专练18 名词性从句综合练(二)+语言文化 单句语法填空+语篇填空-2024年高考英语小题必刷卷

2024-08-21
| 2份
| 5页
| 292人阅读
| 31人下载
山东状元桥文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名词性从句
使用场景 高考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.90 MB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2024-08-21
作者 山东状元桥文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46936183.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专练18 名词性从句综合练(二)十语言文化 单句语法填空士语篇填空 I.单句语法填空 1.(2o24·湖北省十堰市高三质量检测卷)The reasonwhyTom failed inthe examwas he didn't work hard. 2.(2024·山西省太原市高三质量检测卷)Modesty isa kindof goodquality,which is it takes to be your personal best. 3. The best time for Mark Twain was he worked on the Mississippi. 4.(2024·广东省清远市高三质量检测卷)One of the great things about living inChina is con venient it is to travel to different places. 5. People go for walks less and prefer quiet rest at home. That's there are marathons and other sports events aimed at encouraging people to move more. 6.(2024·河北省名校联盟高三质量检测卷)Itsounded he had realized his mistakes. 7. After all,home is all family members are together. 8.(2024·广东省油头市高三质量检测卷)The area was hit bysevere floods.That's so many vol- unteers went there during a few days 9. One idea is sleep helps us strengthen new memories 10.(2o24·山东济南高三月考)Another unique human characteristic is we walk upright. 11.(2024·河南省湘豫联高三质量检测题)Thequestionis this is what the developing countries need the most. 12.(2024·山东省烟台市高三质量检测)MrFrankaskedmeaquestion I could go with him to what he called the treasure house the next week. 13.(2024·湖北省荆州市高三质量检测)Weacceptedhissuggestion the whole class should be divided into three groups. 14. The proposal had been put forward,and then arose the question we were to get the proofs needed. 15.(2024·河南省新乡市高三质量检测)Hehasn't made the decision he will go there with his family tomorrow. 16.(2024·广东省广州市高三质量检测)Scientistsstudy human brains work to make computers. 17.(2024·湖南省岳阳市高三质量检测)It'sgoodtoknow the dogs will be well cared for while we're away. 18. She says that both Greece and China have rich cultures and traditions dating back to ancient times, and there is so much to learn from each other. 19.(2o24·广东省深圳市高三质量检测)When you're enthusiastic about something,you're likelyto de you can to get it. 20.(2024·山东省青岛市高三质量检测)Thebest wayis torepeat you said in a different way. and then try to find out what the other person wants,and why 35 II. 阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式 A (2024·河北唐山·质量检测)Locally1 (know) as"mosauito writing”, Nishu looks like dancing Chinese characters at first glance. On 2. (close) inspection,however, it is unreadable to readersof Mandarin(普诵话). Nushu was used by women who lacked access 3. education in reading and writing. It enabled them to express themselves freely. It was taught mainly by mothers,4. daughters then practised among themselves and friends. Surprisingly, for hundreds of years,Nushu remained unknown outside of Jiangyong. It wasn't until the 1980s5. Nushu was learned of by the outside world. There are only a few remains of Nishu texts,as most were traditionally buried or burned. 6. (lucky),after vears of research,over 95% ofall7. (exist) original documents written in Nushu have been collected and translated. Now, this litle-known written language 8. (experience) something of a rebirth. Local governments are inviting Nushu specialists to prepare easy-to-understand manuals(手 册) 9. (promote) Nushu culture as well as stress the need for its preservation. Nushu represents a typical Chinese traditional female culture and remains an empowering means to appreciate women's beauty and 10. (strong). B (2024·山东· 烟台二中月考)SpokenChinese consisted of a number of Chinese dialects(方言) throughout history. In the Ming Dynasty, standard Mandarin was nationalized. Even so, 1. was not until the Republic of China era in the 191os that there were some noticeable results in 2. (promote) a common unified language in China. The ancient written standard was Classical Chinese and it was used for thousands of years. However it3. (reserve) mostly for scholars and intellectuals. Only after the May 4 Movement did the push for Vernacular Chinese begin. This allowed common 4. (citizen) to read since it was modeled af- ter the linguistics and phonology of a spoken language. Despite the difficulty in mastering it,Classical Chinese remains 5. (extreme) important in the world heritage of languages. Classical Chinese's birth is related 6. the beginning of astronomy (天文学),the connection with higher spirits through divination(占b) and the formation of several Books o/Changes,7. most famous being the one of the Zhou Dynasty. Therefore,Chinese is packed with great meaning and 8. (wise). It is not only a code or a tool,but a language 9. gives light and guidance when 10. (receive) in a proper way. Classical Chinese has been the cultural backbone of all the great philosophies, spiritualities,and even arts not just in China but all over Asia. 363.noving考查非谓语动词。句意:例如,在机器人的 好”的平台,旨在开启关于金钱的对话,分享建议和教 帮助下,人们可以清洁他们的房子,甚至不用移动他 育年轻人。关系词指代先行词The Financial Diet”并 们在地板上的烟头。分析句子结构可知,空前是介词 在非限定性定语从句中作主语。故填which。 without,.所以应该用move的动名词形式作宾语。故 5.and考查并列连词。句意:该博客已经变成了The 填moving。 Financial Diet,现在是一个关于“个人理财和生活更美 4.popularity考查名词。句意:随着电脑的普及,情况越 好”的平台,旨在开启关于金钱的对话,分享建议和教 来越糟。分析句子结构可知,空前是冠词the,空后是介 育年轻人。分析句子可知,“share advice”和“educate 词of,名词所有格结构,所以空处应填名词,popular的名 young adults'”是并列成分,中间缺少并列连词,且二者 词是popularity,不可数名词。故填popularity. 都是“The Financial Diet'”成立的目的。故填and。 5.from考查介词。句意:随着电脑的普及,情况越来 6.is made考查短语和时态。句意:他们的团队由另外 越糟。分析句子结构可知,此处考查的是固定搭配 五名女性和多名客座贡献者组成。分析句子可知,团 from bad to worse意为“越来越糟”。故填from. 队是由人组成的,“由…组成”是“be made up of'”,另 6.their考查代词。句意:许多研究声称,电脑会分散 外本段开头有“NOw”,提示用一般现在时,主语是单 人们的注意力,使他们变成懒情的思考者,甚至降低 数,故填is made。 他们的工作效率。分析句子结构可知,空后是名词短 7.0考查介词。句意:任何想分享与金钱相关的事情 语work efficiency,所以空处应该填形容词性物主代 的人都可以提交博客文章并最终发布。(be)related 词their修饰名词。故填their。 to与…有关,此处related作后置定语,故填to。 7.wy考查表语从句连接词。句意:也许这就是为什 8.experiences考查名词单复数。句意:这考虑到了大 么许多人从一个网站跳到另一个网站,却不知道自己 量的意见,经历和提示。分析句子可知,“opinions” 在做什么的原因。分析句子结构可知,空处引导的是 “tps”与空格处并列,前两者是复数,空格处也需用复 表语从句,从句部分句子结构完整,应该用连接副词, 数。故填experiences。. 从句是事情的结果,应用连接副词why。故填why。 9.The考查定冠词。句意:您可以做出的第一个聪明 8.lazier考查形容词。句意:这就是把信息存储到互联 的与线有关的举措是利用这个免费且信息丰富的资 网上的行为是如何让大脑变得更懒的。分析句子结 源。分析句子可知,“fist”是序数词,前应有定冠词 “the”。故填The。 构可知,空后是名词brain,所以空处应填形容词进行 修饰,much修饰比较级,再根据句意,此处应该用形 10.finally考查副词。句意:这样做不会花费您一分 容词比较级。故填lazier。 钱,但最终可以为您节省一些钱。分析句子可知,此 9.and考查连词。句意:今天,大多数人都在电脑和笔 处用副词修饰动词“save”。故填finally。 记本电脑前工作,在固定的小隔间里办公,这增加了 专练18名词性从句综合练(二)十 潜在的健康问题、情感问题和许多其他问题,最终使 语言文化 单句语法填空十语篇填空 人们变得非常獭惰。分析句子结构可知,空处连接 potential health problems,emotional problems many other problems三个并列的成分,所以应该用并 1.that考查因定句型。句意:汤姆考试不及格的原因 列连词and。故填and。 是他不努力。固定句型the reason why.,.is that.. l0.ultimately考查副词。句意:今天,大多数人都在电 “…的原因是…”,that引导的是表语从句,表语 脑和笔记本电脑前工作,在固定的小隔间里办公,这 从句句意完整,不缺少任何成分,应用无任何意义只 增加了潜在的健康问题、情感问题和许多其他问題, 起连接作用的hat引导。故填hat。 最终使人们变得非常懒惰。分析句子结构可知,空 2.what考查表语从句。句意:谦虚是一种良好的品 质,它能让你成为最好的自己。分析句子可知,which 后是动词make,所以空处应填副词作状语修饰动 词,ultimate的副词是ultimately。故填ultimately。 is后面的句子为表语从句,在表语从句中,take缺少 B 宾语,指事物,故用what来充当其宾语。故填what。 3.when考查表语从句。句意:马克·吐温最美好的时 【语篇解读】这是一篇新闻报道。文章讲了一个大学 光是在密西西比河上工作。空处引导表语从句,从句 生和团队开设了一个关于“个人理财和生活更美好”的 主千成分完整,结合上文“The best time'”可知,应用连 平台的故事。 接副词when引导从句,并充当时间状语。故填 l.understanding考查非谓语动词。句意:在没有真正 whene 了解信用系统是如何运作的情况下,她刷爆了自己的 4.how考查表语从句。句意:在中国生活的一大好处 信用额度,没有付账就把卡扔了。地毁了自己的信 就是去不同的地方旅行很方便。S后是表语从句。 用。作介词Without的宾语,用动名词形式。故填 感叹句how十形容词十主语十谓语,表示"多么 understanding. .”,故填how。 2.threw考查动词时态。句意:在没有真正了解信用 5.why考查表语从句。句意:人们很少散步,更喜欢在 系统是如何运作的情况下,她刷爆了自己的信用额 家里安静地休息。这就是为什么会有马拉松和其他 度,没有付账就把卡扔了。她毁了自己的信用。分析 旨在鼓励人们多运动的体育赛事。空处引导表语从 句子可知,“and”连接两个并列的谓语,时态保持一 句,从句主干成分完整,但缺少“为什么”之意,应用连 致,“maxed out'”是一般过去时,空格处也是一般过去 接副词why引导从句,作原因状语。故填why。 时。故填threw. 6.that考查表语从句。句意:听起来他已经意识到他 3.to track考查动词不定式。句意:为了防止信用破产再 的错误了。分析句子可知,sounded用作连系动词,故 次发生,Fagan开设了一个个人博客来跟踪地的预算。 空处引导表语从句,从句结构、意义完整,应用that引 分析句子可知,空格处用0do不定式作目的状语,作 导。故填that。 “started a personal blog”的目的。故填to track. 7.where考查表语从句。句意:毕竟,家是所有家庭成 4.which考查定语从句。句意:该博客已经变成了The 员聚在一起的地方。空处引导表语从句,从句缺少地 Financial Diet,.现在是一个关于“个人理财和生活更美 点状语,应用where来引导表语从句,故填where. 168 8.why考查表语从句。句意:这个地区遭遇了严重洪 20.what芳查宾语从句。句意:最好的方法是用另一 灾。那就是几天之内有这么多志愿者奔赴那里的原 种方式重复你说过的话,然后试着找出对方想要什 因。根据句意可知,此处说明结果,故应用that's 么,以及为什么(想要)。分析句子可知,空处引导宾 why..“那就是…的原因”,故应用why引导表语 语从句,从句缺少said的宾语,指物,用连接代词 从句,故填why what,故填what。 9,that考查表语从句。句意:有个想法是,睡觉能够帮 助增强记忆力。分析句子结构可知,s为谓语动词, 后文从句为表语从句;从句中不缺主、宾、表和定语, 【语篇解读】这是一篇说明文。短文介绍了女书的相 且句意完整,故需要填从属连词that起连接作用。故 关信息。 填that。 L.kown考查过去分词。句意:在当地被称为“蚊子写 10.that考查表语从句连接词。句意:人类的另一个独 作”的女书,乍一看就像在跳舞的汉字。be known as 特特征是直立行走。分析句子结构可知,空处引导 “被称为…”是固定短语。本句省去be,用过去分词 表语从句,且从句不缺成分,句意完整,应用无任何 作状语。故填known。 意义只起连接作用的that来引导,故填that。 2.closer考查形容词比较级。句意:然而,更仔细一 IL,whether/why考查表语从句。句意:问题是这是否 看,普通话读者是读不懂的。呼应上文“at first (为什么)是这些发展中国家最需要的。分析句子, glance”此处指更仔细地看,空处填形容词比较级作定 该空需要连接词引导表语从句,从句不缺主要成分, 语。故填closer。 结合句意,表示“是否这是这些发展中国家最需要 3.0考查介词。句意:读写能力不足的女性使用了女 的”,或者理解为:为什么这是这些发展中国家最需 书。access to“获得”为固定搭配。故填to。 要的,应用连词whether或者why引导该表语从句, 4.whose考查定语从句。句意:这门课主要由母亲来 故填whether/why. 教,她们的女儿随后在自己和朋友之间使用。先行词 I2.whether考查同位语从句。句意:弟兰克先生问我 为mothers,作非限制性定语从句的定语,关系代词为 下星期是否能够和他一起去他所谓的宝库。分析句 whose.。故填whose。 式结构可知,此处是同位语从句,从句不缺少成分, 5.that考查强调句。句意:直到20世纪80年代,女书 表示“是否”,应用whether来引导。故填whether。 才被外界所知。本句去掉it was和设空处句子仍然 l3.that考查同位语从句。句意:我们接受了他的建 完整,故为强调句式:itbe十强调部分十that.'who,强 议,把全班分成三组。分析句子可知,空处引导同位 调部分为时间状语,用that。故填that。 语从句,补充说明suggestion的内容,从句结构、意 6.Luckily考查副词。句意:幸运的是,经过多年的研 义完整,应用that引导。故填that。 究,所有现存的用女书书写的原始文件中,95%以上 14.where考查同位语从句。句意:这个建议一经提 都已被收集和翻译。副词作状语修饰句子,置于句 出,就产生了一个问题,即我们到哪里去得到所需要 首,首字母大写。故填Luckily。 的证据。分析句子可知,空处引导同位语从句,补充 7,existing考查形容词。句意:幸运的是,经过多年的研 说明question的内容,结合句意可知,此处表示“去 究,所有现存的用女书书写的原始文件中,95%以上都已被 哪里得到我们需要的证据”,应用where引导。故填 收集和翻译。形容词existing修饰名词。故填existing。 where. 8.is experiencing考查时态。句意:现在,这种鲜为人 15.whether考查同位语从句。句意:他还没有决定明 知的书面语言正在经历某种重生。根据“Now”可知, 天是否和家人一起去那里。分析句子可知,“ 本句为现在进行时。故填is experiencing。 he will go there with his family tomorrow.”是对名 9.to promote考查非谓语。句意:当地政府正在邀请 词decision内容的说明,是同位语从句,从句不缺成 女书专家编写通俗易懂的手册,以推广女书文化,并 分。结合句意,表示“是否和家人一起去那里”,应用 强调保护其文化的必要性。动词不定式作目的状语。 连词whether引导该从句。故填whether。 故填to promote. I6,how考查宾语从句。句意:科学家研究人类大脑是 l0.strength考查名词。句意:女书代表了典型的中国 如何工作的以制造电脑。分析句子结构可知,study 传统女性文化,仍然是欣赏女性美丽和力量的有力 后是宾语从句,从句中缺少方式状语,应用连接副词 手段。appreciate后接名词作宾语,strength“力量” how引导。故填how。 是不可数名词。故填strength。 17.that考查宾语从句。句意:很高兴知道我们不在的 B 时候狗会得到很好的照顾。空格处引导的是宾语从 【语篇解读】本文是一篇说明文。主要介绍了汉语的 句,从句中不缺成分,且句子意思完整,因此用只起 演变及其重要性。 连接作用、无实意的that引导。故填that。 1.t考查代词。句意:尽管如此,直到20世纪10年代 18.that考查宾语从句。句意:她说,希腊和中国都有 的民国时期,在中国推广统一语言方面才取得了一些 丰富的文化和传统,可以追溯到古代,有很多东西可 显著的成果。It was not until..that.,是强调句型, 以互相学习。根据句式结构判断,and前后连接两个 意为“直到…才…”。故填t。 宾语从句,从句中不缺主语或宾语,且句子意思完 2.promoting考查动名词。result in意为“导致…”, 整,用that引导宾语从句,第二个宾语从句引导词 in是介词,其后应用动名词作宾语。故填promoting。 that不能省略。故填hat。 3.was reserved考查动词的时态和语态。句意:然而, l9.whatever考查宾语从句。句意:当你对某事充满热情 它主要是为学者和知识分子保留的。分析句子可知, 时,你很可能会做任何你能做的事情来得到它。分析句 空格处应填入谓语动词。根据上文可知,此处应用 子结构可知,此处应为连接词引导的宾语从句,因该从 般过去时态。主语it与动词reserve是逻辑上的动宾 句作do的宾语,且从句中的谓语动词为can do,所以从 关系,故用被动语态。故填was reserved。. 句中can后省去了do,由此可知,从句中缺少do的宾 4.citizens考查名词的数。句意:这使得普通公民能够 语,应使用连接代词,结合句意可知,此处表示“无论什 阅读,因为它是以口语的语言学和音韵学为模型的。 么”应为whatever。故填whatever。. 分析句子可知,空格处应填入名词作宾语。common 169 citizen意为“普通公民”,此处应用复数形式。故填 在从句中作介词of的宾语,所以此处用关系代词 citizens which。故填which。 5.extremely考查副词。句意:尽管掌握文言文很因 6.whom 考查定语从句。句意:旅游指南是为了给游 难,但它在世界语言遗产中仍然极其重要。分析句子 客提供方便的,里面为游客建议了参观一个城市或景 可知,空格处应填入副词作状语修饰形容词impor- 点的线路。分析句子成分可知,空处引导非限制性定 tant。故填extremely。 语从句,修饰先行词traveler:结合句意,路线是给游 6.【0考查介词。句意:古典汉语的诞生与天文学的开 客提供,为了游客而给出的建议,先行词为人,故「o 始、通过占卜与更高的精种联系以及几本易经的形成 后用whom。故选C项。 有关,其中最著名的是周代的易经。be related to是 T.that/which考查定语从句。句意:我决定,如果我知 固定短语,意为“与…有关”。故填t0 道有哪家公司大量使用塑料,我就给它发邮件,敦促 7.thC考查冠词。空格后是形容词的最高级,故应用定 它减少使用塑料。分析句子结构, used a lot 冠词the。故填the。 of plastic是一个定语从句,修饰先行词a company,关 8.wisdom考查名词。句意:因此,汉语充满了伟大的 系词在从句中作主语,指物,用which或that引导该 意义和智慧。根据空格前的ad可知,此处应填名词 从句,所以填which或that。 与great meaning并列作宾语,wise的名词形式为 8.that/which考查定语从句。句意:害羞是一种阻碍 wisdom。故填wisdom。 我们发挥潜能和享受与他人相处的力。分析句子结 9.that which考查定语从句。句意:它不仅是一种代 构可知,该句是定语从句,先行词force(力)指物,从句 码或工具,而且是一种语言,当以适当的方式被接受 中缺少主语,因此需使用关系代词that或which在从 时,它会提供光明和指导。分析句子可知,空格处应 句中作主语。故填that/which。 填入定语从句的引导词。先行词是a language,指物, 且关系词在定语从句中作主语,故用关系代词that, 9.where考查定语从句。句意:而华夏文明发祥地便 是河南省。分析句子可知,空处到began为定语从 which。故填that which。 l0.received考查过去分词。分析句子可知,空格处应 句,先行词the rich land作从句的地,点状语,用where 填入非谓语动词。主语a language与动词receive是 引导从句。故填where。 逻辑上的动宾关系,故用过去分词,构成状语从句的 1O.which考查定语从句。句意:这优美的对话,从拂 省略。故填received.。 过的指尖流淌,流传了几千年,延续至今。在非限制 性定语从句中缺少主语,且先行词为dialogue,所以 专题保分卷十 应用关系代词which。故填which。 11.who5e考查定语从句。句意:这座150米高的桥横 专练19定语从句十文化遗址 跨一个又深又窄的山谷,其目的是吸引寻求刺激的 单句语法填空十语篇填空 游客。此处考查非限制性定语从句,先行词为前面 的句子,修饰主语aim,应用关系代词whose,引导表 1 示所属关系的定语从句,故填whose。 l.where考查定语从句。句意:艾比·哈拉米洛的学 12.whose考查定语从句。句意:西递距黄山旅游胜地 生们生活在新鲜事物和绿地不易找到的社区,快餐店 仅40公里,其独特的、优雅的黑色瓦屋顶木屋和装 的数量超过了杂货店。本题中Abby Jaramillo's 饰的城门塔闻名于世。先行词是Xdi,在定语从句 students live in neighborhoods为主句:fresh food and 中作定语,用whose引导定语从句。故填whose。. green space are not easy to find and fast food restau- 13.whose考查定语从句。句意:该公园面积超过140 rants outnumber grocery stores是定语从句;neigh 万公顷,是中国野生东北虎和远东豹最重要的栖息 borhoods是先行词,且在定语从句中做状语,故填 where 地。此处引导非限定性定语从句,先行词是pak,关 2.where考查定语从句。句意:“从前,在美国的中心 系词在从句中作size的定语,应用关系代词whose 地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都和周围的环 引导。故填whose.。 境一起享受着和平的生活,”她的富言是这样开头的, 14.which/that考查定语从句。句意:天文学家最近发 借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中先行 表了一项重要发现:一个黑洞一直从一颗小恒星释 词为ow,在非限定性定语从句作地点状语,所以用 放能量,在它没有释放出任何此类物质两年之后,这 关系副词where引导。故填where。. 颗小恒星在2018年被吞噬。此处是限制性定语从 3.that/which考查定语从句。句意:但是,除了古建 句,修饰先行词star,指物,关系词在从句中作主语, 筑,北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方, 应用关系代词which或that引导。故填which或 21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并存。这里为 that. 定语从句的关系代词,先行词为“a place”,在定语从 15.which考查定语从句。句意:这些图像以历史人物 中担当主语,所以用关系代词which或that引导。故 和传奇人物、童话故事、动物和花卉为主题,所有这 填which/that。 些都被描绘成鲜艳的色彩,并以一种吸引观众注意 4 that who考查定语从句。句意:亚特兰大佐治亚科 力的方式。分析句子可知,“all of are de- 技研究院的教授Kim Cobb是一个少数但是不断增加 picted in bright colors and have a way of claiming at- 的少数学者中的一员,因为气候变化,他们正在削减 tention from viewers..”为非限制性定语从句,空处指 他们的飞机旅行。名词academics后为定语从句且在 代整个主句,在从句中作主语,结合空前介词Of,所 从句中作主语,应使用关系代词替代,故填that/who。 以此处用关系代词which,故填which。 5.which考查定语从句。句意:这包括杯子,瓶子和袋 16.who.that考查定语从句。句意:除了学习,沃克还 子,其中大多数(东西)只能使用一次。分析可知, 为高中足球队效力,并致力于开发一种手腕设备,帮 most of are only good for one use在句中为 助盲人和聋人进行交流。分析句子结构可知,空处 非限制性定语从句;先行词为cups,bottles,.and bags, 引导限制性定语从句,修饰先行词people,先行词指 170

资源预览图

专练18 名词性从句综合练(二)+语言文化 单句语法填空+语篇填空-2024年高考英语小题必刷卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。