第1课 远古时期的人类活动（课件）-【精讲课堂】2024-2025学年七年级历史上册精制同步课件（统编版2024）

新课导入 古人类活动场景想象图 这幅图描绘了古人类活动的场景。 这是想象图，那想象这幅图的依据是什么呢？ 考古发掘、遗址、化石…… 古人类在中国境内起源于何时、何地？他们与现代人相比有哪些不同？他们的生产、生活状况又如何？ 探访遗迹 追寻人类起源足迹 —第1课 远古时期的人类活动 制作人：子鱼 2 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课 远古时期的人类活动 第2课 原始农业与史前社会 第3课 中华文明的起源与形成 单元概览及概念解析 史前时期：是一个时间概念，用于描述人类历史中从早期人类出现直到有正式的文字记载之间的时间段。在中国，史前时期的界定较为具体，一般认为从约170万年前的早期猿人开始，持续至夏朝的建立。 原始社会：人类历史上的第一个发展阶段，通常被认为是人类从动物状态过渡到完全形成的人类社会的阶段。这一时期的特点主要是没有文字记录、社会生产力低下、社会组织较简单。 课标要求： 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动。 学习目标： 1.能够准确记忆元谋人、蓝田人、北京人所处的时代，能够识别远古人类在地图上的地理位置（时空观念） 2.通过学习远古人类的文化遗存，认识到化石和遗址是研究人类起源的主要证据；通过遗存推断出远古人类的生活概况。（历史解释、史料实证） 3.通过学习，知道中国是人类起源地之一，培养其自豪感（家国情怀） 4 我国境内的远古人类 观察地图并回答以下问题 1.找到我国境内发现直立人、早期智人和晚期智人化石的遗址； 2.找到既发现直立人又发现智人化石的地点； 3.归纳中国境内古人类分布特点。 ①分布广泛，遍布全国数量众多； ②多集中于长江、黄河流域 ？ 地形平坦，靠近水源，水源充足、便于取水和获取食物 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一 历史地图读图方法（笔记） ①关注地图标题 ②关注和运用好地图中的图例 ③提取信息时注意地图要素，多集中的区域（山川江河、沿海、内陆等） 有没有同学了解什么是化石，旧石器时代指的是什么呢，我们一起来看个视频。 我国境内的远古人类 《化石的形成》 概念解析 旧石器时代：人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”。其中，主要使用打制石器的时代称为“旧石器时代” 我国境内的远古人类 古猿 能人 直立人 早期智人 晚期智人 阅读以上相关史事，说说古猿演变成现代人的过程，并思考从猿演化成人，其中发挥作用最大的是？ 人和动物的本质区别在于人能制造和使用工具 我们重新看回古人类遗址分布图，刚刚我们已经大概知道我国境内的直立人有哪些，接下来我们结合教材相关史事一起了解一下人类的的演变进化。同学们迅速浏览教材，说说教材中主要介绍的哪几个古人类。 阅读教材P2，完成以下元谋人相关信息填写。 发现地点 云南省元谋县 距今时间 距今约170万年 生产生活 能够制作和使用工具 地位 我国境内目前已知最早的古人类之一 远古人类代表—元谋人 考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石以及一些粗糙的石器…… 发掘出粗糙石器可以说明什么信息呢？ 元谋人会制作和使用工具 通过前面的学习，我们大概了解了人与动物的区别，所以这里大家可以理解了吧，为什么说元谋人是古人类。 远古人类代表—郧县人、蓝田人 蓝田人发现于陕西蓝田，距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳，距今约100万年。他们都会制作和使用工具。 你是古人类遗址博物馆的讲解员，以下是关于在郧县遗址和蓝田遗址出土的头骨及文物，请你就以下资料给参观的人介绍郧县人和蓝田人的概况。 郧县人头骨 郧县出土的石器 蓝田人头骨 蓝田遗址出土的石器 远古人类代表—北京人 观看视频，完成以下关于“发现北京人”的相关信息填写。 北京人的发现 时间 地点 人物 发现物品 头盖骨、碎石片、鹿骨 1921年 北京周口店龙骨山上 裴文中 （一）北京人的体质特征 请同学们小组合作，完成以下任务 1.根据教材中对于北京人头骨的描述，进行北京人复原头像的刻画。 2.对比北京人复原头像和小组同学，说说你们与北京人的相同与不同。 北京人头盖骨化石 北京人复原头像 1.保留了猿的某些特征 远古人类代表—北京人 北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。 （二）北京人的生产生活 刮削器 尖状器 北京周口店出土的石器 认真观察左边两幅图并结合教材，回答以下问题： 1、出土的工具能够说明什么； 2、北京人制作的工具有什么特点； 3、结合图片，发挥你的想象力，说说这些工具的用途有哪些？ 北京人会制作并且能够使用工具 制作材料来源丰富，形状各异，数量多，用途广泛 狩猎、采集食物…… 2.会制作和使用工具 远古人类代表—北京人 远古人类的代表—北京人 （二）北京人的生产生活 3.群居生活 北京周口店遗址出土的动物化石复原图片 问题思考：根据出土的众多动物化石及复原图片，发挥你的想象力，说说北京人的生活挑战有哪些？为了生存，面对这些挑战，他们会过着什么样的生活？ 远古人类的代表—北京人 （二）北京人的生产生活 材料：在北京人遗址中发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火遗迹。灰烬最厚的达6米。灰烬成堆成层分布，含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。 ——朱汉国《新版课程标准解析与教学指导》 思考： 1.从材料北京人遗址中发现了较厚的灰烬，你可以得出什么推论？ 北京人会使用火；会长时间保持火种 2.从材料中遗址中含有烧过的众多物质，结合你的想象力，北京人使用火的用途有哪些？ 烧烤食物 照明取暖 驱赶野兽…… 4.会使用火，能够长时间保持火种 学会用火是人类进化史上的里程碑 远古人类的代表—北京人 （三）北京人发现的意义 北京人遗址出土清单 6个头骨 头骨碎片12件 下颌骨15件 牙齿153枚 股骨断片7件 胫骨1件 臂骨3件 锁骨及腕骨各1件 石器上万件 ——贾兰坡 ①北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 ②对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。 远古人类的代表—北京人（归纳总结） 北京人复原头像 周口店北京人遗址博物馆招收“文博小小讲解员” 条件：10-15岁学生、性格开朗、普通话标准、有“北京人”的相关知识储备 面试准备：就提供的图片资源进行“北京人”讲解 招聘啦 遗址发现的灰烬层 北京人生活想象图 远古人类的代表—山顶洞人 依据P6页教材内容，完成以下关于山顶洞人信息卡的填写。 发现地点 周口店龙骨山上顶部 距今时间 距今约3万年 特点 模样和现代人基本相同，具有现代人类特征 生产生活 使用打制石器，可能知道人工取火，过着集体生活 山顶洞人信息卡 远古人类的代表—山顶洞人 北京人复原头像 山顶洞人复原头像 山顶洞人使用的骨针和装饰品 思考： 1.对比北京人和山顶洞人的复原头像，说说山顶洞人相较北京人有何进步。 北京人仍保留了猿的某些特征，山顶洞人模样已经基本上和现代人相同 2.从遗址中出土的骨针和装饰品，你能够得出什么合理推论。 山顶洞人已经掌握了钻孔和磨制技术；爱美有审美的意识…… 课后活动 比较山顶洞人和北京人，看看山顶洞人相比北京人，有了哪些进步 北京人 山顶洞人 类型 直立人 晚期智人（现代人） 生活年代 距今约70万-20万年 距今约3万年 脑容量 平均1088毫升 1300-1500毫升 制作工具 使用打制石器 使用打制石器；掌握挖孔和磨制技术。 用火状况 会使用天然火，会保存火种 可能懂得人工取火 课程小结 远古时期的人类活动 考古 元谋人 郧县人 北京人 山顶洞人 作业：用时间轴的方式梳理本课所学内容。并思考生活在旧石器时代的古人类有什么共同点。（即时写在笔记本上） 蓝田人 1．入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子（郧县人）遗址，是旧石器时代遗址，填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国（　　） A．百万年人类史范畴 B．一万年文化史范畴 C．五千多年文明史范畴 D．原始农耕时代范畴 2．考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究（　　） A．人类起源 B．农耕生活 C．部落联盟 D．社会制度 3.考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这说明元谋人（　　） A．能制作工具知道使用火 B．已经从事农业生产 C．已经进入磨制石器时代 D．广泛使用青铜工具 小试牛刀 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False) Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.6 $$