专题10 名著阅读-备战2025年中考语文真题题源解密（湖南专用）

第四部分 名著阅读 专题10 名著阅读 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 《全日制义务教育语文课程标准》对名著阅读提出的要求是：一要了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式； 二要能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式； 三要能了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识；四要广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。 广阅读 【作家（姓名、简历、国籍等）、作品（人物、情节、内容、主题、写法、文风）】 考向一 识记积累 考法1 选择 考法2填写 考向二 归纳概括 考法1 问答 考法2阅读 深阅读 【阅读体验与评价】 考向三 感悟理解 考法1 问答 考法2 阅读 考向四 欣赏评价 考法1 问答 考法2阅读 ►考向一 识记积累 考法2 填空 【2024·湖南统考·中考真题】19. 八年级历史课上，老师讲到《中国工农红军长征》时，建议同学们课外阅读一部红色经典，以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《________》，因为与其他虚构的红色作品不同，这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的________作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“________”等具有重大意义的事件，向全世界报道了这一伟大军事壮举。 【答案】 ①. 《红星照耀中国》 ②. 纪实 ③. “四渡赤水” 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 根据“红色经典”“红军长征”“这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的”的提示可知，第一个空应填《红星照耀中国》。 《红星照耀中国》是由美国记者埃德加•斯诺所著，书中记录了他对于中国工农红军的采访和考察，是了解红军长征的纪实性文献。在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。此外，斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、军事策略，红军战士的生活，以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调查。因此《红星照耀中国》是一部纪实文学作品。 《红星照耀中国》描述的长征中极为重要的事件有：四渡赤水河、渡金沙江、飞夺泸定桥等。四渡赤水河战役是遵义会议后，中央红军在几十万国民党重兵围追堵截的艰险条件下进行的一次运动战役，该战役采取高度机动的运动战政策，积极寻找战机、有效地调动和歼灭敌人，彻底粉碎了川黔滇边境围歼红军的嚣张计划，取得了战略转移的决定性胜利；渡金沙江讲的是中央军委干部团的同志接受了夺取皎屏渡的任务，经过七天七夜，红军主力靠着七艘小船从容过江，从而牵制了敌人的部分兵力的故事；飞夺泸定桥是中国工农红军长征中的一场重要战斗，中央红军先头部队在四川中西部成功渡过大渡河后，为挫败国民党军前后夹击红军的企图，决定火速夺占泸定桥，二连连长和22名突击队员踩着铁链，沿着布满子弹和火墙的铁索夺取桥头，并与左岸部队包围占领泸定桥。 ►考向四 欣赏评价 考法1 问答 【2024·湖南统考·中考真题】20. 中国古典小说善于塑造人物，很多人物形象都在中小学语文教材中出现过，但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物，仿照示例，说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。 A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》 B武松——《景阳冈》——《水浒传》 示例： 《范进中举》里，范进给我的印象是：唯唯诺诺。 阅读《儒林外史》整本书后，我“新”的认识是：他唯唯诺诺，且无知无耻。 我的理由是：他连宋代著名文学家苏轼都不知道，却到处卖弄自己的学问，希望别人仰慕他。 【答案】示例一：A选项：孙悟空《西游记》 《三调芭蕉扇》中，孙悟空给我的印象是机智勇敢。 阅读《西游记》整本书后，我“新”的认识是：孙悟空不仅机智勇敢，而且忠诚坚定，具有深厚的佛学智慧和对师傅的忠心。 我的理由：孙悟空在取经路上无数次救师傅于危难之中，展现了他的聪明才智和不屈不挠的精神。他对佛法的理解和运用，以及对唐僧的忠诚，都让他的形象更加丰满和深刻。 示例二：B选项：武松《水浒传》 《景阳冈》中，武松给我的印象是勇猛果敢。 阅读《水浒传》整本书后，我“新”的认识是：武松不仅勇猛果敢，而且正义感强烈，具有深厚的人情味和对弱者的同情。 我的理由：武松在《水浒传》中不仅打虎英勇，更在多次事件中表现出他的正义和仁义，如为兄报仇、帮助贫苦百姓等，这些都让他的形象更加立体和感人。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名著阅读。要求仿照示例，从下面A、B选项中任选一个人物，说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。首先分析示例《范进中举》中范进的形象。范进在《儒林外史》中的描写，初读可能只注意到他的唯唯诺诺，但通过阅读整本书，我们可以发现他的无知和无耻，以及他对名声和地位的渴望，这反映了作者对当时社会风气的讽刺和批评。 据此选项中任选孙悟空或武松中一个人物，仿照示例结合整本书谈对该人物“新”的认识。 示例一：A选项：孙悟空《西游记》 《三调芭蕉扇》中，孙悟空给我的印象是机智勇敢。 阅读《西游记》整本书后，我“新”的认识是：孙悟空不仅机智勇敢，而且面对困难，忍辱负重，接收磨难，积极乐观面对挑战。 我的理由：在取经的路上千难万险，遇见再多的妖魔鬼怪，孙悟空从不畏惧退缩，总是积极乐观、勇往直前。这在和唐僧，八戒的比较中显得更加突出。如迎战红孩儿、大战黄袍怪，有好几回，唐僧八戒沙僧都被活捉，但他坚持战斗，怀着必胜的信念，充满着乐观主义的精神，最终反败为胜。 示例：B选项：武松《水浒传》 《景阳冈》中，武松给我的印象是勇猛果敢。 阅读《水浒传》整本书后，我“新”的认识是：武松不仅勇猛果敢，而且具有强烈的反抗精神。 我的理由：《水浒传》中武松斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼，这些案例充分体现了武松不畏强暴，敢于横扫邪恶势力的反抗精神。在招安问题上，他是第一个主张接受招安，但在残酷的现实中，经历了与统治者的复杂尖锐的斗争后，他对招安的认识有了比较清醒的认识，他第一个反对接受招安，这体现了他思想上巨大的飞跃。 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.制定详细的备考计划：包括每天的阅读量、复习时间、练习题目等，以确保备考有序进行。 2.熟悉课标要求和历年真题：了解考试形式和考试内容，以便有针对性地进行备考。 3.注重基础知识的积累：文学常识、文化背景、历史背景等，以便更好地理解名著的内容和思想。 4.掌握正确的阅读方法：包括精读、略读、跳读等，以提高阅读速度和理解能力。 5.多做模拟题和真题：熟悉考试形式和题型，同时也可以通过练习提高自己的解题能力和应试技巧。 6.注重反思和总结：及时发现自己的不足之处，并采取相应的措施加以改进。 1.（新设问）【2024·湖南益阳·三模】 阅读下面《红星照耀中国》的文段，完成下面小题。 【文段一】 红军经历了无数艰难险阻，横渡中国最长、最深、最湍急的江河，越过一些最高、最险的山口，通过凶猛的土著居民的地区，跋涉荒无人烟的大草地，经受严寒酷暑、风霜雨雪……终于在一九三五年十月到达了陕北，扩大了目前在中国的大西北的根据地。 红军的胜利行军……这首先是由于共产党的正确领导，其次是由于苏维埃人民的基本干部的伟大的才能、勇气、决心以及几乎是超人的吃苦耐劳和革命热情。 （节选自《红军的成长》） 【文段二】 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 （节选自《第五次围剿》） 【文段三】 机不可失，必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们背上了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。……第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。…… 四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。 （节选自《大渡河英雄》） 【文段四】 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重“征”富人，解放许多“奴隶” （其中有些参加了红军），宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼” （官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财物分配给穷人。……红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。…… （节选自《过大草地》） 1．下列对文段内容的理解，不正确的一项是（        ） A．文段一：连用五个“最”，写出了这段看似简单的叙述背后，一路走来的艰辛与困苦。 B．文段二：“惊惶奔逃”与“猛攻不停”里隐含了作者对敌军的嘲笑和对红军的赞扬。 C．文段三：画横线句描绘了红军飞夺泸定桥时的惊心场面，体现了红军战士们的英勇。 D．文段四：“武装巡回宣传”，指的是刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。 2．红军为什么会取得二万五千里长征的胜利？这是斯诺在《红星照耀中国》开篇就提出的问题。请根据以上文段作出解答，并说说你从中获得什么启迪。 【答案】 【小题1】D 【小题2】①红军取得二万五千里长征胜利的原因：共产党的正确领导；苏维埃人民的基本干部具有伟大的才能、勇气、决心以及超人的吃苦耐劳和革命热情；红军战士们英勇无畏，为了胜利甘于牺牲；红军积极宣传革命理念，得到了人民群众的支持 ②从中获得的启迪示例：正确的领导是取得成功的关键。坚定的信念和顽强的意志是克服困难的重要保障。勇敢无畏的精神能够战胜一切艰难险阻。 【解析】【小题1】本题考查对文段内容的理解与分析。 D.文段四提到的“这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传”指的是红军的长征，而非刘邓大军干里跃进大别山。 故选D。 【小题2】本题考查文段内容的提炼与启示。 第一问。 由文段一第二段“红军的胜利行军•这首先是由于共产党的正确领导，其次是由于苏维埃人民的基本干部的伟大的才能、勇 气、决心以及几乎是超人的吃苦耐劳和革命热情。”可知，此处明确指出了共产党的正确领导以及干部们的优秀品质是胜利的重 要原因。干部们具备伟大的才能，拥有勇气、决心，能够吃苦耐劳，怀着极大的革命热情，带领红军克服重重困难； 由文段二”连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡 线”可知，红军能够出其不意地攻打敌军碉堡线，敌军则惊惶奔逃，展现了红军作战策略的高明和英勇无畏，这是红军取得胜利的因素之一； 由文段三第一段“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们背上了毛瑟枪和手榴弹， 马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”，第二段“四川军队大概从来没有见过这样的战士—这些 人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命”可知，红军战士一个个挺身而出，即使不断有人中弹牺牲，依然毫不退缩，紧紧抓住铁索前进。体现了红军战士们英勇无畏、不怕牺牲的精神，这种精神是长征胜利的重要支撑； 由文段四“在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就 召开群众大会，举行戏剧演出，重‘征’富人，解放许多“奴隶’（其中有些参加了红军），宣传‘自由、平等、民主’，没收‘卖国 贼’（官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财物分配给穷人”可知，长征中红军团结人民群众，得到了人民群众的支持，而人民的支持是红军能够取得长征胜利的重要保障。 第二问。关于启示，开放性试题，答案不唯一，主要围绕在长征胜利中的红军精神来谈，如红军的勇猛、坚韧的品质，团结群众，热爱人民，解放中国的革命理想信念。 示例：①我们明白，在做任何事情时，都需要有正确的方向指引和坚定的领导核心，同时也要有具备优秀品质和能力的团队成员，大家齐心协力朝着目标前进。 ②长征让我们深知英勇无畏和不怕牺牲的精神是克服艰难险阻、实现目标的强大动力，在困难面前不能退缩。 ③“武装巡回宣传”使我们懂得团结群众、为人民谋利益，就能得到人民的拥护和支持，从而获得强大的力量源泉。 2.（新情境）【2024·湖南益阳·三模】  假如昆虫界要举行“我是歌手”比赛，请你结合《昆虫记》中昆虫的习性，说说下列哪个昆虫能够赢得冠军，并阐述理由。 蝉       蟋蟀       隧蜂       蝈蝈       螳螂 【答案】示例一：蟋蟀能赢得冠军。蟋蟀利用翅膀发声，左右两翅一张一合，相互摩擦，振动翅膀就可以发出抑扬顿挫、悦耳的声响，富有节奏感，仿佛一首美妙的交响曲。它们能够在夜晚的草丛中持续发出优美的声音，为听众带来舒适的感受。 示例二：蝉能赢得冠军。雄蝉的腹部有发音器，能连续不断地发出尖锐的声音，蝉的鸣叫声响亮而独特，尤其在夏季的午后，它们的叫声几乎响彻整个树林。这种较高的音量和独特的音色，可以吸引听众的注意力，给人留下深刻的印象。 示例三：蝈蝈能赢得冠军。蝈蝈经常呜叫，雄虫的前翅互相摩擦，能发出“括括括”的声音，清脆响亮，具有一种野性的力量。它们的音量有时甚至可以超过蝉的音量，给人以震撼。 【解析】本题考查了解昆虫习性的能力。 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆 虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的 故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊 敬与热爱。本题要求选出哪个昆虫能赢得“我是歌手”的冠军，首先要明确：选择蝉或蝈蝈并阐述理由，其他昆虫不具备该提点。其次，根据它们发声方式和声音特点阐述理由。 示例一：我认为螳螂能赢得冠军。螳螂，单从外表看，它并不令人生畏，相反，看上去它相当美丽，它有纤细而优雅的姿态， 淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软，这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀，有着尖 锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手，给人留下深刻的印象。 示例二：我认为隧蜂能赢得冠军。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里，随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜，这热火朝天的劳 动场面也别有一番风味，他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天，隧蜂都躲在地下，忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天，新 的圆锥形土堆又在地面出现了。之后，他们又开始收集食物。几个小时后，一切都停顿下来。就这样，他们白天停工休息，夜间、早上工作，直到全部竣工。可说是劳动模范，给人以震撼。 2024届娄底新化期末考试 20、请将序号处的人物名字填写完整 。（共 4 分） （ 1 ）《钢铁是怎样炼成的》：① 历经磨难，在失明、瘫痪的情况下，坚持践行生命誓言。 （ 2 ）《海底两万里》: ② 搜集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。 （ 3 ）《红星照耀中国》：通过王牧师（董健吾）与党组织联系后，在保卫局局长 ③ 的陪同下，经洛川进入红区。 （ 4 ）《西游记》：④ 原为天宫中的卷帘大将，在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。 21、请结合书本内容，请同学们自主选择四部作品中任意①至④号人物，并结合作品内容分析该人物的精神品质。（共 4 分） 20、①保尔   ②尼摩船长   ③邓发   ④沙僧 21、示例：选①保尔的精神品质：为理想而献身，有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。为理想而献身，保尔为了成为一名合格的革命战士，他总是革命始终放在第一位。有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。保尔曾经四次受伤，生命垂危，但他并没有放奔自己的生命，积极治疗并疗养，再次重新回到革命事业当中，最后因为失明，他开始文学创作。 （坚韧不拔、勇敢无畏等结合书本内容，言之有理即可。） 2024届永州东安11月检测试卷 22、下列关于《艾青诗选》内容或文学常识的说法中，不正确的一项是（　　）（2分） A．初识诗人，艾青原名蒋正涵，号海澄，是中国现当代文学史上的著名诗人。《雪落在中国的土地上》发表时他第一次使用了“艾青”这一笔名。 B．了解艾青的作品，我们发现20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和太阳。他的长诗《向太阳》、《火把》为诗人赢得了“太阳与火把”的歌手的称号。 C．《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地地眷恋，而且隐含献身之意。 D．艾青擅长绘画，在他的诗歌创作中明显得表现出“诗中有画”的特点，他的短诗《刈草的孩子》就是如此。 A应该是《大堰河——我的保姆》 23、杨匡汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。（4分） 示例：①艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象。②艾青的作品感 情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。如《火把》一诗中跳跃着象火 把一样燃烧的热情，《火把》不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。《向太阳》“以最高的热度赞美着光明，赞美着民主”，它充满了热情、乐观和希望。 2024届张家界永定期末 【文段一】 我起来/像一只困倦的野兽/受过伤的野兽 从狼藉着败叶的林薮/从冰冷的岩石上/挣扎了好久 支撑着上身/睁开眼睛/向天边寻觅……                                 ——节选自艾青《向太阳》 【文段二】 鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两银子来，放在桌上。 且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。                                 ——节选自《水浒传》 【文段三】 智真长老便唤首座、维那，商议剃度这人；分付监寺，都寺，安排斋食。只见首座与众僧自去商议道：“这个人不似出家的模样。一双眼却恁凶险！”众僧道：“知客，你去邀请客人坐地，我们与长老计较。”知客出来请赵员外、鲁达，到客馆里坐。首座、众僧禀长老说道：“却才这个要出家的人，形容丑恶，相貌凶顽，不可剃度他，恐久后累及山门。”长老道：“他是赵员外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮？你等众人且休疑心，待我看一看。”焚起一炷信香，长老上禅椅盘膝而坐，口诵咒语，入定去了；一炷香过，却好回来，对众僧说道：“只顾剃度他。此人上应天星，心地刚直。虽然时下凶顽，命中驳杂，久后却得清净。正果非凡，汝等皆不及他。可记吾言，勿得推阻。”首座道：“长老只是护短，我等只得从他。不谏不是，谏他不从便了！”                              ——节选自《水浒传》 23、给文段一写一个批注。（1分） 24、《艾青诗选》和《水浒传》中，都有抗争的体现。读选文结合整本书的创作背景、作品主题，分析两种抗争的结果及其原因。（3分） 作品 与何抗争 结果如何 导致这一结果的原因 《艾青诗选》 ① 胜利 艾青的作品反映的是时代的脉搏；当时的中国，已经具备了反抗压迫的能力 《水浒传》 混乱的社会秩序、腐朽的封建统治 ② ③ 25、选文三中，众僧皆厌恶鲁智深，而智真长老却认为此人“正果非凡”，结合选文及整本书，谈谈你的看法。（3分） 23、运用比喻的修辞手法，作者把自己比喻成一只野兽，在经历苦难与折磨之后，仍然挣扎着站起来，以一种超我的姿态，凝视着这片土地，表达了对光明的向往和对自由的热爱。 24、①压迫与侵略  ②失败  ③作者未能摆脱农民阶级的局限性，书中的农民起义未能改变社会的性质。 25、鲁智深在《水浒传》中，算得上是一个善始善终，修成正果的人物：他一生路见不平，行侠仗义，除恶务尽，如救素未谋面的金氏父女；对朋友侠肝义胆，有情有义，如野猪林暗中护送好友林冲，危难时出手相救；不贪色，不贪钱财，不留恋功名，如擒方腊立大功后不愿还京做官，最后在浙江听潮信而圆寂。鲁智深用自己的修行说明其是有佛心、佛缘的人，印证了智真长老的慧眼。 2024届湖南郴州期末 （一）名著阅读（6分） 5、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。李明同学对他们进行了较为系统地梳理，下面是其中的两个主要人物基本信息，请你帮他补充完整。（3分） 主要人物 绰号 典型事件 突出性格 最终命运 鲁智深 ①  拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等 ② 在杭州六合寺圆寂 武松 行者 ③ 有勇有谋、有仇必报、侠肝义胆 在杭州六合寺出家，病逝 6、有人说：“读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。”请你结合《艾青诗选》或《水浒传》中相关内容，谈谈你对这句话的理解。（3分） 5、①花和尚   ②嫉恶如仇，有勇有谋，粗中有细   ③斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼 6、《水浒传》中鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆，在得知镇关西的恶行后，毅然为金翠莲父女主持正义，痛打镇关西。人物的美好品质就像一座灯塔，指引我们正确前行，坚守社会主义核心价值观，砥砺前行。 2024届湖南湘西期末 阅读下面名著片段，完成小题。 【选段一】 A在路上行了几日，来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：“三碗不过冈”。A入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在A面前，满满筛一碗酒来。A拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！ 【选段二】 A见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰跨一掀，掀将起来。A只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山风也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，A却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没一了半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。……那只大虫急要挣扎，早没有了气力。 【选段三】 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来，叫他略待一待”。却自槽上鞍了马，牵出后门外去，袖了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰，早到晁盖庄上。庄客见了，入去庄里报知。且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财，自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道：“有多少人随后着？”庄客道：“只独自一个，飞马而来，说快要见保正。”晁益道：“必然有事。”慌忙出来迎接。 20、根据选段一、二的情节，判断A是谁，并分析其性格特点。（4分） 21、划横线的句子是宋江离开时的细节，请结合与【选段三】相勾连的前面重要的故事情节赏析这个细节的妙处。（4分） 20、武松   从他喝酒的动作和语言可知他正直豪爽；从他徒手打虎可知他勇猛不屈。 21、（1）情节：吴用智取生辰纲，晁盖梁山小夺泊（或宋江怒杀阎婆惜）（2）“慌忙上马”可见宋江去给晁盖报信的急切心情，“慢慢行马”表明宋江怕引人猜疑（或想蒙蔽他人），这些细节刻画了一个心思缜密、机智过人的宋江形象。 2024届湘西凤凰一模 （四）名著阅读，完成20-21小题。（8分） 【片段一】王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，绿一块，紫一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：“人在画图中”，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几技，也觉有趣。”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”      （节选自《儒林外史》） 【片段二】第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它像经匣似的缚在①那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到①跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。                   （节选自《简·爱》） 【片段三】吴用道：“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”公孙胜道：“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁盖道：“黄泥冈东十里路，地名安乐村，有一个闲汉，叫做“白日鼠＇白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光，莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处，亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮！好计策！”     （节选自《水浒传》） 【片段四】武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”                                       （节选自《水浒传》） 20、下面说法正确的一项是（ ）（2分） A．片段一：作者写王冕赏荷的际遇，且把它放在第一回，最想告诉读者的是：兴趣和决心是事业有成的重要因素。 B．片段二：《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说，采用第一人称叙述，语段中①处人物是谭波儿。 C．片段三：吴用说的计策是智取生辰纲，在这一计策中，吴用打扮成卖酒商，白胜以天热口渴买酒喝为由，诱使杨志等人喝下被下了蒙汗药的酒。 D．片段四：“武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。”用典型的细节描写塑造了武松武艺高强的特点。 21、“义”是《水浒传》要表现的主旨之一，有研究者将《水浒传》中的义分为三类：公义与民义、正义与侠义、兄弟义气。请你结合书中相关情节，对这三种义作具体分析。（6分） 20D 21、①“智取生辰纲”“三打祝家庄”表现的是“替天行道，保境安民”的公义与民义。②“鲁提辖拳打镇关西”“武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平，真乃拔刀相助”的正义与侠义。③“宋公明私放晁天王”“朱仝义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你”的兄弟之情与义气。（每点2分，言之有理可酌情给分） 2024届岳阳开学考 为更好地推进名著《儒林外史》的阅读，经开区语文教研联组在全区九年级举行了一次主题为“我眼中的古代读书人”的读书分享活动，各校分享人分别出示了作品中的人物内容并阐述了自己的阅读见解，请你参与其中，完成下面的任务。 ①王胡子又拿一个帖子进来，禀道：“北门汪盐商家明日酬生日，请县主老爷，请少爷去做陪客。说定要求少爷到席的。”A道：“你回他，我家里有客，不得到席。这人也可笑得紧，你要做这热闹事，不会请县里暴发的举人进士陪？我玩得工夫替人家陪官！”王胡子应诺去了。 ②话说B在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到天字号，犹撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶，行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东、我扶着他，你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来。三四个客人一齐扶着，灌了下去，喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。B看着号板。又是一头撞将去。这回不死了。放声大哭起来众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”B也不听见，只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来，……此时B突的住了，那客人道：“这也不难，现放着我这几个弟兄在此，每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场，若中了做官，那在我们这几两银子。就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子。何况这是好事。你众位意下如何？”众人一齐道：“‘君子成人之美。’又道：‘见义不为，是为无勇。’俺们有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就？”B道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶。B再不哭了，同众人说说笑笑。回到行里。 22、十九中和通海路中学分享人分别出示了一则所选人物的内容，你知道他们要分享的人分别是谁吗？（2分） A.　 　               B.　 　       　 　 23、请结合你的阅读所得对选段①的人物形象进行分析。（3分） 24、选段②在刻画人物的过程中，运用了哪些讽刺手法？产生了怎样的讽刺效果？（3分） 22、A杜少卿    B周进 23、为人正直、不惧权贵。 24、运用了夸张、细节描写等讽刺手法，淋漓尽致地表现了周进热衷功名、迂腐可笑的丑态，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，使人觉得非常可笑可悲。25、参考例文 2024届永州新田期末 阅读以下选段，回答问题。 【片段一】 你一定来自那温郁的南方， 告诉我那儿的月色，那儿的日光， 告诉我春风是怎样吹开白花， 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里， 那温暖我似乎记得，又似乎遗忘。 【片段二】 北方的土地和人民 在渴求着 那滋润生命的流泉啊！ … 天上， 看不见太阳， 只有那结成大队的雁群 惶乱的雁群， 击着黑色的翅膀， 叫出它们的不安与悲苦， 从这荒凉的地域逃亡 【片段三】 这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 …… 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上绣出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 21、下列有关《艾青诗选》的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 艾青，原名蒋正涵，发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 B. 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，这一时期的诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策，如《火把》。 C. 艾青诗歌的主要意象是“土地”和“黎明”，因此艾青被称为“土地和黎明”的歌手。 D. “寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》，创作于1937年，这一时期，他的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。 22、【片段一】【片段二】【片段三】中只有一首是艾青的作品，另外两首是与艾青同时期的其他诗人的作品。请你根据对艾青诗歌特点的了解，从这三首诗中鉴别出哪一首是艾青的诗，并说明鉴别理由。（6分） 21D 22、示例：第二首诗节选自艾青的《北方》。诗歌含有艾青常用“土地”和“太阳”的意象，形式上倾向朴素、自然，不拘泥于外形的束缚，语言呈散文化口语化的特点。 2024届中考十三市州中考调研试卷 （四）名著阅读。（共8分） 21、学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。 【A】武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” 武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得么？” 武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！” 【B】郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将人去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。 郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐地变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 （1）分别用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。（2分） A:                   B:                    （2）两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。（2分） （3）从下面描写人物的语句中任选一句，具体分析主人公的性格特征。（4分） ①武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 ②鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 21、（1）A：武松醉打蒋门神  B：鲁提辖拳打镇关西 （2）①鲁达义救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，是一种真正的大义。 ②武松打蒋门神是为了报答施恩父子的恩惠，是一种狭隘的江湖义气。 （3）①武松口中说“那厮必然去报蒋门神来”，说明他已经心中有数，不是胡乱而来，做事比较细心。“大路上打倒他好看，教众人笑一笑”是武松有意让蒋门神丢脸面，表明武松豪气干云又机智风趣一面。 ②鲁达此时已经打死了郑屠，“拔步走”以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说“你诈死”，装模作样地“一头骂，一头大踏步去了”等言语动作表现鲁达粗中有细（有勇有谋），机警灵活的性格。 2024年中考适应性考试试题卷 《西游记》是我国最具代表性的神魔小说。阅读下面的内容,完成19~20小题。 【片段一】 那妇人道:“舍下有水田三百馀顷,旱田三百馀顷,山场果木三百馀顷;黄水牛有一千馀只,骡马成群,猪羊无数;东南西北,庄堡草场,共有六七十处;家下有八九年用不着的米谷,十来年穿不着的绫罗;一生有使不着的金银:胜强似那锦帐藏春,说甚么金钗两路。你师徒们若肯回心转意,招赘在寒家,自自在在,享用荣华,却不强如往西劳碌?”那三藏也只是如痴如蠢,默默无言。 【片段二】 那妇人伫立门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘!我来放马的。”那妇人道:“你师父忒弄精细。在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。” 【片段三】 八戒道:“好!好!好!把三件儿都拿来我穿了看;若都穿得,就教都招了罢。”那妇人转进房里,止取出一件来,递与八戒。那呆子脱下青锦布直裰,理过衫儿,就穿在身上;还未曾系上带子,扑的一交,跌倒在地。原来是几条绳紧绷绷住,那呆子疼痛难禁。这些人早已不见了。 【片段四】 那师父猛抬头,咄的一声,喝退了八戒道:“你这个孽畜!我们是个出家人,岂以富贵动心,美色留意,成得个甚么道理!”那妇人笑道:“可怜!可怜!出家人有何好处?”三藏道:“女菩萨,你在家人,却有何好处?”那妇人道:“长老请坐,等我把在家人好处说与你听。怎见得?有诗为证,诗曰:春裁方胜着新罗,夏换轻纱赏绿荷;秋有新刍香糯酒,冬来暖阁醉颜酡。四时受用般般有,八节珍羞件件多;衬锦铺绫花烛夜,强如行脚礼弥陀。”三藏道:“女菩萨,你在家人享荣华,受富贵,有可穿,有可吃,儿女团圆,果然是好。但不知我出家的人,也有一段好处。” 19.下面说法不正确的一项是(     ) (2分) A. 阅读这部名著 ,对“三藏不忘本四圣试禅心”这样精彩的章节,可以采用跳读法。 B.“片段一”中 ,唐僧面对妇人能够提供的丰厚嫁妆,“如痴如蠢”、“默默无言”,反映出他内心动摇,犹豫不决。 C.“片段二”中,“喏”“忒”等词体现出古典文学作品中语言口语化和地域性的特点。 D.“片段三”中,猪八戒的言行展示了其贪婪、急躁、轻率、冲动、憨厚和易受欺骗的特点。 20.常言道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚定不移之志。”请你结合选段中的相关情节,谈谈你对这句话的理解和感悟。(6分) _____________________________ 19.B（2分）（反映出他内心坚定） 20.（6分）参考答案：理解：唐僧在通往西天取经的路上，带领孙悟空等，一路降妖除魔，历经九九八十一难，最终能取得真经，封为“旃檀功德佛”，体现其“有超世之才”（2分）；同时在取经的过程中，他在面对“蝎子精”、“女儿国”等美色以及荣华富贵诱惑时不为所动的坚定信念，体现其“必有坚定不移之志”（2分）。感悟：这告诉我们做事情一定要有坚定的志向，学会拒绝诱惑，不然就会懊悔不已（或“失败”）。（2分）（感悟只需围绕“坚定”、“拒绝诱惑”，写出大意即可。） 2024湖南中考省统一命题押题卷（二） 20.同学们在参观各地的博物馆、纪念馆时，联想到了初中读过的名著，写下了一些自己的随感。请你根据自己的阅读积累与思考，选出他们的随感所对应的地点。(4分) (1)那个在文化之城里堕落成野兽的人儿，到这里我才更了解他的苦痛。(         )(2)奋斗的精神与生活的温情，会让我们勇敢面对苦难的人生。(        )(3)他们身上，闪耀着个人与民族命运融为一体的生命荣光。 (        ) (4)先生小时玩乐的乐园、读书的地方，竟和他作品中所描绘的如此相似。(         ) A. 陕西路遥纪念馆    B.浙江鲁迅纪念馆 C. 山东骆驼祥子博物馆    D. 四川中国红军长征纪念馆 21.旅行的过程中，同伴时常会出现矛盾与冲突。各小队成员在旅行的过程中做了个游戏：想象以下这几对名著中的人物结伴旅行，他们在旅途中是否会产生矛盾?请你依照范例，根据自己的阅读积累与思考，选择一对人物进行作答。(4分) [示例] 我选《创业史》中的梁生宝与《海底两万里》中的康塞尔。我认为他们在旅行的途中不会产生矛盾。梁生宝从八岁开始很讲礼仪、见长者必问安，并且有着舍小家为大家、努力建设互助组的奉献精神。康塞尔为人很随和，从不着急上火，并且有着哪怕在缺氧的时候，都要把最后一丝空气留给主人的牺牲精神。他们在精神和性格方面有诸多契合之处，所以我认为他们在旅途中不会产生矛盾 。 备选项： A.《西游记》中的孙悟空和《水浒传》中的鲁智深 B.《儒林外史》中的王冕和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 20. (1)C (2)A (3)D (4)B 21.(示例一)我选《西游记》中的孙悟空和《水浒传》中的鲁智深。我认为他们在旅行的途中不会产生矛盾(1分)。孙悟空正直无私，喜好行侠仗义，即便在唐僧不能辨认人妖的情况下还是毅然三打白骨精(1分)。鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆，他听说金氏父女被镇关西欺凌的遭遇后挺身而出，三拳打死了郑屠。他们都心存正义，有着共同的精神追求，所以我认为他们在旅途中不会产生矛盾(1分)。 (示例二)我选《儒林外史》中的王冕和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。我认为他们在旅行的途中不会产生矛盾(1分)。王冕天性聪颖、精通各种学问，他淡泊名利，哪怕生活贫困也不愿被朋友推荐去做官(1分)。保尔顽强坚毅、刻苦执着，他在几乎完全瘫痪与双目失明后，仍然忍受着身体和精神上的痛苦进行文学创作(1分)。他们都有着崇高正直的品格，坚守自己的 信念。我认为他们在旅途中会互相欣赏，不会产生矛盾(1分)。 2024湖南中考省统一命题押题卷（一） 20.习近平总书记曾指出：“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。”近日，光明中学九年级开展了“名著阅读与中医药文化”主题班会活动，请根据以下材料与要求，完成答题。 【材料一】却是卖汤药的王公来到县前赶早市。那老儿见是宋江来，慌忙道：“押司如何今日出来得早?”宋江道：“便是夜来酒醉，错听更鼓。”王公道：“押司必然伤酒，且请一盏醒酒二陈汤。”宋江道：“最好。”就凳上坐了。那老子浓浓地奉一盏二陈汤，递与宋江吃。 【材料二】我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上，诊金一次十元并不算奇，可是那时是一元四角已是巨款，很不容易张罗的了；又何况是隔日一次。他大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。 【材料三】严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片， 一片一片，剥着吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了……少刻船拢了码头。严贡生……问四斗子道： “我的药往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚药?”严贡生道：“方才我吃的不是药?分明放在船板上的!”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕。那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃 了。”……严贡生发怒道：“我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带了来的人参，周老爷在四川做官带了来的黄连!你这奴才!‘猪八戒吃人参果，全不知滋味’!说的好容易!” (1)以上三段文字均涉及中医药学，分别选自作品《 》、《 》、《 》。(3分) (2)近日，某大学教授发起万人签名倡议，呼吁废除中医药，引发了热议和争议。根据以上三则材料和这一事件，说说你将在班里发表怎样的看法。(3分) (3)央视《典籍里的中国》节目，曾有一期关于医药学典籍《本草纲目》的内容，是对中医药文化的传承与弘扬。作为青少年，你认为应如何传承与弘扬中医药文化。(写出两点即可)(2分) 20.(1)水浒传 朝花夕拾(父亲的病) 儒林外史 (2)(示例)如同鲁迅的父亲被庸医误诊，中医固然有其在某些医疗领域疗效并不理想的地方，该专家的呼吁也许有一定的道理(1分)；但废除中医并不合理，中医药作为民族的科学文化瑰宝，拥有广泛的应用与深厚的历史背景，一旦废除将带来严重的动荡与危机；不能否定现代医学的进步，同样也不容忽视中医药作为中国乃至世界文化瑰宝的地位(1分)；文化传承与弘扬需要取其精华，去其糟粕，不能是“一刀切式”的废止(1分)。 (3)(示例)①参与中医药文化与各学科融合的实践活动；②学习中医药基本理论，并将中医药知识融入日常生活。 2024湖南郴州中考模拟练 20.学校开展“最美书香少年”评选活动，请你参加。 (1)根据你的阅读积累，请判断下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《朝花夕拾》中涉及到许多人物，这些人物个性鲜明。例如：长妈妈是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人；范爱农是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。 B.《海底两万里》构思巧妙、引人入胜，它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运。丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，读来令人欲罢不能。 C.《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。 D.《西游记》最宜精读和跳读并用。我们在阅读时，可以选择精读作品的重要内容、精彩片段，跳读那些与阅读目的无关或并不精彩的内容，从而提高阅读效率。 (2)在阅读名著的过程中，小郴认为在人生路途上，信仰非常重要。他准备在班级进行《信仰的意义》的演讲，请你根据提示，帮他完成这份演讲提纲。 标题：信仰的意义 分论点一：信仰给予我们力量和勇气。 举例论证: 。(3分) (从《红星照耀中国》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部进行论证) 分论点二: 。(2分) 举例论证：《昆虫记》的作者法布尔心怀对万物的尊重、对生命的赞美，蛰居荒石园三十五年，潜心研究昆虫，心无旁骛，终成大家；《简·爱》追求平等和独立，在女性为男性附庸品的十九世纪，冷静面对爱情，终于找到自己的幸福生活。 20.（1）A（3分）（2）举例论证： 答案示例：《红星照耀中国》的毛泽东，他把马克思主义奉为人生信仰，他带着信仰的力量，不畏围剿，笑对长征，精于谋略，勇敢向前，推翻旧统治，建立新中国。3分。 评分标准：3分。（能点出人物和信仰1分，举出具体事例1分，扣住“力量““勇气”论述1分）分论点二： 参考答案：信仰给予我们专注和冷静。 评分标准：2分。专注1分，冷静1分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四部分 名著阅读 专题10 名著阅读 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 《全日制义务教育语文课程标准》对名著阅读提出的要求是：一要了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式； 二要能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式； 三要能了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识；四要广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。 广阅读 【作家（姓名、简历、国籍等）、作品（人物、情节、内容、主题、写法、文风）】 考向一 识记积累 考法1 选择 考法2填写 考向二 归纳概括 考法1 问答 考法2阅读 深阅读 【阅读体验与评价】 考向三 感悟理解 考法1 问答 考法2 阅读 考向四 欣赏评价 考法1 问答 考法2阅读 ►考向一 识记积累 考法2 填空 【2024·湖南统考·中考真题】19. 八年级历史课上，老师讲到《中国工农红军长征》时，建议同学们课外阅读一部红色经典，以加深对红军长征的了解和认识。我会选择《________》，因为与其他虚构的红色作品不同，这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的________作品。该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“________”等具有重大意义的事件，向全世界报道了这一伟大军事壮举。 ►考向四 欣赏评价 考法1 问答 【2024·湖南统考·中考真题】20. 中国古典小说善于塑造人物，很多人物形象都在中小学语文教材中出现过，但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物，仿照示例，说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。 A孙悟空——《三调芭蕉扇》——《西游记》 B武松——《景阳冈》——《水浒传》 示例： 《范进中举》里，范进给我的印象是：唯唯诺诺。 阅读《儒林外史》整本书后，我“新”的认识是：他唯唯诺诺，且无知无耻。 我的理由是：他连宋代著名文学家苏轼都不知道，却到处卖弄自己的学问，希望别人仰慕他。 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.制定详细的备考计划：包括每天的阅读量、复习时间、练习题目等，以确保备考有序进行。 2.熟悉课标要求和历年真题：了解考试形式和考试内容，以便有针对性地进行备考。 3.注重基础知识的积累：文学常识、文化背景、历史背景等，以便更好地理解名著的内容和思想。 4.掌握正确的阅读方法：包括精读、略读、跳读等，以提高阅读速度和理解能力。 5.多做模拟题和真题：熟悉考试形式和题型，同时也可以通过练习提高自己的解题能力和应试技巧。 6.注重反思和总结：及时发现自己的不足之处，并采取相应的措施加以改进。 1.（新设问）【2024·湖南益阳·三模】 阅读下面《红星照耀中国》的文段，完成下面小题。 【文段一】 红军经历了无数艰难险阻，横渡中国最长、最深、最湍急的江河，越过一些最高、最险的山口，通过凶猛的土著居民的地区，跋涉荒无人烟的大草地，经受严寒酷暑、风霜雨雪……终于在一九三五年十月到达了陕北，扩大了目前在中国的大西北的根据地。 红军的胜利行军……这首先是由于共产党的正确领导，其次是由于苏维埃人民的基本干部的伟大的才能、勇气、决心以及几乎是超人的吃苦耐劳和革命热情。 （节选自《红军的成长》） 【文段二】 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 （节选自《第五次围剿》） 【文段三】 机不可失，必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们背上了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。……第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。…… 四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。 （节选自《大渡河英雄》） 【文段四】 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军在战斗的间隙，他们每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重“征”富人，解放许多“奴隶” （其中有些参加了红军），宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼” （官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财物分配给穷人。……红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。…… （节选自《过大草地》） 1．下列对文段内容的理解，不正确的一项是（        ） A．文段一：连用五个“最”，写出了这段看似简单的叙述背后，一路走来的艰辛与困苦。 B．文段二：“惊惶奔逃”与“猛攻不停”里隐含了作者对敌军的嘲笑和对红军的赞扬。 C．文段三：画横线句描绘了红军飞夺泸定桥时的惊心场面，体现了红军战士们的英勇。 D．文段四：“武装巡回宣传”，指的是刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。 2．红军为什么会取得二万五千里长征的胜利？这是斯诺在《红星照耀中国》开篇就提出的问题。请根据以上文段作出解答，并说说你从中获得什么启迪。 2.（新情境）【2024·湖南益阳·三模】  假如昆虫界要举行“我是歌手”比赛，请你结合《昆虫记》中昆虫的习性，说说下列哪个昆虫能够赢得冠军，并阐述理由。 蝉       蟋蟀       隧蜂       蝈蝈       螳螂 2024届娄底新化期末考试 20、请将序号处的人物名字填写完整 。（共 4 分） （ 1 ）《钢铁是怎样炼成的》：① 历经磨难，在失明、瘫痪的情况下，坚持践行生命誓言。 （ 2 ）《海底两万里》: ② 搜集海底金银财宝，支持被压迫民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的战士。 （ 3 ）《红星照耀中国》：通过王牧师（董健吾）与党组织联系后，在保卫局局长 ③ 的陪同下，经洛川进入红区。 （ 4 ）《西游记》：④ 原为天宫中的卷帘大将，在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。 21、请结合书本内容，请同学们自主选择四部作品中任意①至④号人物，并结合作品内容分析该人物的精神品质。（共 4 分） 2024届永州东安11月检测试卷 22、下列关于《艾青诗选》内容或文学常识的说法中，不正确的一项是（　　）（2分） A．初识诗人，艾青原名蒋正涵，号海澄，是中国现当代文学史上的著名诗人。《雪落在中国的土地上》发表时他第一次使用了“艾青”这一笔名。 B．了解艾青的作品，我们发现20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和太阳。他的长诗《向太阳》、《火把》为诗人赢得了“太阳与火把”的歌手的称号。 C．《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地地眷恋，而且隐含献身之意。 D．艾青擅长绘画，在他的诗歌创作中明显得表现出“诗中有画”的特点，他的短诗《刈草的孩子》就是如此。 23、杨匡汉在《艾青评传》中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合《艾青诗选》，谈谈你对这句话的理解。（4分） 2024届张家界永定期末 【文段一】 我起来/像一只困倦的野兽/受过伤的野兽 从狼藉着败叶的林薮/从冰冷的岩石上/挣扎了好久 支撑着上身/睁开眼睛/向天边寻觅……                                 ——节选自艾青《向太阳》 【文段二】 鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两银子来，放在桌上。 且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身，径投状元桥来。                                 ——节选自《水浒传》 【文段三】 智真长老便唤首座、维那，商议剃度这人；分付监寺，都寺，安排斋食。只见首座与众僧自去商议道：“这个人不似出家的模样。一双眼却恁凶险！”众僧道：“知客，你去邀请客人坐地，我们与长老计较。”知客出来请赵员外、鲁达，到客馆里坐。首座、众僧禀长老说道：“却才这个要出家的人，形容丑恶，相貌凶顽，不可剃度他，恐久后累及山门。”长老道：“他是赵员外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮？你等众人且休疑心，待我看一看。”焚起一炷信香，长老上禅椅盘膝而坐，口诵咒语，入定去了；一炷香过，却好回来，对众僧说道：“只顾剃度他。此人上应天星，心地刚直。虽然时下凶顽，命中驳杂，久后却得清净。正果非凡，汝等皆不及他。可记吾言，勿得推阻。”首座道：“长老只是护短，我等只得从他。不谏不是，谏他不从便了！”                              ——节选自《水浒传》 23、给文段一写一个批注。（1分） 24、《艾青诗选》和《水浒传》中，都有抗争的体现。读选文结合整本书的创作背景、作品主题，分析两种抗争的结果及其原因。（3分） 作品 与何抗争 结果如何 导致这一结果的原因 《艾青诗选》 ① 胜利 艾青的作品反映的是时代的脉搏；当时的中国，已经具备了反抗压迫的能力 《水浒传》 混乱的社会秩序、腐朽的封建统治 ② ③ 25、选文三中，众僧皆厌恶鲁智深，而智真长老却认为此人“正果非凡”，结合选文及整本书，谈谈你的看法。（3分） 2024届湖南郴州期末 （一）名著阅读（6分） 5、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。李明同学对他们进行了较为系统地梳理，下面是其中的两个主要人物基本信息，请你帮他补充完整。（3分） 主要人物 绰号 典型事件 突出性格 最终命运 鲁智深 ①  拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等 ② 在杭州六合寺圆寂 武松 行者 ③ 有勇有谋、有仇必报、侠肝义胆 在杭州六合寺出家，病逝 6、有人说：“读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。”请你结合《艾青诗选》或《水浒传》中相关内容，谈谈你对这句话的理解。（3分） 2024届湖南湘西期末 阅读下面名著片段，完成小题。 【选段一】 A在路上行了几日，来到阳谷县地面。此去离县治还远。当日晌午时分，走得肚中饥渴，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：“三碗不过冈”。A入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒来吃。”只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在A面前，满满筛一碗酒来。A拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！ 【选段二】 A见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰跨一掀，掀将起来。A只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山风也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，A却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没一了半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。……那只大虫急要挣扎，早没有了气力。 【选段三】 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候，“若知县坐堂时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司便来，叫他略待一待”。却自槽上鞍了马，牵出后门外去，袖了鞭子，慌忙的跳上马，慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰，早到晁盖庄上。庄客见了，入去庄里报知。且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财，自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前，晁盖问道：“有多少人随后着？”庄客道：“只独自一个，飞马而来，说快要见保正。”晁益道：“必然有事。”慌忙出来迎接。 20、根据选段一、二的情节，判断A是谁，并分析其性格特点。（4分） 21、划横线的句子是宋江离开时的细节，请结合与【选段三】相勾连的前面重要的故事情节赏析这个细节的妙处。（4分） 2024届湘西凤凰一模 （四）名著阅读，完成20-21小题。（8分） 【片段一】王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，绿一块，紫一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：“人在画图中”，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几技，也觉有趣。”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”      （节选自《儒林外史》） 【片段二】第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它像经匣似的缚在①那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到①跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。                   （节选自《简·爱》） 【片段三】吴用道：“前日所说央刘兄去探听路程从那里来，今日天晚，来早便请登程。”公孙胜道：“这一事不须去了。贫道已打听知他来的路数了，只是黄泥冈大路上来。”晁盖道：“黄泥冈东十里路，地名安乐村，有一个闲汉，叫做“白日鼠＇白胜，也曾来投奔我，我曾赍助他盘缠。”吴用道：“北斗上白光，莫不是应在这人？自有用他处。”刘唐道：“此处黄泥冈较远，何处可以容身？”吴用道：“只这个白胜家，便是我们安身处，亦还要用了白胜。”晁盖道：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮！好计策！”     （节选自《水浒传》） 【片段四】武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”                                       （节选自《水浒传》） 20、下面说法正确的一项是（ ）（2分） A．片段一：作者写王冕赏荷的际遇，且把它放在第一回，最想告诉读者的是：兴趣和决心是事业有成的重要因素。 B．片段二：《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说，采用第一人称叙述，语段中①处人物是谭波儿。 C．片段三：吴用说的计策是智取生辰纲，在这一计策中，吴用打扮成卖酒商，白胜以天热口渴买酒喝为由，诱使杨志等人喝下被下了蒙汗药的酒。 D．片段四：“武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。”用典型的细节描写塑造了武松武艺高强的特点。 21、“义”是《水浒传》要表现的主旨之一，有研究者将《水浒传》中的义分为三类：公义与民义、正义与侠义、兄弟义气。请你结合书中相关情节，对这三种义作具体分析。（6分） 2024届岳阳开学考 为更好地推进名著《儒林外史》的阅读，经开区语文教研联组在全区九年级举行了一次主题为“我眼中的古代读书人”的读书分享活动，各校分享人分别出示了作品中的人物内容并阐述了自己的阅读见解，请你参与其中，完成下面的任务。 ①王胡子又拿一个帖子进来，禀道：“北门汪盐商家明日酬生日，请县主老爷，请少爷去做陪客。说定要求少爷到席的。”A道：“你回他，我家里有客，不得到席。这人也可笑得紧，你要做这热闹事，不会请县里暴发的举人进士陪？我玩得工夫替人家陪官！”王胡子应诺去了。 ②话说B在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到天字号，犹撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶，行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东、我扶着他，你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来。三四个客人一齐扶着，灌了下去，喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了！”扶着立了起来。B看着号板。又是一头撞将去。这回不死了。放声大哭起来众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛’也是的？”B也不听见，只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来，……此时B突的住了，那客人道：“这也不难，现放着我这几个弟兄在此，每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场，若中了做官，那在我们这几两银子。就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子。何况这是好事。你众位意下如何？”众人一齐道：“‘君子成人之美。’又道：‘见义不为，是为无勇。’俺们有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就？”B道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶。B再不哭了，同众人说说笑笑。回到行里。 22、十九中和通海路中学分享人分别出示了一则所选人物的内容，你知道他们要分享的人分别是谁吗？（2分） A.　 　               B.　 　       　 　 23、请结合你的阅读所得对选段①的人物形象进行分析。（3分） 24、选段②在刻画人物的过程中，运用了哪些讽刺手法？产生了怎样的讽刺效果？（3分） 2024届永州新田期末 阅读以下选段，回答问题。 【片段一】 你一定来自那温郁的南方， 告诉我那儿的月色，那儿的日光， 告诉我春风是怎样吹开白花， 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里， 那温暖我似乎记得，又似乎遗忘。 【片段二】 北方的土地和人民 在渴求着 那滋润生命的流泉啊！ … 天上， 看不见太阳， 只有那结成大队的雁群 惶乱的雁群， 击着黑色的翅膀， 叫出它们的不安与悲苦， 从这荒凉的地域逃亡 【片段三】 这是一沟绝望的死水， 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁， 爽性泼你的剩菜残羹。 …… 也许铜的要绿成翡翠， 铁罐上绣出几瓣桃花； 再让油腻织一层罗绮， 霉菌给他蒸出些云霞。 21、下列有关《艾青诗选》的表述，正确的一项是（ ）（2分） A. 艾青，原名蒋正涵，发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。 B. 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，这一时期的诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策，如《火把》。 C. 艾青诗歌的主要意象是“土地”和“黎明”，因此艾青被称为“土地和黎明”的歌手。 D. “寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》，创作于1937年，这一时期，他的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。 22、【片段一】【片段二】【片段三】中只有一首是艾青的作品，另外两首是与艾青同时期的其他诗人的作品。请你根据对艾青诗歌特点的了解，从这三首诗中鉴别出哪一首是艾青的诗，并说明鉴别理由。（6分） 2024届中考十三市州中考调研试卷 21、学校开展整本书阅读系列活动，请你按要求完成以下任务。 【A】武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！” 武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得么？” 武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！” 【B】郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将人去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。 郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐地变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 （1）分别用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。（2分） A:                   B:                    （2）两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。（2分） （3）从下面描写人物的语句中任选一句，具体分析主人公的性格特征。（4分） ①武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。 ②鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 2024年中考适应性考试试题卷 《西游记》是我国最具代表性的神魔小说。阅读下面的内容,完成19~20小题。 【片段一】 那妇人道:“舍下有水田三百馀顷,旱田三百馀顷,山场果木三百馀顷;黄水牛有一千馀只,骡马成群,猪羊无数;东南西北,庄堡草场,共有六七十处;家下有八九年用不着的米谷,十来年穿不着的绫罗;一生有使不着的金银:胜强似那锦帐藏春,说甚么金钗两路。你师徒们若肯回心转意,招赘在寒家,自自在在,享用荣华,却不强如往西劳碌?”那三藏也只是如痴如蠢,默默无言。 【片段二】 那妇人伫立门首道:“小长老那里去?”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:“娘!我来放马的。”那妇人道:“你师父忒弄精细。在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?”八戒笑道:“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。” 【片段三】 八戒道:“好!好!好!把三件儿都拿来我穿了看;若都穿得,就教都招了罢。”那妇人转进房里,止取出一件来,递与八戒。那呆子脱下青锦布直裰,理过衫儿,就穿在身上;还未曾系上带子,扑的一交,跌倒在地。原来是几条绳紧绷绷住,那呆子疼痛难禁。这些人早已不见了。 【片段四】 那师父猛抬头,咄的一声,喝退了八戒道:“你这个孽畜!我们是个出家人,岂以富贵动心,美色留意,成得个甚么道理!”那妇人笑道:“可怜!可怜!出家人有何好处?”三藏道:“女菩萨,你在家人,却有何好处?”那妇人道:“长老请坐,等我把在家人好处说与你听。怎见得?有诗为证,诗曰:春裁方胜着新罗,夏换轻纱赏绿荷;秋有新刍香糯酒,冬来暖阁醉颜酡。四时受用般般有,八节珍羞件件多;衬锦铺绫花烛夜,强如行脚礼弥陀。”三藏道:“女菩萨,你在家人享荣华,受富贵,有可穿,有可吃,儿女团圆,果然是好。但不知我出家的人,也有一段好处。” 19.下面说法不正确的一项是(     ) (2分) A. 阅读这部名著 ,对“三藏不忘本四圣试禅心”这样精彩的章节,可以采用跳读法。 B.“片段一”中 ,唐僧面对妇人能够提供的丰厚嫁妆,“如痴如蠢”、“默默无言”,反映出他内心动摇,犹豫不决。 C.“片段二”中,“喏”“忒”等词体现出古典文学作品中语言口语化和地域性的特点。 D.“片段三”中,猪八戒的言行展示了其贪婪、急躁、轻率、冲动、憨厚和易受欺骗的特点。 20.常言道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚定不移之志。”请你结合选段中的相关情节,谈谈你对这句话的理解和感悟。(6分) 2024湖南中考省统一命题押题卷（二） 20.同学们在参观各地的博物馆、纪念馆时，联想到了初中读过的名著，写下了一些自己的随感。请你根据自己的阅读积累与思考，选出他们的随感所对应的地点。(4分) (1)那个在文化之城里堕落成野兽的人儿，到这里我才更了解他的苦痛。(         ) (2)奋斗的精神与生活的温情，会让我们勇敢面对苦难的人生。(        ) (3)他们身上，闪耀着个人与民族命运融为一体的生命荣光。 (        ) (4)先生小时玩乐的乐园、读书的地方，竟和他作品中所描绘的如此相似。(         ) A. 陕西路遥纪念馆    B.浙江鲁迅纪念馆 C. 山东骆驼祥子博物馆    D. 四川中国红军长征纪念馆 21.旅行的过程中，同伴时常会出现矛盾与冲突。各小队成员在旅行的过程中做了个游戏：想象以下这几对名著中的人物结伴旅行，他们在旅途中是否会产生矛盾?请你依照范例，根据自己的阅读积累与思考，选择一对人物进行作答。(4分) [示例] 我选《创业史》中的梁生宝与《海底两万里》中的康塞尔。我认为他们在旅行的途中不会产生矛盾。梁生宝从八岁开始很讲礼仪、见长者必问安，并且有着舍小家为大家、努力建设互助组的奉献精神。康塞尔为人很随和，从不着急上火，并且有着哪怕在缺氧的时候，都要把最后一丝空气留给主人的牺牲精神。他们在精神和性格方面有诸多契合之处，所以我认为他们在旅途中不会产生矛盾 。 备选项： A.《西游记》中的孙悟空和《水浒传》中的鲁智深 B.《儒林外史》中的王冕和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 2024湖南中考省统一命题押题卷（一） 20.习近平总书记曾指出：“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。”近日，光明中学九年级开展了“名著阅读与中医药文化”主题班会活动，请根据以下材料与要求，完成答题。 【材料一】却是卖汤药的王公来到县前赶早市。那老儿见是宋江来，慌忙道：“押司如何今日出来得早?”宋江道：“便是夜来酒醉，错听更鼓。”王公道：“押司必然伤酒，且请一盏醒酒二陈汤。”宋江道：“最好。”就凳上坐了。那老子浓浓地奉一盏二陈汤，递与宋江吃。 【材料二】我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上，诊金一次十元并不算奇，可是那时是一元四角已是巨款，很不容易张罗的了；又何况是隔日一次。他大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。 【材料三】严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片， 一片一片，剥着吃了几片，将肚子揉着，放了两个大屁，登时好了……少刻船拢了码头。严贡生……问四斗子道： “我的药往那里去了?”四斗子道：“何曾有甚药?”严贡生道：“方才我吃的不是药?分明放在船板上的!”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕。那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃 了。”……严贡生发怒道：“我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带了来的人参，周老爷在四川做官带了来的黄连!你这奴才!‘猪八戒吃人参果，全不知滋味’!说的好容易!” (1)以上三段文字均涉及中医药学，分别选自作品《 》、《 》、《 》。(3分) (2)近日，某大学教授发起万人签名倡议，呼吁废除中医药，引发了热议和争议。根据以上三则材料和这一事件，说说你将在班里发表怎样的看法。(3分) (3)央视《典籍里的中国》节目，曾有一期关于医药学典籍《本草纲目》的内容，是对中医药文化的传承与弘扬。作为青少年，你认为应如何传承与弘扬中医药文化。(写出两点即可)(2分) 2024湖南郴州中考模拟练 20.学校开展“最美书香少年”评选活动，请你参加。 (1)根据你的阅读积累，请判断下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《朝花夕拾》中涉及到许多人物，这些人物个性鲜明。例如：长妈妈是一位勤劳善良但又愚昧麻木的人；范爱农是一位坚强勇敢、敢于斗争、坚持斗争的知识分子。 B.《海底两万里》构思巧妙、引人入胜，它将扑朔迷离的故事情节、瞬息万变的人物命运。丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，读来令人欲罢不能。 C.《骆驼祥子》中的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。 D.《西游记》最宜精读和跳读并用。我们在阅读时，可以选择精读作品的重要内容、精彩片段，跳读那些与阅读目的无关或并不精彩的内容，从而提高阅读效率。 (2)在阅读名著的过程中，小郴认为在人生路途上，信仰非常重要。他准备在班级进行《信仰的意义》的演讲，请你根据提示，帮他完成这份演讲提纲。 标题：信仰的意义 分论点一：信仰给予我们力量和勇气。 举例论证: 。(3分) (从《红星照耀中国》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部进行论证) 分论点二: 。(2分) 举例论证：《昆虫记》的作者法布尔心怀对万物的尊重、对生命的赞美，蛰居荒石园三十五年，潜心研究昆虫，心无旁骛，终成大家；《简·爱》追求平等和独立，在女性为男性附庸品的十九世纪，冷静面对爱情，终于找到自己的幸福生活。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$