专题09 文言文阅读-备战2025年中考语文真题题源解密（湖南专用）

第三部分 古诗文阅读 专题09 文言文阅读 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位，背诵优秀诗文。 阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。 课内文言文阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 语句 考法1 断句 考法2 翻译 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 课外文言文阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 句子 考法1 选择 考法2 简答 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 课内外文言文比较阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 句子 考法1 断句 考法2 翻译 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 ►考点 课内外文言文比较阅读 考向一 字词-实词虚词辨析 考向二 句子-翻译 考向三 内容主旨及技法 【2024·湖南统考·中考真题】 阅读下面三则文言短文，完成下面小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语•言语》） 【乙】 谢公①与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局②。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 （选自《世说新语•雅量》） 【丙】 谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽③，便唱④使还。太傅神情方王⑤，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑥而回。于是审其量，足以镇安朝野。 （选自《世说新语•雅量》） ［注释］①谢公：指谢安，死后追赠为大傅。②局：这里指棋局。③遽（jù）：惶恐。④唱：叫喊。⑤王（wàng），通“旺”，指兴致高。⑥承响：应声附和。 15. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. “俄而谢玄淮上信至”中的“俄而”与“俄而雪骤”中的“俄而”意思相同，都表示“不久，一会儿”。 B. “撒盐空中差可拟”中的“差”是“大体”的意思，与成语“差强人意”中的“差”意思相同。 C. “徐向局”“公徐云”与《周亚夫军细柳》中“于是天子乃按辔徐行”中的“徐”，都有“缓慢”的意思。 D. “色”有“面部表情、气色，颜色，品类”等义项，“意色举止”“色并遽”中的“色”都是“颜色”的意思。 16. 借助下面的知识卡片，将短文【丙】中画横线的句子翻译成现代汉语。 说：1.shuō①解释，说明②主张，学说；2.shuì劝说，说服；3.yuè通“悦”，喜悦，高兴 去：①离开②距，距离③前往④过去的 17. 短文【乙】【丙】均出自《雅量》篇。任选一则，根据其中谢公的表现，说说将其归入《雅量》篇的原因。 18. 在《晋书·谢安传》中，短文【乙】的故事有另外一个结尾：谢安下完棋，往屋里走，因为抑制不住内心的激动，过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了。你觉得这个结尾好不好，为什么？ 【答案】15. D 16. 船夫因为谢安神态安闲，心情舒畅，便仍然摇船向前。 17. 选择短文乙或丙中任一则，根据谢公在面对突发事件时的镇定自若、从容不迫的态度，说明其宽广的胸怀和深沉的内涵，体现了雅量。 18. 这个结尾不好，因为它与谢安在故事中一贯的镇定自若形象不符，破坏了人物形象的一致性。 【解析】 【15题详解】 本题考查文言实词。 D.错误。“意色举止”中的“色”和“色并遽”中的“色”实际上指的是面部表情、气色； 故选D。 【16题详解】 本题考查翻译语句。借助知识卡片中“去”和“说”的释义，将古文翻译成现代汉语，注意保留原句的意境和情感。注意关键词： 以：连词，因为。“说”通“悦”，喜悦，高兴。去：前往、向前。 【17题详解】 本题考查分析人物。 在短文乙中，结合“俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言”“小儿辈大破贼”理解，谢公在接到战报后依旧保持平静，继续下棋，展现了其内心的宽广、波澜不惊和镇定自若。 在短文丙中，结合“风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方王，吟啸不言”分析，即使在海上遇到风浪，谢公仍能保持镇定、不慌不忙，最终使大家安心，这些都体现了他的雅量。 【18题详解】 本题考查分析结尾的作用。 短文乙“意色举止，不异于常”，谢安的形象是从容不迫、沉稳应对，而《晋书•谢安传》中的结尾“谢安下完棋，往屋里走，因为抑制不住内心的激动，过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了”突然转变，显示出他内心的激动，这与前文的描写不符，因此这个结尾削弱了谢安雅量的形象。所以这个结尾不好。 【点睛】参考译文： 【甲】在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟子侄辈讲解诗文。不一会儿，雪下急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”太傅的哥哥的儿子谢朗说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅的大哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴地笑了起来。谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。 【乙】谢公与别人正在下围棋，不一会儿淮上的谢玄的书信到了，谢公看了之后没有说话，只是默默地和客人下着棋，客人问淮上的军情如何，谢公回答说：“那些小子大破敌军。”在说话时，谢公的神色举止和平常没有什么不同。 【丙】太傅谢安在东山居留期间，常常和孙兴公等人坐船出海游玩。有一次起了风，浪涛汹涌，孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色，便提议掉转船头回去。谢安这时精神振奋，兴致正高，又朗吟又吹口哨，不发一言。船夫因为谢安神态安闲，心情舒畅，便仍然摇船向前。不久风势更急，浪更猛了，大家都叫嚷骚动起来，不能安坐。谢安慢条斯理地说：“如果都这样乱成一团，我们就回不去了吧。”大家立即应声，就回去了。从这件事里人们明白了谢安的气度，认为他完全能够镇抚朝廷内外，安定国家。 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.系统梳理文言基础知识：考查学生对文言文基础知识的掌握，包括实词、虚词、句式等。需要对这些基础知识进行系统梳理，建立起完整的知识体系。 2.大量阅读文言文：只有通过大量阅读，才能提高文言文的理解能力。可以选择一些经典的文言文读物，如《左传》、《战国策》等，逐步提高阅读速度和理解能力。 3.培养古文思维：深入理解，熟练掌握课本中的文言文；通过阅读文言文、学习古文语法等方式，培养古文思维，更好地理解文言文。 4.精练中考文言文真题：熟悉并掌握中考常见文言类型，如人物传记类、历史事件类、议论说理类、山水游记类等文本内容与常见考点。 5.注意答题技巧：如先通读全文，理解大意；根据上下文推断词义；注意句子的语法结构等。 1.（新设问）【2024·湖南岳阳·二模】 阅读下面文言语段，完成下面小题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 柳州土俗以男女质③钱过期则没④入钱主宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营⑤护其丧及妻子还于京师，时人义之。 （选自《旧唐书·柳宗元传》，有删改） 【注释】①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）日光下澈(     )   （2）禹锡终易连州(     )   （3）时人义之(     ) 2．【乙】文段中画线句的断句，正确的一项是（     ） A．柳州土俗/以男女质钱/过期则没入钱主/宗元革其乡法 B．柳州土俗以男女/质钱过期/则没入钱主/宗元革其乡法 C．柳州土俗以男女质/钱过期/则没入/钱主宗元革其乡法 D．柳州土俗/以男女质/钱过期则没入/钱主宗元革其乡法 3．翻译【乙】文段中画横线句子。 如母子异方，便为永诀。 4．小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？如果你也坐在小石潭边，会有怎样的感受？试用几个四字短语或一两句话，把你的感受表达出来。 5．【乙】文体现了柳宗元怎样的人物特点与精神品质？请结合文段内容简要分析。 【答案】 【小题1】 穿透 改授、改任 认…有义（讲义气） 【小题2】A 【小题3】如果（母亲不去），母子各在一方，这便成永别。 【小题4】示例一：小石潭给我留下的最深刻的印象是美丽幽静、幽深冷寂、人迹罕至等。（至少写出两个） 示例二：如果我坐在潭边，听到“如鸣佩环”的水声，看到潭中游鱼怪石、潭边青树翠竹，一定会感受到大自然的宁静、幽深之美，并深深地沉醉其中。 【小题5】（1）为友重情谊：为朋友着想，无私帮助朋友。得知挚友刘禹锡被贬至比自己更远更偏僻之地，柳宗元立刻起草奏章请求与之改任，好让朋友母子相聚不离散，心里牵挂的是好友家人的处境安危； （2）为官造福百姓：为老百姓着想，替老百姓办实事。担任柳州刺史，他察访民情革除旧典卖儿女的恶习陋俗，“出私钱赎之，归其父母”，为老百姓排忧解难，主持公道办实事、办好事； （3）为师热心帮扶：学问高，指导后学有方。他对慕名而至的青年才俊不吝赐教，“凡经其门，必为名士”，指导有方。 （4）为人讲义气。柳宗元去世后好友为其料理后事和护送妻儿等，“时人义之”，侧面表现了他为人讲必气，受到尊重。 【解析】 【小题1】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 （1）句意为：阳光直照到水底。澈：穿透。 （2）句意为：刘禹锡最终改授连州刺史。易：改授、改任。 （3）句意为：当时的人都赞扬他很有义气。义：认为⋯⋯有义（讲义气）。 【小题2】本题考查断句。 句意：柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。 分析语意可知，“以男女质钱过期则没入钱主”是对柳州土俗”的解释。以男女质钱”与过期则没入钱主”是递进关系。 故断句为：柳州土俗/以男女质钱/过期则没入钱主。 故选A。 【小题3】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 重点词语有：如，如果：异方，各在一方；便，就；永诀，永别。 【小题4】本题考查文本内容的理解与分析。解答此题要了解文章主要内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。 《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写 出了小石潭环境景物的幽美和静穆，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。本题属于开放性问题，可以根据自己的观点各抒己见，言之有理即可。 我们面对这样的景色，应该会有心旷神恰的感受吧，你看各色石头，青树翠蔓，尤其是对水中游鱼的描写，溪水清澈，潭鱼自 由，这里的自然环境是如此洁净，不受时俗的打扰，欣赏这样的景色，人好像与自然融为了一体。如：心旷神怡，有与自然为一体的美好感受。 【小题5】本题考查对文章内容的理解。 根据乙文中“时食州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲日：‘禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如 何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州可知，当他得 知好友刘禹锡要被贬去柳州时，不希望刘禹锡与他母亲分别，于是自己便替刘禹锡被贬至柳州，从这点就可显而易见的看出柳宗元是个十分有义气，注重友情，十分善良的人； 根据乙文中“柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士 者，不远干里随宗元师法；凡经其门，必为名士”可知，柳州当时是个十分贫困的地方，有的人家习惯用儿女抵押向别人借钱 但如果不能按时赎回，那么等到利息与本金相等时，债主就会把抵押的儿女没收做奴婢，当柳宗元知道这些情况后为此想方设法，争取让所有人都把他们的儿女赎回来，可见柳宗元时刻心系老百姓、关爱老百姓。 根据“江岭间为进士者，不远干里随宗元师法；凡经其门，必为名士”，可以看出柳宗元为师兢兢业业，学问高，教导学生尽心尽力，指导后学有方。 根据“观察使裴行立力营护其丧及妻子还于京师”能看出，柳宗元为人讲必气，因此赢得了好友的尊重。观察使裴行立为柳宗元料理后事及护送妻子女儿还京，从侧面反映了柳宗元为人讲义气的特点。 【点睛】参考译文： 【甲】 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿样相互交错，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】 元和十年，柳宗元按旧日例调任柳州（今属广西）刺史。那时郎州司马刘禹锡被调任担任播州刺史，诏书下达时，柳宗元同自 己亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南绝域的地方，来回有上万里的路程，哪能让 他和老母一起去。如果（母亲不去），母子各在一方，这便成永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？于是立刻 起草奏草，请求把柳州授给刘禹锡，自己劫到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州（今广东 连县）刺史。 柳州风俗，用儿子或女儿作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便改革掉这种风 俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的 人，不远千里都来跟随柳宗元，拜他为师；凡是经柳宗元指点过的人，一定会成力名士。元和十四年十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿女返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。 2.（新设问）【2024·湖南娄底·三模】 阅读【甲】【乙】两文，完成后面题目。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂，所谓含章以时发者④也。 （黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。 1．下列对加点词语的解释，正确的一项是（     ） A．不蔓不枝       枝：长枝节 B．亭亭净植       植：种植 C．自古人知贵兰       贵：尊贵 D．平居与萧艾不殊       殊：相同 2．下列对文中画波浪线语句断句正确的一项是（     ） A．清风过之其香/蔼然在室/满室在堂满堂 B．清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂 C．清风过之/其香蔼然在室/满室在堂满堂 D．清风过之其香/蔼然在室满室/在堂满堂 3．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ） A．[甲]文的莲花和[乙]文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 B．[甲][乙]两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 C．[甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脱；[乙]文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D．[甲][乙]两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 4．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 5．甲乙两文都提到了君子，请用自己的语言谈一谈你心目中的君子应该具备哪些美好品质。 【答案】 【小题1】A 【小题2】B 【小题3】A 【小题4】（1）我惟独喜爱莲花，它从淤泥中成长出来，却不沾染污秽，经过清水的洗涤却并不显得妖艳。 （2）生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味。 【小题5】洁身自好、正直通达、虚心谦恭、坚贞不屈、耐得住寂寞等。 【解析】【小题1】本题考查文言词语。 B.亭亭净植：它笔直洁净地立在那里。植：立。 C.自古人知贵兰：自古人们就以兰花为贵。贵：认为•尊贵。 D.平居与萧艾不殊：平时与萧艾没有什么两样。殊：不同。 故选A。 【小题2】本题考查断句。这句话意思是：一阵清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知。“其”指代兰，“其香蔼然是主谓句，“在室满室”在堂满堂”是对偶句。根据句意断句为：清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂。故选B。 【小题3】本题考查理解材料内容。 B.［甲文通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲坚贞高洁的品格，也表现出作者洁身自爱的高洁人格，以及对追名逐利的世态的厌恶。没有表现退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度； C.［甲文，结合“晋陶渊明独爱菊“予谓菊，花之隐逸者也“菊之爱，陶后鲜有闻“可知，作者对菊不赞同也不贬低；结合“牡 丹，花之富贵者也“4丹之爱，宜乎众矣”可知，作者对牡丹代表的追名逐利的世风是批判的。“批判了菊和牡丹的傲然超脱“错误； D.［乙］文，结合“所谓含章以时发者也”可知，作者指出兰与君子十分相似，写出君子立身处世应含蓄、不张扬，要善于把握时机，施展才华，表明作者藏善以待时机施展自己才华的人生态度。没有涉及到那些追功名、逐富贵的社会现象； 故选A。 【小题4】本题考查的是理解并翻译句子的能力。 解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。 （1）句中的“染（污染）、濯（洗涤）、妖（妖艳）”几个词是重点词语。 （2）句中的“薄丛（贫瘠的丛林）、为（因为）、芳（发出香味）”几个词是重点词语。 【小题5】本题考查理解材料内容。 结合甲文“出淤泥而不染”可得：洁身自好；结合甲文“中通外直，不蔓不枝”可得：正直通达、虚心谦恭；结合乙文“雪霜凌厉而 见杀，来岁不改其性也“可得：坚贞不屈；结合乙文“生于深山薄丛之中，不为无人而不芳”是所谓遁世无闷，不见是而无闷者也”可得：耐得住寂寞。 【点睛】参考译文： 【乙】自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛 林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不 被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知， 这就是所说的藏善以待时机施展自己。 2024届娄底新化期末考试                          华歆传 （华）歆少以高行显名。汉室方乱，乃与郑泰等六七人避世。自武关出，道遇一丈夫独行，愿得与俱，皆哀欲许之。歆独曰：“不可。今已在危险之中，祸福患害，义犹一也无故受人，不知其义。既受之，若有进退，可中弃乎？”众不忍，卒与俱行。此丈夫中道堕井，皆欲弃之，歆乃曰：“已与俱矣，弃之不义。”相率共还出之，而后别去，众乃大义之…… 孙策略①有扬州，盛兵徇豫章②,一郡大恐，官属请出郊迎，歆曰：“无然。”策稍进，复白③发兵，又不听。及策至，一府皆造阁，请出避之，乃笑曰：“今将自来，何遽避之？”有顷，门下④白曰：“孙将军至请见。”乃前与歆共坐，谈议良久，夜乃别去。义士闻之，皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼，礼为上宾。 （《三国志·魏书·华歆传》） 【注】①略：夺取 ，攻取。②豫章：地名。③白：告诉 ④门下：随从 ，侍从  10、下列对文中字词的理解与推断，有明显错误的一项是（ ）。（ 2 分） A. “许”在古汉语中的意义一般有“程度或接近某个数”“处所”“称赞”“应允或答应”等，“皆哀欲许之”中的“许”应为“答应”之意。 B. “卒与俱行”中的“卒”其古字形一般认为像缝好了线的衣服，本义指完成、终结，又引申为死亡，或表示终于之意。此句中是“死亡”之意。 C. “之”字是文言文中最常见的一个虚词，其用法较多。“既受之”“何遽避之”两句中的“之”都是代词。 D. “郡”是古代行政区域。秦代以前比县小，自秦代起比县大，等同于“省”下的“市”；汉代起，郡是州的下级行政单位。郡的行政长官称“太守”“尹”“相”等。 11、下列对文中画线句子的断句，正确的一项是（ ）。（ 2 分） A. 乃/与郑泰等六七人/避世 B. 乃与/郑泰等六七人/避世 C. 乃与/郑泰等/六七人避世 D. 乃与/郑泰等六七人/避世 12、用现代汉语写出文中划线句子的大意。（ 3 分） 策遂亲执子弟之礼 ，礼为上宾。 13、阅读本文，说说你对华歆的为人有怎样的认识？（ 4 分） 10B （B.“卒与俱行”的意思是：最终和老人家同行。这里的“卒”的意思是最终，因此理解为“死亡”之意是错误的。） 11A （ “乃”是连词，在句子中充当状语成分，状语和主语之间应断开，因此“乃”后面应断开；“与郑泰等六七人”在这里做主语，“避世”在这里充当谓语成分，主谓之间通常要断开，因此“避世”的前面要断开；“乃与郑泰等六七人避世”的意思是：于是华歆与郑秦等六七人外出避难。故断句为：乃/与郑泰等六七人/避世；） 12、孙策于是亲自施行子弟之礼，礼待华歆作为上宾。（ 本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思：遂：于是。亲执：亲自施行。礼：礼待。为：作为。“礼为上宾”是省略句，完整的句子是：礼（歆）为上宾。） 13、德行高尚；言行一致；见识过人；沉着勇敢；有名士风范。 参考译文 华歆年少的时候凭借高尚的品行而声名显赫。汉朝刚大乱，于是华歆与郑秦等六七人外出避难，走出武关。在路上遇到一个老人家独自行走，老人家希望能和他们一起走，众人都为其感到难过，想要答应他。华歆一个人说：“不可以。如今我们已经处于危险之中，无论是祸福患害，义都是最重要的。无缘无故接受他人，不知道他的义如何。现在接受了他，如果有什么事情发生，难道可以中途抛弃他吗？”众人还是于心不忍，最终和老人家同行。后来这老人中途坠入井中，大家都想抛弃他。华歆说：“我们已是一起进退的了，抛弃他是不符合道义的。”于是大家一起把老人救出，后来安全了才分别。众人于是称赞华歆的仁德。……孙策攻占了江东扬州，大举进兵豫章郡，一位郡守非常恐慌，有官员叮嘱请求华歆去到郊外迎接孙策，华歆说：“不要这样。等到孙策快要到了，有人再次告诉他要出兵迎战，华歆又没有听从他的建议。等到孙策到了，整个府上的人都去到楼上，请求出去躲避，华歆才笑着说：“现在他就要进来了，有能去到哪里躲避呢？”一会儿，华歆告诉随从说：“孙将军到了，就请他来相见。”于是孙策前往和华歆共坐一桌，谈论了好久，深夜才分别离开。忠义之士听说了这事，都深深感叹并且打心底里佩服华歆。孙策于是亲自施行子弟之礼，礼待华歆作为上宾。 2024届永州东安11月检测试卷               李少翁传（节选） ①李少翁者，名莳，字德春，豫章人。翁家世受医，精脉法。翁乃沉默长者，入门无流视，未尝预问病者病，第令伸臂出示，手指一着腕上，形神忽往①。久之，指离于腕，徐以一二语病者隐结②，少焉投药，犹掇③之耳。余尝谓翁诊脉甚苦，而投药甚快。 ②余始不甚识翁，会余弟妇病风眩，状类尸蹶④，举家喧言“瞑矣”!翁至，视其脉∶“治也!”进一匙而苏。期以逾月，法当病如前，再进一匙，乃愈。余始奇其言，神其术。后余数患奇疾，法当死，翁数起之。已而，友得绵疾，翁起如之，以是益神翁医。 ③于是人争家之念缓急可立应。翁赴人急甚于己，百里外，中夜叩门，不以家累为解，不以风雨寒暑为辞。会岁两大祲⑤。翁煮药如池，积片成丘。翁所医者莫知其名，安问糈⑥。 ④翁性不忤物⑦，不以人所不能而愧人，不以人所不知而傲人。翁足迹半朱门，不传言，对主人未尝暴懂仆之过。所游病者家，酒法食单，丰约优劣之数，不挂齿牙。其为长者如此。 ⑤翁为人诊脉，思虑与病者相通。与人处，不相疑。余以知李翁，几乎道者也，非医者也。                      （选自《钟惺散文选集》，有删改） 【注】①形神忽往：全身心迅速投入到诊断病情上。②隐结：隐伏的病根。③掇（duō）：拾取。④尸蹶：一种病症，类似休克。⑤祲（jìn）：瘟疫。⑥糈（xǔ）：粮食。这里指报酬。⑦忤物：冲撞人。 12、下面对文中字词的理解或推断，有明显错误的一项是（　）（2分）A．意动用法是指某些词用作动词以充当谓语，其动作属于主观上的感觉、评价等。“余始奇其言，神其术”中“神”是“认为……神奇”之意，属于此种用法。 B．文言中“而”作为连词时，常见的有表并列关系、递进关系、顺承关系、转折关系等。“而投药甚快”与“余强饮三大白而别”（语出《湖心亭看雪》）中“而”用法与意义一致。 C．“期以逾月”与“不期而遇”中的“期”含义不同。 D．“翁数起之”与“丰约优劣之数”中“数”的含义不同。 13、下列对文中画线语句的断句，正确的一项是（　）（2分）A．于是/人争家之/念缓急可立应 B．于是人争/家之念/缓急可立应 C．于是/人争家之念缓/急可立应 D．于是人争/家之/念缓急可立应 14、用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（3分） 翁性不忤物，不以人所不能而愧人，不以人所不知而傲人。 15、结合具体内容，分析李少翁作为医者的“仁心”。（5分） 12B   “而投药甚快”中“而”表转折；“余强饮三大白而别”中“而”表顺承。13A 14、李少翁的性格好，从不冲撞别人，不因为别人做不到而让别人惭愧，也不因为别人有所不知而轻视别人。 15、①李少翁能为别人的困难而着急，有求必应。即便远在百里外，即便在半夜，只要有人求医，他必定前往。②李少翁以治病救人为己任。暴发瘟疫时，他配方煮药，只为救人，不图报酬。③诊病时与病人思虑相通。 参考译文李少翁，名莳，字德春，豫章郡人。李少翁家世代学医，精于诊脉之法。李少翁是不太爱说话的长者，病人进门，他很少去看（病人），也不曾事先问病人的病情，往往是让病人伸出胳膊，他的手指一旦贴在病人手腕上，就全身心迅速投入到诊断病情上。这样过了很长时间，他的手指离开病人的手腕，他慢慢地用一两句话说出病人隐伏的病根。一会儿就开好了药，像是拾取东西（那样快）。我曾经认为李少翁诊脉非常辛苦，开药却很快。我开始并不太认识李少翁，赶上我的弟媳得了风眩病，样子像尸蹶，全家都嚷着说“恐怕不行了”！这时李少翁来了，看了一下脉，说：“还可以治！”喂了一勺药，弟媳就苏醒过来。又过了一个月，弟媳和前面一样又有尸蹶的症状，又喂了一勺药，弟媳的病就痊愈了。（这时候）我才觉得他的话神奇，觉得他的医术神奇。后来我也多次患了奇怪的疾病，按普通的方法我会死去，李少翁多次让我起死回生。过了一段时间，我的朋友得了一种慢性病，李少翁也像救我一样救活了他，因此（我）更加认为李少翁医术神奇。从此，人们争着把他请到家里（给病人看病），他会考虑病情的轻重缓急而立即答应什么时候去诊治。李少翁奔赴别人的急难（的急切程度）超过（对待）自己的私事（的急切程度），有时病人远在百里之外，病人家属半夜来敲门请医，李少翁不因为家里的事情不去医治，也不会因为风雨寒暑而推辞。适逢有一年发生了两次大的瘟疫，李少翁煮的药像池塘里的水一样多，煮药的药片积累下来都堆成了小山。李少翁救治的病人中没有人知道他的姓名，他又会要什么报酬呢？李少翁的性格好，从不冲撞别人，不因为别人做不到而让别人惭愧，也不因为别人有所不知而轻视别人。李少翁去过很多官宦人家，从不说别人家里的情况，也从未向主人揭露过奴仆的过错。到患者家里去看病，吃的喝的都很简单，从不把别人给的诊费多少挂在嘴上。李少翁就是这样德高望重。李少翁为别人诊脉，想法与病人相通。和别人相处，不会怀疑别人。我因此认为李少翁几乎是个得道之人，而不是医者了。 2024届张家界永定期末 【甲】  庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 …… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？                                （节选自《岳阳楼记》） 【乙】  范文正公守邠州①，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖②数人营理葬具者。公亟③令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。                                （选自《范仲淹罢宴》） 【注】①邠（bīn）州：古州名，在今陕西境内。②缞绖（cuī dié）：丧服，这里指穿着丧服。③亟（jí）：急迫地。 11、解释下列加点的词语。（4分） ①属予作文以记之      ②是进亦忧 ③使毕其事          ④乃寓居士人卒于邠 12、用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）微斯人，吾谁与归？ （2）坐客感叹有泣下者。 13、【甲】文以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（3分） （1）迁客骚人的情                  （2）古仁人的情                   （3）写这两种情的目的是                   14、从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子。（1分） 11、①同“嘱”，嘱托   ② 这，这样   ③完成   ④死；去世 12、（1）如果没有这种人，我同谁一道呢？ （2）在座的人都感叹不已，有的人甚至流下眼泪。 13、迁客骚人的情：以物喜，以己悲。古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）。写这两种情的目的是：通过这两种情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出了文章主旨。14、公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。 参考译文： 【乙】范仲淹在邠州任职的时候，一天有空闲率领下属登临楼阁，置办酒席。大家还没有开始酒宴的时候，看见几个人身穿丧服，带着葬礼的物品。范公急忙命令下属去询问情况，告知是一个客居在外的读书人死在邠州，将要去城郊埋葬，而死者的棺材寿服等下葬的东西都没有置备，范公得知后很忧伤，立即撒下酒席，给了出殡的人很多钱，让他们办完丧事。在座的人都感叹不已，有的人甚至流下眼泪。 2024届湖南郴州期末 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。                   （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 熙宁十年秋，彭城①大水。云龙山人张君之草堂，水及②其半扉③。明年春水落迁于故居之东东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田④，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归。故名之曰“放鹤亭”。                  （节选自苏轼《放鹤亭记》） 【注释】①彭城：今江苏徐州市，时苏轼任郡守。②及：漫上。③扉：门。④陂（bēi）田：山坡上的田地。⑤傃（sù）：向着，沿着。 7、解释下列加点的字。（2分） ①饮少辄醉 　 　 ②或立于陂田 　 　 8、对【乙】文中画横线部分的断句，正确的一项是（）（3分） A.明年春/水落/迁于故居之东/东山之麓 B.明年/春水落迁/于故居之东/东山之麓 C.明年春/水落迁于故居/之东/东山之麓 D.明年/春水落/迁于故居/之东东山之麓 9、用现代汉语翻译下列句子。（2分） 春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。 10、下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是 （）（3分） A.两文作者欧阳修、苏轼均为唐宋八大家重要成员，“唐宋八大家”指八大散文家。 B.【甲】文第①段由近而远，一步步“推出”醉翁亭；【乙】文叙议结合，交代了“放鹤亭”的由来。 C.【甲】文中“者”“也”“而”“之”等虚词的使用使文章读来舒缓自如；【乙】文读来文笔似闲散，却摇曳多姿，意脉流畅。 D.【甲】文表达了作者虽遭朝廷放逐，仍积极进取、与民同乐的志趣；【乙】文赞美隐逸者的乐趣，流露出对清远闲放生活的向往。 7、①就；②有时。 8、A 9、春夏两季交替的时候，草木茂盛，似乎接近天空；秋冬的瑞雪和皓月，千里一色。 10B参考答案【乙】熙宁十年的秋天，彭城发大水，云龙山人张君的草堂，水已没到他家门的一半。第二年春天，大水落下，云龙山人搬到故居的东面，在东山的脚下。登到高处远望去，看到一个奇特的境地。于是，他便在那座山上建亭子。彭城山，山冈从四面合拢，隐约的像一个大环；只是在西面缺一个口，而云龙山人的亭子，恰好对着那个缺口。春夏两季交替的时候，草木茂盛，似乎接近天空；秋冬的瑞雪和皓月，千里一色。风雨阴晴，瞬息万变。山人养两只鹤，非常温驯而且善于飞翔。早晨就朝着西山的缺口放飞它们，任它们飞到哪里，有时立在山坡上的田地，有时飞翔在万里云海之外；到了晚上就向着东山飞回来，因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。 2024届湖南湘西期末 【甲】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 …… 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤土膏微润一望空阔若笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之渐开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧①面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣②寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍③而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣④之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，萧然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。                           （节选自袁宏道《满井游记》⑤） 【注】①靧（huì）,洗脸。②藏（1iè）：兽颈上长毛，这里形容不高的麦苗。③罍（léi）：酒杯。④毛羽鳞鬣：泛指一切动物。⑤本文写于作者任国子监助教的同年早春。 11、下列句子中，加点词的意义不完全正确的一项是（ ）（2分） A. 云归而岩穴暝（昏暗）   树林阴翳（遮盖） B. 山间之四时也（季）   而不知太守之乐其乐也（快乐） C. 偕数友出东直（一同）   晶晶然如镜之新开（光亮的样子） D. 恶能无纪（安，哪）   夫不能以游堕事（耽误） 12、文中画线的句子断句正确的是（ ）（2分） A. 高柳夹堤土膏/微润一望/空阔若脱/笼之鹄。 B. 高柳夹堤土/膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 C. 高柳夹堤/土膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 D. 高柳夹堤土/膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 13、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） （1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 14、乙文作者说：“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”谈谈你对这句话的理解。（3分） 11B    “而不知太守之乐其乐也”的意思是：却不知道太守以游人的快乐为快乐；第一个“乐”的意思是：意动用法，以……为乐。12C 13、（1）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝繁叶茂，形成浓郁的绿荫。（2） 举凡（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上戏水的鱼，都悠然自得，一切动物都透出喜悦的气息。 14、 此句的意思是“（我这）才知道郊野之外未曾没有春天，可住在城里的人（却）不知道啊。”写出了对城里人不知道春天已来到的惋惜，同时表达出作者对官场的厌弃和投身大自然怀抱的欣喜。参考译文 二十二日天气略微暖和，我偕同几位朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地微微湿润，放眼望去是一片空旷开阔的景象，好像是从笼中飞出的天鹅。这时河上的薄冰开始融化，波光才刚刚开始明亮，泛起一层一层像鱼鳞似的浪纹，清澈得可以看到河底，光亮的样子，好像明镜新打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过，美好的样子，好像刚擦过一样鲜艳明媚，又像美丽的少女洗了脸刚梳过髻鬟一样。柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中散开，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，才一寸左右。游人虽然还不旺盛，但用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的，也时时能看到。风力虽然还很强劲，然而走路就汗流浃背。举凡在沙滩上晒太阳的鸟儿，浮到水面上戏水的鱼，都悠然自得，一切动物之间都充满了欢乐的气氛。我才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人却不知道啊。 能够不因为游玩而耽误公事，潇洒地徜徉在山水草木之间的人，只有我这个太守。而此地正好离我近，我将从现在开始出游，怎能没有记录？这是己亥年二月的事。 2024届湘西凤凰一模 【甲】①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 ②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之， 玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖②其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以为和诳，而刖其右足。武王薨，文王即位。和乃报其璞而哭于楚山之下三日三夜泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚③哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾之所以悲也。”王乃使玉人理④其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。 【注释】①璞：含玉的石头。②刖：读“yuè”，古代一种断脚的刑罚。③奚：为什么。④理：治理，这里指对璞石进行雕琢。 9、阅读两篇古文后，小华对文言词语进行了以下推断，其中说法错误的是（ ）（2分） A．成语“吉人天相”中的“相”意思是“保佑、帮助”之意，与“厉王使玉人相之”中的“相”意义不同。 B．“祗辱于奴隶人之手”中的“之”的用法是结构助词，相当于“的”，这与“奉而献之厉王”中的“之”字意义相同。 C． “安”的本义是“安宁，安定”，而“安求其能千里也”和“安得广厦千万间”中的“安”是疑问代词。 D．“策之不以其道”中的“策”是名词活用作动词的用法，“驱使”的意思，“而刖其左足”中的“刖”也是这种用法。 10、小华阅读【乙】文时发现有一个句子标点符号不太清晰，有碍于理解，请你选择以下断句正确的一项帮助他（ ）（2分） A．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜/泣尽而继之以血 B．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜泣/尽而继之以血 C．和乃抱其璞/而哭于楚山之下/三日三夜泣尽/而继之以血 D．和乃抱其璞/而哭于楚山之下三日三夜/泣尽而继之/以血 11、小华在阅读中对下面这两个句子不太理解，请你帮他翻译出来。（4分） （1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （2）悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。 12、小华认为《马说》以“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，而《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情是不一样的，但是具体哪里不同却说不上来，请你帮他解答疑难。（4分） 9B   10A 11、（1）啊！难道真的没有（千里）马吗？恐怕真的是不了解（千里）马啊！ （2）（我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。 12、两文中所表达的思想感情的确是不一样的。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈；而《卞和泣玉》中，能让人看到一些希望。 2024届岳阳开学考 先生王斗①造门而欲见齐宣王，宣王使谒者延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如？”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入。曰：“寡人奉先君之宗庙守社稷闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏？”宣王忿然作色，不说。 有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国。惟恐失抎之，焉能有四焉？”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马；先君好狗、王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士，”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好？”王斗曰：“世无骐麟騄耳，王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施、王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士？”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者，何也？为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠③也。” 宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官。齐国大治。 [注]①王斗，齐国人，稷下先生。谒者：负责礼宾的官吏。②便辟：君主左右的宠信小臣。③尺縠：一尺绉纱。 10、请结合课内文言文阅读积累，解释加点词语。（4分） ①宣王使谒者延入 　 　    ②宣王因趋而迎之于门 　 　 ③官王忿然作色，不说 　 　 ④宣王谢曰 　 　 11、下列加点虚词的用法相同的一组是 （）（2分） A.先生王斗造门而欲见齐宣王  足肤皲裂而不知 B.王之忧国爱民，不若王爱尺毅也   吾妻之美我者，私我也 C.斗生于乱世，事乱君   是故所欲有甚于生者 D.寡人忧国爱民，固愿得士以治之    而君以五十里之地存者 12、给文中划线的句子断句。（限划2处）（2分） 寡人奉先君之宗庙守社稷闻先生直言正谏不讳。 13、请用简明准确的现代汉语写出文中划横线句子的意思。（2分） 王使人为冠，不使左右便辟而使工者，何也？ 14、《战国策》中的策士形象尚智善辩、深谋远虑，个性辨明、锐意进取，可谓“三寸之舌，强于百万之师”。请你结合文中的句子说一说王斗采用了怎样的进谏方式？取得了怎样的效果？给你怎样的启示？（3分） 10、①邀请。  ②快步跑。  ③同“悦”，高兴。  ④道歉。 11B    A.表顺承/表转折； B.用于主谓之间，取消句子独立性； C.在/比； D.来/凭借。 12、寡人奉先君之宗庙守社稷/闻先生直言/正谏不讳。 13、大王要人做帽子，不要亲近宠爱的人去做，却要工匠去做，为什么？ 14、王斗直言劝谏，直指宣王不好士，只有左右便辟可使用，忧国爱民还不及爱丝绢；邹忌委婉劝谏采用类比的方式，由生活小事推及国家大事，让齐威王欣然领悟，虚心纳谏，齐国大治。启示：要虚心接受别人的意见。参考译文 先生王斗登门要拜见齐宣王，宣王派传达去领王斗进来。王斗说：“我拜见大王是爱慕权势，大王迎接我是礼贤下士，大王认为怎么样？”传达汇报王斗的话。宣王说：“让先生等一会儿进来，我去迎接。”于是，宣王跑到门口去迎接王斗，与他一块儿进来，宣王说：“我继承先王的大业，得以治理国家，听说先生能直言批评，无所忌讳。”王斗回答说：“大王听错了，我生在乱世，又侍奉乱君，怎么敢直言批评呢。”宣王听后，怒形于色，很不高兴。 过了一会儿，王斗说：“从前先君齐桓公有五种爱好。他纠合诸侯，匡正天下，天子授位，立为霸主。现在，大王有四种爱好。”宣王高兴地说：“我愚蠢寡闻，治理齐国，只担心失国，怎能有四种爱好呢？”王斗说：“不。先君喜好马，大王也喜好马；先君喜好狗，大王也喜好狗；先君喜好酒，大王也喜好酒；先君好色，大王也好色；先君礼贤下士，大王却不礼贤下士。”宣王说：“现在世上没有士，我又怎么去礼贤下士呢？”王斗说：“世上没有骐驎騄耳这样的骏马，可是大王已经车马齐备；世上没有赛过狡兔东郭逡的韩卢之狗，可是大王已经有善跑的猎狗；世上没有像毛嫱、西施那样的美女，可是大王的后宫中充满了美女。大王只是不礼贤下士，怎么发愁世上没有士呢？”宣王说：“我忧国爱民，当然愿意得到有才能的人来治理国家。”王斗说：“您忧国爱民，还不如爱一尺绉纱。”宣王说：“这是什么意思？”王斗说：“大王要人做帽子，不要亲近宠爱的人去做，却要工匠去做，为什么？因为他们会做。现在，大王治理国家，却一定要用亲近宠爱的人去治理。所以我说：您忧国爱民不如爱一尺绉纱。” 宣王道歉说：“我对国家有罪。”于是任用了五名贤士，任命他们官职，齐国因此政治修明（十分太平）。 2024届永州新田期末 阅读下面文言文，完成题目。 杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉。不拜，改右卫率府胄曹参军。会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。 时所在寇夺，甫家寓鄜①，弥年艰窭②，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。 大历中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。 【注】①鄜（fū）：古县名，战国时属魏，今属陕西延安。②窭（jù）：贫穷，贫寒。 11、下面对文中加点词的理解或推断，不正确的一项是（ ）（2分） A. “李邕奇其材”中的“奇”，原本是“惊奇”的意思，这里是形容词的意动用法，意为“对……感到惊奇”“以……为奇”。 B. “会”在文言词典中有“会合；聚集”“适逢；恰巧遇上”“当然；必定”等意思，在“会禄山乱”这句中，意为“适逢；恰巧遇上”。 C. “走”是一个典型的古今异义词，在“甫避走三川”中，意为“跑”。 D. “一昔卒”和“卒或有所闻”中的“卒”，意思是一样的。 12、下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分） A. 帝奇之使待/制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉。 B. 帝奇之使待/制集贤院命/宰相试文章/擢河西尉 C. 帝奇之/使待制集贤院命/宰相试文章擢/河西尉。 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉。 13、翻译文段中画横线的句子。（3分） 辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。 14、结合《江汉》这首诗和文言文，分析杜甫身上体现出的中国传统的“自强不息”精神。（4分） 11D   “一昔卒”的“卒”是“死亡”；“卒或有所闻”中的“卒”是“最终”。12D 13、杜甫就弃官离去，客居秦州，以背负木柴、采集橡果为生。 14、杜甫闹饥荒之时弃官离去，客居秦州，以背负木柴、采集橡果为生。在草堂居住时，杜甫出了瞿塘峡，登南岳衡山，写出了优秀诗作。由此可知，杜甫的身上有着自强不息的精神。参考译文： 杜甫，字子美，少时家贫不能够养活自己，旅居于吴、越、齐、赵之地。李邕对他的才学感到惊奇，先前去见他。参加科举考试落第，困居长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，祭祀天地和祖宗，杜甫进献了三篇赋。皇上对这几篇赋感到惊奇，让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞，提拔为河西尉，杜甫尚未到职，后来改为右卫率府胄曹参军。适逢安禄山叛乱，天子攻打蜀地，杜甫避乱奔走于泾、渭等三江流域。 当时，杜甫所在的地方到处是盗寇抢掠，而杜甫家眷寓居于鄜州，生活终年艰难贫穷，小儿子虚弱到被饿死。于是（皇帝）允许杜甫亲自前往鄜州探视。（杜甫）从鄜州回到京城，出任华州司功参军。关中和长安随处闹饥荒，杜甫就弃官离去，客居秦州，以背负木柴、采集橡果为生。 大历年间，杜甫出了瞿塘峡，又从长江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山。于是客居耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃，耒阳县令备船来迎接，才回来。（县令）为他摆设了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九岁。 2024届中考十三市州中考调研试卷 阅读下面的古文，回答8-12题。（14分） 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”                                         （节选自《曹刿论战》） 【乙】三国魏明帝自征蜀，归长安，遣司马懿督张郃诸军，雍、凉劲卒二十万，潜军密进，窥向剑阁。蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要，十二更下①，在者八万。时魏军始阵，幡兵②适交，参佐③咸以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵一月，以并声势。亮曰：“吾统武行师，以大信为本，得利失信④，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。相谓曰：“诸葛公之恩，死犹未报也。”临战之日，莫不拔剑争先，以一当十，杀张郃，却司马懿，一战大克，信之由也。                             （选自《百战奇略·信战》） [注释]①十二更下：即十分之二的将士换防离去。②幡兵：指正在换防的部队。③参佐；参谋人员。④晋文公攻打原国。只携带可供十天食用的粮食，和大夫们约定十天做期限，攻下原国。可是十天却没有攻下原国，便下令敲锣退军，准备收兵回晋国。这时，有战士从原国回来报告说再有三天就可以攻下原国了。晋文公身边的群臣也劝谏说：“原国的粮食已经吃完了，兵力也用尽了，请国君再等待一些时日吧！“文公说：“我跟大夫们约定十天的期限，若不回去，是失去我的信用啊！为了得到原国而失去信用，我办不到。”于是撤兵回晋国去了。 8、下列各组语句中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（2分） A.肉食者谋之   深谋远虑  B.肉食者鄙   先帝不以臣卑鄙 C.忠之属也   有良田、美池、桑竹之属  D.以并声势   两狼之并驱如故 9、下列句子中加点词语意义同其他项不一样的是（ ）（2分） A.必以分人   B.何以战   C.以大信为本   D.以一当十 10、把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）吾统武行师，以大信为本，得原失信，古人所惜。 11、下列对两则选文的分析理解，不正确的一项是（ ）（2分） A.甲、乙两文都采用了顺叙，条理清晰地记录了两场大战，如甲文先后写了战前准备、战中过程和战后分析，乙文依序写了战前决策、战斗过程及结果。 B.甲文中的曹刿有杰出的军事才能，能详察敌情并抓住最佳时机；乙文中的诸葛亮令出必行，力排众议坚持只留下最精锐的八万士兵，最终蜀军一战而大胜。 C.甲、乙两文都运用了衬托手法，如甲文中以“肉食者”的浅薄鄙陋有力反衬曹刿的远见卓识，乙文中则以蜀国参佐的不同意见衬托诸葛亮的言出必行。 D.甲、乙两文都详略得当，重在刻画曹刿和诸葛亮的战争策略，而对战争的场面则是概括性寥寥几笔，这样既可以突出主人公的形象，又避免了主次不分。 12、甲、乙两文都记述了以少胜多的著名战例，请分别分析鲁国和蜀国取胜的原因。（4分） 8D  （D壮大；一起） 9B  （B凭借） 10、（1）大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。 （2）我统兵打仗，一向以信义为根本，那种‘得原失信’的作法，是为古人痛惜而不取的。 11B 12、鲁国: 战前取信于民, 战中详察敌情并抓住有利时机果断出击。蜀国: 尽管强敌来犯, 诸葛亮还是按原计划让该换防回家的两万将士如期回家, 以守信赢得了军心, 激发了将士们的斗志。 参考译文 乙  三国时期，魏明帝曹睿征讨蜀国，亲自从洛阳来到长安，派遣宣王司马懿督统左将军张郃所部及雍、凉二州等精兵二十万人，隐蔽进发，窥向蜀地剑阁。蜀国丞相诸葛亮当时驻屯在祁山，他把精良武器装备，都用在扼守险要之处，部队将有十分之二的人换防离去，留在战场的将士只有八万人。正当魏军开始布阵之时，恰值蜀军换防交接过程，诸葛亮的参谋人员都认为敌军强盛，没有足够的兵力是制胜不了对方的，因此纷纷建议把换下来的部队暂留一月，以便壮大蜀军声威。但诸葛亮却说：“我统兵打仗，一向以信义为根本，那种‘得原失信’的作法，是为古人痛惜而不取的。现在，换防该去的士卒已经迅速打点好行装等待归期，他们的妻子则引领切盼而逐日计算着丈夫归来的时间。因此，目前我们虽然面临征战的困难，但恪守信义的原则不可废弃。”说完，便下令催促换防下来的士卒尽快启程返乡。于是，该走的都很高兴，愿意留下参加战斗；该留的则斗志昂扬，决心拼死一战。他们互相勉励说：“诸葛丞相对我们的恩德，我们即使拼上性命也报答不完！”到了交战那天，蜀军无不拔剑争先，冲锋陷阵，以一当十，击杀了魏将张郃，打退了主帅司马懿。蜀军一战而获大胜，这正是诸葛亮以信义为治军根本所取得的成效。 2024年中考适应性考试试题卷 阅读文言文,完成15~18小题。 《邹忌讽齐王纳谏》(节选) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ,窥镜 ,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (选自《战国策》) 易齐须眉 子思①适齐,齐君之嬖臣②美须眉立乎侧。齐君指之而笑,且言曰:“假貌可相易,寡人不惜此之须眉③于先生也。”子思曰:“非所愿也。所愿者唯君修礼义,富百姓,而伋④得寄⑤帑于君之境内,从襁负之列⑥,其庸⑦多矣。若无此须鬣⑧,非伋所病也。昔尧身修十尺 ,眉乃八彩，实圣。舜身修八尺有奇，面颔无毛，亦圣。禹汤文武及周公勤思劳体，或折臂望视，或秃肝背偻，亦圣。不以须眉美鬣为称也。人之贤圣在德，岂在貌乎？且吾先君生无须眉，而天下王侯不以此损其敬。由是言之，伋徒患德之不邵美，不病毛鬓之不茂也。” (选自《孔丛子 居卫》) 【 注释】①子思:孔子之孙,名级。②嬖(bì)臣:受宠爱的近臣。③须眉:男子之美在于须眉。指貌美。④伋:子思的字。⑤寄:依附,暂居。帑:同“孥”,指妻子儿子。⑥襁负之列:指平民之列。⑦庸:须、用。⑧须鬣:胡须。代指美貌。⑨秃骭(gàn):小腿无毛。⑩邵:疑为“劭”。高尚,美好。 15.对文中加点字的解读 ,不正确的一项是(       )(2分) A.“易”字最早见于甲骨文,本义为将容器中低熔点的锡注入模具,铸造新器皿。由《列子·汤问》“寒暑易节”中的“易”引申之义为“换、交换”,文中“假貌可相易”的“易”在文中也是“交换”的意思。 B.“昔尧身修十尺”和“ 邹忌修八尺有余”中的“修”的含义相同。 C.“伋徒患德之不邵”中的“徒”有“迁徙、改变、调职、只”等义项。根据前后语境,此处应 该选择“改变”之义。 D.成语“斟酌损益”的“损”是“减少”的意思。“而天下王侯不以此损其敬”的“损”也是这个意思。 16.下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是(    )(2分) A. 禹汤文武及周公/勤思劳体/或折臂望视/或秃骭背偻/亦圣。 B. 禹汤文武及周公/勤思劳体或/折臂望视或/秃骭背偻/亦圣。 C. 禹汤文武/及周公勤思劳体/或折臂望视/或秃骭背偻/亦圣。 D. 禹汤文武及周公/勤思劳体或/折臂望视或/秃骭背偻亦/圣。 17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)明日徐公来,孰视之,自以为不如。 ________________________________________________ (2)子思适齐,齐君之嬖臣美须眉立乎侧。 ___________________________________________________ 18.以上两则故事带给我们哪些启示? 请用自己的话概括。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.C（此处“徒”是“只”的意思。） 16.A（2分） 17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）第二天，徐公前来拜访，（邹忌）仔细地端详他，自己觉得不如他美。（关键词：孰、以为） （2）子思到齐国，一个须眉俊美的宠臣站在齐国国君旁边。（关键词：适：往乎：相当于“于”，在） 18.启示：①我们不能用长相的美丑作衡量一个人的标准，最根本的是要看他的德行如何。 ②我们要客观看待他人对自身美丑的评价，要善于思考，不能人云亦云。（从衡量的标准和他人的评价两个方面概述，各2分） 2024湖南中考省统一命题押题卷（二） 【甲】 记承天寺夜游 [宋]苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 月夜游宝石山记 [明]都穆 壬戌①秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿②读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶 余性好月，丙辰中秋尝玩之于扬子江之金山每夸于人以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者 之不吾靳③而亦岂易得哉!夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。(有删改) 【注】①壬戌：明孝宗弘治十五年(1502)。②黄晋卿：黄溍，元人。③靳：吝惜。 9.为了更好地走进诗文的世界，欣赏文人们眼中的那轮明月，需要我们解决部分疑难字词。下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是 (    )(2分) A. “念”在古汉语词典中的释义有：①考虑；②惦念；③诵读。所以“念无与为乐者”的“念”应解释为“考虑”。B. “予情愈豁”中的“豁”,与成语“豁然开朗”中的“豁”意思相同，都理解为“开阔、舒畅”。C. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等。甲、乙文中出现的“元丰六年”“壬戌”和“丙辰”都是年号纪年法。 D. “诚天下之绝境也”中的“诚”与“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?”中的“诚”用法和意思相同，都理解为“确实”。 10.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是 (    )(2分) A. 丙辰中秋/尝玩之于扬子江之金山/每夸于/人以为平生奇观B.丙辰中秋/尝玩之于扬子江之金山/每夸于人/以为平生奇观C. 丙辰/中秋尝玩之于扬子/江之金山每夸于人/以为平生奇观 D.丙辰/中秋尝玩之/于扬子江之金山/每夸于人以为平生奇观 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶! 12.在甲、乙两篇文章中，苏轼、都穆都拥有一颗赏月之心。结合你对苏轼口中“闲人”的理解及小贴士，论述都穆是否属于“闲人”?(4分) 小贴士都穆(1459—1525)，字玄敬。弘治十二年(1499)进士。授工部主事，历礼部主客司郎中。正德七年(1512)上书乞归，许之，加太仆寺少卿，仍官礼部。翌年，奉使陕西，正德九年 (1514)致仕归田，绝迹公府，放情山水，著书为业。——《太仆寺少卿都公穆墓志铭》 9.C 10.B 11.(1)庭院中的月光如积水般澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。(2)竟不知夜深到了什么时辰，仿佛置身在月宫之中，快乐得无话可说了! 12.苏轼口中的“闲人”是身居闲职，同时心存闲情逸致、内心豁达之人(1分)。乙文中的都穆虽有闲情逸致(1分)，但并不像苏轼一样处于人生低谷之中，他始终怀着一种纵情山水、轻松喜悦之情赏月(1分)，因此不是苏轼口中的闲人(1分)。 2024湖南中考省统一命题押题卷（一） 阅读下面的文言文，完成9—12题。(12分) 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。信然不动，做尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】自渴①西南行，不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下；逾②石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多繁鱼。又北曲行纤余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉美箭，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 予从州牧得之揽去翳朽决疏土石既崇而焚既釂而盈。惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾后好事者求之得以易。(节选自柳宗元《石渠记》，有删改) 【注】①渴：指渴潭。②逾：越过。③庥：庇荫，休息。 9.下列对文中加点字词的理解或推断不正确的一项是 ( )(2分) A. “以其境过清”中的“以”，可作动词、介词、连词等使用，在这里与成语“全力以赴”中的“以”意思相同。 B.“居”在字典中有“居住”“占有”“停留”“平时”等义项，依据前后语境，“不可久居”中的“居”应为“停留”。 C. “记”有记载、记号、著作之意，但在以上两段文字里，是一种文学文体，以叙事为主，兼议论、抒情、描写，如《桃花源记》等。 D. “其长可十许步”中的“可”与“潭中鱼可百许头”中的“可”用法和意思相同。 10.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是( )(2分) A.予从州牧/得之揽去翳朽/决疏土石/既崇而焚/既酬而盈 B.予从州牧得之/揽去翳朽决疏/土石既崇而焚/既丽而盈 C.予从州牧/得之/揽去翳朽决疏土/石既崇而焚/既丽而盈 D.予从州牧得之/揽去翳朽/决疏土石/既崇而焚/既丽而盈 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 (2)潭幅员减百尺，清深多繁鱼。 12.请简要分析两篇文章在表达的情感上有何异同。(4分) 9.A 10.D 11.(1)向小石潭西南方向望去，溪岸像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，隐隐约约、时隐时现。(2)潭的面积不到一百尺，水清澄而深，有许多繁鱼。 12.①同：两文都通过“鱼”“溪水”表达了作者寻幽探胜、拓宽胸怀、追求胜景的快乐之情 (2分)；②异：甲文中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，借用环境的凄清，抒发作者被贬后无法排遣的忧伤与凄苦。乙文则是抒发为石渠美景作传以让后人知晓的闲适兴致(2分)。 2024湖南郴州中考模拟练 【甲】 秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦会闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伙尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”泰王曰：“布衣之怒，亦免狂徒跣，以头抢地尔。”唐雞曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之則玉僚也，彗星袭月；聂政之朝韩傀也，白虹贯日；要离之刘庆惡也，仓鷹击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下竭素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以玉十里之地存者，徒以有先生也。(节选自《唐雎不辱使命》) 【乙】 钱金玉官松江千总①，性别果，尚康节。道光壬寅鸦片蝉②起，饯方假归省余，闻试，即束装起行。其戚友尼③之曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趋。君往，何急为?”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相助⁵。及东炮台陷，弹丸成集于西炮台。钱奋勇督战，喋血敛小时，左臂中三弹，曾不少却。其近平泣陈：“公有老母在，不可死”。笑谢曰：“焉有食国之椽，而逸其难者乎?幸勿为吾母虑也。”未几一讲未中在乳逐仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑥。(节选自《清稗类钞·忠荩类》) 【注释】①松江于总：清代回守松江的武官。②辩：战祸。③尼：限立。④是：同“促”，但促。⑤曰：然后：⑥里:停。 16.下列对加点词句的理解，不正确的一项是( )(3分) A.“天下缟素”中的“缟素”是词类活用，解释为“穿着白色的丧服”。 B.“何陋之有”中宾语“何”前置，“何急为”中“何”的用法也与之相同。 C.“长跪而谢之”中的“谢”和“笑谢曰”“中的“谢”意思相同。 D.“成来问讯”的“成”和“弹丸成集于西炮台”的“成”均解释为“都”。 17.【乙】文中划波滚线的部分断句正确的一项是( )(3分) A.未几一/弹来/中左乳遂/仆。 B.未几一/弹来/中/左乳遂仆。 C.未几一弹来/中/左乳遂仆。 D.未几一弹来/中左乳/遂仆。 18.请翻译下面句子。(3分) 焉有食国之禄，而逃其难者乎? 19.【甲】文用“秦王色挠，长跪而谢之曰……”一句凸显了唐雎的不畏强暴、有胆有识的特点。【乙】文也运用了类似的手法，请你找出一句并分析。(3分) 16.C（3分） 17.D（3分） 18. 参考答案：哪里有享受国家俸禄，却在国家有难时逃避的道理呢？
评分标准：3分。意近即可。“焉”“禄”“而”解释错一个扣1分。 19.答案示例1：【乙】文中“其戚友尼之日：‘军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣君往何急 ？’”一句，写了亲友阻止钱金玉参战，从侧面凸显钱金玉英勇无畏、舍生取义的崇高品质。 答案示例2：【乙】文中“其近卒泣陈：‘公有老母在，不可死”一句，写了身边士卒的泣诉，为钱金玉身负重伤仍不退却而悲痛，从侧面凸显钱金玉为国捐躯、祝死如归的崇高品质。 评分标准：3分。能找出正确的句子1分，结合文句分析人物品质2分。 译文：钱金玉官任松江县的干总，性情刚毅果敢，崇尚康洁的气节。道光壬寅年间鸦片战争爆发。钱金玉正在休假回乡探亲，听到消愿，呈即收拾行装动身。他的亲友阻止他说：“战事正紧急，是祸是福不可知晓，您正在休假，上级官员又没有文件催促您前去，为什么急急忙忙地回去呢？”钱金玉不听，回到吴淞口后，就跟从军队守卫西炮台，和士兵一起吃饭睡觉，一起行动，他们用努力作战的话相互勉励。到东炮台陷落后，枪弹炮弹全都落到西炮台。 钱金玉奋勇指挥战斗，洛血奋战几个小时，左臂中了三弹，仍然没有后退一步。他身边的士兵哭着说：“您有老母亲在，不能死。”钱金玉笑着辞谢说：“哪里有享受国家俸禄却在国家有难时逃避的道理呢？希望你不要为我母亲担心。”不久，一颗枪弹飞来，击中他的左胸，于是他倒下了。在临死的时候，他还不停地大声喊“卖国贼害了国家”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三部分 古诗文阅读 专题09 文言文阅读 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 课标要求 考点 考向 考法/角度 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位，背诵优秀诗文。 阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。 课内文言文阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 语句 考法1 断句 考法2 翻译 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 课外文言文阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 句子 考法1 选择 考法2 简答 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 课内外文言文比较阅读 考向一 字词 考法1 实词解释 考法2 虚词辨析 考向二 句子 考法1 断句 考法2 翻译 考向三 内容主旨及技法 考法1 内容技法理解分析 考法2 拓展探究 ►考点 课内外文言文比较阅读 考向一 字词-实词虚词辨析 考向二 句子-翻译 考向三 内容主旨及技法 【2024·湖南统考·中考真题】 阅读下面三则文言短文，完成下面小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语•言语》） 【乙】 谢公①与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局②。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。 （选自《世说新语•雅量》） 【丙】 谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽③，便唱④使还。太傅神情方王⑤，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此，将无归？”众人即承响⑥而回。于是审其量，足以镇安朝野。 （选自《世说新语•雅量》） ［注释］①谢公：指谢安，死后追赠为大傅。②局：这里指棋局。③遽（jù）：惶恐。④唱：叫喊。⑤王（wàng），通“旺”，指兴致高。⑥承响：应声附和。 15. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. “俄而谢玄淮上信至”中的“俄而”与“俄而雪骤”中的“俄而”意思相同，都表示“不久，一会儿”。 B. “撒盐空中差可拟”中的“差”是“大体”的意思，与成语“差强人意”中的“差”意思相同。 C. “徐向局”“公徐云”与《周亚夫军细柳》中“于是天子乃按辔徐行”中的“徐”，都有“缓慢”的意思。 D. “色”有“面部表情、气色，颜色，品类”等义项，“意色举止”“色并遽”中的“色”都是“颜色”的意思。 16. 借助下面的知识卡片，将短文【丙】中画横线的句子翻译成现代汉语。 说：1.shuō①解释，说明②主张，学说；2.shuì劝说，说服；3.yuè通“悦”，喜悦，高兴 去：①离开②距，距离③前往④过去的 17. 短文【乙】【丙】均出自《雅量》篇。任选一则，根据其中谢公的表现，说说将其归入《雅量》篇的原因。 18. 在《晋书·谢安传》中，短文【乙】的故事有另外一个结尾：谢安下完棋，往屋里走，因为抑制不住内心的激动，过门槛时不小心把木屐上的齿踢断了。你觉得这个结尾好不好，为什么？ 解题技巧/易错易混/特别提醒 1.系统梳理文言基础知识：考查学生对文言文基础知识的掌握，包括实词、虚词、句式等。需要对这些基础知识进行系统梳理，建立起完整的知识体系。 2.大量阅读文言文：只有通过大量阅读，才能提高文言文的理解能力。可以选择一些经典的文言文读物，如《左传》、《战国策》等，逐步提高阅读速度和理解能力。 3.培养古文思维：深入理解，熟练掌握课本中的文言文；通过阅读文言文、学习古文语法等方式，培养古文思维，更好地理解文言文。 4.精练中考文言文真题：熟悉并掌握中考常见文言类型，如人物传记类、历史事件类、议论说理类、山水游记类等文本内容与常见考点。 5.注意答题技巧：如先通读全文，理解大意；根据上下文推断词义；注意句子的语法结构等。 1.（新设问）【2024·湖南岳阳·二模】 阅读下面文言语段，完成下面小题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 柳州土俗以男女质③钱过期则没④入钱主宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营⑤护其丧及妻子还于京师，时人义之。 （选自《旧唐书·柳宗元传》，有删改） 【注释】①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。 1．解释下列句子中加点的词语。 （1）日光下澈(     )   （2）禹锡终易连州(     )   （3）时人义之(     ) 2．【乙】文段中画线句的断句，正确的一项是（     ） A．柳州土俗/以男女质钱/过期则没入钱主/宗元革其乡法 B．柳州土俗以男女/质钱过期/则没入钱主/宗元革其乡法 C．柳州土俗以男女质/钱过期/则没入/钱主宗元革其乡法 D．柳州土俗/以男女质/钱过期则没入/钱主宗元革其乡法 3．翻译【乙】文段中画横线句子。 如母子异方，便为永诀。 4．小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？如果你也坐在小石潭边，会有怎样的感受？试用几个四字短语或一两句话，把你的感受表达出来。 5．【乙】文体现了柳宗元怎样的人物特点与精神品质？请结合文段内容简要分析。 2.（新设问）【2024·湖南娄底·三模】 阅读【甲】【乙】两文，完成后面题目。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂，所谓含章以时发者④也。 （黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。 1．下列对加点词语的解释，正确的一项是（     ） A．不蔓不枝       枝：长枝节 B．亭亭净植       植：种植 C．自古人知贵兰       贵：尊贵 D．平居与萧艾不殊       殊：相同 2．下列对文中画波浪线语句断句正确的一项是（     ） A．清风过之其香/蔼然在室/满室在堂满堂 B．清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂 C．清风过之/其香蔼然在室/满室在堂满堂 D．清风过之其香/蔼然在室满室/在堂满堂 3．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ） A．[甲]文的莲花和[乙]文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 B．[甲][乙]两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 C．[甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脱；[乙]文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D．[甲][乙]两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 4．把下列句子翻译成现代汉语。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 5．甲乙两文都提到了君子，请用自己的语言谈一谈你心目中的君子应该具备哪些美好品质。 2024届娄底新化期末考试                          华歆传 （华）歆少以高行显名。汉室方乱，乃与郑泰等六七人避世。自武关出，道遇一丈夫独行，愿得与俱，皆哀欲许之。歆独曰：“不可。今已在危险之中，祸福患害，义犹一也无故受人，不知其义。既受之，若有进退，可中弃乎？”众不忍，卒与俱行。此丈夫中道堕井，皆欲弃之，歆乃曰：“已与俱矣，弃之不义。”相率共还出之，而后别去，众乃大义之…… 孙策略①有扬州，盛兵徇豫章②,一郡大恐，官属请出郊迎，歆曰：“无然。”策稍进，复白③发兵，又不听。及策至，一府皆造阁，请出避之，乃笑曰：“今将自来，何遽避之？”有顷，门下④白曰：“孙将军至请见。”乃前与歆共坐，谈议良久，夜乃别去。义士闻之，皆长叹息而心自服也。策遂亲执子弟之礼，礼为上宾。 （《三国志·魏书·华歆传》） 【注】①略：夺取 ，攻取。②豫章：地名。③白：告诉 ④门下：随从 ，侍从  10、下列对文中字词的理解与推断，有明显错误的一项是（ ）。（ 2 分） A. “许”在古汉语中的意义一般有“程度或接近某个数”“处所”“称赞”“应允或答应”等，“皆哀欲许之”中的“许”应为“答应”之意。 B. “卒与俱行”中的“卒”其古字形一般认为像缝好了线的衣服，本义指完成、终结，又引申为死亡，或表示终于之意。此句中是“死亡”之意。 C. “之”字是文言文中最常见的一个虚词，其用法较多。“既受之”“何遽避之”两句中的“之”都是代词。 D. “郡”是古代行政区域。秦代以前比县小，自秦代起比县大，等同于“省”下的“市”；汉代起，郡是州的下级行政单位。郡的行政长官称“太守”“尹”“相”等。 11、下列对文中画线句子的断句，正确的一项是（ ）。（ 2 分） A. 乃/与郑泰等六七人/避世 B. 乃与/郑泰等六七人/避世 C. 乃与/郑泰等/六七人避世 D. 乃与/郑泰等六七人/避世 12、用现代汉语写出文中划线句子的大意。（ 3 分） 策遂亲执子弟之礼 ，礼为上宾。 13、阅读本文，说说你对华歆的为人有怎样的认识？（ 4 分） 2024届永州东安11月检测试卷               李少翁传（节选） ①李少翁者，名莳，字德春，豫章人。翁家世受医，精脉法。翁乃沉默长者，入门无流视，未尝预问病者病，第令伸臂出示，手指一着腕上，形神忽往①。久之，指离于腕，徐以一二语病者隐结②，少焉投药，犹掇③之耳。余尝谓翁诊脉甚苦，而投药甚快。 ②余始不甚识翁，会余弟妇病风眩，状类尸蹶④，举家喧言“瞑矣”!翁至，视其脉∶“治也!”进一匙而苏。期以逾月，法当病如前，再进一匙，乃愈。余始奇其言，神其术。后余数患奇疾，法当死，翁数起之。已而，友得绵疾，翁起如之，以是益神翁医。 ③于是人争家之念缓急可立应。翁赴人急甚于己，百里外，中夜叩门，不以家累为解，不以风雨寒暑为辞。会岁两大祲⑤。翁煮药如池，积片成丘。翁所医者莫知其名，安问糈⑥。 ④翁性不忤物⑦，不以人所不能而愧人，不以人所不知而傲人。翁足迹半朱门，不传言，对主人未尝暴懂仆之过。所游病者家，酒法食单，丰约优劣之数，不挂齿牙。其为长者如此。 ⑤翁为人诊脉，思虑与病者相通。与人处，不相疑。余以知李翁，几乎道者也，非医者也。                      （选自《钟惺散文选集》，有删改） 【注】①形神忽往：全身心迅速投入到诊断病情上。②隐结：隐伏的病根。③掇（duō）：拾取。④尸蹶：一种病症，类似休克。⑤祲（jìn）：瘟疫。⑥糈（xǔ）：粮食。这里指报酬。⑦忤物：冲撞人。 12、下面对文中字词的理解或推断，有明显错误的一项是（　）（2分）A．意动用法是指某些词用作动词以充当谓语，其动作属于主观上的感觉、评价等。“余始奇其言，神其术”中“神”是“认为……神奇”之意，属于此种用法。 B．文言中“而”作为连词时，常见的有表并列关系、递进关系、顺承关系、转折关系等。“而投药甚快”与“余强饮三大白而别”（语出《湖心亭看雪》）中“而”用法与意义一致。 C．“期以逾月”与“不期而遇”中的“期”含义不同。 D．“翁数起之”与“丰约优劣之数”中“数”的含义不同。 13、下列对文中画线语句的断句，正确的一项是（　）（2分）A．于是/人争家之/念缓急可立应 B．于是人争/家之念/缓急可立应 C．于是/人争家之念缓/急可立应 D．于是人争/家之/念缓急可立应 14、用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（3分） 翁性不忤物，不以人所不能而愧人，不以人所不知而傲人。 15、结合具体内容，分析李少翁作为医者的“仁心”。（5分） 2024届张家界永定期末 【甲】  庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 …… 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？                                （节选自《岳阳楼记》） 【乙】  范文正公守邠州①，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖②数人营理葬具者。公亟③令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛棺椁皆所未具。公怃然，即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。                                （选自《范仲淹罢宴》） 【注】①邠（bīn）州：古州名，在今陕西境内。②缞绖（cuī dié）：丧服，这里指穿着丧服。③亟（jí）：急迫地。 11、解释下列加点的词语。（4分） ①属予作文以记之      ②是进亦忧 ③使毕其事          ④乃寓居士人卒于邠 12、用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）微斯人，吾谁与归？ （2）坐客感叹有泣下者。 13、【甲】文以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（3分） （1）迁客骚人的情                  （2）古仁人的情                   （3）写这两种情的目的是                   14、从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子。（1分） 2024届湖南郴州期末 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。                   （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 熙宁十年秋，彭城①大水。云龙山人张君之草堂，水及②其半扉③。明年春水落迁于故居之东东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田④，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归。故名之曰“放鹤亭”。                  （节选自苏轼《放鹤亭记》） 【注释】①彭城：今江苏徐州市，时苏轼任郡守。②及：漫上。③扉：门。④陂（bēi）田：山坡上的田地。⑤傃（sù）：向着，沿着。 7、解释下列加点的字。（2分） ①饮少辄醉 　 　 ②或立于陂田 　 　 8、对【乙】文中画横线部分的断句，正确的一项是（）（3分） A.明年春/水落/迁于故居之东/东山之麓 B.明年/春水落迁/于故居之东/东山之麓 C.明年春/水落迁于故居/之东/东山之麓 D.明年/春水落/迁于故居/之东东山之麓 9、用现代汉语翻译下列句子。（2分） 春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。 10、下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是 （）（3分） A.两文作者欧阳修、苏轼均为唐宋八大家重要成员，“唐宋八大家”指八大散文家。 B.【甲】文第①段由近而远，一步步“推出”醉翁亭；【乙】文叙议结合，交代了“放鹤亭”的由来。 C.【甲】文中“者”“也”“而”“之”等虚词的使用使文章读来舒缓自如；【乙】文读来文笔似闲散，却摇曳多姿，意脉流畅。 D.【甲】文表达了作者虽遭朝廷放逐，仍积极进取、与民同乐的志趣；【乙】文赞美隐逸者的乐趣，流露出对清远闲放生活的向往。 2024届湖南湘西期末 【甲】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 …… 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】 廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤土膏微润一望空阔若笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之渐开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧①面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣②寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍③而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣④之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，萧然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。                           （节选自袁宏道《满井游记》⑤） 【注】①靧（huì）,洗脸。②藏（1iè）：兽颈上长毛，这里形容不高的麦苗。③罍（léi）：酒杯。④毛羽鳞鬣：泛指一切动物。⑤本文写于作者任国子监助教的同年早春。 11、下列句子中，加点词的意义不完全正确的一项是（ ）（2分） A. 云归而岩穴暝（昏暗）   树林阴翳（遮盖） B. 山间之四时也（季）   而不知太守之乐其乐也（快乐） C. 偕数友出东直（一同）   晶晶然如镜之新开（光亮的样子） D. 恶能无纪（安，哪）   夫不能以游堕事（耽误） 12、文中画线的句子断句正确的是（ ）（2分） A. 高柳夹堤土膏/微润一望/空阔若脱/笼之鹄。 B. 高柳夹堤土/膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 C. 高柳夹堤/土膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 D. 高柳夹堤土/膏微润/一望空阔/若脱笼之鹄。 13、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分） （1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 （2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。 14、乙文作者说：“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。”谈谈你对这句话的理解。（3分） 2024届湘西凤凰一模 【甲】①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 ②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之， 玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖②其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以为和诳，而刖其右足。武王薨，文王即位。和乃报其璞而哭于楚山之下三日三夜泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚③哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾之所以悲也。”王乃使玉人理④其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。 【注释】①璞：含玉的石头。②刖：读“yuè”，古代一种断脚的刑罚。③奚：为什么。④理：治理，这里指对璞石进行雕琢。 9、阅读两篇古文后，小华对文言词语进行了以下推断，其中说法错误的是（ ）（2分） A．成语“吉人天相”中的“相”意思是“保佑、帮助”之意，与“厉王使玉人相之”中的“相”意义不同。 B．“祗辱于奴隶人之手”中的“之”的用法是结构助词，相当于“的”，这与“奉而献之厉王”中的“之”字意义相同。 C． “安”的本义是“安宁，安定”，而“安求其能千里也”和“安得广厦千万间”中的“安”是疑问代词。 D．“策之不以其道”中的“策”是名词活用作动词的用法，“驱使”的意思，“而刖其左足”中的“刖”也是这种用法。 10、小华阅读【乙】文时发现有一个句子标点符号不太清晰，有碍于理解，请你选择以下断句正确的一项帮助他（ ）（2分） A．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜/泣尽而继之以血 B．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜泣/尽而继之以血 C．和乃抱其璞/而哭于楚山之下/三日三夜泣尽/而继之以血 D．和乃抱其璞/而哭于楚山之下三日三夜/泣尽而继之/以血 11、小华在阅读中对下面这两个句子不太理解，请你帮他翻译出来。（4分） （1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （2）悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。 12、小华认为《马说》以“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，而《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情是不一样的，但是具体哪里不同却说不上来，请你帮他解答疑难。（4分） 2024届岳阳开学考 先生王斗①造门而欲见齐宣王，宣王使谒者延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如？”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入。曰：“寡人奉先君之宗庙守社稷闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏？”宣王忿然作色，不说。 有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国。惟恐失抎之，焉能有四焉？”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马；先君好狗、王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士，”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好？”王斗曰：“世无骐麟騄耳，王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施、王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士？”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者，何也？为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠③也。” 宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官。齐国大治。 [注]①王斗，齐国人，稷下先生。谒者：负责礼宾的官吏。②便辟：君主左右的宠信小臣。③尺縠：一尺绉纱。 10、请结合课内文言文阅读积累，解释加点词语。（4分） ①宣王使谒者延入 　 　    ②宣王因趋而迎之于门 　 　 ③官王忿然作色，不说 　 　 ④宣王谢曰 　 　 11、下列加点虚词的用法相同的一组是 （）（2分） A.先生王斗造门而欲见齐宣王  足肤皲裂而不知 B.王之忧国爱民，不若王爱尺毅也   吾妻之美我者，私我也 C.斗生于乱世，事乱君   是故所欲有甚于生者 D.寡人忧国爱民，固愿得士以治之    而君以五十里之地存者 12、给文中划线的句子断句。（限划2处）（2分） 寡人奉先君之宗庙守社稷闻先生直言正谏不讳。 13、请用简明准确的现代汉语写出文中划横线句子的意思。（2分） 王使人为冠，不使左右便辟而使工者，何也？ 14、《战国策》中的策士形象尚智善辩、深谋远虑，个性辨明、锐意进取，可谓“三寸之舌，强于百万之师”。请你结合文中的句子说一说王斗采用了怎样的进谏方式？取得了怎样的效果？给你怎样的启示？（3分） 2024届永州新田期末 阅读下面文言文，完成题目。 杜甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉。不拜，改右卫率府胄曹参军。会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。 时所在寇夺，甫家寓鄜①，弥年艰窭②，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。 大历中，出瞿唐，下江陵，溯沅、湘以登衡山，因客耒阳。游岳祠，大水遽至，涉旬不得食，县令具舟迎之，乃得还。令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。 【注】①鄜（fū）：古县名，战国时属魏，今属陕西延安。②窭（jù）：贫穷，贫寒。 11、下面对文中加点词的理解或推断，不正确的一项是（ ）（2分） A. “李邕奇其材”中的“奇”，原本是“惊奇”的意思，这里是形容词的意动用法，意为“对……感到惊奇”“以……为奇”。 B. “会”在文言词典中有“会合；聚集”“适逢；恰巧遇上”“当然；必定”等意思，在“会禄山乱”这句中，意为“适逢；恰巧遇上”。 C. “走”是一个典型的古今异义词，在“甫避走三川”中，意为“跑”。 D. “一昔卒”和“卒或有所闻”中的“卒”，意思是一样的。 12、下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（2分） A. 帝奇之使待/制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉。 B. 帝奇之使待/制集贤院命/宰相试文章/擢河西尉 C. 帝奇之/使待制集贤院命/宰相试文章擢/河西尉。 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉。 13、翻译文段中画横线的句子。（3分） 辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。 14、结合《江汉》这首诗和文言文，分析杜甫身上体现出的中国传统的“自强不息”精神。（4分） 2024届中考十三市州中考调研试卷 阅读下面的古文，回答8-12题。（14分） 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”                                         （节选自《曹刿论战》） 【乙】三国魏明帝自征蜀，归长安，遣司马懿督张郃诸军，雍、凉劲卒二十万，潜军密进，窥向剑阁。蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要，十二更下①，在者八万。时魏军始阵，幡兵②适交，参佐③咸以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵一月，以并声势。亮曰：“吾统武行师，以大信为本，得利失信④，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。相谓曰：“诸葛公之恩，死犹未报也。”临战之日，莫不拔剑争先，以一当十，杀张郃，却司马懿，一战大克，信之由也。                             （选自《百战奇略·信战》） [注释]①十二更下：即十分之二的将士换防离去。②幡兵：指正在换防的部队。③参佐；参谋人员。④晋文公攻打原国。只携带可供十天食用的粮食，和大夫们约定十天做期限，攻下原国。可是十天却没有攻下原国，便下令敲锣退军，准备收兵回晋国。这时，有战士从原国回来报告说再有三天就可以攻下原国了。晋文公身边的群臣也劝谏说：“原国的粮食已经吃完了，兵力也用尽了，请国君再等待一些时日吧！“文公说：“我跟大夫们约定十天的期限，若不回去，是失去我的信用啊！为了得到原国而失去信用，我办不到。”于是撤兵回晋国去了。 8、下列各组语句中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（2分） A.肉食者谋之   深谋远虑  B.肉食者鄙   先帝不以臣卑鄙 C.忠之属也   有良田、美池、桑竹之属  D.以并声势   两狼之并驱如故 9、下列句子中加点词语意义同其他项不一样的是（ ）（2分） A.必以分人   B.何以战   C.以大信为本   D.以一当十 10、把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）吾统武行师，以大信为本，得原失信，古人所惜。 11、下列对两则选文的分析理解，不正确的一项是（ ）（2分） A.甲、乙两文都采用了顺叙，条理清晰地记录了两场大战，如甲文先后写了战前准备、战中过程和战后分析，乙文依序写了战前决策、战斗过程及结果。 B.甲文中的曹刿有杰出的军事才能，能详察敌情并抓住最佳时机；乙文中的诸葛亮令出必行，力排众议坚持只留下最精锐的八万士兵，最终蜀军一战而大胜。 C.甲、乙两文都运用了衬托手法，如甲文中以“肉食者”的浅薄鄙陋有力反衬曹刿的远见卓识，乙文中则以蜀国参佐的不同意见衬托诸葛亮的言出必行。 D.甲、乙两文都详略得当，重在刻画曹刿和诸葛亮的战争策略，而对战争的场面则是概括性寥寥几笔，这样既可以突出主人公的形象，又避免了主次不分。 12、甲、乙两文都记述了以少胜多的著名战例，请分别分析鲁国和蜀国取胜的原因。（4分） 2024年中考适应性考试试题卷 阅读文言文,完成15~18小题。 《邹忌讽齐王纳谏》(节选) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠 ,窥镜 ,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (选自《战国策》) 易齐须眉 子思①适齐,齐君之嬖臣②美须眉立乎侧。齐君指之而笑,且言曰:“假貌可相易,寡人不惜此之须眉③于先生也。”子思曰:“非所愿也。所愿者唯君修礼义,富百姓,而伋④得寄⑤帑于君之境内,从襁负之列⑥,其庸⑦多矣。若无此须鬣⑧,非伋所病也。昔尧身修十尺 ,眉乃八彩，实圣。舜身修八尺有奇，面颔无毛，亦圣。禹汤文武及周公勤思劳体，或折臂望视，或秃肝背偻，亦圣。不以须眉美鬣为称也。人之贤圣在德，岂在貌乎？且吾先君生无须眉，而天下王侯不以此损其敬。由是言之，伋徒患德之不邵美，不病毛鬓之不茂也。” (选自《孔丛子 居卫》) 【 注释】①子思:孔子之孙,名级。②嬖(bì)臣:受宠爱的近臣。③须眉:男子之美在于须眉。指貌美。④伋:子思的字。⑤寄:依附,暂居。帑:同“孥”,指妻子儿子。⑥襁负之列:指平民之列。⑦庸:须、用。⑧须鬣:胡须。代指美貌。⑨秃骭(gàn):小腿无毛。⑩邵:疑为“劭”。高尚,美好。 15.对文中加点字的解读 ,不正确的一项是(       )(2分) A.“易”字最早见于甲骨文,本义为将容器中低熔点的锡注入模具,铸造新器皿。由《列子·汤问》“寒暑易节”中的“易”引申之义为“换、交换”,文中“假貌可相易”的“易”在文中也是“交换”的意思。 B.“昔尧身修十尺”和“ 邹忌修八尺有余”中的“修”的含义相同。 C.“伋徒患德之不邵”中的“徒”有“迁徙、改变、调职、只”等义项。根据前后语境,此处应 该选择“改变”之义。 D.成语“斟酌损益”的“损”是“减少”的意思。“而天下王侯不以此损其敬”的“损”也是这个意思。 16.下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是(    )(2分) A. 禹汤文武及周公/勤思劳体/或折臂望视/或秃骭背偻/亦圣。 B. 禹汤文武及周公/勤思劳体或/折臂望视或/秃骭背偻/亦圣。 C. 禹汤文武/及周公勤思劳体/或折臂望视/或秃骭背偻/亦圣。 D. 禹汤文武及周公/勤思劳体或/折臂望视或/秃骭背偻亦/圣。 17.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)明日徐公来,孰视之,自以为不如。 ________________________________________________ (2)子思适齐,齐君之嬖臣美须眉立乎侧。 ___________________________________________________ 18.以上两则故事带给我们哪些启示? 请用自己的话概括。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________ 2024湖南中考省统一命题押题卷（二） 【甲】 记承天寺夜游 [宋]苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 月夜游宝石山记 [明]都穆 壬戌①秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿②读书之轩，俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶 余性好月，丙辰中秋尝玩之于扬子江之金山每夸于人以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者 之不吾靳③而亦岂易得哉!夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。(有删改) 【注】①壬戌：明孝宗弘治十五年(1502)。②黄晋卿：黄溍，元人。③靳：吝惜。 9.为了更好地走进诗文的世界，欣赏文人们眼中的那轮明月，需要我们解决部分疑难字词。下列对文中加点字词的理解或推断，不正确的一项是 (    )(2分) A. “念”在古汉语词典中的释义有：①考虑；②惦念；③诵读。所以“念无与为乐者”的“念”应解释为“考虑”。B. “予情愈豁”中的“豁”,与成语“豁然开朗”中的“豁”意思相同，都理解为“开阔、舒畅”。C. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等。甲、乙文中出现的“元丰六年”“壬戌”和“丙辰”都是年号纪年法。 D. “诚天下之绝境也”中的“诚”与“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?”中的“诚”用法和意思相同，都理解为“确实”。 10.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是 (    )(2分) A. 丙辰中秋/尝玩之于扬子江之金山/每夸于/人以为平生奇观B.丙辰中秋/尝玩之于扬子江之金山/每夸于人/以为平生奇观C. 丙辰/中秋尝玩之于扬子/江之金山每夸于人/以为平生奇观 D.丙辰/中秋尝玩之/于扬子江之金山/每夸于人以为平生奇观 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (2)盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶! 12.在甲、乙两篇文章中，苏轼、都穆都拥有一颗赏月之心。结合你对苏轼口中“闲人”的理解及小贴士，论述都穆是否属于“闲人”?(4分) 小贴士都穆(1459—1525)，字玄敬。弘治十二年(1499)进士。授工部主事，历礼部主客司郎中。正德七年(1512)上书乞归，许之，加太仆寺少卿，仍官礼部。翌年，奉使陕西，正德九年 (1514)致仕归田，绝迹公府，放情山水，著书为业。——《太仆寺少卿都公穆墓志铭》 2024湖南中考省统一命题押题卷（一） 阅读下面的文言文，完成9—12题。(12分) 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。信然不动，做尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】自渴①西南行，不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下；逾②石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多繁鱼。又北曲行纤余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉美箭，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 予从州牧得之揽去翳朽决疏土石既崇而焚既釂而盈。惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾后好事者求之得以易。(节选自柳宗元《石渠记》，有删改) 【注】①渴：指渴潭。②逾：越过。③庥：庇荫，休息。 9.下列对文中加点字词的理解或推断不正确的一项是 ( )(2分) A. “以其境过清”中的“以”，可作动词、介词、连词等使用，在这里与成语“全力以赴”中的“以”意思相同。 B.“居”在字典中有“居住”“占有”“停留”“平时”等义项，依据前后语境，“不可久居”中的“居”应为“停留”。 C. “记”有记载、记号、著作之意，但在以上两段文字里，是一种文学文体，以叙事为主，兼议论、抒情、描写，如《桃花源记》等。 D. “其长可十许步”中的“可”与“潭中鱼可百许头”中的“可”用法和意思相同。 10.下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是( )(2分) A.予从州牧/得之揽去翳朽/决疏土石/既崇而焚/既酬而盈 B.予从州牧得之/揽去翳朽决疏/土石既崇而焚/既丽而盈 C.予从州牧/得之/揽去翳朽决疏土/石既崇而焚/既丽而盈 D.予从州牧得之/揽去翳朽/决疏土石/既崇而焚/既丽而盈 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 (2)潭幅员减百尺，清深多繁鱼。 12.请简要分析两篇文章在表达的情感上有何异同。(4分) 2024湖南郴州中考模拟练 【甲】 秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦会闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伙尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”泰王曰：“布衣之怒，亦免狂徒跣，以头抢地尔。”唐雞曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之則玉僚也，彗星袭月；聂政之朝韩傀也，白虹贯日；要离之刘庆惡也，仓鷹击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下竭素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以玉十里之地存者，徒以有先生也。(节选自《唐雎不辱使命》) 【乙】 钱金玉官松江千总①，性别果，尚康节。道光壬寅鸦片蝉②起，饯方假归省余，闻试，即束装起行。其戚友尼③之曰：“军事方急，祸福不可知，君方在假，上官又未有文檄趋。君往，何急为?”钱不听。既至吴淞，从守西炮台，与部卒同饮食卧起，以力战相助⁵。及东炮台陷，弹丸成集于西炮台。钱奋勇督战，喋血敛小时，左臂中三弹，曾不少却。其近平泣陈：“公有老母在，不可死”。笑谢曰：“焉有食国之椽，而逸其难者乎?幸勿为吾母虑也。”未几一讲未中在乳逐仆。弥留之际，犹大呼“贼奴误国”不置⑥。(节选自《清稗类钞·忠荩类》) 【注释】①松江于总：清代回守松江的武官。②辩：战祸。③尼：限立。④是：同“促”，但促。⑤曰：然后：⑥里:停。 16.下列对加点词句的理解，不正确的一项是( )(3分) A.“天下缟素”中的“缟素”是词类活用，解释为“穿着白色的丧服”。 B.“何陋之有”中宾语“何”前置，“何急为”中“何”的用法也与之相同。 C.“长跪而谢之”中的“谢”和“笑谢曰”“中的“谢”意思相同。 D.“成来问讯”的“成”和“弹丸成集于西炮台”的“成”均解释为“都”。 17.【乙】文中划波滚线的部分断句正确的一项是( )(3分) A.未几一/弹来/中左乳遂/仆。 B.未几一/弹来/中/左乳遂仆。 C.未几一弹来/中/左乳遂仆。 D.未几一弹来/中左乳/遂仆。 18.请翻译下面句子。(3分) 焉有食国之禄，而逃其难者乎? 19.【甲】文用“秦王色挠，长跪而谢之曰……”一句凸显了唐雎的不畏强暴、有胆有识的特点。【乙】文也运用了类似的手法，请你找出一句并分析。(3分) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$