内容正文:
第三单元 物质构成的奥秘(A卷·提升卷)
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
第I卷 选择题(共18分)
一、选择题(共13题,共18分,1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起来,如图所示。鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的( )
A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多
【答案】A
【解析】在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起来,鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的间隔增大,分子的质量、种类、数目均不变。
故选:A。
2.人体缺锌会引起多种疾病,可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。这里的“锌”指的是( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
【答案】C
【解析】服用葡萄糖酸锌口服液来补锌,这里的“锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:C。
3.用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A.食物变质﹣﹣分子本身发生变化
B.汽油挥发﹣﹣分子大小发生变化
C.热胀冷缩﹣﹣分子间隔改变
D.花香四溢﹣﹣分子在不断地运动
【答案】B
【解析】A、食物变质,发生了化学变化,分子本身发生了变化,故选项解释正确。
B、汽油挥发,汽油挥发,是因为汽油分子间的间隔变大,而不是分子体积变大,故选项解释错误。
C、热胀冷缩,是因为分子的间隔随温度改变而改变,故选项解释正确。
D、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。
故选:B。
4.过氧化氢和水都是无色液体,但它们的化学性质明显不同,其本质原因是( )
A.元素种类不同 B.原子种类不同
C.分子种类不同 D.相对分子质量不同
【答案】C
【解析】过氧化氢和水都是无色液体,但它们的化学性质明显不同,是因为二者的分子种类不同;
故选:C。
5.下列关于分子和原子的说法正确的是( )
A.化学变化中分子的种类一定发生变化
B.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
C.原子可构成分子,但不能构成物质
D.将氧气压缩贮存于钢瓶中,分子体积变小
【答案】A
【解析】A、化学变化中分子的种类一定发生变化,故A说法正确;
B、由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小粒子是分子,由原子构成的物质中,原子保持物质化学性质,故C说法错误;
C、原子可构成分子,原子也可以直接构成物质,例如金属是由原子直接构成的,故D说法错误;
D、将氧气压缩贮存于钢瓶中,分子的间隔变小,分子本身体积不变,故D说法错误。
故选:A。
6.下列粒子结构示意图表示阳离子的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、质子数=核外电子数=2,为原子,故选项错误。
B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。
C、质子数=核外电子数=16,为原子,故选项错误。
D、质子数=19,核外电子数=18,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确。
故选:D。
7.下列说法正确的是( )
A.任何原子核内部都含有质子和中子
B.分子体积比原子体积大
C.原子核带负电
D.原子的质量主要集中在原子核上
【答案】D
【解析】A、氢原子核内没有中子,故A错;
B、分子和原子不能笼统的比较大小,有的分子体积比有的原子体积大,有的原子体积比有的分子体积大,故B错;
C、原子核带正电荷,故C错;
D、决定原子质量大小的粒子是质子和中子,原子核中含有质子和中子,所以原子的质量主要集中在原子核上,故D正确。
故选:D。
8.如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.该原子的结构示意图中x=1
B.该元素属于活泼的非金属元素
C.该元素的原子在化学反应中容易失去电子
D.该元素形成的单质容易与氧气反应
【答案】B
【解析】A、原子中,质子数=核外电子数,该原子的结构示意图中x=11﹣2﹣8=1,故选项说法正确。
B、该元素的核内质子数为11,为钠元素,属于金属元素,故选项说法错误。
C、最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法正确。
D、该元素的核内质子数为11,为钠元素,该元素形成的单质为钠,容易与氧气反应,故选项说法正确。
故选:B。
9.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中错误的是( )
A.质子数为34 B.中子数为45
C.核电荷数为34 D.原子序数为45
【答案】D
【解析】硒的原子序数为34,在原子中,质子数=核电荷数=原子序数=核外电子数=34,中子数为79﹣34=45。
故选D。
10.模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图,有关说法正确的是( )
A.③形成的阳离子符号是H+ B.①②属于同种元素
C.①对应的原子结构示意图是④ D.②形成的单质化学性质不稳定
【答案】A
【解析】A、③的质子数和电子数是1,属于氢原子,失去一个电子形成氢离子,符号为H+,故A说法正确;
B、①的质子数是1,②的质子数是2,①②的质子数不同,不属于同种元素,故B说法不正确;
C、①的质子数是1,核外有1个电子,对应的原子结构示意图是③,故C说法不正确;
D、②的最外层也是第一层有2个电子,属于稳定结构,形成的单质化学性质稳定,故D说法不正确。
故选:A。
11.科学家成功利用高品质的氮化镓晶体作为蓝色LED光源的基础材料,开启人类照明的新时代。图1是元素周期表中镓元素的信息,图2是镓原子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.镓原子的化学性质与铝原子相似
B.镓的相对原子质量是69.72g
C.镓离子符号为Ga3+
D.镓元素在元素周期表的第四周期
【答案】B
【解析】A、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数,镓原子和铝原子的最外层电子数均为3,镓原子的化学性质与铝原子相似,故选项说法正确。
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。
C、镓原子的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,镓离子符号为Ga3+,故选项说法正确。
D、周期数=原子核外电子层数,镓元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,镓元素位于第四周期,故选项说法正确。
故选:B。
12.某课外小组探究微粒的运动,对教材实验(如图1)进行了改进(如图2,装置气密性良好)。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下,观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法,不正确的是( )
A.图1烧杯乙中液体变红可以说明氨分子在不断运动
B.图2中试管M若浸入冰水中,试管N中的酚酞溶液不会变红
C.图2中试管M和试管N内的酚酞溶液先后变红
D.图2与图1实验相比较,其优点有节约药品、减少空气污染
【答案】B
【解析】A、图1实验中从浓氨水中挥发出来的氨分子在不断运动,溶于水呈碱性,使滴有酚酞溶液的蒸馏水变红,可以说明氨分子在不断运动,故A说法正确;
B、试管M若浸入冰水中,温度降低,分子运动速度慢,但氨分子仍然能运动到N中的酚酞溶液处,使其变红色,故B说法错误;
C、图2中浓氨水直接滴在M处,因此M处棉花上的酚酞溶液先变红,由于分子在不断地运动,氨气分子溶于水,使N处棉花后变红,故C说法正确;
D、图2与图1实验相比较,其优点有可以防止氨气逸出,减少污染空气,并能节约药品,D说法正确。
故选:B。
13.下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是( )
A.分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子
B.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子都是离子
D.O2和O3的组成元素相同,所以化学性质相同
【答案】A
【解析】A、分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子,故A正确;
B、原子中含有质子、中子、电子三种粒子,但并不是所有的原子中都含有中子,如氢原子中没有中子,故B错误;
C、离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定都是离子,如电子、质子,故C错误;
D、O2和O3的组成元素相同,但分子结构不同,所以化学性质不相同,故D错误。
故选:A。
第II卷 非选择题(共32分)
二、非选择题(共7题,共32分)
14.(4分)用分子的观点解释下列现象:
(1)50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL ;
(2)花气袭人知骤暖 ;
(3)冰水混合物属于纯净物 。
(4)固体、液体物质难易压缩的原因是分子 。
【答案】(1)分子之间有间隔;
(2)温度升高分子运动速率加快;
(3)冰和水都是由水分子构成;
(4)间隙比较小
【解析】(1)50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL,是由于分子之间有间隔,两种物质的微粒彼此进入对方的间隔内,使得体积变小;
(2)花气袭人知骤暖,是由于分子是不断运动,温度升高分子运动速率加快;
(3)冰水混合物属于纯净物,是由于冰和水都是由水分子构成的,是由一种物质组成的。
(4)在固体、液体中微粒间的距离比较小,固体和液体物质不易被压缩。
15.(4分)请结合有关知识回答下列问题:
(1)如图示中,表示混合物的是 (填字母序号,下同),由分子构成的纯净物是 。
(2)下列描述中, 是化学变化, 是物理性质(填字母序号)。
A.氧气能使带火星木条复燃 B.纯净的水是无色无味的液体
C.石灰石与盐酸生成了二氧化碳 D.电灯通电发光,放热
【答案】(1)B;AD;(2)C;B
【解析】(1)A、D中只含一种分子,属于纯净物,C中只含一种原子,属于纯净物;B中含有三种分子,属于混合物;A、D是由分子构成的纯净物,C是由原子构成的纯净物;
(2)A、氧气能使带火星木条复燃需要发生化学变化才能表现出来,属于化学性质;
B、纯净的水是无色无味的液体不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;
C、石灰石与盐酸生成了二氧化碳,这一过程有新物质生成,发生的属于化学变化;
D、电灯通电发光,放热的过程中没有新物质生成,发生的属于物理变化。
16.(4分)图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于 种元素的粒子。
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 (填序号);其中A元素位于元素周期表中的第 周期。
(3)A与C形成化合物的化学式是 。
【答案】(1)3;(2)B;三;(3)MgCl2
【解析】(1)由粒子的结构示意图可知,A、B、C、D属于3种元素的粒子;
(2)由四种粒子的结构示意图可知,在B中有3个电子层,最外层电子数是2,不具备稳定结构。A的质子数为12,是镁元素,镁原子的核外有3个电子,因此镁元素位于元素周期表中的第三周期;
(3)A的质子数为12,是镁元素,化合价显+2价,C是氯元素,化合价显﹣1价,故A与C形成化合物的化学式为 MgCl2。
17.(5分)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丙、丁中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丙中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管丁中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:
(1)图1中 (填甲、乙)烧杯变红,是因为 ;打开图2丙中瓶塞观察到的实验现象为 ,因此,图1和图2实验均能证明分子在运动。
(2)图2丁的作用是 。
(3)与图1的实验相比,图2实验的优点有 (任写一条)。
【答案】(1)乙;甲中的氨气分子运动到乙中,和水结合成氨水,从而使酚酞试液变红色;滤纸条上的酚酞试液由下至上依次变红;
(2)对比实验;
(3)更环保、更节约药品
【解析】(1)图1中,乙烧杯酚酞试液变红色,是因为甲中的氨气分子运动到乙中,和水结合成氨水,从而使酚酞试液变红色,说明分子是不断运动的;图2中打开丙中瓶塞,由于氨气分子在不断运动,则能观察到的实验现象是滤纸条上的酚酞试液由下至上依次变红;
(2)图2丁的作用是与丙实验形成对比;
(3)图2比图1的实验更环保、更节约药品。
18.(5分)请根据以下元素信息和粒子结构示意图,回答问题:
(1)稀土元素是一类有重要用途的资源。据图A判断该稀土元素属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)B、C对应的元素化学性质相似的原因是这两种粒子的 相同,B元素形成的离子是 。
(3)若D表示带一个单位正电荷的某离子的结构示意图,则X= ,写出D元素与B元素形成化合物的化学式 。
【答案】(1)金属;(2)最外层电子数;O2- (3)19;K2O
【解析】(1)元素周期表单元格中间的汉字是元素名称,图A为铈元素,铈的偏旁为,属于金属元素;
(2)元素化学性质与其原子的最外层电子数有关,B、C对应元素原子的最外层电子数均为6,所以化学性质相似;
(3)D表示带一个单位正电荷的某离子的结构示意图,由D的原子失去1个电子形成,该离子的核外电子数为2+8+8=18,则X=18+1=19。D为19号元素,即K元素,在化合物中常显+1价,B为8号元素,即O元素,在化合物中常显﹣2价,二者形成的化合物为K2O。
19.(7分)在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质是由粒子构成的,请你填写构成下列物质的具体粒子。
①保持水的化学性质的最小粒子是 (填具体名称)。
②水银温度计受热液柱上升,是由于温度升高, 变大。
(2)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(3)观察下列各粒子剂结构示意图,回答有关问题。
①若B粒子带一个单位的负电荷,则离子符号为 ;
②D图表示的粒子在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子;C图表示的粒子对应元素位于元素周期表中第 周期。
【答案】(1)①水分子;②汞原子之间的间隔;(2)①原子;②分子;(3)①F﹣;②得;三
【解析】(1)①水是由水分子构成,则保持水化学性质的最小粒子为水分子;
②水银是由汞原子构成,则水银温度计受热液柱上升,是由于温度升高,汞原子之间的间隔变大;
(2)汞是由汞原子构成,水是由分子构成,则①为原子,②是分子;
(3)①若B粒子带一个单位的负电荷,则X=2+8﹣1=9,而9号元素为氟元素,则B粒子为氟离子,符号为F﹣;
②D粒子最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得电子;C图质子数和核外电子数不相等,为离子,对应的原子核外电子排布为2、8、2,则共有三个电子层,则位于元素周期表第三周期。
20.(3分)下表所示是元素周期表中核电荷数从1﹣18的部分元素排列情况。据表回答下列问题:
(1)①③④中属于金属元素的是 (填编号)。
(2)②代表的元素和Al元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 。
(3)X2﹣与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。
【答案】(1)③;(2)Al2O3;(3)S
【解析】(1)①③④的原子序数分别是1、11、16,分别是氢、钠、硫元素,其中钠带“钅”字旁,属于金属元素。
(2)②的原子序数是8,为氧元素;和Al元素形成化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Al2O3。
(3)X2﹣与Ar的核外电子排布相同,X2﹣是X原子得到2个电子形成的,其原子核外电子数为18﹣2=16,原子中核内质子数=核外电子数,则该原子的核内质子数为16,为硫元素,元素符号是S。
试卷第2页,共14页
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第三单元 物质构成的奥秘(A卷·提升卷)
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
第I卷 选择题(共18分)
一、选择题(共13题,共18分,1~8题,每题1分;9~13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中,塑料袋鼓起来,如图所示。鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的( )
A.间隔增大 B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多
2.人体缺锌会引起多种疾病,可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。这里的“锌”指的是( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
3.用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A.食物变质﹣﹣分子本身发生变化
B.汽油挥发﹣﹣分子大小发生变化
C.热胀冷缩﹣﹣分子间隔改变
D.花香四溢﹣﹣分子在不断地运动
4.过氧化氢和水都是无色液体,但它们的化学性质明显不同,其本质原因是( )
A.元素种类不同 B.原子种类不同
C.分子种类不同 D.相对分子质量不同
5.下列关于分子和原子的说法正确的是( )
A.化学变化中分子的种类一定发生变化
B.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
C.原子可构成分子,但不能构成物质
D.将氧气压缩贮存于钢瓶中,分子体积变小
6.下列粒子结构示意图表示阳离子的是( )
A. B. C. D.
7.下列说法正确的是( )
A.任何原子核内部都含有质子和中子 B.分子体积比原子体积大
C.原子核带负电 D.原子的质量主要集中在原子核上
8.如图为某元素原子的结构示意图。下列有关叙述不正确的是( )
A.该原子的结构示意图中x=1
B.该元素属于活泼的非金属元素
C.该元素的原子在化学反应中容易失去电子
D.该元素形成的单质容易与氧气反应
9.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中错误的是( )
A.质子数为34 B.中子数为45
C.核电荷数为34 D.原子序数为45
10.模型建构是化学科学研究的基本方法。如图是某同学绘制的原子结构模型和原子结构示意图,有关说法正确的是( )
A.③形成的阳离子符号是H+ B.①②属于同种元素
C.①对应的原子结构示意图是④ D.②形成的单质化学性质不稳定
11.科学家成功利用高品质的氮化镓晶体作为蓝色LED光源的基础材料,开启人类照明的新时代。图1是元素周期表中镓元素的信息,图2是镓原子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.镓原子的化学性质与铝原子相似
B.镓的相对原子质量是69.72g
C.镓离子符号为Ga3+
D.镓元素在元素周期表的第四周期
12.某课外小组探究微粒的运动,对教材实验(如图1)进行了改进(如图2,装置气密性良好)。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下,观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法,不正确的是( )
A.图1烧杯乙中液体变红可以说明氨分子在不断运动
B.图2中试管M若浸入冰水中,试管N中的酚酞溶液不会变红
C.图2中试管M和试管N内的酚酞溶液先后变红
D.图2与图1实验相比较,其优点有节约药品、减少空气污染
13.下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是( )
A.分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子
B.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子都是离子
D.O2和O3的组成元素相同,所以化学性质相同
第II卷 非选择题(共32分)
二、非选择题(共7题,共32分)
14.(4分)用分子的观点解释下列现象:
(1)50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL ;
(2)花气袭人知骤暖 ;
(3)冰水混合物属于纯净物 。
(4)固体、液体物质难易压缩的原因是分子 。
15.(4分)请结合有关知识回答下列问题:
(1)如图示中,表示混合物的是 (填字母序号,下同),由分子构成的纯净物是 。
(2)下列描述中, 是化学变化, 是物理性质(填字母序号)。
A.氧气能使带火星木条复燃 B.纯净的水是无色无味的液体
C.石灰石与盐酸生成了二氧化碳 D.电灯通电发光,放热
16.(4分)图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于 种元素的粒子。
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是 (填序号);其中A元素位于元素周期表中的第 周期。
(3)A与C形成化合物的化学式是 。
17.(5分)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丙、丁中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丙中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管丁中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法:
(1)图1中 (填甲、乙)烧杯变红,是因为 ;打开图2丙中瓶塞观察到的实验现象为 ,因此,图1和图2实验均能证明分子在运动。
(2)图2丁的作用是 。
(3)与图1的实验相比,图2实验的优点有 (任写一条)。
18.(5分)请根据以下元素信息和粒子结构示意图,回答问题:
(1)稀土元素是一类有重要用途的资源。据图A判断该稀土元素属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)B、C对应的元素化学性质相似的原因是这两种粒子的 相同,B元素形成的离子是 。
(3)若D表示带一个单位正电荷的某离子的结构示意图,则X= ,写出D元素与B元素形成化合物的化学式 。
19.(7分)在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质是由粒子构成的,请你填写构成下列物质的具体粒子。
①保持水的化学性质的最小粒子是 (填具体名称)。
②水银温度计受热液柱上升,是由于温度升高, 变大。
(2)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(3)观察下列各粒子剂结构示意图,回答有关问题。
①若B粒子带一个单位的负电荷,则离子符号为 ;
②D图表示的粒子在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子;C图表示的粒子对应元素位于元素周期表中第 周期。
20.(3分)下表所示是元素周期表中核电荷数从1﹣18的部分元素排列情况。据表回答下列问题:
(1)①③④中属于金属元素的是 (填编号)。
(2)②代表的元素和Al元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 。
(3)X2﹣与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。
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