内容正文:
第四单元!自然界的水
课题 $!水资源及其利用
第 $ 课时!保护水资源
$边学边练%
知识点一!人类拥有的水资源
地球表面约 &"!被水覆盖#总储水量!!!!(填&很大'或&很少'#下同)#但淡水含
量!!!!#只约占全球水储量的 $.%#!% 我国水资源总量大#人均水量!!!!#
且地域差距!!!!%
$跟踪练习一%
$.下列是某同学对水资源的有关问题的总结#你认为其中错误的是 (!!)
9.我国水资源十分丰富#人均水量居世界首位
3.水资源的不足#将会造成深刻的社会危机
+.水是人类宝贵的自然资源#应当爱惜它
:.地球上的总水储量很大#但淡水量却十分稀少
".水是宝贵的自然资源#下列说法正确的是 (!!)
9.水在自然界中不断循环#取之不尽#用之不竭
3.水是常见的物质#广泛用于工!农业生产
+.为了节约用水#可以用工业废水直接浇灌农田
:.自来水中只含水分子#不含其他粒子
知识点二!保护水资源
$.途径"一方面要 #另一方面要 %
".防治水体污染对于保护水资源具有重要意义"(")应用!!!!!!!!!可以减
少污染物产生*($)对污水进行!!!!!化学或!!!!方法进行分级处理#可以
使之符合排放标准%
$跟踪练习二%
$.下列做法违背节水理念的是 (!!)
9.防止水龙头滴漏 3.采用大水漫灌农作物
+.使用节水器具 :.循环利用工业用水
".净化一方水土#守护母亲河流% 下列做法不利于湿地生态修复的是 (!!)
9.保护滩涂湿地 3.强化污水处理 +.施用大量农药 :.推进造林绿化
&%
$随堂小测%
$.下列图标表示我国&国家节水标志'的是 (!!)
9 3 + :
".根据右图全球海水!陆地水储量比#下列说法错误的是 (!!)
9.淡水资源是取之不尽#用之不竭的
3.地球上大部分是含盐量很高的海水
+.为减少水体污染#农药!化肥要合理使用
:.为节约用水#农业!园林浇灌改大水漫灌为喷灌!滴灌
(.水是生命之源#也是人类最宝贵的资源% 试用你学过的化学知识#回答下列问题"
(")下列对于水的认识错误的是 (填字母)%
9.水是取之不尽#用之不竭的自然资源
3.任何水煮沸后都可以饮用
+.凡是无色!无味!透明的水一定都是纯净的水
:.水体污染不仅影响工农业生产#破坏水生生态系统#还会直接危害人体健康
($)节约水资源#防止水污染是每个公民应尽的责任和义务% 下列做法会造成水体
污染的是!!!(填字母)%
9.工业废水直接排放 3.工业废气处理后排放
+.禁止使用含磷洗衣粉 :.大量使用化肥!农药
(#)淡水资源不足#将严重影响人类的生存% 请结合下表回答"
紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水量(7# /I)
(I为年的符号)
" &11 G# 111 " 111 G" &11 %11 G" 111 X%11
"
我国也是缺水国家之一#北京人均水量不足 #11 7#4I0"#是 缺水城市%
&
为保护有限的水资源#你对节约用水还有何建议. !%
).我们不仅要节约每一滴水#同时还应该防止水的污染% 下列防止水污染的措施中#
你认为合理的是 (!!)
"
禁止使用农药和洗衣粉!
&
工业废水经处理达标后再排放!
'
抑制水中所有动
植物的生长!
(
生活污水净化后再排放
9.
"'
3.
&'
+.
"(
:.
&(
'%
*.$1$# 年 % 月 "( 日至 $1 日#长沙市开展了城市节约用水宣传周活动#旨在形成全民
节水!护水!惜水的行动自觉% 以下认识或做法符合这一目标的是 (!!)
9.地球上淡水资源很多#不需要珍惜水资源
3.用淘米水浇花
+.工厂废水不经过处理直接排放到湘江
:.向湘江中乱扔垃圾
(%
第四单元!自然界的水
课题 $!水资源及其利用
第 $ 课时!保护水资源
知识点一
很大!很少!很少!很大
$跟踪练习一%
$.9!".3
知识点二
$.合理利用水资源!防治水体污染
".新技术!新工艺!物理!生物
$跟踪练习二%
$.3!".+
$随堂小测%
$.3!$解析%9是剧毒品标志&3是节约用水标志&+是
可循环塑料标志&:是禁止放置易燃物标志% 故
选3%
".9
(.(")93+!($)9:!
(#)
"
极度!
&
一水多用(或使用节水龙头#合理即
可)
).:!*.3
第 " 课时!水的净化
$边学边练%
知识点一
$.混合物!".沉降!吸附!蒸馏
$跟踪练习一%
$.9!".:
知识点二
$.不溶于液体的固体!液体
".(")漏斗内壁!($)漏斗口的边缘!滤纸的边缘
(#)玻璃棒!三层!烧杯内壁
$跟踪练习二%
9
知识点三
$.较多可溶性钙!镁化合物的!不含或含较少可溶性
钙!镁化合物的
".硬!混合物!洗衣服浪费水(或锅炉用水会堵塞管道)
$跟踪练习三%
:
$随堂小测%
$.9!".9
(.(")混合物!($)3!+!(#)引流!!滤纸破损(或
液体液面高于滤纸液面)!(()3
).(")玻璃棒!防止液体溅出
($)滤纸没紧贴漏斗内壁(合理即可)
(#)
"
滤纸破损!
&
液面高于滤纸的边缘
(()有!水中还含有可溶性的杂质
*.3
'.9!$解析%9.步骤
!
是沉降和过滤操作'故可除去不
溶性杂质'说法错误% 故选9%
课题 "!水的组成
$边学边练%
知识点一
无色!无臭!难!小!燃烧!氢气A氧气
!"
点燃
水!检验
其纯度
$跟踪练习一%
$.+!".3
知识点二
复燃!氧气!淡蓝色!氢气!" Y$
水
!"
通电
氢气A氧气!氢元素!氧元素
$跟踪练习二%
$.:!".3
知识点三
$.由同种元素组成的纯净物
".组成中含有不同种元素的纯净物
(.由两种元素组成#且其中一种元素是氧元素的化合物
$跟踪练习三%
3
$随堂小测%
$.+!".:
(.
&)
!
&()
!
'*
!
"
).(")水!氧气!氢气!四氧化三铁
($)水
!"
通电
氢气A氧气!
+
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分解反应
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