2.4连加、连减、加减混合(课件)2024-2025学年一年级数学上册苏教版

2024-08-21
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第二单元 第4课时 连加、连减、加减混合 情景导入 学校文艺汇演,现准备了一些盆景装饰礼堂。 4盆 3盆 4 + 3 = (盆) 7 2盆 情景导入 说说一共有多少盆花。 我会数!1、2、3… 探究新知 说说一共有多少盆花。 用小正方体表示每部分盆栽的盆数。 探究新知 说说一共有多少盆花。 4 + 3 + 2 = 如何计算 连加算式? 探究新知 说说一共有多少盆花。 4 + 3 + 2 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 接着画一画! 7 先算前面两部分合起来是多少。 探究新知 说说一共有多少盆花。 4 + 3 + 2 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 接着画一画! 7 9 再用前面的得数和2相加。 探究新知 说说一共有多少盆花。 4 + 3 + 2 = 回忆计算过程。 9 先算: 4 + 3 = 7 再算: 7 + 2 = 9 连加:从左往右算,先算前面的,再用算得的结果和后面一个数相加。 探究新知 说说还剩几朵 ? 探究新知 说说还剩几朵 ? 探究新知 说说还剩几朵 ? 8 - 3 - 1 = 探究新知 说说还剩几朵 ? 8 - 3 - 1 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 先从一共里去掉一部分。 探究新知 说说还剩几朵 ? 8 - 3 - 1 = 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 4 再从剩余的结果里去掉另一部分。 探究新知 说说还剩几朵 ? 8 - 3 - 1 = 4 回忆计算过程。 先算: 8 - 3 = 5 再算: 5 - 1 = 4 连加:从左往右算,先算前面的,再用算得的结果减去后面一个数。 基础练习 1. 1 8 2 3 8 3 5 加减混合算式: 从左往右算,先算前面的,再用算得的结果和后面一个数相加减。 基础练习 2. 6 + 2 - = 3 5 基础练习 3.看图填一填。 5 1 2 8 6 3 3 0 任何数减它本身都等于0。 4. 5+1+2 = 9-5-3= 7-3+4= 2+6-3= 5 1 8 8 基础练习 你有哪些收获? 课堂小结 第二单元 第4课时 连加、连减、加减混合 $$

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