2.4 噪声控制与健康生活--2024-2025学年沪科版（2024）物理八年级全一册

沪科版 八年级上 第二章　声的世界 第四节　噪声控制与健康生活 知识点1　噪声及其危害 1. [2023·巴彦淖尔期中]关于乐音和噪声的叙述正确的是 (　D　) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声 B. 乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音 C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快 D. 凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，都可以看做噪声 基础题 返回 【点拨】 从环保的角度来看，凡是干扰他人休息、学习、生 活、工作的声音，都可以看做噪声，所以乐器发出的声 音、歌声等也可能成为噪声，故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 2. [2024·南宁月考]从环保角度看，以下不属于噪声的是 (　C　) A. 阅览室内读者絮絮细语声 B. 熟睡时传来激昂的钢琴声 C. 舞台上雄辩有力的演讲声 D. 笔试时传来朗朗的读书声 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 3. [家国情怀题][2024·沈阳和平区月考]凝聚着国人梦想的国 产大飞机C919首飞成功。C919返回首飞现场时，现场见 证者心情越发激动，随着声音的 　响度　(填“响度”或 “音调”)越来越大，飞机开始着陆，最终首飞取得圆满 成功。十年心血，终于破茧成蝶，现场的C919研发专家 们流下了激动和幸福的泪水，对于他们来说，C919发动 机的轰鸣声属于 　乐音　(填“乐音”或“噪声”)。 响度　 乐音　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 4. [对比思维][2024·龙岩连城县校级一模]用示波器检测 四个声音，得到如图所示的四个声音波形图，其中属 于噪声的是 　丁　图；甲与乙两图反映出两个声音 的 　响度　不同。 丁　 响度　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 乐音的波形图是有规律的，噪声的波形图是杂乱无章 的，所以图丁为噪声的波形图。由图甲、乙可知，在相同 的时间内，两图都有3个波峰，2个波谷，所以两图的频率 相同，音调相同；波峰到波谷的距离不同，则波峰(波谷) 到平衡位置的距离不同，即振幅不同，响度不同。 【点拨】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 知识点2　噪声的防治 5. 噪声已成为当今社会的一大公害，而声音的强弱是认定噪 声的重要指标，人们用“分贝”来划分声音强弱的等级。 根据所学知识，较理想的学习、生活环境，声音强弱的等 级应是(　B　) A. 50～70 dB B. 30～40 dB C. 90 dB左右 D. 80 dB左右 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 【点拨】 声音的强弱通常用分贝来表示，人们刚刚能听到的弱 声是0 dB；30～40 dB是较为理想的安静环境；超过50 dB 会影响休息和睡眠；超过70 dB会影响学习和工作；超过 90 dB会影响听力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 6. [2023·青海]如图所示，为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源 国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁 止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的(　C　) A. 防止噪声进入耳朵 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声产生 D. 以上都不符合 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 【点拨】 禁止鸣笛阻止了声音的产生，所以是在声源处控制噪 声，故C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 7. [2024·吉林校级期末]为减弱噪声的影响，靠近路边的窗户 常采用双层真空玻璃，这是利用了声音不能在 　真空　中 传播的原理；这种措施是在 　传播过程中　减弱噪声。 真空　 传播过程中　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，双层 真空玻璃利用了真空中不能传声的原理；这种措施是在传 播过程中减弱噪声。 【点拨】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 8. [2023·惠州一模]声音是由物体 　振动　产生的，如图是某 同学在手机上安装的一款工具软件，该软件的作用是测量 声音的 　响度　(填“音调”“响度”或“音色”)。根据 图中的测量结果可知此时的环境 　不是　(填“是”或 “不是”)较为理想的安静环境；若在该区域内安装噪声 监测仪， 　不能　(填“能”或“不能”)减弱噪声。 振动　 响度　 不是　 不能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 【点拨】 声音是由物体的振动产生的；在手机上安装的一款工具 软件，根据测量结果的单位是分贝可知，测量的是声音的响 度。最理想的安静环境是30～40 dB，此时软件显示为71 dB，不是较为理想的安静环境。因为噪声监测仪只能测量噪 声的响度，不能减小声音的响度，所以不能减小噪声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 基础题 返回 9. [2024·西安二模]有一款降噪耳机，我们戴上它就可以在嘈 杂的环境中降低外界噪声，欣赏美妙的音乐。下列与此情 景有关的说法正确的是(　B　) A. 噪声的传播不需要介质 B. 降噪耳机降低了传入人耳中噪声的响度 C. 降噪耳机是在声源处减弱噪声 D. 耳机中的扬声器播放音乐时不需要振动 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 【点拨】 噪声的传播需要介质，A错误；降噪耳机降低了传入人 耳中噪声的响度，B正确；降噪耳机采用硅胶耳塞等隔音材 料来阻挡外界噪声，是在人耳处减弱噪声，C错误；声音是 由物体振动产生的，耳机中的扬声器播放音乐时需要振动， D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 10. [2023·咸宁模拟]如图所示的“空谷回音”表明障碍物对 声波有 　反射　的作用。在设计、建造电影院时，为了 减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量 　减 少　(填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射， 因此电影院内四周墙壁表面要采用 　柔软多孔　(填“柔 软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。 反射　 减 少　 柔软多孔　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 【点拨】 声音在传播过程中，如果遇到障碍物可以发生反 射，“空谷回音”表明障碍物对声波有反射的作用。电 影院的墙壁采用柔软多孔的材料，主要是减少四周墙壁 对声音的反射，增强听众的收听效果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 11. [科学探究题]近几年，一些城市道路由从前的水泥路面 变成了沥青路面，如图所示。小明发现汽车驶过时产生 的噪声比从前小多了，那么汽车行驶时产生的噪声是否 与路面的材料有关呢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 下表是小明在网上查到的同一辆轿车在不同路面行驶时 噪声的测试数据： 实验次数 车速 /(km/h) 水泥路 面噪声 沥青路 面噪声 1 72 85.4 78.5 2 108 92.6 80.6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 (1)由表格信息填空，指出表格中出现的一个不足之 处： 　没有写出噪声的单位　。人们以 　分贝　为单 位来表示声音强弱的等级。 (2)根据表中的数据，你可以得出结论： ①同一辆车在 　车速　一定时，沥青路面上行驶时产 生的噪声 　小　； ②同一辆车在 　相同　(填“相同”或“不同”)路面 上行驶，车速越 　大　，噪声越大。 没有写出噪声的单位　 分贝　 车速　 小　 相同　 大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 (3)请你猜想：除上述因素外，汽车行驶在路面上产 生噪声的大小还可能跟 　轮胎的材料　(写出一个 因素)有关。 轮胎的材料　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 【点拨】 (1)表格中出现的一个不足之处是没有写出噪声的单位； 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。(2)根据表中数据 对比可知，车型和路面不变，速度越大，噪声越大；车型和 车速不变时，在沥青路面上产生的噪声比在水泥路面上产生 的噪声小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 综合应用题 返回 12. 材料：将敲响的音叉在耳边慢慢转动，会听到时强时弱 的声音。原来，音叉的两个叉股就是两个声源，它们都 会发出疏密相间的声波。若两个声源发出的疏密相间的 波同时传播到某点，就会相互影响。根据这一原理，科 学家开发出一种“以声消声”的反噪声技术。简单地 说，就是用话筒将噪声收集起来传送到专门的电脑进行 分析，根据分析结果通过喇叭发出相应的噪声，恰能将 原来噪声的振动抵消，这种“以声消声”的方法称为 “有源消声技术”。目前这一技术已经应用到空调、大 功率冰箱及汽车发动机的制造中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 创新拓展题 返回 (1)空气中传播的音叉的声音是空气振动产生的波，人耳 听到的声音较弱时，是两个声源发出的声音 　同 时　(填“同时”或“不同时”)传达到某处，引起空 气的振动 　相互抵消　(填“相互加强”或“相互抵 消”)的结果。 同 时　 相互抵消　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 创新拓展题 返回 (2)话筒收集噪声时， 　没有　(填“有”或“没有”)控 制噪声的产生，电脑分析获得的是 　新的　(填“新 的”或“原来的”)噪声。 (3)“以声消声”技术消除噪声的途径属于 　A　。 A. 控制声源 B. 阻断噪声传播 C. 人耳处减弱 没有　 新的　 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 创新拓展题 返回 (4)噪声源在空间A点产生的噪声振动波形如图所示，则 消声源在A点的振动波形应为 　B　。 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 创新拓展题 返回 【点拨】 (4)由图可知，B图中声音振动波形与噪声源在空 间A点产生的噪声波形图的频率相同，振幅大小相 同，方向相反，故消声源在A点的振动应为B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 创新拓展题 返回 $$