内容正文:
第
五
单
元
16太阳
小中所在的科技小组正在进行有关太阳的主题探究活动,你也来看看吧!
勺练基础
知识积累
【任务一】太阳与人类的关系。
根据语境,看拼音写词语。
有了太阳,地球上的植物才能发芽,动物才能生存、fnhi(
),地下的mi
tan(
)才能形成。就连我们吃的liang shi(
)、蔬菜、水果、肉类也和太
阳有密切的关系。
已下列句子中的关联词语使用不正确的一项是()。
A.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
B.即使太阳离地球太远了,看上去也只有一个盘子那么大。
C.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
D.因为太阳光有杀菌的作用,所以我们可以利用它来预防和治疗疾病。
目下列不能体现太阳和人类的关系十分密切的一项是()。
A.太阳影响地球上动植物的生长。
B.人类可以利用太阳光来杀菌,预防和治疗疾病。
C.太阳影响煤炭的形成,而且对气候的影响也很大
D.太阳会发光,会发热,是个大火球,表面温度有五千多摄氏度。
四(新题型)根据课文内容将下面的导图补充完整。
特点
作用
练能力
阅读提升
【任务二】太阳的基本情况。
国阅读课文选段,完成练习。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不
了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳
54
第五单元
离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走
三千五百年:就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才
能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,
就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.选文第一自然段开头引用了一个传说,作者引用这个传说开头的作用是(
)。(多选)
A.引出本文说明的对象。
B.揭示这个传说的荒谬。
C.引起读者的阅读兴趣。
D.说明太阳离我们很远。
2.比较下面两个句子,你认为哪个好?为什么?
①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
②到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走好久。
3.(语文要素)读选文,完成下面的表格。
句子
说明方法
这样写的好处
太阳离我们约有一亿五千万
准确、具体地写出了太阳
千米远。
的特点。
约一百三十万个地球的体积
把太阳
的特
才能抵得上一个太阳。
点说得更具体。
太阳会发光,会发热,是个大
地写出了太阳的形
火球。
状和
的特点。
4.选文第一自然段中加点的“约”“差不多”能不能删去?为什么?
5.请你用选文中画线句子运用的说明方法来说明石拱桥的桥洞呈弧形。
练拓展
思维培养
云请查阅有关地球的资料,用上恰当的说明方法向大家介绍地球。(选做题)
◆◆◆55
M小学语文五年级!上册
1⑦松鼠
学完《松鼠》后,小中的老师让大家制作一张主题为“松鼠知识知多少”的手抄报。
⊙练基础
知识积累
下面是从小中的手抄报中摘录的有关松鼠的知识,请你根据要求完成练习。
①song shǔ面容②qing xitù,身体矫(giao jiao)健,③ling6ng的小面孔,衬上
一条美丽的④wěiba,显得格外漂亮。松鼠的爪子作用很大,它们常常直竖着身子坐
着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。(
)能把⑤shi来的榛子送到
嘴里,(
)能⑥shūIi全身⑦guāng hua的毛发。松鼠的⑧wδ通常搭在树枝
分权(cha chà)的地方,口朝上,很⑨xi6zhai,只能勉(mian mian)强进出,住在里
面()舒适()安全。白天它们躲着0x讵i6ng,晚上才出来活动。
1.用“/”选出语段中加点字的正确读音。
2.根据拼音,将字词工整地写在下面的括号里。
①(
)②(
)③(
④(
⑤()
⑥(
)⑦(
)⑧(
⑨(
⑩(
3.“勉强”的意思有:①能力不够,还尽力做:②不是心甘情愿的:③使人做他自己不愿意做
的事:④牵强,理由不充足:⑤将就,凑合。在语段中,“勉强”的意思是(
):在“秦王勉
强击了一下缶”中,“勉强”的意思是()。(填序号)
4.在语段括号里填入恰当的关联词,并任选一组造句。
5.语段画线句子中的“像人们用手一样”运用了
的说明方法,生动形象地写出
了
请你用这种说明方法写一写香蕉
的样子:
已小中把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来,准备给小松鼠做一张名片,请你帮
他补充完整。
松鼠
相关信息
外形特点
面容
,眼睛
,身体
,四肢
,尾巴
活动范围和规律
经常在高处活动:
休息,
活动
行为特点
警觉,动作
:秋天贮藏冬天的食物
搭窝
搭在
的地方,搭窝很有技巧
其他习性
胎生三四个,过了冬会换毛,用爪子和牙齿梳理毛发
目下面是小中从网上查找到的有关松鼠外形的句子,请帮他找出课文中相应的内容,体会
表达上的不同。
①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
②课文中相应的内容:
56◆D
第五单元
句①是从
体重四个方面介绍松鼠的外形,采用
的说明方法,这样写让人觉得
。
句②分别从
、身体、
和
等方面来介绍松鼠的外形,突出了松鼠
的特点,
语言
,让人读了感到
,能激发读者的阅读兴趣。
练能力
阅读提升
四下面是小中分享的课文选段,请你根据要求完成相关练习。
松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先撒些小
木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑
物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝
上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆雏形的盖,把整个窝遮蔽起来,
下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.(新题型)选段围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪些内容?完成下面的导图。
搬小木片放在起
松鼠的窝
搭窝步骤
2.从选段中我们可以感受到松鼠(
)的特点。
A.力气大
B.聪明能干
C.爱干净
D.好享受
3.你认为松鼠的窝有什么特点?用“”在选段中画出关键词句。
4.“松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方”,这句话中的“通常”一词能否去掉?为什么?
练拓展
思维培养
国本文是一篇文艺性说明文,语言活泼有趣,请你仿照本文的语言风格改写下面这段话。
(选做题)
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是
哺乳动物。鲸的体型很大,目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。鲸的种类很多,总
的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。须鲸主
要吃虾和小鱼,齿鲸主要以乌贼、鱼类为食,有的还能捕食大鱼和海兽。
◆◆57
小学语文五年级〡上册
习作·介绍一种事物
筛选材料
本次习作要求我们介绍一种事物,我们可以写的内容就有很多了。蔬菜、水果、玩具、文
具、家电等等都可以写,不过,大家要选择一个最了解并感兴趣的事物来写。
理清思路
我们借写文具盒来看一下这篇习作该怎么写。
框架
提示
示例
开篇
点出要介绍的事
我是一个神气的文具盒。因为我的主人在学校作
开头
点题
物是什么
文比赛中获奖,所以,我被当作奖品来到了主人的书包。
具体
按照一定的顺序
我们可以按照“文具盒的外表→文具盒的内部结
中间
介绍
来介绍文具盒
构和特征”的顺序来介绍文具盒。
篇末
小主人说我既美观又实用,我也觉得如此。你认
结尾
表达感情或看法
总结
为呢?
?方法点拨
方法
抓住事物的特点,按照一定的顺序写。写植物可以按照其生长过程来写,写物
品可以按照物品各部分的空间顺序来写…
方法二
恰当运用说明方法。例如,《太阳》一文,作者通过运用列数字、作比较等说明
方法,让我们对太阳有了新的认识。
例句:苏州国林在每
例句:太阳会发
一个角落都注意图画
光,会发热,是
美,比如在阶砌旁栽
个大火球。
打比方
举例子
几丛书带草。
例句:松鼠的叫声
基本的
例句:太阳的温度很
很响亮,比黄鼠狼
说明方法
高,表面温度有五千
的叫声还要尖些。
作比较
列数字
多摄氏度
好词好句积累
好词张牙舞爪惹人喜爱
形影不离悠然自得
旁若无人小心翼翼
慢条斯理
虎头虎脑乌黑油亮膘肥体壮
威风凛凛娇艳多姿色彩斑斓
酸甜可口
好句牛的尾巴又粗又长,尾巴末梢上的毛特别多,有的像个毛笔头,有的像个绒球。
58◆P
第五单元
··第五单元复习作业·专项训练··
字音识记
选出每组加点字的读音不正确的一项,并在后面的横线上改正。
1.A.拍摄(she)
B.繁殖(zhi)
C.驯良(xún)
2.A.矫健(jiǎo)
B.分权(cà)
C.苔藓(xidn)
字词盘点
日看拼音,写词语。
she ying
xing shi
fan
zhi
liang shi
mei tan
di
au
sha mie
xi
jun
zhi liao
song shǔ
qing xiù
ling long
xie liang
zuòw6
wěiba
shi ai
xia zhai
mian giang
shu li
piao fu
guai giao
jing jue
zhui zhiú
chùdòng
sha jun
mao zi
guang hua
tuo luo
cùn
cao
bùsheng
已根据语境,看拼音写字词。
1.我们吃的liang shi(
)、蔬菜,埋在地下的meitàn(
),都和太阳有密切
的关系。
2.song shǔ(
)有ingl6ng(
)的小面孔、轻快的四肢。它喜欢把wō
(
)搭在树枝分权的地方,wōkǒu(
)很xi6zhai(
),勉强可以进出。
目下列句子中的加点词语不是反义词的一项是()。
A.有了太阳,万物才能生存:没有太阳,万物就要灭亡。
B.地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑暗。
C.松鼠窝口朝上,端端正正,很狭窄,里面相对来说要宽敞一点。
D.一棵很光滑的高树,它一忽儿就爬上去了,不知要是粗壮的树,它是否也爬得这么快。
◆◆59
小学语文五年级〡上册
句子练习
口选出下列句子使用的说明方法。
A.举例子B.作比较C.打比方
D.列数字
1.鲸呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
2.港珠澳大桥的主梁钢板用量达42万吨,重量堪比60座埃菲尔铁塔。()()
3.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作,其中最
著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。()
已品读句子,完成练习。
1.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
(1)这句话中用上“差不多”这个词的好处是:
(2)我也能用这种方法写一个句子:到
去,如果
,差不多
2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
(1)这句话用
的说明方法,突出了鲸
的特点。
(2)用相同的说明方法仿写句子。
目根据要求将句子补充完整。
我们一家来到山脚下,这座山可真高啊!爸爸说:“
”(用上列数字的说明方法)妈妈说:“
”(用上作比较的说明方法)
积累填空
1.《太阳》介绍了太阳的三个特点,即
2.《松鼠》抓住松鼠的
、高超的搭窝技巧和
等方面进行细致而生动的介绍,字里行间蕴含着作者对松鼠的
之情。
订正栏
60◆◆D答案详析
项中的“文质彬彬”是褒义词,其余是贬义词:
奇异太平泰安丰足安乐
C项都是褒义词:D项中的“呕心沥血”是褒
通和寿丰闭户路不多事
义词,其余是贬义词。
荒乱失所生灵破亡遍野
三、D【解析】本题考查对词语的运用。D项
民不
有误,“处心积虑”是个贬义词,用在这里不
民不聊生流离失所安居乐业丰衣足食
合适。
【句子练习】
四、C【解析】本题考查书写格式及布局。横向
1.,
书写古诗时,从左到右,逐行排列:竖向书写
2.、
古诗时,从上到下,从右到左,逐列排开。每
【默写填空】
一行诗句都要居中写,上下、左右文宇对齐,
1.王师北定中原日家祭无忘告乃翁我劝
字距、行距要适当、匀称。由此可知A、B、D
天公重抖擞不拘一格降人材红日初升
三项正确。C项错误,首行应空两格写,落款
一泻汪洋潜龙腾渊
要在右下角。
2.山外青山楼外楼暖风熏得游人醉
五、1.、、
3.他人少年
2.、、
4.少年富则国富少年独立则国独立少年
顿号顿号
进步则国进步
少年雄于地球则国雄于地球
六、太平泰安丰足安乐通和
5.与天不老与国无疆
寿丰闭户路不多事荒乱
失所生灵破亡遍野民不
第团单元
太平盛世安居乐业丰衣足食
16
太阳
··第四单元复习作业·专项训练··
【字音识记】
一、繁殖煤炭粮食
一、D【解析】本题考查字音。A项有误,“鳞”
二、B【解析】B项错误,这句话前后分句是因
应读in:B项有误,“珑”应读l6ng:“别”应读
果关系,不能用“即使…也…”这一表
ti:C项有误,“城”应读yù:D项正确。
示转折关系的关联词。
二、hng heng
三、D【解析】本题考查对课文内容的梳理。
【字词盘点】
课文从第四自然段开始写太阳和人类的密
一、祭祖乃翁熏陶杭州己亥
切关系。其中第四自然段讲了两个主要信
悲哀潜力考试轮胎皇后
息一一太阳影响动植物的生长,从而影响
步履边疆殿堂武陵饱览
人类的生活;太阳还影响煤炭的形成。第
境界宏伟唐宋闯进损失
五、六自然段主要讲太阳对气候的影响。
销毁奉命估量辉煌纵横
第七自然段讲人类可以利用太阳光来杀
有恃无恐不拘一格一泻汪洋
菌,从而预防和治疗疾病。D项说的是太
众星拱月天南海北奇珍异宝
阳会发光、发热,温度高的特点,这不能体
二、估量拱月辉煌玲珑情意
现和人类的关系密切。
D●19
小学语文五年级上册
四、(特点)距离地球远体积大温度高
象生动地写出了太阳的形状和发光发热的
(作用)动植物生长能源形成气候变化
特点。结合上述说明,根据题干中给出的
预防和治疗疾病
写作对象,仿照画线句子作答即可。
五、1.AC【解析】本题考查评价鉴赏的能力。
六、示例:地球的平均半径约6371千米,赤道
课文开头引用《界射九日》的故事,可以为
周长大约为40076千米,如果坐飞机绕赤
文章增色,让文章更有意思,富有文化气
道飞一圈,大约需要40个小时。地球是一
息,也能引起读者的阅读兴趣,同时也引出
个两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球
了说明对象。
体。地球表面积5.1亿平方千米,其中
2.示例:我认为句①好,句①运用列数字的
71%为海洋,29%为陆地。在宇宙中看,地
说明方法,准确、具体地写出了太阳与地球
球呈蓝色,就像一个蓝色的水晶球。
距离远的特点。
【解析】先查找地球的相关资料,可以上网
3.(从上到下)列数字与地球距离远
查,可以查有关书籍。然后把查到的资科进
列数字、作比较体积大
行整合,用上合适的说明方法,如列数字,作
打比方形象生动发光发热
比较、打比方、举例子等。
【解析】本题考查说明方法及其作用。第一
10
松鼠
句,从“一亿五千万”可知,运用了列数字的
mian
说明方法,写出了太阳与地球距离远的特
-、l.jiao/cha/
点。第二句,从“一百三十万”可知,运用了
2.①松鼠
②清秀③玲珑④尾巴
列数字的说明方法;将地球和太阳的体积进
⑤拾©梳理
⑦光滑⑧窝⑨狭窄
行比较,运用了作比较的说明方法,写出了
⑩歇凉
太阳体积大的特点。第三句,把太阳比作火
3.⑤②
球,运用了打比方的说明方法,形象生动地
4.不仅还既又示例:阅读不仅能
写出了太阳的形状和发光发热的特点。
开阔眼界,还能提高写作能力。
4.不能删去。“约”“差不多”表示大概,如
5.打比方松鼠吃东西时的样子示例:
果删去,句子的意思就和事实不相符了。
香蕉的外形弯弯的,像月牙一样
“约”“差不多”体现了说明文语言的准确性
二、清秀发光矫健轻快美丽白天
和严谨性。
晚上敏捷树枝分权
【解析】先回答不能别去,再解释“约”“差不
【解析】本题考查对课文内容的梳理。本文
多”的意思,然后从去掉之后的表达效果说
是一篇科普短文,语言优美,富有趣味。解
明,最后总结“体现了说明文语言的准确性
答本题时,先默读课文,采用分段梳理的办
和严谨性”。
法,提取关键词语作答。
5.示例:石拱桥的桥洞呈弧形,就像一道
三、(②课文中相应的内容)它们面容清秀,眼
彩虹。
睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的
【解析】本题考查仿写句子的能力。选文中
小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得
画线的句子运用了打比方的说明方法,形
格外漂亮
20
答案详析
体形体长尾长列数字简洁明了
【解析】要仿照《松鼠》的语言凤格来写,要
具体准确面容眼睛四肢尾巴漂
活泼有趣。
亮形象生动活泼有趣
“。第五单元复习作业·专项训练··
【解析】本题考查评价鉴赏的能力。句①主
【字音识记】
要写松鼠的外貌,与课文第一自然段的第
1.C xun 2.B cha
二、三句话相对应。句①语言简洁、平实,
【字词盘点】
出现了很多数字,是运用了列数字的说明
一、摄影姓氏繁殖粮食煤炭
方法。课文中的句子形象生动、活泼有趣。
地区杀灭细菌治疗松鼠
四、1.(从左至右)选址窝口特点用干苔藓
清秀玲珑歇凉做窝尾巴
编扎把苔藓挤紧,踏平
拾起狭窄勉强梳理飘浮
【解析】本题考查形成解释的能力。选段第
乖巧警觉追逐触动杀菌
一句话写的是选址,第二句话写的是搭窝
帽子光滑脱落寸草不生
步骤,第四,五句话写的是窝口特点。概括
二、1.粮食煤炭
搭窝的步骤时提取句中关键词即可。
2.松鼠玲珑窝窝口狭窄
2.B【解析】选段主要写了松鼠搭窝的经
三、D
过,松鼠搭窝要分这么多步骤,从中可以看
【句子练习】
出松鼠的聪明能干。
-、1.C2.BD3.A
3.又干净又暖和既舒适又安全
【解析】本题考查说明方法。第1句,从“就
4.不能去掉。“通常”是指一般情况下,并
像花园里的喷泉一样”可知,运用了打比方
不是所有的松鼠都在树枝分权的地方搭
的说明方法。第2句,从“42万”“60”可
窝,去掉“通常”后句子的意思不符合实际。
知,运用了列数字的说明方法:将港珠澳大
“通常”体现了说明文语言的准确性和严
桥主梁钢板用量与埃菲尔铁塔的重量相
谨性。
比,是运用了作比较的说明方法。第3句,
【解析】本题考查说明文语言的特点。先回
列举了赵州桥和卢沟桥,是运用了举例子
答不能去掉,再解释“通常”的意思和在句
的说明方法。
中的意思,再说明去掉后意思与实际不符,
二、1.(1)“差不多”表示大约的意思,这里体现
最后点明体现了说明文语言准确性、严谨
了说明文语言的准确性和严谨性
性的特点。
(2)示例:姥姥家开车的话要四个小时
五、示例:大家好!我是来自大海的鲸。我们
2.(1)作比较大(2)示例:同茫茫宇宙
虽然长得像鱼,但我们是哺乳动物。我们
相比,地球是十分渺小的。
的体重很重,我们家族中个头最大的约有
三、示例:这座山看起来海拔得有1000多米。
一百六十吨。我属于须鲸,没有牙齿,主要
这座山看起来比十个雷峰塔还高。
吃小鱼和小虾:我的同族兄弟齿鲸很凶猛,
【积累填空】
它们有锋利的牙齿,主要吃乌贼、鱼类,有
1.距离地球远体积大温度高
的还能捕食大鱼和海兽。
2.外形特点行为特征生活习性喜爱
◆◆21