1.1.2 物质的性质-【一课通】2024-2025学年九年级上册化学随堂小练习(人教版2024)

第 " 课时!物质的性质 $边学边练% 知识点一!物理性质与化学性质 $.物理性质是指物质不需要 就表现出来的性质% 如物质的 ! ! !硬度! ! !密度等% ".化学性质是指物质在 中表现出来的性质#如可燃性等% $跟踪练习一% $.塑化剂是塑料软化剂#被禁止添加在食品里% 塑化剂的下列性质属于化学性质的是 (!!) !!!!! !!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!9.无色粘稠液体 3.熔点0%1 ; +.有慢性毒性 :.难溶于水 ".下列语言描述不涉及化学性质的是 (!!) 9.凡海盐#见水即化 3.金入于猛火#色不夺精光 +.熬胆矾铁釜#久之亦化为铜 :.凡煤炭普天皆生#以供煅炼金!石之用 知识点二!物质的性质和用途 物质的性质 物质的用途#物质的用途 物质的性质% $跟踪练习二% $.造纸术#是中国的四大发明之一#东汉时期开始广泛被使用% 以下关于纸的用途#利 用了其化学性质的是 (!!) 9.将纸印刷装订成书籍 3.用废纸生煤炉的火 +.用纸写字和绘画 :.节日用纸来包装礼品 ".设计实验鉴别水和酒精(要求说明操作!现象!结论)% (")利用物理性质鉴别" ! !% ($)利用化学性质鉴别" ! !% $随堂小测% $."易错题#下列属于化学性质的是 (!!) 9.木棒受力折断了 3.蜡烛燃烧 +.天然气可以燃烧 :.铜丝能导电 ".下列物质的用途中#利用其化学性质的是 (!!) 9.银用于制作导线 3.干冰用作制冷剂 +.铜用于制作铜火锅 :.赤铁矿用于炼铁 & (.$1$# 年 "$ 月 #" 日#中国神华广东台山电厂 )11 兆瓦煤电机组成功实施高负荷发电 工况下煤炭掺氨燃烧试验% 该试验中利用了氨气的哪条性质 (!!) 9.碱性 3.挥发性 +.可燃性 :.有刺激性气味 )."易错题#下列叙述中#前者属于物质发生的化学变化#后者属于物质的化学性质 的是 (!!) 9.木条在氧气中燃烧*铜在潮湿的空气中生成铜绿 3.煤在空气中燃烧*牛奶在夏天易变质 +.氢氧化铜受热易分解*汽油燃烧 :.石灰石可以与稀盐酸反应生成二氧化碳气体*蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化 碳和水 *.下列哪些性质可以鉴别以下各种物质. 请将有关的序号填在横线上% " 颜色!! & 状态!! ' 味道!! ( 硬度 (")糖水和盐水" % ($)氧气和水" % (#)铜和铝" % (()铁丝和保险丝" % '.酒精是一种无色透明!具有特殊气味的液体#易挥发#能与水以任意比例互溶#并能 溶解碘!酚酞等多种物质% 酒精易燃烧#燃烧时放出大量的热#常用作酒精灯和内燃 机的燃料#是一种绿色能源% 当点燃酒精灯时#酒精在灯芯上方汽化#酒精蒸气燃烧 后生成二氧化碳和水% 根据上述文字叙述#按下列要求回答问题(填序号)% (")酒精具有哪些物理性质. " !!!!!!!* & !!!!!!!* ' !!!!!!!* ( !!!!!!!% ($)酒精发生的化学变化是!!!!!!!!!!!!!!!% (#)根据酒精的性质推测保存酒精时要注意!!!!!!!!!!!!!!!% %.利用化学性质鉴别氧气和二氧化碳(要求简要说明操作!现象!结论)" ! !% +.下列各选项对颜色的描述#体现物质真实物理性质的是 (!!) 9.大量塑料垃圾导致的&白色污染' 3.含有丰富资源的&蓝色海洋' +.健康卫生!无污染的&绿色食品' :.青少年要坚决抵制有害身心健康的&黄色书籍' &.手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃% 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 (!!) 9.常温下不易与氧气反应 3.透光性好 +.见光易分解 :.不易溶于水 ' 参考答案及解析 绪言!化学使世界变得更加绚丽多彩 $边学边练% 知识点一 组成!结构!性质!转化!应用!分子!化学变化 $跟踪练习一% $.:!".3 知识点二 $.火!".原子论!分子学说!门捷列夫 (.&绿色化学' $跟踪练习二% $.: ".(")造纸!火药 ($)对物质结构理论和高效催化剂进行深入探究或 合成结晶牛胰岛素等生物活性物质等% $随堂小测% $.:!".3!(.9!).9!*.: '.(") &) !($) (*, !(#) '+ !(() " %.:!$解析%任何食品都是由化学物质组成的'所以化 学物质存在于任何食品中'故:错误% 故选:% +.3 第一单元!走进化学世界 课题 $!物质的变化和性质 第 $ 课时!物质的变化 $边学边练% 知识点一 没有新物质生成的变化!有新物质生成的变化 $跟踪练习一% $.3!".: 知识点二 一定!不一定 $跟踪练习二% 3 $随堂小测% $.3!".:!(.9 ).+!$解析%物理变化和化学变化的根本区别为是否 有其他物质生成% 把少量石灰石"或大理石#放在干 燥的试管里'向其中加入足量稀盐酸'产生的现象是 试管中的固体逐渐变小'最后完全消失&试管内有无 色气泡产生&试管外壁发热&实验过程中产生了能使 澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体'二氧化碳是新物 质'能准确说明此实验发生了化学变化% 故选+% *.3 '.化学反应!有新物质生成!颜色!放出!生成 吸热!放热!发光!有新物质生成 %.+!有新物质生成 +.灯泡发光!摩擦生热!把红糖放入水中溶解!水的 沸腾!浑浊的泥水静置一会儿(以上答案不唯一#合 理即可) &.:!$解析% "&' 三项是对变化时出现的现象的描 述'只能判断变化是否发生'不能作为判断化学变化 的依据'而 ( 则说明有其他物质生成'故选:% $#.9 第 " 课时!物质的性质 $边学边练% 知识点一 $.发生化学变化!颜色!状态!气味!熔点!沸点 ".化学变化 $跟踪练习一% $.+!$解析%毒性需要通过化学变化才能表现出来'故 属于化学性质'而颜色!熔点!溶解性等性质不需要发 生化学变化才能表现出来'属于物理性质% 故选+% ".9 知识点二 决定!反映 $跟踪练习二% $.3 ".(")分别取样品闻气味#有酒香气味的是酒精#没有 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 气味的是水 $"! ($)分别将样品点燃#能燃烧的是酒精#不能燃烧的 是水 $随堂小测% $.+!$解析%解答此类题目要弄清变化与性质的区别' 物质的性质是物质的固有属性'是物质本身所固有 的% 描述性质常用(易)(能)(会)(可以)等字样&变 化则是一个动态的过程'是性质的具体体现'语言叙 述中有(了)(已经)(在)等词语'一般指物质的变化% 9属于物理变化'3属于化学变化'+属于化学性质' :属于物理性质% 故选+% ".:!(.+ ).3!$解析%9组全部为化学变化'+组前者为化学性 质'后者为化学变化&:组全部为化学性质% 故选3% *.(") ' !($) & !(#) " !(() ( '.(") " 无色! & 特殊气味! ' 液体! ( 易挥发 ($)酒精蒸气燃烧!(#)密封!远离火源 %.将燃着的木条伸入样品中#木条燃烧更旺的是氧气# 木条熄灭的是二氧化碳 +.3!$解析%大量塑料垃圾导致的(白色污染)是塑料 造成的污染'(白色)不是物质的物理性质'9说法不 符合题意&含有丰富资源的(蓝色海洋)描述的是海 水的颜色'属于真实的物理性质'3说法符合题意& (绿色食品)不是描述的物质的颜色为绿色'(绿色) 是指食品不受污染'+说法不符合题意&(黄色书籍) 不是描述的书籍的颜色'是指书籍的内容不健康': 说法不符合题意% 故选3% &.+!$解析%手机屏幕需要清晰'不易老化'难溶于水等 性质'常温下不易与氧气反应'不易老化'使用寿命长' 故9推测正确&硅酸铝玻璃透光性好'有利于看清字 幕'故3推测正确&硅酸铝玻璃见光不易分解'否则容 易损害'故+推测错误&易溶于水'不利于使用'所以硅 酸铝玻璃不易溶于水'故:推测正确% 故选+% 课题 "!化学实验与科学探究 第 $ 课时!走进化学实验室 $边学边练% 知识点一 (") ' !($) ( !(#) & !(() ) !(%) " !()) - $跟踪练习一% $.3 ".集气瓶!烧杯!酒精灯!漏斗!胶头滴管!量筒 知识点二 $.接触!容器口!" G$ 7>!盖满试管底部!广口瓶! 细口瓶 ".横放!药匙或纸槽!缓慢 (.倒!朝向手心!紧挨!缓慢!盖上瓶塞!放回原处 $跟踪练习二% $.+!".: $随堂小测% $.9!".3 (.3!$解析%仰视液体'看到的读数偏小'但量取的实 际液体偏大'凹液面的最低处读数为 $' 7>'实际比 $' 7>大&俯视液体'看到的读数偏大'但量取的实际 体积正好偏小'凹液面的最低处读数为 "" 7>'实际 小于 "" 7>'所以倾出液体的体积是大于 "* 7>% 故 选3% ).9!*.:!'.9 %.(")视线没与液体的凹液面最低处保持水平 读数偏大 ($)胶头滴管伸到试管内!会造成药品的污染 (#)试管没有横放!会砸裂试管底部 (()试剂瓶的瓶塞没有倒放!会造成药品的污染 +.: 第 " 课时!物质的加热&仪器的连接及洗涤 $边学边练% 知识点一 $.灯帽!湿抹布!干燥! " # ".外!略向下倾斜 $跟踪练习一% $.3!".3 知识点二 用水湿润!先把导管的一端浸入水中#然后再用手紧握 试管外壁 $跟踪练习二% $.3!" + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + .3 %"!