第1课时 乘法的初步认识-2024-2025学年二年级上册数学同步辅导(人教版)

2024-09-08
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 1.乘法的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2024-09-08
更新时间 2024-09-08
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2024-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46941210.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 表内乘法(一) 第1课时乘法的初步认识 基础巩固 一、 看图填一填。 1.一共植了多少棵树? 加法算式: 乘法算式: 或 2.一共有多少盆花? 号5号53季5含 加法算式: 乘法算式: 或 二、选一选。 1.5+6的得数( )5个6相加的得数。 ①大于 ②小于 ③等于 2.4+4十4十4+4写成乘法算式是( )。 ①4+5 ②4×4 ③4×5 3.求4个6相加的和,列式错误的是( )。 ①4+6 ②6+6+6+6 ③6×4 能力提升 一、找座位,连一连。 7+7+7 4可6西2222949的 鼎第鼠 二、看图列式计算。 1.▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ()个() □×□=□或口X□=□ 2品品品 ()个() □□=□或□×□=□ 3. ()个() □×□=□ 三、判断对错。(对的画“√”,错的画“X”) 1.7+7可以写成7X7。 2.5个3相加和3个5相加的结果相同。 3.6乘2和2乘6的结果一样。 4.两个乘数都是5,积是10。 5.5+5+5+5=5×5 6.5个4相加可以写成4十4十4十4十4,也可以写成5×4。 四、解决问题。 1.一共有多少棵白菜? 料粉粉 2. 每个8元 买3个汉堡包应付多少钱 思维拓展 读算式并画○表示乘法的含义。 4×2读作: 画○表示含义:【能力提升】 一、348 二、略 三、211 【思维拓展】 略 点拨:答案合理即可,联系生活实际,把数学和生活联系到一起。 第四单元表内乘法(一) 第1课时乘法的初步认识 【基础巩固】 一、1.8+8+8十8=324+4+4十4+4+4+4+4=324×8=32 8×4=32 2.3+3+3+3+3=153×5=155×3=15 二、1.②2.③3.① 【能力提升】 一、略 二、1.266×2=122×6=122.455×4=204×5=20 3.444×4=16 三、1.X2.√3.√4.X5.X6. 四、1.4+4+4=12(棵)或4×3=12(棵)或3×4=12(棵) 2.8+8+8=24(元)或8×3=24(元)或3×8=24(元) 【思维拓展】 4乘2O○○○○○O○或OOO○○OOO

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