专项归类(一)——字词-【探究学案】2024-2025学年五年级上册语文培优测试卷(统编版)

!! 专项归类!一" !! 测试内容!字词 时间! " 分钟 !! 满分! #"" 分 题号 第一部分 第二部分 总分 得分 第一部分 ! 基础巩固 一!给下列加点的字注音"" %&* 分# 蓑 ! 毛% !! & !!!!! 步履 ! % !! & !!!!! 吩 ! 咐% !! & 发酵 ! % !! & 嫉 ! 妒% !! & 垂蔓 ! % !! & 依偎 ! % !! & 侵略 ! % !! & 罕 ! 见% !! & 召 ! 集% !! & 矫 ! 健% !! & 诲 ! 人不倦% !! & 奔 ! 跑% !! & 眸 ! 子% !! & 输赢 ! % !! & 便 ! 宜% !! & 誊 ! 写% !! & 纸屑 ! % !! & 堆砌 ! % !! & 规律 ! % !! & 上瘾 ! % !! & 书籍 ! % !! & 补偿 ! % !! & 反馈 ! % !! & 日寇 ! % !! & 书刊 ! % !! & 呻 ! 吟% !! & 岂 ! 能% !! & 袅 ! 袅% !! & 嫦 ! 娥% !! & 二!用' ' (给下列加点字选择正确的读音"" $&* 分# !L 他顾不上休息#直奔 ! % 5E1 ! 561 &工地#解决了技术难题后#又悄 ! % 0 ')= ! 0 '3= &然 离去$ "L 他待 ! % )' ! %&' &会儿要去划 ! % ,.4 ! ,.& &船#可他把救生衣落 ! % -.C ! -& &在家里了#只 好勉强 ! % 0 '41 < ! 0 '31 < &借用别人的$ #L 爸爸出差 ! % +,) ! +,& ! +,)' &在外也不忘叮嘱我好好学习$他说(!兰兰#你不要只随 意诵读#要默而识 ! % !,A ! :," &之$" $L 秋天到了#果园里到处果实累 ! % -I' ! -B' ! -6' &累#我帮爷爷摘苹果#劳累 ! % -I' ! -B' ! -6' &了一天$ 三!根据语境)读拼音)写字词"" / 分# !L 五千年漫漫征程#中华民族有过国力强盛的汉唐 ,.F,.41 < % !!! &#也有过遭受 0 F1-M6 % !!! &的近代 +,> % !! &辱#但革命先 56' % !! &们一路披荆斩棘#为我们 迎来了一个崭新的 -A#A1 < % !!! &...被理想 :,&= 7 &= % !!! &的中国$我们定 当不负 :,$@.8 % !!! &#奋勇向前#实现强国梦想/ "L 书是人类的精神食粮$在书中我们增长见识(见到了外形小巧 -A1 < -/1 < % !!! &的 松鼠#还知道了太阳具有 !,) 2 H1 % !!! &的作用+在书中我们认识了负 2 F1 < % !! & 请罪的廉颇*神机妙算的诸 < I % !! &亮+在书中我们获得 0 >%A % !!! &+明白做人 应该像 +,H1+41 % !!! &一样默默奉献#回顾人生时应该像保尔4柯察金一样不会 因虚度年华而 ,.>,61 % !!! &$ 四!形近字组词"" #" 分# 暇% !!! & 假% !!! + , - & !! 梳% !!! & 疏% !!! + , - & !! 漆% !!! & 膝% !!! + , - & !! 播% !!! & 插% !!! + , - & !! 诞% !!! & 廷% !!! + , - & 祭% !!! & 蔡% !!! + , - & !! 噪% !!! & 燥% !!! + , - & !! 炭% !!! & 碳% !!! + , - & !! 嫌% !!! & 谦% !!! + , - & !! 塘% !!! & 糖% !!! + , - & 五!填写同音字"" * 分# !L 2 "1 < !! % !! &界 !! % !! &匣 !! % !! &争 !! % !! &然 !! 安% !! & "L!," 发% !! & !! 姓% !! & !! % !! &验 !! % !! &件 !! 解% !! & #L?'6 机% !! & !! % !! &气 !! 纸% !! & !! 感% !! & !! % !! &肚 $L?'&1 % !! &坑 !! 奉% !! & !! 无% !! & !! % !! &条 !! % !! &城 六!选字组词"" * 分 ........ . ......... / // / # 诲 ! 悔 ! 侮 ! 梅 后% !! & !!! 教% !! & !!! 蜡% !! & !!! % !! &辱 !!! % !! & ........ . ......... / // / 恨 墓 ! 幕 ! 慕 ! 暮 羡% !! & !!! 夜% !! & !!! % !! &地 !!! % !! &色 !!! 爱% !! ...... . ....... / // / & 衰 ! 哀 ! 衷 % !! &弱 !!! 由% !! & !!! 悲% !! & !!! % !! &心 !!! % !! &老 七!将下列词语补充完整"" #/ 分# % &发冲% & !! 一% &半% & !! 成% &立% & !! % &以% &信 % &计% &端 !! % &台% &阁 !! 众% &% &月 !! 失% &落% & % &世% &名 !! % &% &归赵 !! 诗% &画% & !! 处% &积% & % &中不% & !! 人影% &% & !! 无% &无% & !! % &% &剔透 太平% &% & !! % &% &民安 !! % &% &足食 !! 安居% &% & 人寿% &% & !! 政通% &% & !! 夜不% &% & !! 路不% &% & % &% &之秋 !! 兵荒% &% & !! % &% &失所 !! % &% &涂炭 家破% &% & !! % &% &遍野 !! % &% &忧患 !! 民不% &% & 八!按要求写词语"" #* 分# !& 栩栩如生% ++,- 式& !! ! ! "& 自由自在% +,+- 式& !! ! ! #& 如饥似渴%含比喻词& !! ! ! $& 眉开眼笑%描写神态& !! ! ! %& 转败为胜%含反义词& !! ! ! !# 第二部分 ! 综合运用 一!选择题"" * 分# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! & 下面词语中没有错别字的一项是 % !! & +& 委托 ! 机械 ! 船桨 ! 振天动地 ,& 细菌 ! 玲珑 ! 萝筐 ! 奇真异宝 -& 瘦弱 ! 夜暮 ! 俯冲 ! 诗情画意 .& 协调 ! 噪声 ! 恩惠 ! 不求甚解 "& 下面词语中加点字的读音完全相同的一项是 % !! & +& 间 ! 隔 ! 中间 ! ,& 投奔 ! ! 奔 ! 跑 -& 更 ! 改 ! 更 ! 加 .& 传 ! 记 ! 自传 ! #& !魃"字的读音和意思可能是 % !! & +& 7 8. ! 惭愧 ,&54 ! 怪物 -&G) ! 发财 .& < .> ! 挺拔 $& !缣"字的意思与下面哪项相近) % !! & +& 赚钱 ,& 谦虚 -& 嫌弃 .& 细绢 %& !谑% ?.6 &"字的意思最可能是下面哪一项) % !! & +& 开玩笑 ,& 攀高山 -& 动脑筋 .& 踢足球 && 钟南山爷爷寄语全国中小学生(同学们要时时心怀!大我"#做对社会有贡 ?'&1 的人$ 梦梦在字典中查到了以下三个! ?'&1 "字#根据意思#句中的! ?'&1 "应该是 % !! & +& 羡(羡慕$ ,& 献(恭敬庄严地送$ -& 现(当时可以拿出来的$ '& 越越想在习作,雨中即景-中用! #B1 < -/1 < "来形容雨中的画面#但他不知道这个词 语该怎么写$他查到了下面三个同音词#恰当的一项是 % !! & +& 蒙咙(目不明$ ,& 鏤 ! (日光不明$ -& 朦胧(不清楚#模糊$ (& 下列句子中 #加点的词语意思完全相同的一项是 % !! & +& 我们不能做只讲体面 !! 的人$ 这个小姑娘长得很体面 !! $ ,& 牛 " 不稀罕 !! 那辆车$ 这是一块非常稀罕 !! 的宝石$ -& 桂花成熟 !! 时#就应当!摇"$ 她看上去很成熟 !! #不像个小学生$ .& 松鼠的窝口很狭窄#勉强 !! 可以进出$ 他勉强 !! 答应把新书借我几天$ )& 下列句子中#加点词语使用有误的一项是 % !! & +& 老牛每天勤勤恳恳地干活#牛郎总是尽心尽力 !!!! 地照看它$ ,& 秦王双手捧住璧#一边看一边称赞#绝口不提 !!!! 十五座城的事$ -& 田野里的小路纵横交错#它们无拘无束 !!!! 地伸向远方$ .& 我们身边有许多像花生一样默默无闻 !!!! 的人$ !*& 依次填入下面括号中的词语#最合适的一项是 % !! & 一个人的意志$应该像钢铁那样" !! #&气质$应该像竹子那样" !! #&品德$ 应该像雪花那样" !! #&胸怀$应该像大海那样" !! #% +& 宽广 ! 刚强 ! 纯洁 ! 谦逊 ,& 刚强 ! 纯洁 ! 谦逊 ! 宽广 -& 刚强 ! 谦逊 ! 纯洁 ! 宽广 .& 宽广 ! 纯洁 ! 刚强 ! 谦逊 二!按照查字典的要求完成下表"" * 分# 加点的字 音序 音节 部首 剩余笔画 正确的义项%用! ' "画出& 别出心裁 ! ! 削减+ " 安排取舍+ # 控 制#抑制$ 络绎不绝 ! ! 断绝+ " 死亡+ # 极#最$ 破烂不堪 ! ! 可#能+ " 能忍受#能承 受+ # 姓$ 三!选择恰当的关联词语填空"" ' 分 ........................ . . . ......................... . . / // / # 只有''才'' !!!! 即使''也'' 因为''所以'' !!! 虽然''但是'' !& 太阳% !!! &离我们很远很远#% !!! &它和我们的关系非常密切$ "& % !!! &勤奋刻苦*不畏艰险的人#% !!! &能登上科学的顶峰$ #& % !!! &如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭#% !!! &觉得大了一些#而且太不寻常了$ $& % !!! &有辛勤的园丁#% !!! &才有了桃李芬芳$ 四!写出和下列俗语意思相近的成语)再根据语境选词填空"" % 分# 盼星星盼月亮... !!! 鼻子都气歪了... 打开天窗说亮话... 前怕狼后怕虎... !& 弟弟的一番话把爸爸!% !!!!!!! &"#爸爸% !!!!! &#狠狠地教训了他$ "& 他做事总是% !!!!! &的#真像老话说的!% !!!!!!! &"那样$ #& 班会上#王小明% !!!!! &地指出了我的缺点#我欣然接受#老师高兴地说(!同学 之间就需要2% !!!!!!!! &3$" 五!将词语补充完整)再按照要求完成练习"" #$ 分# 富丽% !! &皇 !! 安% !! &乐业 !! 内% !! &外患 !! 兵% !! &马乱 % !! &耳欲聋 !! 失魂落% !! & !! 一如% !! &往 !! 应接不% !! & % !! &然无味 !! 同心% !! &力 !! 牵% !! &挂肚 !! 别出心% !! & !& 选词填空$" ' 分# % # &会场上传出一阵 !!!!! 的掌声#他们 !!!!! 的表演精彩极了$ % $ &在这个 !!!!! 的年代#百姓们只盼望能够 !!!!! $ "& 找出与以下情景相对应的词语#填入括号内$" $ 分# % # &比赛失败后#他一个人回到后台#坐在椅子上#目光呆滞#队友连喊几声他都没有 听到$ % !!!!! & % $ &我注意地看着#从榕树上飞起的鸟儿#看清楚了这只#又错过了那只#看见了那 只#另一只又飞来了$ % !!!!! & "$ 栩 ! % # &骄阳似火 ! 心急如焚 ! % $ &不言而喻 ! % ( &栩栩如 生...画上的鸟儿栩栩如生#似乎要展翅飞翔$ #& % # & - ! % $ & . ! % ( & . ! % ' & , $& % # &我不是生来什么都知道的人#而是喜好古代文化#靠勤勉 求得知识的人$ % $ &因为我只学过!者"字#所以把!诸"念作!者"$ % ( &示例(春天 ! 一个穿着彩色衣裙的仙女 ! 她那飘飞的衣 袖拂去了冰雪的寒冷 ! 将生机和活力撒给大地 % ' &做笔记锻炼了我的记忆力#也 了我的理解力$ %& % # &默而识之 ! 诲人不倦 ! 学如不及 ! 不厌百回读 ! 熟读深 思子自知 ! 营养品 ! 阶梯 % $ &昨夜江边春水生 ! 此日中流自在行 ! 观书有感 二* !& 示例(读书点燃智慧#知识照耀人生 "& 文学名著 ! 示例(我认为小学生可以多读文学名著#因为多 读名著不仅可以陶冶情操#提升素养#还可以滋养心灵$ #& 孙悟空 ! 西游记 ! 他神通广大*机智勇敢#在取经路上一路 降妖除魔#一直尽心尽力地保护唐僧$ 三*%一& !&,- ! "&, #& 对比 ! 故事情节 ! 人物形象 ! 故事情节精彩#不烦琐#人物 栩栩如生 $& 这句话告诉我们开卷有益#不仅要博览群书#面且要读对身 心发展有益的书$ %二& !& % # &真正聪明的人不仅爱读书#而且会读书 % $ &读书须做选择 ! 读书须入心田 "& % # & '! % $ & '! % ( & 9 #&, $& 示例(把从书本中学到的知识与实际生活相结合#在工作*事 业中运用所学到的知识解决遇到的实际问题#这样才能真正 领悟到书中所学#把书中的知识变为自己的所得$ %& 示例(书籍是照亮未来之路的明灯#多读书吧#美好的未来就 在眼前$ 四*例文* 读书伴我成长 手中捧着一本厚厚的书#看着上面的诗句#我偶然抬头一 瞥#突然看见了窗台上落满灰尘的一本书#将灰尘拂去#渐渐看 清了书名..., (/* 个儿童睡前故事-$ 记忆回到了六七年前#当我还是一个稚嫩的小孩时#每天 玩累后躺在床上#总是央求妈妈给我讲几个故事$那时#妈妈 会笑眯眯地拿过这本书#将上面的故事一一讲给我听#从这本 书里我知道了(狼是坏的#总想着吃小羊+狐狸是狡猾的#知道 怎样骗取小动物的信任+小白兔是善良的#总是帮助别的小 动物$ 一年级时#我学了拼音#妈妈便给我买了许多带拼音的少 儿读物#比如简装的,西游记-#还有,格林童话-,伊索寓言-等# 刚开始我读得津津有味#后来我便不满足于简单的少儿读 物了$ 直到三年级时#一个偶然的机会#我发现了妈妈那摆满了 书的书柜#里面的任何一本书都比我的那些书厚许多#我翻开 其中一本#里面密密麻麻的都是字#最吸引我的是前面那一首 !滚滚长江东逝水"的词#就这样我便开始了,三国演义-的阅 读$虽然里面有许多字我不认识#但我依然沉迷于书中#感受 关云长的忠义*赵云的勇猛*刘备的仁厚*诸葛亮的神机妙算 '',三国演义-激发了我对野史的兴趣$之后#,水浒传-,说 唐演艺全传-,岳飞全传-等书成了我书桌上的常客$ 时间像一匹勒不住缰绳的骏马#肆意向前狂奔#回首望去# 一本本书伴我成长$ 专项归类#一$ 字词 第一部分 ! 基础巩固 一* !.8 ! -N ! GE1 ! 2 '&= ! 2 A ! #&1 ! JE' ! -M6 ! ,31 ! :,&= ! 2 '3= ! ,." ! 5E1 ! #/. ! 7 A1 < ! ( '41 ! @B1 < ! ?'6 ! 0 " ! -O ! 7 >1 ! 2 A ! +,41 < ! K." ! KC. ! K)1 ! !,E1 ! 0 > ! 1'3= ! +,41 < 二* !&561 ! 0 '3= ! "&%)' ! ,.4 ! -& ! 0 '31 < #L+,)' ! :," ! $L-B' ! -6' 三* !& 辉煌 ! 侵略 ! 耻 ! 辈 ! 黎明 ! 照耀 ! 嘱托 "& 玲珑 ! 杀菌 ! 荆 ! 葛 ! 启迪 ! 春蚕 ! 悔恨 四*闲暇 ! 假期 ! 梳理 ! 疏通 ! 漆黑 ! 膝盖 ! 传播 ! 插门 ! 诞生 ! 宫廷 ! 祭祀 ! 姓蔡 ! 噪音 ! 干燥 ! 木炭 ! 二氧化碳 ! 嫌弃 ! 谦虚 ! 池塘 ! 糖果 五* !& 境 ! 镜 ! 竞 ! 竟 ! 静 "& 誓 ! 氏 ! 试 ! 事 ! 释 #& 械 ! 泄 ! 屑 ! 谢 ! 泻 $& 陷 ! 献 ! 限 ! 线 ! 县 六*悔 ! 诲 ! 梅 ! 侮 ! 悔 慕 ! 幕 ! 墓 ! 暮 ! 慕 衰 ! 衷 ! 哀 ! 衷 ! 衰 七*怒 ! 冠 ! 知 ! 解 ! 家 ! 业 ! 难 ! 置 诡 ! 多 ! 亭 ! 楼 ! 星拱 ! 魂 ! 魄 举 ! 闻 ! 完璧 ! 情 ! 意 ! 心 ! 虑 美 ! 足 ! 绰绰 ! 拘 ! 束 ! 玲珑 盛世 ! 国泰 ! 丰衣 ! 乐业 年丰 ! 人和 ! 闭户 ! 拾遗 多事 ! 马乱 ! 流离 ! 生灵 人亡 ! 哀鸿 ! 内忧 ! 聊生 八* !& 津津有味 ! 欣欣向荣 ! 依依不舍 "& 再接再厉 ! 无影无踪 ! 半信半疑 #& 如狼似虎 ! 如花似玉 ! 如胶似漆 $& 愁眉苦脸 ! 笑逐颜开 ! 眉飞色舞 %& 出生入死 ! 悲喜交加 ! 天南地北 第二部分 ! 综合运用 一* !&. ! "&. ! #&, ! $&. ! %&+ ! &&, ! '&- ! (&+ ! )&- ! !*&- 二* P ! +4' ! 衣 ! / !" Q ! 2 .B ! 纟 ! / !! R ! K)1 ! 土 ! ! !" 三* !& 虽然''但是'' ! "& 只有''才'' #& 即使''也'' ! $& 因为''所以'' 四*望眼欲穿 ! 气急败坏 ! 直言不讳 ! 畏首畏尾 !& 鼻子都气歪了 ! 气急败坏 "& 畏首畏尾 ! 前怕狼后怕虎 #& 直言不讳 ! 打开天窗说亮话 五*堂 ! 居 ! 忧 ! 荒 ! 震 ! 魄 ! 既 ! 暇 ! 索 ! 协 ! 肠 ! 裁 !& % # &震耳欲聋 ! 别出心裁 % $ &乒荒马乱 ! 安居乐业 "& % # &失魂落魄 ! % $ &应接不暇 专项归类#二$ 句子 第一部分 ! 基础巩固 一* !& % # & , ! % $ & + ! % ( & - ! % ' & +, ! % * & . "& % # & . ! % $ & - ! % ( & , ! % ' & . ! % * & + #& % # & - ! % $ & + ! % ( & ,. ! % ' & +, ! % * & 2 二* !& 我看榕树$ "& 月亮出现在穿衣镜上$ #& % # &这道菜的滋味真不错$ % $ &听了母亲的批评后#我心里真不是滋味$ $& 他有着高超的绘画技巧#简单几笔就将一只老虎画得活灵活 现#像真的一样$ %& % # &人类进步的阶梯 % $ &轻柔地吹散了我心中的烦恼 ! 带给我收获的喜悦 ! 是冬 日里的一团火焰 ! 无私地温暖着我的心灵 && 示例(梅花虽没有牡丹的雍容华贵#没有菊花的五彩缤纷#也 没有水仙的婀娜多姿#但却有着超凡脱俗的傲骨与气节$ '& 那一天和奶奶一起散步#我发现她的背驼了#走路也不那么 稳健了$那一天我第一次觉得奶奶老了#需要我的照顾了$ 第二部分 ! 综合运用 一* !& #! "& "! #& $ 二* !&+ ! "&- ! #&- ! $&+ ! %&. ! &&- 三* !&, ! 示例(这栋大楼占地三百平方米#高一百米$ "&,. ! 示例(这棵树有十几米高#比我爷爷家的房屋还高$ #&+ ! 示例(太阳像个大火球一样炙烤着大地$ 四* $ ! ( ! # ! ' ! * ! / 五* 六*示例(去年(没获奖#别气馁#以后还有机会的$ 今年(获奖了#值得高兴#但别骄傲#今后还要更加努力$ 专项归类#三$ 日积月累与课文理解 一* !& 孤独地站立于小树的绝顶 ! 不安稳 ! 而它却很悠然 ! 别的 鸟很难表现的一种嗜好 ! 枝头独立 ! 白鹭 ! 郭沫若 "& 冰心 ! 读书好#多读书#读好书 #& 巴金 ! 榕树上群鸟欢闹 ! 对大自然的热爱*赞美 $& 摇桂花 ! 晒桂花 ! 泡桂花 ! 赏桂花 ! 带桂花 ! 思桂花 ! 对 故乡和亲人的思念以及对童年生活的怀念 %& 完璧归赵 ! 渑池会面 ! 负荆请罪 ! 机智勇敢*不畏强暴*顾 大局*识大体 ! 勇于认错*知错就改 && 摆搭石 ! 走搭石 ! 默默无闻的奉献 ! 无私奉献 ! 和睦友善 '& 说明文 ! 列数字 ! 作比较 ! 举例子 ! 打比方 ! 距离地球远 ! 体积大 ! 温度高 (& 辉煌的景观 ! 毁灭 ! 对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者野 蛮行径的无比愤慨 ! 爱国主义 )& 对子女无私的爱 ! 父亲和!我"逛庙会 ! 父亲在雨雪天背 !我"上学 ! 精彩极了 ! 糟糕透了 !*& 热心助人*舍己为人 ! 心地善良*勤劳能干 ! 机智勇敢*顾 全大局 ! 坦率直爽*知错就改 二* !& 居高声自远 ! 非是藉秋风 "& 王师北定中原日 ! 家祭无忘告乃翁 ! 山外青山楼外楼 ! 西湖歌舞几时休 ! 我劝天公重抖擞 ! 不拘一格降人材 #& 风一更 ! 雪一更 ! 聒碎乡心梦不成 ! 故园无此声 ! 月落乌 啼霜满天 ! 江枫渔火对愁眠 $& 盛年不重来 ! 及时当勉励 ! 莫等闲 ! 白了少年头 ! 空悲切 %& 明月松间照 ! 清泉石上流 && 当思来处不易 ! 半丝半缕 '& 居安思危 ! 戒奢以俭 (& 熟读深思子自知 ! 心到 ! 眼到 ! 为有源头活水来 三* !&. ! "&- ! #&, ! $&- ! %&- ! &&+ 四* !& 红日初升 ! 其道大光 ! 潜龙腾渊 ! 鳞爪飞扬 ! 干将发硎 ! 有作其芒 "& 少年中国的巨大声威 #& 示例(李老师 ! 您不计个人名利与得失#在三尺讲台上默默 耕耘#为祖国培育出无数栋梁$感谢您#亲爱的李老师/ 专项归类#四$ 快乐读书吧 一* !& 梁山伯与祝英台 ! 孟姜女哭长城 ! 白蛇传 ! 八仙过海 "& 大狼依桑格兰 ! 公鸡尚特克莱尔 ! 乌鸦田斯兰 ! 狗熊勃伦 ! 公猫蒂贝尔 ! 依桑格兰 ! 狡猾 ! 凶狠 #& 田螺姑娘 ! 田螺姑娘 ! 她拥有勤劳善良的美好品质 二* !&, ! "&- ! #&- $& % # & , ! % $ & . ! % ( & + 三* !&+,- ! "&' ! $ ! ( ! # 四* !& 祝英台 ! 梁山伯 ! "&3+2.,- 五*%一& !& 画去(愿望 ! < &1 ! 监测 ! G;1 < "& ! ! # ! # ! /" ! #! ! $" #& 狡猾 ! 贪婪*愚蠢 $& 列那狐耍心计教伊桑格兰捉鱼#最后伊桑格兰尾巴上绑着水 桶在池塘里被冻住了$ %& 示例(伊桑格兰觉得水桶越来越重#他的尾巴有点承受不住 了#可他的心里却很高兴(水桶这么重#一定有很多的鳗鱼游 进水桶里来了/ 哈哈#一会儿就有美味的鳗鱼吃了$想到这 里#伊桑格兰似乎感觉不到水桶的重了$ %二& !& "!!!#!$! "&, ! #& 勤劳能干 ! 善良*乐于助人 $& 示例(田螺原来是一个美丽的神女*田螺壳里贮藏的粮食永 远都不会用完等情节让我觉得不可思议$因为这些情节中虽 然包含着人们美好的想象#但是在现实生活中并不会出现$ 专项归类#五$ 小古文阅读 一* !& 居安思危 ! "& 成 ! 败 ! 俭 ! 奢 #& 要做一个勤奋的人#不能懒惰 $& 常将有日思无日#莫把无时当有时$ %& 以静思反省来修养身心#以俭朴节约来培养自己高尚的 ('