书走上了舞台，我深深的沉醉在舞台的演出中，台词一句句从我的嘴里自然的说出来，在舞台上从容地展示我对这个小品的理解，舞台的灯光热烘烘的照在我的身上，感觉自己浑身金光闪闪，已经羽化成仙了……表演超出了平常的练习，雷鸣般的掌声中，心都差点要从嘴巴里跳出来了，我们的演出结束了。听着观众雷鸣般的掌声，我觉得这就是我的高光时刻，被大家认可的时刻。 几天后，区艺术节颁奖活动中，只听着大队辅导员说：“在区艺术节中，我校同学表演的小品，获得了区二等奖的好成绩。”那是我的高光时刻，那掌声仿佛现在还在我耳边回响，久久不息。 这是我两个月的收获，我深深的理解了没有一次成功来自简单，台上一分钟，需要台下十年功的努力付出，不然就不会轻松的成功。犹如那盆绽放的水仙，外表虽然看不出什么变化，其实是无数次的历练最终化茧成蝶，让我凤凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起绽放！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。“我的高光时刻”，关键词“高光时刻”是指精彩时刻或最精彩的瞬间，结合“我的”可知，应写自己最精彩瞬间的事。每个人都有这样的故事，如上课时精彩的发言、作业中完美的解答、活动中精彩的表现、比赛中取得优异成绩，乃至课外的小发明、家庭中做出精美的食品、社会上展现自己美好的品德等等。立意上，抒发自己的成就感和自豪感，表达自己对真善美和社会主义核心价值观的追求和向往。 2.选材构思。①写自己“独特的精彩”，由于每个人的兴趣爱好不同，所以拥有的本领也各不相同。有的人从小学书法，写字笔走龙蛇；有的人从小学绘画，几笔就能将一个人的特征勾勒出来；有的人从小学武术，闪转腾挪招招生辉……这些都是你们的高光时刻。②写自己的真善美。一个人最美的地方其实是心灵，心灵之美才是真正魅力无限。所以，不妨挖掘一下自身的真善美，从另一角度展现自己的高光时刻。可以写自己宽广的胸怀。面对别人的嫉妒，你微笑以对；面对别人的过错，你给予谅解；可以写自己钢铁般坚强的意志。在挫折和失败面前，你咬紧牙关，重新爬起，继续沿着既定的目标艰难前行，最后收获成功；可以写自己临危不惧。在巨大危险或灾难面前，你克服恐惧，战胜慌乱，沉着冷静，最后化险为夷。把这些内容付诸文字，就能写出一篇精彩的文章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期期末检测七年级 语文试题 山因脊而雄，屋因梁而固。为引导同学们汲取榜样力量，培养优秀品质，学校组织开展“最美中国人”评选活动，请你参与并完成以下任务。 一、筹备阶段（30分） 任务一：明确活动方向 为帮助大家明确活动方向，小语拟写了下面的语段，请你帮他完善。 什么是“最美中国人”？是qiè（ ）而不舍、至死不懈，为科学发展而奠基的科学家，是huì（ ）人不倦、成就卓越的学者，A是战场上为国征战、马革裹尸的战士，也是每一个努力生活、在平凡生活中给别人带来光亮的“小人物”。 B4月8日晚，“感动中国2023年度人物颁奖盛典”如期按时播出。“春风拨清音”的刘玲，扎根讲台为生命解锁，带领孩子飞离寂静的牢笼：“大义勇必为”的孟二梅，坚定打起近千名滞留乘客的生死安危，用郑重承诺驱散冰冷大雨；C“稻香使情深”的杨华德为中非人民的深情厚谊不停舞走，传承知识和记忆……这些时代的楷模有着不一样的岗位，却有着同样坚定的为民情怀。D他们的事迹如激荡的旋律给人以鼓舞，如飘扬的旗帜给我们力量，让我们不禁热泪盈眶。 也许他们的事迹鲜为人知，或许很多人对他们的工作不以为然，或许很多人认为他们所做的工作微不足道，但只要在自己的位置上尽职尽责，体现出闪光的品格，就是“最美中国人”。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字 卓（ ）越 鲜（ ）人知 qiè（ ）而不舍 huì（ ）人不倦 2. 小文对语段中的几个用词有疑问，请选出加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 至死不懈 B. 不以为然 C. 微不足道 D. 尽职尽责 3. 文段中划线句有语病的一项是（ ） A. A B. B C. C D. D 任务二：营造活动氛围 4. 为学习优秀人物的思想光芒和非凡品格，推动“最美中国人”评选，学校开展“致敬课本中的楷模”活动。请你完成相关任务。 （1）请为本次活动拟写一条宣传标语。 （2）请从下列课本人物中任选一个，为他写一段赞语。（至少使用一种修辞手法，30字以内） A．“两弹元勋”邓稼先 B．抗美援朝的志愿军战士 C．航天英雄杨利伟 任务三：宣传评选活动 5. 班长想要在校园文化墙上展示一些体现古人优秀品质的古诗文名句，请你将诗文补充完整。 优秀品质 古诗文名句 批注 爱国 （1）商女不知亡国恨，___________。（《泊秦淮》） 表现杜牧对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。 高洁 （2）___________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》） 不随波逐流，不矫情任性，在尘世中保持自身的美好本性。 奉献 （3）___________，___________。（《己亥杂诗》） 表现诗人虽脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。 豁达 （4）___________，___________。（《游山西村》） 不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。 乘时而进 （5）____________，_____________。（《晚春》） 运用比喻，告诉我们只有珍惜光阴，不失时机，才能把握未来。 6. 下面是一位同学在阅读《红岩》时所做的批注，请你将其补充完整。 摘录 批注 人们静坐在黑暗中，却像在阳光下一样，背诵着________信中光芒四射的词句：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！ （1）信中是_______（人名）的词句，她作为一个坚定的共产主义战士，面对敌人惨无人道的酷刑。忍受百般折磨，对党的秘密守口如瓶，由此可见，她是一个_____________的人。 每天，他只有很短的时间停止工作，那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头，每次总是目不转睛地望着自己，一言不发。奇怪的是，他每次进来开亮了狱灯，出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽。还是有意让自己多接触一点稀有的光线？ （2）“光线”表面上指监狱里狱灯的光，深层意义上指______________。 7. 以下是《骆驼祥子》课本剧宣传海报的插图。请你选择其中一幅，结合阅读体验，解说这样设计的理由。 A． B． C． 二、人物提名（60分） 提名角度一：文学人物 你们班计划推荐宋代诗人杨万里参加“最美中国人”评选活动。阅读他的诗歌，完成下面小题。 【甲】 过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山圈子里，一山放出一山拦。 【乙】 南溪弄水，回望山园梅花 杨万里 梅从山上过溪来，近爱清溪远爱梅。 溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。 8. 下面哪个选项与这两首诗无关？（ ） A. 宋词选粹 B. 七绝精华 C. 景中理，景中情 D. 闲情逸致 9. 任选角度赏析【乙】诗“溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回”一句。 10. 杨万里的诗歌被称为“诚斋体”，小语结合【甲】【乙】两诗，对“诚斋体”风格作了探究，下面探究不正确的一项是（ ） A. “诚斋体”因杨万里号“诚斋”而得名。 B. 想象奇特，立意新巧，幽默风趣。 C. 诗风清新自然，语言含蓄委婉。 D. 善于捕捉瞬间的景物、动作，使之富有情趣。 提名角度二：科学先驱 小德推荐了古代人物，并提交下面的文言文作为材料，请你阅读并完成下面小题。 【甲】 “虹”的甲骨文字例 螮蝀①也，状似虫。从虫工声。 （选自许慎《说文解字》） 乙】 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水境永安山下卓帐②。是时新雨霁③，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡穀④。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望则为日所烁都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：虹乃雨中日影也，日照雨则有之。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删减） 【丙】 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 （沈括《梦溪笔谈》） 【注】①螮蝀，音dì dōng，虹的别名。②卓帐：安营扎寨。③霁：雨止天晴。④绡穀：生丝织成的薄纱。 11. 根据括号内的方法提示，解释下列句中的加点词。 （1）则以纸帖之（ ） （2）火烧令坚（ ） （3）余与同职扣涧观之__________（查阅词典：①拉住②靠近③敲，击《古代汉语词典》） （4）逾山而去__________（联系课内：不逾矩《〈论语〉十二章》） 12. 用“/”给【乙】文中画波浪线的文字断句。（限断两处） 立涧之东西望则为日所烁都无所睹 13. 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。 （1）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （2）世传虹能入溪涧饮水，信然。 14. 依据【甲】和【乙】推断，“虹”字的甲骨文最有可能是下列哪一项？（ ） A. B. C. 15. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 而钱不湿 逾山而去 B. 则以一铁范置铁板上 日照雨则有之 C. 莲之出淤泥而不染 予与同职扣涧观之 D. 有奇字素无备者 可以调素琴 16. 《梦溪笔谈》是一部综合性笔记体著作，可谓集古人之智。请结合【乙】【丙】分析哪些地方体现出古人的智慧。 提名角度三：平凡人物 平凡的人物身上也有耀眼的光辉。小诗向大家分享了下面文章，请你阅读并完成下面小题。 【材料一】 ——选自“美团点评研究院”，有删减 【材料二】 6月13日，浙江杭州西兴大桥上，一名年轻女子跳桥轻生，外卖小哥彭清林从约12米高的桥上一跃而下，把女子从死亡边缘拉了回来。彭清林跳江救人的视频被路人用手机拍下发到网上，被全网关注。昨天，杭州警方在病房内为彭清林颁发了一等治安荣誉奖章；杭州市见义勇为基金会授予彭清林见义勇为积极分子荣誉称号及奖金3万元。同时，彭清林还获得了所在平台的5万元奖励，以及免费上大学名额。 （选自京报网，有删减） 【材料三】 诗人王计兵的另一个身份是外卖员，奔跑的行程累计达15万公里，相当于沿着万里长城跑了15个来回。在城市穿梭的日子里，他看到更多跟他一样为生存奔波的人，外卖员、农民工、保洁员、保姆……王计兵在奔波的缝隙中写诗，如同来自民间的行吟诗人。2023年，54岁的他出版了诗集《赶时间的人》，其中有些诗出版前就在网上流传，曾有单篇诗歌阅读多达2000万人次。 （选自微信公众号“南方周末”，有删改） 【材料四】 劳动人民创造美好生活。快递小哥、环卫工人、出租车司机等千千万万的普通劳动者是美好生活的创造者、守护者。正是由于他们的辛勤劳动，才实现了中国特色社会主义事业的飞速发展。长江两岸绿意盎然，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射……还有嫦娥四号探测器发射，第二航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全国组网迈出坚实一步……这些都是劳动人民艰苦奋斗创造的成果，人民创造了美好生活，成为支撑中国的脊梁。 （选自搜狐网，有删改） 17. 根据【材料一】的信息，对外卖骑手的结论分析不正确得一项是（ ） A. 人们选择外卖骑手作为自己职业，最主要的原因是上班时间灵活。 B. 个人兴趣和工作轻松是人们选择外卖骑手这一职业的重要原因。 C. 大部分外卖骑手都能得到商家和用户的尊重。 D. 相比较用户，商家给予外卖骑手的更多的是一般尊重。 18. 有三位网友在美团点评研究院网页下跟帖。请你结合材料内容，为网友“渔夫17”的观点补充理由。 19. 上大学的表哥计划参与暑期社会实践，请结合以上相关信息和生活常识写一段话推荐他做外卖小哥。要求语言得体，有说服力。 母亲的房子 蔡崇达 ①母亲还是决定要把房子修建完成，即使她心里清楚，房子可能在半年或者一年后被拆掉。 ②这座有些别扭的楼房，是几次修建的结果，底层残留着老石板房斑斑驳驳的痕迹，三、四层没有铺上土黄色的外墙瓷砖，砖头和钢筋水泥裸露在外面。 ③每次从北京回到家，远远看到这奇怪的房子，总会让我想起珊瑚——一只珊瑚虫拼命往上长，死了变成下一只珊瑚虫的房子，用以支持它继续往上长。它们的生命堆叠在一起，物化成那层层叠叠的躯壳，谁也不会在意这渺小但惊心动魄的死亡和传承。 ④母亲讲过太多次关于房子的故事。定亲那年她二十四岁，父亲二十七岁。父亲很穷，第一次约会只是拉着母亲来到这块地，说，我会在这里盖一座好几层的大房子。 ⑤母亲相信了。 ⑥建房子是他们结婚六年后的事情。在外地务工的父亲带着一笔钱回到老家，在这块地上建成了一座石板平房。 ⑦父亲把自己和母亲的名字，编成一副对联，刻在石门上，雕花刻鸟。他瞒着母亲，把石门运到工地的时候还特意用红布盖着，直到宣布藩成那刻，父亲把红布一扯，母亲这才看到，她与父亲的名字就这样命名了这座房子。 ⑧当时我六岁，就看到母亲盯着门联杵着嘴，一句话都没说。几步开外的父亲，站到一旁得意地看着…… ⑨我读大一的那一年，也是父亲生病偏瘫的第二年。母亲把我叫到她房里，她说我们有十万了。那是她做生意，我高中做家教的收入。我读书要学费，我想都没想，说存起来啊。 ⑩然而她说，我要建房子。 ⑪“人活着就是为了一口气，这口气比什么都值得。”母亲说。 ⑫“我要建房子。” ⑬她像商场里看到心爱的玩具就不肯挪动身体的小女孩，倔强地重复她的渴望。 ⑭我点点头，也在那一刻想起来，父亲生病以后，一些亲戚远远见到我们就从另一个小巷拐走，和母亲去祠堂祭祀时，总有些人都当我们不存在。我知道这房子是母亲的釡言。以建筑的形式，骄傲地立在那。房子断断续续建了将近一年，最终的造价还是超标了。我知道母亲找三姨和二伯借了钱，我还知道，连做大门的钱也是跟木匠师傅欠着的。每周她清点完生意，抽出赚来的钱，就一户户一点点地还。 ⑮房子建成了。 ⑯这是我们村第一栋四层的小楼，房子建成的第一天，落成的鞭炮一放，母亲特意扶着父亲在村里走了一圈。 ⑰然后第二年，父亲突然去世。 ⑱再过了四年，她在镇政府的公示栏上看到那条线，那条用铅笔绘制的、潦草而别扭的线，像切豆腐一样从这房子的中间切了下来。 ⑲“我们把房子建完整好不好？”从镇政府回来的路上，母亲突然转过身来问。 ⑳我说：“好啊。” ㉑她尝试解释：“我是不是很任性，这房子马上要拆了，多建多花钱。我不知道自己为什么一定要建好。”她号啕大哭：“我只知道，如果这房子没建起来，我一辈子都不会开心。” ㉒第二天母亲早早把我叫醒了。她发现了扛着仪器的政府测绘队伍，紧张地把我拉起来——就如同以前父亲跌倒。她紧急把我叫起来那无助的样子。 ㉓母亲对我说：“我们抓紧时间把房子修好吧。” ㉔母亲开始奔走，挑选施工队，挑选施工日期。最终动土的日子是在一个星期后——那时我已经返回北京上班了。 ㉕回北京前一天下午，我带着母亲来到银行提钱。她把钱搂在胸前，像怀抱着一个新生儿一样，小心翼翼地往家里走。 ㉖我只能笑。 ㉗又走了几步路，母亲终于鼓起了勇气和我说：“有个事，我很想你能答应我。房子门口的奠基石，你介意建造者刻你父亲的名字吗？” ㉘“我不介意。”我假装冷静地说着，心里为被印证的某些事，差点没忍住眼泪，“其实我觉得大门还是要放以前父亲做的那对，写有你们俩名字的对联。” ㉙然后，我看见那笑容就这么一点点地在她脸上绽放开，这满是皱纹的脸突然透出羞涩的容光。我像摸小孩一样，摸摸母亲的头，心里想，这可爱的母亲啊。 ㉚我知道，即使那房子终究被拆了，即使我买不起北京的房子，我这一辈子，都有家可回。 （节选自蔡崇达散文集《皮囊》） 任务一：插画设计 20. 同学们计划为这篇名家散文配上精美的插图作为点缀。请仔细观察唐加以先生创作的四幅插图，对照文本，用简短的话概括画面内容，并按时间顺序为图片排序。_____ （a） （b） （c） （d） （1）内容：_____ （2）内容：镇政府公示，母亲决心建完房子 （3）内容：_________ （4）内容：_________ 任务二：设计批注 21. 按要求完成下列批注： （1）批注一：⑩-⑫段中，母亲为什么在家庭极其困难的条件下坚持建房子？这体现了母亲什么样的性格？ （2）批注二：⑲段中，母亲为什么又做出修房子的决定？（请用第一人称的口吻写出母亲的心理活动） 任务三：撰写微点评 22. 小文从读者中征集关于本文“微点评”，本期“微点评”话题如下： 对于蔡崇达的这一“母亲”形象，有人认为应该为其坚强深情讴歌，也有人认为应该对母亲的虚荣好面子予以批判。 “柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。” ——李森祥《台阶》 “小人物的生活没有太多的宏大叙事。但正因意识到渺小，我们才清楚自己的需求和感受有多重要。再糟糕的瞬间，也能扛下；再脆弱的时候，也能坚守本心。 ——网友热评《皮囊》 对此你持何种观点？联系本文，结合李森祥《台阶》中的父亲形象，展开说明。 23. 结合全文，探究文章以“母亲的房子”为题有哪些好处。 三、总结阶段（60分） 24. 本次评选活动，引起热烈反响。请你阅读下面文字，按要求写作文。 平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！——习近平 世间因少年挺身向前而更加瑰丽。——《人民日报》 同学们，当你迎接挑战、挥洒汗水、持久奋斗、梦想成真的时刻，你就是“最美中国人”！请相信，再平凡的人都会有属于自己特殊而珍贵的高光时刻。请以“我的高光时刻”为题，写一篇作文。 写作提示：①围绕中心选择典型材料；②抓住细节抒发真情实感。 写作要求：①不要套作，不要抄袭；②不得泄露个人信息；③不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$