精品解析：新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市2023-2024学年七年级下学期期中历史试题

阿克苏市第八中学2023-2024学年第二学期期中测试卷七年级（历史） 试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 2. 科举制度的产生是时代的选择，它成为打破门第权贵的有利工具，给下层士子带来了公平的机会和标准，更给历史带来了自我更新的公平。这说明科举制度（ ） A. 消除了藩镇割据 B. 提高了官员文化素质 C. 加强了中央集权 D. 促进了社会阶层流动 3. 学历史要懂得区分史实与史论。下列选项属于史论的是（ ） A. 唐诗名家辈出，最为著名的有李白、杜甫 B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C. 唐朝后期，黄巢率领农民起义军攻入长安 D. 907年朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 4. 下列文物出土于唐代墓葬。这些文物反映出唐朝（ ） A. 人们喜欢收集钱币 B. 随葬文物品种多样 C. 中外铸币技术高超 D. 中外经贸交流频繁 5. “贞观年代，宫人贵妇可以骑马外出，但要戴一种宽檐的帽子，帽檐上垂下长长的罩纱把全身都遮住……到玄宗年代，连面纱都省了，后来她们干脆女扮男装出行。”这说明唐朝（ ） A. 皇帝十分宠爱妃子 B. 社会风气比较开放 C. 女性社会地位很低 D. 妇女受教育程度高 6. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来 7. 唐玄宗统治前期“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，而后期却“朱门酒肉矣，路有冻死骨”。造成这样极大反差的转折点是（ ） A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温叛唐 8. 据统计，北宋切实可考书院有73所，超过唐代、五代十国近350年所有书院的总和，宋代书院教育的发展主要得益于（ ） A. 创立科举制度 B. 创立殿试制度 C. 重文轻武 D. 八股取士制度 9. 下列对宋朝重文轻武政策的评价中，不确切的是（ ） A. 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B. 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生 C. 有利于政权的稳固和社会的安定 D. 宋朝的各种矛盾越来越尖锐 10. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 11. 宋辽“澶渊之盟”后，贸易往来日益频繁，不仅适当的满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。材料说明“澶渊之盟” （ ） A. 是一个完全平等的盟约 B. 消除了宋辽间的民族隔阂 C. 加重了北宋人民的负担 D. 有利于宋辽间的民族交融 12. 宋代，草市、墟市普遍存在于大、中小城市周围和一些村落，许多草市逐渐发展成市镇，市镇发展为城市。这些现象表明宋代（ ） A. 商业繁荣 B. 都市繁华 C. 文化昌盛 D. 交通便利 13. 为研究我国古代某一时期的都市和文化，小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知，“某一时期”应该是（ ） A. 两汉时期 B. 南北朝时期 ., C. 隋唐时期 D. 宋元时期 14. 1260年，忽必烈继承汗位，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。1271年，忽必烈改国号为元，取自《易经》“大哉乾元”。据此可以说明（ ） A. 元朝中外交流十分频繁 B. 元朝民族矛盾比较尖锐 C. 元朝推行中原地区的制度和文化 D. 元朝对辽阔的疆域进行有效的管辖 15. 成吉思汗被称为“一代天骄”，他成马一生，立下赫赫战功。以下与成吉思汗有关的是（ ） A. 建立蒙古政权 B. 灭亡南宋 C. 定国号元 D. 创立行省制 16. 元朝设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球；设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务；在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务由此可见，元朝在边疆地区管辖的方式是（ ） A. 因地制宜 B. 守内虚外 C. 分权制衡 D. 行省自治 17. 元朝时，迁入中国的阿拉伯人、波斯人，同畏兀儿、蒙、汉等族逐步融合形成一个新的民族，从而出现了民族大融合的盛况。这个新的民族是(　　) A. 朝鲜族 B. 回族 C. 维吾尔族 D. 傣族 18. 南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 19. 元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代 时达到140多个。这反映宋元时期（ ） A 产品行销世界 B. 海外贸易发达 C. 边界贸易兴旺 D. 经济重心南移 20. 某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（ ） 北宋时的匠人毕异发明活字印刷术 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 宋元时期，火药武器广泛用于战争 A. 统一多民族国家建立 B. 民族关系的不断发展 C. 宋元时期科学技术的成就 D. 中国古代经济重心的南移 二、材料分析题，根据所给材料作答 21. 判断题。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。 ——摘编自《中华文明史讲义》 以下表述是从材料中得出的，请标 “正确”，违背以上材料意思的，请标“错误”，以上材料没有涉及的，请标“无”。 （1）科举制度创立于隋朝，发展于唐朝。（ ） （2）唐朝时期文学领域只有诗歌得到了发展。（ ） （3）李白有“诗仙”的美誉。（ ） （4）在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。（ ） （5）唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。（ ） 22. 对外交往促进了社会的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一：汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。 材料二： 图一 图二 材料三：海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，路上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易的主通渠道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。 ——摘编自《海上丝绸之路》 (1)请你写出材料一中的“这条路”的名称。 (2)请分别写出材料二中图一和图二人物的主要贡献。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析“海上丝绸之路”在宋朝达到空前繁盛”的原因。 (4)综合分析以上三则材料,你认为应如何推动中华文明的发展和繁荣？ 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（河南唐河）、邓（邓县）两州及商（陕西商县）、秦（甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25匹。 ——《中国古代史》 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 请回答： （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权？“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学，该盟约签订后产生了怎样的积极影响？ （2）结合所学，举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ （3）材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些？元“统一全国”有何历史意义？ （4）综上所述，归纳这一时期历史发展的基本趋势。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 如下表 朝代 南方 北方 人口/户 占全国比例 人口/户 占全国比例 唐 392万 43.2% 515万 56.8% 北宋 1122万 62.9% 662万 37.1% 材料二 语曰：“苏湖熟(丰收)，天下足。” 材料三 国家根本，仰给东南。 （1）上述材料反映了南方经济有哪些发展？ （2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？ （3）南方经济发展主要原因是什么？ （4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 阿克苏市第八中学2023-2024学年第二学期期中测试卷七年级（历史） 试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“祖先遇到了许多难题······但他们克服了重重困难”，表明古代人民的智慧，B项正确；材料没有体现社会秩序、南北联系以及经济繁荣的信息，排除ACD项。故选B项。 2. 科举制度的产生是时代的选择，它成为打破门第权贵的有利工具，给下层士子带来了公平的机会和标准，更给历史带来了自我更新的公平。这说明科举制度（ ） A. 消除了藩镇割据 B. 提高了官员文化素质 C. 加强了中央集权 D. 促进了社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“科举制度的产生是时代的选择，它成为打破门第权贵的有利工具，给下层士子带来了公平的机会和标准，更给历史带来了自我更新的公平。”可知，科举制度打破了门第贵族垄断政治的局面，给下层士子带来公平的机会，有利于社会阶层的流动，D项正确；消除了藩镇割据与题干无关，排除A项；提高了官员文化素质，题干未体现，排除B项；科举制与加强了中央集权无关，排除C项。故选D项。 3. 学历史要懂得区分史实与史论。下列选项属于史论的是（ ） A. 唐诗名家辈出，最为著名的有李白、杜甫 B. “安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点 C 唐朝后期，黄巢率领农民起义军攻入长安 D. 907年朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，史实意为历史事实；史论原指作史者在“本纪”“列传”之后评述所记史事和人物的文字。“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点，是对安史之乱的影响或评价，属于史论，B项正确；“唐诗名家辈出，最为著名的有李白、杜甫”属于历史史实，排除A项；“唐朝后期，黄巢率领农民起义军攻入长安”是对唐模农民起义的具体叙述，属于史实，排除C项；“907年朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡”是对唐朝灭亡史实经过的具体叙述，排除D项。故选B项。 4. 下列文物出土于唐代墓葬。这些文物反映出唐朝（ ） A. 人们喜欢收集钱币 B. 随葬文物品种多样 C. 中外铸币技术高超 D. 中外经贸交流频繁 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学知识可知，阿拉伯人俑反映的是唐朝与阿拉伯国家的交往史实；东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实，非洲黑人俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实。因此题干图片说明，由于唐朝实行开放的对外政策，唐朝的中外经贸交流频繁，D项正确；题干文物不能说明人们喜欢收集钱币，排除A项；题干图片反映是唐朝中外经贸情况，不能说明随葬文物品种多样，排除B项；题干图片反映是唐朝中外经贸情况，不能说明中外铸币技术高超，排除C项。故选D项。 5. “贞观年代，宫人贵妇可以骑马外出，但要戴一种宽檐的帽子，帽檐上垂下长长的罩纱把全身都遮住……到玄宗年代，连面纱都省了，后来她们干脆女扮男装出行。”这说明唐朝（ ） A. 皇帝十分宠爱妃子 B. 社会风气比较开放 C. 女性社会地位很低 D. 妇女受教育程度高 【答案】B 【解析】 【详解】根据“宫人贵妇外出骑马，要戴一种宽檐的帽子，帽檐上垂下长长的罩纱，把全身都遮住……到玄宗年代，连面纱都省了，后来她们干脆女扮男装出行”结合所学可知，唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的生活风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，B项正确；材料反映不出皇帝十分宠爱妃子，排除A项；材料反映女性社会地位的提高，排除C项；材料没有涉及妇女的受教育程度，排除D项。故选B项。 6. 唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学玄奘西行的知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，体现了玄奘学习外国文化的开放意识和刻苦精神，A项正确；鉴真东渡是向日本传播中华文化，并非中国人学习外国文化，排除B项；文成公主入藏体现的是唐文化在吐蕃地区的传播，并非中国人学习外国文化，且吐蕃地区不是外国，排除C项；遣唐使到来是他国人学习唐文化，并非中国人学习外国文化，排除D项。故选A项。 7. 唐玄宗统治前期“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，而后期却“朱门酒肉矣，路有冻死骨”。造成这样极大反差的转折点是（ ） A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温叛唐 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，755年，唐玄宗后期，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。因此造成这样极大反差的转折点是安史之乱，B项正确；开元盛世，与“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”相关，不是造成唐玄宗统治前后期极大反差的转折点，排除A项；黄巢起义转战南北，并攻人长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，与造成唐玄宗统治前后期极大反差的转折点不符，排除C项；907年，朱温叛唐，建立了后梁政权唐朝至此灭亡，与造成唐玄宗统治前后期极大反差的转折点不符，排除D项。故选B项。 8. 据统计，北宋切实可考的书院有73所，超过唐代、五代十国近350年所有书院的总和，宋代书院教育的发展主要得益于（ ） A. 创立科举制度 B. 创立殿试制度 C. 重文轻武 D. 八股取士制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“北宋切实可考的书院有73所，超过唐代、五代十国近350年所有书院的总和”可知，宋代书院教育的发展主要得益于宋朝重文轻武政策。宋朝实行重文轻武政策，注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋代社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，C项正确；隋朝创立科举制度，排除A项；武则天创立殿试制度，排除B项；明朝时期，科举制度演变为八股取士，八股文内容空疏，形式呆板，排除D项。故选C项。 9. 下列对宋朝重文轻武政策的评价中，不确切的是（ ） A. 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 B. 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生 C. 有利于政权的稳固和社会的安定 D. 宋朝的各种矛盾越来越尖锐 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋朝时期，吸取唐末藩镇割据的危害，实行重文轻武政策，但是宋朝的各种矛盾越来越尖锐与重文轻武政策无关，D符合题意；重文轻武政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，有利于政权的稳固和社会的安定，ABC三项的内容都是正确的，不符合题意；故选D。 10. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”和所学知识可知，通过《募役法》以及《方田均税法》规定可知，增加了政府收入，A项正确；材料内容无法体现增强军事力量，排除B项；材料无法体现抑制土地兼并，排除C项；“按土地的多少、好坏平均征税”可知，对于拿到坏的土地的农民来说，平均征税，增加了他们的负担，排除D项。故选A项。 11. 宋辽“澶渊之盟”后，贸易往来日益频繁，不仅适当的满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。材料说明“澶渊之盟” （ ） A. 是一个完全平等的盟约 B. 消除了宋辽间的民族隔阂 C. 加重了北宋人民的负担 D. 有利于宋辽间的民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“贸易往来日益频繁，不仅适当的满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。”可知，澶渊之盟有利于促进民族交融，D项正确；澶渊之盟不是一个完全平等的盟约，排除A项；澶渊之盟没有消除宋辽间的民族隔阂，消除民族隔阂这种说法太过绝对。排除B项；材料没有体现加重北宋人民的负担，排除C项。故选D项。 12. 宋代，草市、墟市普遍存在于大、中小城市周围和一些村落，许多草市逐渐发展成市镇，市镇发展为城市。这些现象表明宋代（ ） A. 商业繁荣 B. 都市繁华 C. 文化昌盛 D. 交通便利 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，草市、墟市在中国古代均是指乡村市集。早在唐代出现的草市、墟市，到宋代已经普遍存在于大、中小城市周围一些地区和村落。草市与各大城市及州县城市联系较密切，发展甚快，逐渐发展成新的商业区，成为人们日常生活中不可或缺的交换市场，起到沟通城乡的作用。不仅镇市、草市大量涌现，一些草市发展成镇市，许多镇市发展成城市，这些城市的演变现象，与宋代商业的发展不无关系。因此，题干现象表明宋代商业繁荣，A项正确；题干旨在强调草市的发展，促进了镇市的勃兴，而不是反映了都市的繁荣，排除B项；题干材料没有涉及文化和交通情况，排除CD项。故选A项。 13. 为研究我国古代某一时期的都市和文化，小张同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关学习资料。据此可推知，“某一时期”应该是（ ） A. 两汉时期 B. 南北朝时期 ., C. 隋唐时期 D. 宋元时期 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，“瓦子”指的是宋代城市中娱乐兼营商业的场所；“勾栏”指的是瓦子中圈出的专供演出的圈子，“蹴鞠”是勾栏中的表演之一；“杂剧”是元代盛行的一种综合性艺术，所以瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料反映的是宋元时期，D项正确；“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料与两汉时期、隋唐时期、明清时期无关，排除ABC项。故选D项。 14. 1260年，忽必烈继承汗位，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。1271年，忽必烈改国号为元，取自《易经》“大哉乾元”。据此可以说明（ ） A. 元朝中外交流十分频繁 B. 元朝民族矛盾比较尖锐 C. 元朝推行中原地区的制度和文化 D. 元朝对辽阔的疆域进行有效的管辖 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年继承了汗位。他接受了汉族儒臣提出的 “行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。1271年改国号为元，取自《易经》“大哉乾元”，次年定都于大都，建立了元朝，元朝统一了全国，因此可以说明元朝推行中原地区的制度和文化，C项正确；题干反映的是治国理政的措施，“元朝中外交流十分频繁”不符合题意，排除A项；元朝时期实行民族歧视政策，民族矛盾尖锐，但与题干不符，排除B项；元朝时期设置行省制，对辽阔的疆域进行有效的管辖，但不符合题意，排除D项。故选C项。 15. 成吉思汗被称为“一代天骄”，他成马一生，立下赫赫战功。以下与成吉思汗有关的是（ ） A. 建立蒙古政权 B. 灭亡南宋 C. 定国号为元 D. 创立行省制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，铁木真统一了蒙古草原，建立了蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”，A项正确；灭亡南宋、定国号为元、创立行省制都是在忽必烈时期，排除BCD项。故选A项。 16. 元朝设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球；设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务；在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务由此可见，元朝在边疆地区管辖的方式是（ ） A. 因地制宜 B. 守内虚外 C. 分权制衡 D. 行省自治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识，元朝采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的通知。在澎湖列岛设置了澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝设置了北庭都元帅府，管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。在西藏设置了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，A项正确；守内虚外是赵匡胤为了防止后代有军阀仿效自己，黄袍加身而设立一项旨在维护皇家长久统治的治军国策，排除B项；分权制衡是被西方国家普遍运用在政治体制和其他国家管理活动中的重要法理，排除C项；行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，排除D项。故选A项。 17. 元朝时，迁入中国的阿拉伯人、波斯人，同畏兀儿、蒙、汉等族逐步融合形成一个新的民族，从而出现了民族大融合的盛况。这个新的民族是(　　) A. 朝鲜族 B. 回族 C. 维吾尔族 D. 傣族 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汗、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，到元朝时开始形成一个新的民族——回族。古此题选择答案B。 18. 南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。”结合所学可知，与突火枪有关发明是火药，D项正确；造纸术、印刷术有利于文化的传播，排除AB项；指南针用于辨别方向，有利于航海事业的发展，排除C项。故选D项。 19. 元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代 时达到140多个。这反映宋元时期（ ） A. 产品行销世界 B. 海外贸易发达 C. 边界贸易兴旺 D. 经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外，也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。因此，材料反映宋元时期海外贸易发达，B项正确；材料反映宋元时期海外贸易发达，但不能说明宋元的产品行销世界，排除A项；材料反映宋元时期海外贸易发达，没有表明边界贸易兴旺的内容，排除C项；南宋时经济重心南移完成，但材料没有涉及经济重心南移的内容，排除D项。故选B项。 20. 某学生拟办一份历史手抄报，准备了下面的素材。据此推断这份手抄报的主题是（ ） 北宋时的匠人毕异发明活字印刷术 北宋末年，中国的海船上开始使用指南针 宋元时期，火药武器广泛用于战争 A. 统一多民族国家建立 B. 民族关系的不断发展 C. 宋元时期科学技术的成就 D. 中国古代经济重心的南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据“北宋时匠人毕昇发明活字印刷术、北宋末年，中国的海船上开始使用指南针、宋元时期，火药武器广泛用于战争”可知印刷术、指南针、火药都属于科技发展，因此材料反映的是宋元时期科学技术的进步，C项正确；统一多民族国家建立是秦汉时期，排除A项；材料没有涉及民族关系的发展，排除B项；材料没有涉及中国古代经济重心的南移，排除D项。故选C项。 二、材料分析题，根据所给材料作答 21. 判断题。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。 ——摘编自《中华文明史讲义》 以下表述是从材料中得出的，请标 “正确”，违背以上材料意思的，请标“错误”，以上材料没有涉及的，请标“无”。 （1）科举制度创立于隋朝，发展于唐朝。（ ） （2）唐朝时期文学领域只有诗歌得到了发展。（ ） （3）李白有“诗仙”的美誉。（ ） （4）在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。（ ） （5）唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。（ ） 【答案】 ①. 正确 ②. 错误 ③. 无 ④. 正确 ⑤. 正确 【解析】 【分析】 【详解】（1）根据“隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。”可得出科举制度创立于隋朝，发展于唐朝。正确。 （2）根据“更把书法艺术推向了前所未有的高峰”可得出书法也得到发展，故错误。 （3）根据所学，李白有“诗仙”的美誉，但是材料未涉及，故填写无。 （4）根据“唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。”可得出在唐代，楷书成就最为突出，书法名家人才辈出。正确。 （5）从材料“经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰”可以看出，唐朝的文化发展与该时期政治经济因素关系密切。 【点睛】 22. 对外交往促进了社会的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一：汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。 材料二： 图一 图二 材料三：海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，路上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易的主通渠道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。 ——摘编自《海上丝绸之路》 (1)请你写出材料一中的“这条路”的名称。 (2)请分别写出材料二中图一和图二人物的主要贡献。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析“海上丝绸之路”在宋朝达到空前繁盛”的原因。 (4)综合分析以上三则材料,你认为应如何推动中华文明的发展和繁荣？ 【答案】(1)丝调之路。 (2)图一人物贡献：鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。图二人物贡献：玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。 (3)宋朝时期，陆上丝绸之路因战乱受阻；海路运量大、成本低、安全度高；政府鼓励海外贸易；造船业发达，航海技术高超；指南针应用于航海；等等。（答出任意两点即可） (4) 尊重各国文化的独特性，传承民族文化；坚持对外开放，吸收不同文明成果；弘扬和传播中华文化等等。（任意两点，言之有理） 【解析】 【详解】(1)依据材料一“汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来”可知是指丝调之路，汉代张骞通西域后开通丝绸之路，这是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大促进作用。 (2)结合所学知识，可知图一人物是唐朝僧人鉴真，其东渡日本,弘扬佛法，传播中华文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。图二人物是唐朝僧人玄奘，其西行天竺（古印度）取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。 (3)依据材料三“唐中后期，路上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高”得出宋朝时期，陆上丝绸之路因战乱受阻；海路运量大、成本低、安全度高。再结合所学知识，从政府政策、经济、技术等角度分析回答，宋朝政府鼓励海外贸易；造船业发达，航海技术高超；指南针应用于航海；等等。 (4) 综合分析以上三则材料,可见反映了古代中国的对外交往、文化交流，由此得出既要尊重各国文化的独特性，传承民族文化，也要坚持对外开放，吸收不同文明成果，或推动中外文化融合、取长补短等等。 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 材料二 宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（河南唐河）、邓（邓县）两州及商（陕西商县）、秦（甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25匹。 ——《中国古代史》 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 请回答： （1）材料一中“辽”是由哪个民族建立的政权？“（辽）与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现的？结合所学，该盟约签订后产生了怎样的积极影响？ （2）结合所学，举出一位反对宋金议和的抗金将领。据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ （3）材料三中被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪些？元“统一全国”有何历史意义？ （4）综上所述，归纳这一时期历史发展的基本趋势。 【答案】（1）民族：契丹族；盟约：澶渊之盟；积极影响：保持了较长时间的和平局面。   （2）抗金将领：岳飞；分界线：东以淮河中流，西以大散关为界；（或淮水至大散关一线）；政治局面：宋金对峙。 （3）政权：西夏、金；意义：结束了我国历史上较长时间的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （4）  趋势：从民族政权并立走向统一。  【解析】 【分析】 【小问1详解】 民族：根据“辽与朝廷和好年深”结合所学知识可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。 盟约：根据材料一“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”结合所学知识可知，“（辽）与朝廷和好年深”是通过澶渊之盟实现和好的。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。 积极影响：结合所学知识可知，澶渊之盟结束了宋辽之间的长期战争，‌为两国带来了长期的和平状态，‌促进了经济文化交流，‌以及为双方的经济和文化发展提供了有利条件。‌ 【小问2详解】 抗金将领：结合所学知识可知，反对宋金议和的抗金将领有岳飞，在岳飞的带领下，郾城之战是宋金战争中的一次著名战役。 分界线：根据材料二“宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳”可知，宋金议和划定的分界线是淮水至大散关一线。 政治局面：1142年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成 【小问3详解】 少数民族政权：结合所学知识可知，1227年，西夏政权亡于蒙古政权。1234年蒙古灭金，对南宋形成包围之势。 意义：结合所学知识可知，元灭南宋统一全国，结束了我国历史上较长时间的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 【小问4详解】 趋势：根据材料并结合所学知识可知，从北宋与辽、西夏并立，到南宋、西夏与金并立，最后到元实现统一，所以趋势为：从多民族政权并立走向统一。 24. 阅读材料，回答问题 材料一 如下表 朝代 南方 北方 人口/户 占全国比例 人口/户 占全国比例 唐 392万 43.2% 515万 56.8% 北宋 1122万 62.9% 662万 37.1% 材料二 语曰：“苏湖熟(丰收)，天下足。” 材料三 国家根本，仰给东南。 （1）上述材料反映了南方经济有哪些发展？ （2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大的变化？这种变化是何时开始的？何时完成的？ （3）南方经济发展的主要原因是什么？ （4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天经济建设有何启示？ 【答案】（1）自唐到北宋，南方人口逐渐增加，至宋代大大超过北方；国家财政收入主要来自南方。 （2）经济重心南移。（从北方转移到南方）；从唐朝中期开始；南宋时完成。 （3）南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，加上自然条件的便利，南方农业生产发展逐渐超过北方。 （4）政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中，是促进经济快速发展的重要保证；保护生态平衡走可持续发展的正确道路等。 【解析】 【分析】 【详解】（1）材料一描述的是从唐到北宋，我国南方和北方人口变化的状况。根据材料一可知，从唐到北宋，江南地区的户口数量不断增加；唐代南方户口增加，数量接近北方；宋代南方户口大大超过北方，由材料二“苏湖熟，天下足”、材料三“国家根本，仰给东南”可知宋朝时期，江南地区的经济迅速发展，农业也获得了较大的发展，国家的财政收入主要来自南方。 （2）上述材料反映了我国古代经济发展出现了我国经济重心从北方转移到南方，根据所学可知经济重心由黄河流域转向长江流域；我国古代经济重心的南移开始于唐朝中后期，完成于南宋。 （3）根据以上可知，从唐到北宋，江南地区的户口数量不断增加，结合所学知识可知，南方地区经济发展的原因是南方地区人口的增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来了先进的生产工具和技术，促进了南方地区经济的发展。南方社会相对安定，自然条件优越，南方农业生产发展逐渐超过北方。 （4）本题是开放性题目，言之有理即可，如可从政局的稳定是经济发展的必要条件，统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素，及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中是促进经济快速发展的重要保证等方面获得启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$